真正的有愛心

得 獎 者：陳昱銘

指導老師：李雅慈、蘇楣雅

植物要長得好，陽光、空氣、水都不可少。如果「付出」是讓植物解渴的「水」

那麼「尊重」就是讓植物舒服的「空氣」，「同理心」就是可以讓植物進行光合作

用的「陽光」。我想，要做到真正的有愛心，付出、尊重、同理心也不可少。

在「助人與尊重」這部影片中，我感受到「捐東西前，要先想想受助者的需

要」這句話的真正意義。

有一學期，有一位特教班的小朋友過來和我們一起上英文課，我們看他講話

非常吃力，應該很需要幫助，於是有同學提議借他抄習作，但我認為這樣對他沒

有好處，應該要鼓勵他自己完成作業、勇敢開口說英文，於是我常常下課用英文

跟他聊天，並耐心的教他完成作業，我覺得這才是他真正的需要。

如果直接給他抄英文習作，雖然可以讓他比較快完成作業，但英文不會因此

進步，反而會造成他學習的障礙。因為抄完後，他還是不會寫那些題目，而且下

次再寫習作時，他也許就不想自己寫了，這樣反而會害了他。

如果大家心中有愛，那麼一定要用適當的方法去幫助別人，這樣才能幫「到」

忙，不然就有可能會幫「倒」忙了。希望我們有能力付出愛心時，能多一點細心

與同理心，讓受助者感受到尊重，也才能做到真正的有愛心。

(北區國小中年級組第一名，作品編號：北-B-031)

無人菜攤

得 獎 者：邱顗恩

指導老師：林文瑛

今天，我和爸爸、媽媽外出用餐時，在餐館外，看到一台奇怪的花車。

它，是「無人菜攤」。渾圓飽滿得地瓜一袋袋分裝好，對放在花車上，上頭

寫著「一袋一百，自行投錢，自行拿取」。我心裡想著: 「奇怪?這個菜攤怎麼沒

人看管啊?」這時，兩個阿姨在菜攤前挑選，完全沒有看到有老闆在招呼，阿姨

們東翻西撿後，最後頭前離開。

在好奇心趨使下，我們問了餐館老闆: 「這樣擺攤不會吃虧嗎?」她說: 「地

瓜是自己種的，被拿走了沒差!」原來，老闆吃過很多次虧，曾經地瓜被一掃而

空，錢和也是空的。我不禁對這位老闆心生佩服，這個「無人菜攤」正是人們表

現互信的最佳機會。我興奮的向爸爸拿了一百元，走向菜攤，投下錢，拿走一袋

地瓜。

回家後，吃著香甜綿密的地瓜，我心裡覺得很踏實。常聽一些長輩說，他們

小時候生活很單純，人與人之間不只有溫暖，更充滿信任、良善，五央信現在的

社會人保有純樸的初衷。敢向有這樣的「無人菜攤」，擁有二十四小時不打烊的

良心和信任，這是用再多的金錢也買不到的。

(北區國小中年級組第二名，作品編號：北-B-025)

《天生我材必有用》觀後心得

得 獎 者：林少祺

指導老師：陳淑卿

影片裡的小乖被媽媽發現成績單上，老師註記缺點是上課愛說話。隔天，小

乖自願參加演講比賽，老師要求她上課時要閉緊嘴巴，不可以和隔壁同學說話才

可以參加。小乖真的有遵守諾言，也努力的練習，練到完美無缺為止。比賽當天

名次公布後小乖盡然的了第三名！這讓全班跌破眼鏡。小乖學會把缺點變成優點，

讓才能朝正向發揮。

我的老師有一天問全班要不要參加演講比賽?全班一片鴉雀無聲，沒人願意

參加。我回家後，被媽媽熱情的「抬舉」，實在是推辭不過，只好參加了!老師看

在我是「講話大王」的份上，便同意了。我在家裡不停地反覆練習，練到滾瓜爛

熟為止。初賽時，我把自己最好的表現出來，過了一段時間後，我收到了參加複

賽的通知，高興的歡呼了起來！

到達了複賽場地後，媽媽把我帶到一旁，練習上台下台該有的禮儀。進場時，

我瞄到老師就坐在離我十萬八千里那麼遠吔!快輪到我上台演說了，我又興奮又

緊張，身上的汗水就像一桶糖水，直直的往身上倒。突然，震耳欲聾的聲音環繞

在我耳邊:「十一號 XXX 同學請到台上來。」時間化作一到白光，使盡力氣把我

推到台上，我大方的說出演講的內容，突然間，我發現上台不再那麼可怕了，評

審也不再那麼遙遠了。比賽結束，主持人公布名次，我盡然的到了第四名吔!

自在語:「讓缺點便優點，學習自我認同，天生我材必有用。」我雖然愛說話，

但是我比完賽後，嘴巴就像一條拉鍊似的，會主動「拉」起來，這讓我覺得「讓

缺點便優點」真的是個非~常不錯的點子呢！

(北區國小中年級組第二名，作品編號：北-B-032)

錢

得 獎 者：楊昊廷

指導老師：張秀瓊

「錢財乃是身外之物，生不帶來死不帶去。」這句俗語事告訴我們，節儉雖

然是美德但也不能太吝嗇，什麼錢不用，免得臨終前就眼睜睜的看著你的小孩把

你的錢亂花掉，還不如自己妥善運用，好好的保管，這樣才能使錢發會最大的用

處。

錢這種東西很奇特，如果你都不花錢錢就失去意義，只是一張紙而已；但如

果你左手進右手出的話，也不好，因為把自己的錢花光光，以後有很想要的東西

就買不到了。所以怎樣恰到好處的使用金錢是需要學習的。

我的錢都是爸媽和奶奶給的和過年的錢，數目不多所以我每一次都是久久才

花，十元、二十元，因為我捨不得花錢，這些錢不是拿去買文具，數學課前吃的

點心，我覺得這樣花花零用錢是好的，因為錢都是花在當用的地方上。而且我只

花了十%，還存了九十%的錢呢！

「君子愛財取之有道」，愛錢是可以但不需要做出傷天害理的事情，也不該

因錢而送了命，畢竟世上還有許多東西比錢更重要，可別成了「守財奴」。

(北區國小中年級組第二名，作品編號：北-B-046)

愛心與尊重

得 獎 者：張宸禕

指導老師：王廣鈞

每年的春天或秋天要換季的時候，媽媽就會將我穿不下的衣服、玩具、教

具…等東西，整理出來準備送給育幼院，或者需要幫助的人。

但是，媽媽說:「有污漬的，或有破損的就不可以送給他人，因為，別人需要

穿好的衣服，使用完整的東西，這樣才會讓人開心，也覺得自己被受到尊重。因

為每個人都是平等的。」最重要的是資源不浪費而且可以讓東西再利用，變得更

有價值呢！

媽媽也會將我小時候看過的繪本，捐給圖書館或是育幼院，每次家中有小朋

友來玩的時候，媽媽會有一個習慣，就是把書送給他們。剛開始我會覺得不習慣

也捨不得，但是想一想這樣也值得!因為這樣他們也變得愛看書。媽媽告訴我:「閱

讀對每個人都是非常重要的，有了閱讀的習慣才會有更多的知識與力量。」

從小到大媽媽要送給別人的東西，總是整理得很整齊又乾淨。她教導我:「己

所不欲，勿施於人」我們要從自己的內心出發，多關心、多包容他人，因為每個

人都是需要被尊重的。

(北區國小中年級組第三名，作品編號：北-B-020)

種樹、愛樹、保護樹

得 獎 者：莊 暵

指導老師：夏俊齡

我看了「樹靈的哭泣」之後我感到難過，我們人類怎麼可以那麼壞！為了生

活的便利，將原本生活在那裏的樹砍倒，建立公共建設!樹跟我們一樣都有生命，

想到上個月才住院的曾祖父，媽媽說，曾祖父年紀大了，怕開刀身體會吃不消，

好不容易等到情況允許才動刀，開完刀的傷口要好好照顧才不會感染，更何況七、

八十歲了老樹爺爺？

我連手指被紙張輕輕割到都疼得哇哇大叫，而在影片中建商任意砍掉五、六

十年的老樹，砍伐的切口那麼大，樹一定很痛！

現在被砍掉的老樹都被暫時安置到樹的收容所-樹木銀行。但是因為砍伐的

傷口太大不易癒合，樹木死傷慘重，最後往往變成中空，腐爛死亡，樹木的收容

所簡直就是樹木的墳場，這個真相真是讓人傷心！

我還記得夏日出門時，總是和姐姐搶著走在樹陰下，彷彿就走在隱形的冷氣

房，好舒服!樹還可以美化環境，淨化空氣，讓動物棲息。

雖然我年紀小，但我是未來的主人翁，我要告訴大人，從小教導我們愛護生

命就從不要任意砍樹做起，還要告訴同學，一起減少紙張的用量。沒有樹，人類

就會死亡!我們只有一個地球，大家要一起種樹、愛樹、保護樹!

(北區國小中年級組優選，作品編號：北-B-005)

負面情緒是陷阱

得 獎 者：王敬閎

指導老師：馬夢蘭

有時人的情緒是個大陷阱，有人一不小心就掉進去了，如果進陷阱我們就被

惡魔附身，被附身以後，就會大失控就會傷害到別人，例如：用語言刺傷別人、

傷害友情傷害朋友……。

在我們的生活中，常常會為了小事而吵架，為了一點點小事而傷害有情，這

是非常不值得的，像影片中，「忌妒的扯鈴」裡面有一個女孩因為認為教練偏心

就像被惡魔洗腦般，就對最好的朋友做出冷酷、無情的動作，就像拿一把刀刺進

別人的心靈，讓別人受到傷害，因此忌妒的陷阱是多麼傷人。

自私也是一種陷阱，讓人只想到自己，完全沒有同理心。想不掉進這陷阱中，

就要懂得多替別人設想，把這隻又臭又壞的大惡魔趕走，如果跳進陷阱就立刻做

了一個很笨的動作，如果和換個角度想在「禮讓要不要」中的小男孩他們就不會

兩敗俱傷了。有一句俗諺:「忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。」告訴我別人

用負面情緒刺傷你時，應該包容忍讓，讓她不要再被惡魔附身，傷害自己，刺傷

別人。

希望我能控制自己的情緒，像個伸縮自如的橡皮筋，要開心就開心，就算是

生氣膨脹也能馬上消氣，多棒啊!

(北區國小中年級組優選，作品編號：北-B-014)

心靈花園需要環保園丁

得 獎 者：林子涵

指導老師：馬夢蘭

心靈是一座繁花似錦的花園，裡面開滿許多耀眼美麗的花，還種滿茂密著重

的大樹，有最有愛的關懷花，與最真心的同理心花、最厲害的榮譽樹、最棒的自

信樹。但花園也會出現煩人的雜草，那些雜草吸走花和樹的能源，讓花園看起來

灰黑又幽暗。

在看《哭泣的樹靈》中，大樹們吸收了許多髒空氣，散出新鮮空氣，但我們

人類卻為了自己把大樹砍掉，這些人類的心靈花園已長滿了自私的雜草，所以需

要環保園丁把自私的雜草拔除，順便把自信水澆一澆，把愛心肥料撒一撒，就可

以讓花園變回美麗的原樣。

我喜歡心靈花園繁花似錦的美麗風景，裏頭的花兒能散發自己的花粉，讓另

一塊土地也長出美麗的花。在《美麗的長髮》中，美麗把秀髮捐給生病的人，和

愛心花一樣，把花粉撒在光禿的土地上，讓他們變得美麗、帥氣。

心靈花園的土地是無盡的，善良的花與樹也是能長盡量長，但是長的雜也不

例外，所以需要環保園丁的協助，但是環保園丁總是要吃飯嘛，他們都吃自信飯、

勇氣肉、責任菜，還要喝肯定湯，有了勤奮的大餐，花園更能綻放生命的光采。

(北區國小中年級組優選，作品編號：北-B-051)

珍惜來自心靈和大自然的禮物

得 獎 者：廖俊淵

指導老師：馬夢蘭

我覺得心靈像是一塊寶石，如果有邪惡的心，就像寶石蒙上了汙垢，無法綻

放出寶石的光輝。跟音樂一樣，少了一個音符，就無法拼出整個協奏曲。

我覺得人類應該要尊重大自然、尊重土地，用心靈去感受美麗的大自然，大

自然賜予我最漂亮的生態環境，好像讓心來到了森林、來到了海洋、來到了天空、

來到了天堂，讓人開心又舒服。

但是在《哭泣的樹靈》中，我看見老樹爺爺哭了，我覺得人類不應該亂砍樹，

因為有樹，就可以製造新鮮的空氣、結出甜美的果實、美化大自然……樹的好處

多到說不完呢!但我們人類卻為了開發土地，因為貪財又貪心，而不斷的砍樹，

破壞生態環境，就好像烏雲擋住陽光一樣，讓整個大自然烏煙瘴氣，希望我們可

以用關懷的心，對待整座森林，整個大地。

心靈就像一塊美麗的寶石，也是天神送給我們美麗的禮物，但是人們會有邪

惡、自私、貪婪的心，讓寶石變成邪惡的怪物，所以我們應該要珍惜天神送給我

們的禮物，不去破壞她，讓我們和大自然一起享受這份美好的世界。

(北區國小中年級組佳作，作品編號：北-B-015)

儲蓄的重要

得 獎 者：楊承叡

指導老師：佟子威

俗話說: 「錢財乃是身外之物，生不帶來死不帶去。」意思是錢不可能生來

就掛著滿身，死的時候也不可能帶回天堂，可見我們不該把錢看得比生命還要重

要。但我們也要學會怎麼管理、使用金錢，才能使生活過的安定。

怎麼樣可以正確地使用金錢呢?我知道，我們應該要儲蓄，不要一拿到零用

錢就馬上任意消費，一毛錢也不剩，也不要讓錢成為我們的神，我們變成錢的奴

隸，別人為了滿足對錢、對物質的慾望，就做出萬惡的行為，偷拐搶騙樣樣來，

讓自己萬劫不復。

我還知道怎們分配錢，才可以有好的福利，可以把一半的錢存起來，然後可

以拿一部分來消費購買生活必需品，支付必要的開銷，不過我覺得不要去買那些

不實用的東西，例如不佳的玩具，說不定那個玩具玩一玩就壞掉了、玩膩了，最

後變了垃圾。

大家都知道錢是很有用的幫手，除了可以買自己需要的東西，還可以買物資

送給有需要的人，我們應該把錢花在有意義的事務上，平時也應大錢存起來，以

備不時之需。

(北區國小中年級組佳作，作品編號：北-B-040)

心靈花園需要環保

得 獎 者：劉禹歆

指導老師：馬夢蘭

心靈是一座色彩繽紛的花園，美好的品德與善意和思想就像亮麗的花和高大

的樹，能讓心靈變得更多姿。環保是一種神奇的魔法棒，可以將骯髒的心靈清除，

讓心靈有著美好的風景。

《兒童心靈環保動畫》的影片《哭泣的樹靈》中，小男孩和她的同學常常在

樹林裡乘涼，有一天小男孩經過樹林時，發現許多樹都被砍倒了，之後小男孩坐

了一個夢，夢到樹爺爺跟他說人類亂砍伐的傷了他的心。醒來之後，小男孩決定

要更佳愛護樹，因為人類的自私，不但害了樹，也傷害了大自然的美好環境，我

們該好好檢討啊!我要用環保的魔法棒，讓樹爺爺能平安快樂的在森林中生活！

在《禮遊文化館》的影片中，有一些人都不遵守文化館的規則，讓其他參觀

者很受不了，像有遊客就亂摸文化館的物品，或著在管理追逐，一不小心就可能

撞壞珍貴的物品。因此遵守規則和尊重別人，才能讓我們享受美好的參觀環境，

讓人變得更有氣質呀！

我希望心靈花園有更多的環保魔法棒，把髒汙的心態全部清除，讓愛心與尊

重活過來，我們一定能擁有芬芳的心靈花園。

(北區國小中年級組佳作，作品編號：北-B-056)

美麗的家園

得 獎 者：陳 均

指導老師：羅世孝

我的老家在花蓮，那邊有很多樹木，還有那邊的的溪流很冷又很清澈，很多

人都很喜歡花蓮的地方，於是很多人來到花蓮買土地和山坡，一開始花蓮的人很

高興，因為賣掉土地和山坡，可以賺很多錢，別人看到他們賺很多錢，也把家裡

得土地和山坡賣掉，所以花蓮的山坡和土地都變成外地人的。

山上的都砍光了，人們種房子在山上，我從山下就可以看到很多山上的房子，

有紅的、白的、藍的，就是看不見綠的。阿公跟我說那些房子都是平地人蓋的，

一棟房子要很多錢，就算把山上的樹木都賣掉，也不購買一間房子，難怪大家都

在山上種房子，不種樹木了。

阿公也有一塊土地，山在土地的後面，還是非常的綠，因為山上的樹還沒有

被砍光，有人想要拿錢跟阿公買那一塊土地，我希望阿公不要賣那一塊土地，我

也不知道為什麼，可能怕阿公賣掉那塊土地就再也買不回來了。

我的家鄉很美麗，央忘我家鄉一直美麗下去。

(北區國小中年級組佳作，作品編號：北-B-063)

助人與尊重

得 獎 者：黃妍庭

指導老師：略

助人與尊重其實是一體兩面，因為助人的同時，如果只站在自己的立場，

言語、行為想說就說、想做就做，那麼就很容易傷害別人。助人的同時，如果

能多一點同理心，那麼別人就會感覺到受尊重。

我也有切身的體驗，之前因為自己的不懂得助人之時也要尊重別人，因

此人際關係就不好。那時同學功課方面有不會的地方請教我時，我沒有考慮

到同學的心理而說了一句：「這麼簡單，你也不會?」後來同學們認為我態度

高傲，漸漸與我疏遠。那時候，我的心情很難過，不知道為什麼會這樣？後

來經過媽媽的解釋，我才知道當時雖然我是無意的一句話，卻不知不覺的已

經傷到別人的心。媽媽說:「凡事都要將心比心，想想角色互換的話，我會是

甚麼樣的感覺？」我才恍然大悟原來我教同學功課時是帶著傲慢、不尊重的

態度，難怪同學會心裏不舒服。

經過了那次的經驗和媽媽的開導，現在的我在幫助人的時候，會多注意

自己的言語行為，懂得替人找台階，懂得維護別人的面子。現在教同學功課

時，我會先讚美同學已經會的地方，有耐心的引導他不會的地方。贈送同學

的東西，也是要有技巧的，不能讓他感覺到被施捨，反而要謝謝同學幫忙清

理東西，這樣同學才會領情！老師及通學都覺得我改變很多，所以我的人際

關係就越來越好。

我現在很開心這樣的轉變，我想這就是所謂的:「助人為快樂之本」吧！

但是要感覺到快樂，相要懂得尊重別人，別人才會尊重你。

(北區國小中年級組佳作，作品編號：北-B-065)

理財小老師

得 獎 者：張瑀方

指導老師：王廣鈞

作為一個現代人，就要懂得儲蓄、理財。儲蓄是一種良好的習慣，每當媽媽

給我零用錢時，我把銅板一個個放在小豬撲滿哩，一點一點累積，小小的銅板也

能變成大錢。

在社會上，有許多年輕人遊手好閒、不務正業，一整天待在網咖打電動，或

是受不了名牌和商品的誘惑，導致債越欠越多，窮的家徒四壁，因為自己一時的

慾望而成為「卡奴」。新聞上也有一些「月光族」把錢都花在玩樂上，不得已只

好向地下錢莊借錢，導致負債累累，惡性循環越來越嚴重，使得被暴力討債，因

為這樣就無家可歸了。儲蓄是一種美德，俗話說：「聚沙成塔，滴水成河。」只

要平常不亂花錢，看到喜歡的東西就不隨便買，每天存十元也能積少成多，例如:

過年拿到的紅包可以存進銀行、或比賽贏得的獎金可以存入郵局等……都是儲蓄

的好方法，這樣就不怕以後捉襟見吋了。

理財、儲蓄的習慣應該從小開始培養，不怕有任何欠債，也就高枕而眠了。

(北區國小中年級組佳作，作品編號：北-B-023)

錢

得 獎 者：劉俊宏

指導老師：佟子威

錢有很強的魅力，為什麼有些人可以為了錢而犧牲自己的性命？而有些人為

什麼可以賺那麼多錢?錢可以讓我們過著無憂慮的生活難怪有人那麼拚了命想要

得到它。

有很多人未為了賺更多的錢，減少了陪伴家人的時間，金錢其實可以帶來很

的命運，只要我們會正確運用金錢，例如:我們可以繳孩子們的學費，讓孩子可

以接受到學校裡的教育及知識還有做人的道理、禮貌。

我們小孩的收入本來就很少，只有壓歲錢、零用錢，當我收到這些錢時，我

會覺得很開心，我會把它儲蓄下來，當累積到一定的樹木時，可以買自己喜歡的

自動鉛筆，當作給自己的獎勵。

我覺得金錢很重要，我要腳踏實地的賺它，我賺到了錢一半給家人一半給自

己，而我這一半要拿去買房子、買車子，這樣才能讓我的生活感覺很滿足，很有

保障。

(北區國小中年級組佳作，作品編號：北-B-044)

心靈花園

得 獎 者：廖雅芯

指導老師：馬夢蘭

心靈是一座多采多姿的花園，裡面開滿許多亮眼美麗的花，有愛心的自信花、

同理心的關懷花、還有公德心的大樹，他們讓心靈花園變得耀眼美麗。

心靈花園裡面有愛心花，例如:<NG 蛋糕>小男孩本來要去買蛋糕幫外婆慶

生，反而去幫助別人，害小男孩沒有蛋糕，卻拿到更好的蛋糕 NG 蛋糕，真的是

好心有好報。我覺得故事裡面中，小能還像朵愛心花，幫助有需要幫助的人，不

但帶來別人溫暖，也讓自己很快樂。

心靈花園裡面有良心花，例如:<良心雜貨店>裡面有一位良心老闆，良心老

闆信任每一位顧客，讓顧客自己拿商品，自己拿商品，自己付錢找錢，我一定也

會很誠實的我想要的東西，也會誠實的付錢。

心靈是一座多采多姿的花園，花園裡面開了公德心花、愛心花、良心花和關

懷花，我希望心靈花園越來越美麗讓進入花園的人都越來越幸福。

(北區國小中年級組佳作，作品編號：北-B-057)

我的零用錢

得 獎 者：陳禹豪

指導老師：羅世孝

升上三年級的時候，爸爸開始給我零用錢，只要我考一百分就有十元，過年

的時候也會把一部分紅包給我，我用了一個罐子裝錢，離錢放在罐子裡面會發出

清脆的聲音，每次有零用錢我都會放在罐子裡，罐子變得越來越重，我的心情也

越來越開心。

有了自己的零用錢，我覺得自己像個大人一樣，可以自己決定要買甚麼，真

的很自由。可是花玩了，罐子就空了，我就知道不要亂花錢，因為清的感覺好像

甚麼都沒有，我不喜歡一無所有的感覺。

今天老師給我一張繳費單，原本想跟爸媽拿錢，可是我想幫忙付錢，於是我

拿小罐子裡的錢，這樣爸媽就不用花錢了。媽咪知道後非常高興，覺得我長大了，

雖然我的罐子又變成輕輕的，但是我會繼續存錢，然後等到有需要的時候再拿出

來用，這才是存錢的意義。

(北區國小中年級組佳作，作品編號：北-B-062)

消失的森林

得 獎 者：黃子涵

指導老師：羅世孝

在我很小的時候，我的爸爸帶我去爬山，那座山的樹長的又高又大，葉子也

很茂密。即使夏天去爬山也不會覺得炎熱，因物樹陰下，有清涼的微風，也不會

被太陽曬傷。

在那個樹林裡，我聽見鳥兒在唱歌，還有蟲蟲在鳴叫，爬到山頂之後，爸爸、

媽媽把準備好的食物拿出來吃，看著遠方的高山，和我們這座山一樣青翠，不知

山和山會不會比賽看誰比較美麗呢？

美好的印象停留在我腦海哩，可是隔了幾年之後，爸爸又再帶我去爬那座山，

可是那座山變得連我都認不出來。那座山的樹木都被砍光了，整座山都變得光禿

禿的，讓我想到心靈環保的影片，原來卡通裡演的都是真的，就算在茂密的樹林

也會一瞬間就變成光禿禿的。

之後我們再也沒有去爬那座山了，不知道那座山變成怎麼樣了，會不會充滿

了房子和道路呢？想到這覺得好恐怖，希望大人們能停止砍伐樹木，留一些綠樹

給我們欣賞啊！

(北區國小中年級組佳作，作品編號：北-B-064)