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1 批准立项年份 2007 通过验收年份 2012 国家级实验教学示范中心年度报告 2019 1 ——2019 12 月) 实验教学中心名称:物理实验中心 实验教学中心主任:贾焕玉 实验教学中心联系人/联系电话:沈军峰/18781388062 实验教学中心联系人电子邮箱:[email protected] 所在学校名称:西南交通大学 所在学校联系人/联系电话:宋世军/028-66366324 2019 12 31 日填报

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批准立项年份 2007

通过验收年份 2012

国家级实验教学示范中心年度报告

(2019 年 1 月——2019 年 12 月)

实验教学中心名称:物理实验中心

实验教学中心主任:贾焕玉

实验教学中心联系人/联系电话:沈军峰/18781388062

实验教学中心联系人电子邮箱:[email protected]

所在学校名称:西南交通大学

所在学校联系人/联系电话:宋世军/028-66366324

2019 年 12 月 31 日填报

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第一部分 年度报告

西南交通大学物理实验中心在“以学生为主体,以教师为主导,

强化基础训练、提高实践技能、培养综合创新、融合科研能力,打造

一流实验教学基地”建设思路的指导下,对实验室建设和实验教学体

系、教学模式等方面进行了深入的改革和实践,取得丰富的教学成果。

现将物理实验中心 2019 年度的工作总结如下。

一、人才培养工作和成效

(一)人才培养基本情况

西南交通大学物理实验中心(以下简称中心)是教育部批准的物

理国家级实验教学示范中心。中心开设的《大学物理实验》课程是校

级精品课程。承担“大学物理实验”教学的物理课程教学团队是省级教

学团队。

2019 年度,中心承担了全校 14 个学院,69 个专业,4938 名本

科生的大学物理实验课程教学;物理科学与技术学院应用物理学、电

子信息科学与技术等专业 1121 名本科生的专业类实验课程教学;以

及我校利兹学院 300 名本科生的全英文《Physics Lab》实验课程教学,

共计 32.2万人学时。承担 119名大学生的本科生科研训练计划(SRTP)

训练,120 名学生学科竞赛的培训等。

结合国家卓越人才培育计划要求和教育工作大会的思想,通过系

统学习教育部发布的《本科专业教学质量标准》,经过反复论证以及

邀请外校专家评审,中心制定了大学物理实验教学质量标准,以支撑

学校的双一流建设以及高质量人才培养需求。

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2019 年度,中心面向全校理工科专业学生共开设 4 门实验课程,

具体为 “大学物理实验 I/II”、 “大学物理实验 MI/MII”。面向物理科学

与技术学院学生开设了 “普通物理实验 I/II”、“近代物理实验 I/II”、 “专

业实验 I/II”、 “专业基础实验 I/II” 、“无损检测技术”、 “数字信号处

理”、“微机原理及应用”、“微波测量与天线测量”、“电磁场与电磁波”

等 13 门课程。通过整合资源、优化配置,建设了光电子学专业实验、

微波创新专题实验、微波测量专题实验、天线测量专题实验、光电检

测专业实验、智能检测创新专题实验等规范化实验专题,着力实现实

验与自身专业以及支撑专业的紧密连接侧重多领域的拓展和交融。同

时,中心还开设 “个性化实验项目”、“重点实验室向本科生开放项

目”,供全校学生选修。

中心使用 6 种正式出版的实验教材,科学出版社出版的《大学物

理实验》、西南交通大学出版的《大学物理实验双语教程》、《近代物

理实验》、《大学物理演示实验》、机械工业出版社出版的《大学物理

实验数字化教程》、《电磁场与电磁波》,以及面向各专业方向的 6 种

实验讲义。其中 2019 年新增的新形态实验教材《大学物理实验数字

化教程》,入选了“十三五”国家重点出版物规划项目-名校名家基础

学科系列教材。

中心建设有实验项目资源 191 个,年度开设实验项目 103 个,独

立开课实验项目 89 个,包含了力、热、光、电及近代物理实验的全

面内容。2019 年新增应用物理专业类实验 13 个(应物系新增实验 13

项:光栅单色仪实验、空气热机实验、磁电阻传感器与地磁场测量实

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验、偏振光旋光效应实验、电子衍射实验、光学多道分析器实验、脉

冲调 Q 激光器实验、激光拉曼实验、光伏发电原理及应用实验、光

伏发电系统搭建实验、风力发电实验、燃料电池和太阳能电池综合实

验、蒸发镀膜实验),电子信息科学与技术专业新增实验项目 4 个,

开设个性化实验项目 11 个,重点实验室向本科生开放项目 3 个。

(二)人才培养成效评价

(1)支撑各工科专业毕业要求的达成

注重加强基础物理实验教学强支撑各工程教育专业毕业要求的

达成是中心人才培养的一贯特色。中心面向全校 69 个专业开设的分

层次、分模块的实验课程,内容涵盖物理学的力、热、光、电和综合

五大部分,涉及土木、电气、信息科学、交通运输、材料工程、机械

工程、光电工程等学科。2019 年,在参加我校电子信息工程、安全

工程、交通运输、材料成型及控制工程、测绘工程、计算机科学与技

术等专业的工程教育专业认证研讨会上,“大学物理实验”作为重要的

自然科学类基础课程,达成对专业毕业要求的有力支撑、中心的实验

教学特色和成果得到评估专家的肯定,中心目前在建的磁悬浮实验、

超声检测、光电检测实验等新增实验项目将进一步提升大学物理实验

课程对各工科专业的支撑能力。

(2)构筑物理学科提升平台

中心重视构筑良好的物理学科提升平台,服务于学院物理学一级

学科建设。在团队方面,通过建立面向专业的实验实践课程教研室,

将物理专业人才培养和实验和实践性教学环节的教研直接对接,在实

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验教学中引导学生进行研究性的实验学习,培养学生发现、分析和解

决问题的兴趣和能力,为学生开展探究型和自主性学习拓展了技术支

持平台;依据新修订的人才培养方案,通过教学内容改革,优化教学

内容结构,建设实验硬件条件,依靠《中央高校改善基本办学条件专

项资金子活动项目》完成了物理专业所需本科实验教学硬件平台的更

新建设。

学院培养的物理类本科毕业生依靠扎实的理论基础、娴熟的实验

技巧、良好的物理综合素养,深受国内外高校和研究院所青睐。学院

2019 届本科毕业生 176 人,免试推荐研究生 38 人,考研录取 30 人,

出国深造 1 人就业率 97.73%,其中深造率 40.34%。

(3)助力学生实践创新能力提升

中心通过举办“实验室开放周”、“实验竞赛月”、“走进科研”、

“科技前沿本科生创新讲座”等活动,营造氛围,以竞赛为抓手,项

目式研究为手段推进创新创业教育,培养学生的实践创新能力。

2019 年,中心承办各级各类课外创新实验竞赛共 6 项:主办 “西

南交通大学第十一届课外创新实验竞赛”活动;主办“四川省第四届大

学生普通物理知识竞赛”初赛;主办校级课外科技创新实验竞赛、大

学生物理实验仪器设计与改进大赛,组织了全国大学生物理学术竞

赛、中国大学生物理实验竞赛、光电设计大赛、四川省普通物理知识

竞赛等国家级、省部级比赛的校内选拔赛,累计共有近千名师生参与

竞赛。

中心教师指导学生参与各级各类竞赛共 13 项:第五届中国大学

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生物理实验竞赛、第十届中国大学生物理学术竞赛、第七届全国大学

生光电设计竞赛、第四届全国大学生创新方法应用大赛、四川省普通

物理知识竞赛、四川省普通物理知识竞赛初赛、光立方竞赛、2019

年四川省大学生光电设计竞赛、2019 年四川省大学生电子设计竞赛

等。中心有 24 名指导教师,指导了 50 余支竞赛团队参赛。所有参赛

项目共计 90 人次获奖,其中获得国家级一等奖 2 项,二等奖 4 项,

三等奖 6 项;获得省级一等奖 3 项,二等奖 5 项,三等奖 3 项;获得

校级奖项 24 项。

中心教师指导的本科生参与 SRTP 项目,其中国创:15 人,省创:

24 人,校级:80 人,共计 119 人。个性化实验项目 11 项,重点实验

室项目 3 项。

2019 年度,中心教师以及指导学生以第一作者发表教研论文 14、

科研论文 60 余篇,学生以第一发明人申请专利 15 项,授权实用新

型专利 2 项、发明专利 13 项。

2019 年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会上,中心教

师获得最佳论文奖 3 项。全国演示实验仪器评比一等奖 1 项。

二、教学改革与科学研究

(一)教学改革立项、进展、完成等情况。

根据教育部《关于加快建设高水平本科教育全面提升人才培养能

力的意见》(新时代高教四十条征求意见稿)等文件精神,学校全面

启动了新一轮本科专业人才培养方案修订工作,在高等教育内涵式发

展、质量提升、改革攻坚的背景下,中心主动迎接挑战与机遇,以立

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德树人为根本任务,坚持以本为本,通过氛围营造、机制激励,鼓励

实验队伍人员从理念创新、队伍建设、实验室建设、实验室管理、教

学模式创新、教材建设等方面进行改革与创新,着力全面提高人才培

养能力,推动高水平人才培养体系建设。

2019 年,中心获批“以学为中心”的大学物理课程教学模式和评价

方式的改革与实践等省级教学项目 3 项、校级教改项目 13 项(其中

重大项目 1 项、重点项目 2 项,一般项目 10 项),校级教材建设立项

3 项,双语/全英文课程建设立项 1 项,共计经费 84 万元。

(二)科学研究等情况。

(1)中心共承担 29 项国家级科研项目,19 项省部级项目,共

计到校经费 1000 余万元。

(2)指导的学生为第一发明人或者中心固定人员为第一发明人,

共获得 12 项授权专利。

(3)指导的学生为第一作者或者中心固定人员为第一作者或通

讯作者发表科研论文篇 13,教研论文 14 篇,合作发表论文 49 篇,

共计 76 篇:其中包括国外期刊论文 56 篇,国内期刊论文 19 篇,国

际会议论文 1 篇。

三、人才队伍建设

(一)队伍建设基本情况

中心的实验队伍有固定人员及流动人员共计 57 名,由主讲教师、

指导教师、实验室技术人员、管理人员组成。其中具有高级职称 30

人,中级职称 23 人,工程师 3 人;具有博士学位 36 人,硕士学位

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13 人,学士学位 7 人,其他 1 人。

(二)队伍建设的举措与取得的成绩

中心在队伍建设方面采取了“全面布局、优化结构,以培养求发

展、以导向求稳定”的举措发展队伍的素质和规模。

全面布局,优化结构。2019 年,根据教育部《关于加快建设高

水平本科教育全面提升人才培养能力的意见》等文件精神,学校全面

启动了新一轮本科专业人才培养方案修订工作,中心借助新人才培养

方案落地的契机,通过机制激励、机构调整和人才引进,集中解决队

伍规模不足的问题。通过建立灵活的激励机制,充分发挥物理学一级

学科的人才优势,共引入包括四川省杰出青年基金获得者、四川省技

术带头人后备人才、学校“雏鹰学者”在内的 20 余名高水平的青年

教师,形成一支以科研为依托、业务能力突出、提升潜力大且热心实

验室建设和实验教学的实验队伍。

以培养求发展,以导向求稳定。中心定期开展由教学效果、教改

成效突出的教师进行讲座和经验分享,通过“传帮带”的方式对新入职

的青年教师进行实验教学培训,把实验梯队建设作为交大“双严”传统

传承的关键节点。全年开展实验教学、教研、竞赛专题经验分享交流

教研活动 10 次,准确把握高水平本科实验教学的重要意义和新形式

的要求,逐渐形成以提高人才培养能力为核心点,坚持服务需求成效

导向形成了以培养求发展,以导向求稳定的中心建设发展思路。

2019 年,中心教师获得第五届 “高等教育杯”“全国高等学校

物理基础课程青年教师讲课比赛”四川赛区二等奖 1 项、西南交通大

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学第九届青年教师教学竞赛一等奖、二等奖各 1 项、三等奖 2 项。

中心完成 9 名新进教师的培训,及 3 名首开课教师的培训和考

核;1 名教师当选 2018-2022 年教育部高等学校大学物理课程教学指

导委员会副主任委员、1 名教师当选教育部高等学校大学物理课程教

学指导委员会西南地区工作委员会”委员;1 名教师当选“教育部高

等学校大学物理课程教学指导委员会大中物理教育衔接工作委员会”

委员;1 名教师当选“教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会

大学物理实验工作委员会委员”委员;2 名教师当选四川省物理学会

实验物理教学研究专家组成员;3 名教师入选西南交通大学“青苗学

者”人才计划;1 名教师获得“唐立新优秀教师”奖;1 名教师获得“教

书育人”新秀奖。

四、信息化建设、开放运行和示范辐射

(一)信息化资源、平台建设,人员信息化能力提升等情况。

(1)中心有独立的域名网址:http://pec.swjtu.edu.cn,由专人进

行网站维护和管理,为实验室管理与运行、资源建设与利用以及示范

辐射起到重要作用。2019 年,中心网站的年访问量超过 320000 人次,

信息化资源总量超过 15Gb,信息化资源年度更新量超过 4Gb。

(2)中心协同资产与实验管理处建设“网上实验室安全学习平

台”,为实验室安全运行、师生安全培训提供了平台支撑,积极组织

中心教师、学生参与实验室安全知识在线竞答等活动。

(3)中心将虚拟仿真实验室作为开放实验,向全校师生开放。

开设 3 项虚拟仿真实验教学项目,包括基于 LabVIEW 程序设计、基

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于 LabVIEW 的硬件使用等虚拟仿真实验项目,基于 HFSS 的微波仿

真实验项目等。

(二)开放运行、安全运行等情况。

(1)2019 年度,中心每周对本科生的开放运行时间超过 40 小

时。在 5 月份和 9 月份,中心对参加“实验竞赛月”的全校本科生、2019

级新生以及新生家长实行全面开放参观。

(2)中心建立了“安全准入制度”。在每学期初,中心集中对即

将进入实验室学习的学生进行专门的安全教育,学生通过“网上实验

室安全学习平台”进行自主学习并进行考核,只有考核合格才能被准

许进入实验室。

(3)中心不断完善实验室安全规章制度,并将其张贴在宣传栏

以及每一个实验室,在日常运行中做到有章可循、规范管理。

2019 年度中心运行情况良好,没有发生任何安全事故。

(三)对外交流合作、发挥示范引领、支持中西部高校实验教学

改革等情况。

(1)中心承办了“中国高等学校实验物理教学研究会第五届常

务理事会 2019 年工作会议暨物理实验专题研讨会”,参会国内实验教

学专家 78 人。

(2)中心承办“四川省第九届高压科学与技术研讨会”,参会国

内专家 90 人。

(3)中心承办第四届四川省原子与分子物理学术会议有 90 余名

国内外专家学者参与了会议。

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(4)中心 5 名固定人员进行进修。青年教师王秀芳、李秀梅在

西南交通大学进修,倪宇翔、黄捷、王邦继、夏钰东等在美国明尼苏

达大学、德克萨斯大学圣安东尼奥分校、日本国家核融合科学研究所

进行访学。

(5)中心积极参与国家级实验教学示范中心联席会、高等学校

实验物理教学研究会、物理学科组织的各项会议及活动,加强了作为

理事单位的履职和影响。累计有 27 人次,参加了 “全国高等学校物

理基础课程教育学术研讨会”(昆明),“中国高等学校实验物理教学

研究会第五届常务理事会 2019 年工作会议暨物理实验专题研讨会

(峨眉), “四川省、云南省、贵州省、重庆市物理学会实验物理专

委会” 融合创新,加快一流课程与教材建设”研讨会等。

(6)中心加强内外合作交流。

中心共计 20 人次,前往同济大学、哈尔滨工程大学、重庆大学、

四川大学、四川石油大学、南开大学、青岛大学、云南师范大学等高

校进行交流学习。

中心共计 60 人次参加了各级各类教学研讨会,并作了主题报告,

其中有:“融合创新 加快一流课程与教材建设”研讨会、参加了 “全

国高等学校物理基础课程教育学术研讨会”(昆明),“中国高等学校

实验物理教学研究会第五届常务理事会 2019 年工作会议暨物理实验

专题研讨会(峨眉), “四川省、云南省、贵州省、重庆市物理学会

实验物理专委会” 融合创新,加快一流课程与教材建设”研讨会、第

四届全国热传导研讨会、LHAASO 合作组会议、2019 International

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Conference on Microwave and Millimeter Wave Technology (ICMMT)

(Guangzhou,China)等。

中心邀请校外专家 12 人次到中心进行学术交流,并进行了学术

报告等。

五、示范中心大事记

(一)有关媒体对示范中心的重要评价,附相应文字和图片资料。

本年度没有此项资料。

(二)省部级以上领导同志视察示范中心的图片及说明等。

本年度没有此项资料。

(三)其它对示范中心发展有重大影响的活动等。

中心参加了 2019 年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨

会,1 名教师当选 2018-2022 年教育部高等学校大学物理课程教学指

导委员会副主任委员、1 名教师当选教育部高等学校大学物理课程教

学指导委员会西南地区工作委员会”委员;1 名教师当选“教育部高

等学校大学物理课程教学指导委员会大中物理教育衔接工作委员会”

委员;1 名教师当选“教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会

大学物理实验工作委员会委员”委员;2 名教师当选四川省物理学会

实验物理教学研究专家组成员。

六、示范中心存在的主要问题

(1)持续投入建设经费不足。中心建设的核心意义在于以学生

的成长和发展为中心,并持续产出成果,以高标准的实际效果起到示

范性作用。中心的建设是持续性工作,需要上级主管部门的政策和专

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项经费的持续性支持。

(2)各类人才流入机制有待完善。实验队伍建设的渠道需要多

元化,需要机制和政策进一步完善,引进更多高层次人才加入实验队

伍。此外,日渐萎缩的实验工程技术队伍,也是亟待解决的问题。

(3)中心发展受硬件条件的严重制约。由于实验项目的增加和

更新,以及中心作为全校的资源共享平台,承担大量科创活动,导致

实验室面积需求激增,实验设备和配件损耗大幅上升。

七、所在学校与学校上级主管部门的支持

物理实验中心的建设和发展一直得到学校各方面的鼓励和支持。

学校资产与实验室管理处每年投入 30-50 万元维持中心的正常运转,

并且在实验竞赛、科研实训项目、个性化项目方面都给予了政策性的

引导和支持。

八、下一年发展思路

(一)发展定位与建设目标

发展定位:中心建设服务于两条主线,一是学校的“双一流建设”,

提升学生人才培养质量,二是学院的“物理学科建设”,构筑良好科

研条件和达到学科提升,系统地建设实验室和实践教学基地,健全实

验室管理体系,探索创新型人才培养模式,为学生创造一个自主学习

和创新学习的平台,为学校本科基础实验教学与创新性人才培养提供

一个优良的实验平台。

建设目标:以“促进学生学习与发展”为理念,坚持“激发兴趣、

夯实基础、强化综合、引导创新、突出能力”的原则,改革实验教学

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体系和教学模式,提高教学质量,服务于学校一流学科建设,特别是

服务于学校“建设轨道交通领域世界第一的大学”的办学目标,使中

心成为在全国具有影响力的基础实验教学基地、科研培训基地、创新

人才培养基地。

(二)建设思路

(1)实验室建设

以高水平硬件条件、高水平管理、高水平教师队伍、多渠道资金

投入为要求,实现本科生和研究生的实践能力培养和创新能力培养目

的,实现专业实验室与科研平台的无缝链接。

1)完成对实验室的资源整合。完善中心所有实验室,补充实验

室缺少的仪器和设备。将“双一流”建设项目资金中的共用仪器进行

整合,实现仪器的合理配置。

2)完善实验室的管理与运行体系,实现中心的规范化管理。

3)通过机制和政策激励,吸引高层次的人才参加实验教学工作,

引进技术过硬的实验工程技术人员,鼓励教师通过进修、访学、培训

等提升水平,形成一支热爱实验教学、实践经验丰富、熟悉实验技术、

勇于创新的稳定的实验队伍。

4)对多种资金来源进行统筹,以便于更合理的利用资金进行设

备购置和实验室建设,避免分散使用造成的重复和浪费。

5) 结合科研项目,鼓励自制实验装备立项,为科研成果转化为

实验教学项目创造条件。

6)加大新实验的研发。鼓励教师开展新实验仪器的研制和新实

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验项目的开发,特别是虚拟仿真实验项目的开发和申报。

(2)实验教学体系改革

以现代教育理念为指导,以“促进学生学习与发展”为目标,实验

教学定位为:激发学生的学习兴趣,提高学生的基本实验技能,培养

学生的自主学习能力,满足各层次学生实践能力培养需求。

1)以能力培养为核心,构建一流实验教学基地。采用“2+2 实

验教学体系和贯通式培养”的教学模式,实行分层次、模块化教学。

2)强化科技创新活动,建设科创基地。通过科创活动营造氛围,

以竞赛为抓手打造亮点,推进创新创业教育。

3)坚持理论教学与实验教学相结合,大众教育与个性化培养相

结合,课内实验与工程实践、科研项目相结合,课堂教学与课外科技

创新活动相结合。

(3)实验教学模式改革

1)深化“专题”实验。配合学校大交通学科建设,与相关院系合

作,开设与工程技术应用等相关的物理实验,使基础学科与工程应用

相结合;以目前开出的实验为主线,集成、组合相关实验,以“专题”

实验形式模块化地开展综合性和拓展性实验。

2) 实现目标驱动的研讨式教学。开发建设数字化教材、数字资

源库等,实现学生以目标驱动的主动学习;实验课程采用研讨式教学、

研究式教学。

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第二部分 示范中心数据

(数据采集时间为 2019 年 1 月 1 日至 12 月 31 日)

一、示范中心基本情况

示范中心名称 物理国家级实验教学示范中心(西南交通大学)

所在学校名称 西南交通大学

主管部门名称 资产与实验室管理处

示范中心门户网址 http://pec.swjtu.edu.cn/

示范中心详细地址 四川省成都市高新区

西部园区犀安路 999 号

邮政编码 611730

固定资产情况

建筑面积 4100

设备总值 1776 万元 设备台数 3237 台

经费投入情况

主管部门年度经费投入

(直属高校不填) 万元 所在学校年度经费投入 30 万元

二、人才培养情况

(一)示范中心实验教学面向所在学校专业及学生情况

面向的专业 序号

专业名称 年级 学生人数 人时数

1 安全 2018 级 86 5504

2 材料(高分子) 2018 级 70 4480

3 材料(金属) 2018 级 91 5824

4 材料(无机) 2018 级 1 64

5 测绘 2018 级 1 64

6 测控 2018 级 2 128

7 车辆 2018 级 185 11840

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8 成型 2018 级 78 4992

9 地质 2018 级 69 4416

10 电科(微电) 2018 级 61 3904

11 电气(城轨) 2018 级 2 128

12 电气(磁浮) 2018 级 25 1600

13 电气(电力) 2018 级 226 14464

14 电气(电牵) 2018 级 105 6720

15 电气(轨道) 2018 级 220 14080

16 电讯(电磁) 2018 级 95 6080

17 电讯(光电) 2018 级 120 7680

18 电子 2018 级 138 8832

19 飞行 2018 级 33 2112

20 工程 2018 级 1 64

21 工力 2018 级 126 8064

22 轨道 2018 级 5 320

23 环境 2018 级 78 4992

24 机械 2018 级 369 23616

25 计算机 2018 级 268 17152

26 建环 2018 级 52 3328

27 交控 2018 级 120 7680

28 交通 2018 级 23 1472

29 交运 2018 级 260 16640

30 能动 2018 级 1 64

31 热能 2018 级 28 1792

32 软件 2018 级 173 11072

33 生物(中外) 2018 级 22 1408

34 生医 2018 级 72 4608

35 铁道 2018 级 247 15808

36 通信 2018 级 98 6272

37 土木 2018 级 629 40256

38 网络 2018 级 1 64

39 物管 2018 级 33 2112

40 物联网 2018 级 1 64

41 地下 2018 级 120 7680

42 道桥 2018 级 110 7040

43 交控 2018 级 120 7680

44 智控 2018 级 110 7040

45 自动 2018 级 120 7680

46 物流 2018 级 92 5888

47 消防 2018 级 61 3904

48 制药 2018 级 2 128

49 资勘 2018 级 18 1152

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18

50 自动 2018 级 62 3968

51 交运(詹院) 2018 级 28 1792

52 茅院(材料) 2018 级 14 896

53 茅院(测绘) 2018 级 15 960

54 茅院(电气) 2018 级 27 1728

55 茅院(机械) 2018 级 26 1664

56 茅院(交运) 2018 级 24 1536

57 茅院(力学) 2018 级 14 896

58 茅院(数学) 2018 级 18 1152

59 茅院(土木) 2018 级 29 1856

60 茅院(信息) 2018 级 23 1472

61 电讯(光电) 2018 级 30 1920

62 电讯(电磁) 2018 级 30 1920

63 应用物理 2018 级 30 1920

64 应用物理 2018 级 30 1920

65 应用物理 2018 级 30 1920

66 电讯(光电) 2018 级 30 1920

67 电讯(光电) 2018 级 30 1920

68 电讯(电磁) 2018 级 30 1920

69 电讯(电磁) 2018 级 30 1920

注:面向的本校专业:实验教学内容列入专业人才培养方案的专业。

(二)实验教学资源情况

实验项目资源总数 191 个

年度开设实验项目数 103 个

年度独立设课的实验课程 12 门

实验教材总数 6 种

年度新增实验教材 2 种

注:(1)实验项目:有实验讲义和既往学生实验报告的实验项目。(2)实验教材:由中心固定人员担任主编、正式出版的实验教材。(3)实验课程:在专业培养方案中独立设置学分的实验课程。

(三)学生获奖情况

学生获奖人数 20 人

学生发表论文数 27 篇

学生获得专利数 15 项

注:(1)学生获奖:指导教师必须是中心固定人员,获奖项目必须是相关项目的全国总决赛以上项目。(2)学生发表论文:必须是在正规出版物上发表,通讯作者或指导老师为中心固定人员。(3)学生获得专利:为已批准专利,中心固定人员为专利共同持有人。

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19

三、教学改革与科学研究情况

(一)承担教学改革任务及经费

项目/课题名称 文号 负责人 参加人员 起止

时间

元)

西南交通大学 2018 年双语教学课程建设项目/大学物理

朱浩 201806-201906

1 a

工程教育专业背景下的“大学物理”课程教学效果分类评价研究与实践

谢东 201906-202005

1 a

“课程思政”理念下的《大学物理》课程建设探索

朱浩 201906-202005

1 a

融入“课程思政”的《大学物理》教学体系的构建及实践

朱浩 201910-202109

4 a

四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目项目:“以学为中心”的大学物理课程教学模式和评价方式的改革与实践

JG2018-14

何钰 201901-202012

20 a

校级本科教育教学研究与改革项目重大项目研究:“以学为中心”的大学物理课程改革与实践

1801012 何钰 201901-202012

10 a

2019 年度校级虚拟仿真实验教学项目:高能宇宙线地面探测仿真实验

祝凤荣 祝凤荣 201901-201912

33 a

2019 年度省级示范性虚拟仿真实验项目:广角切伦科夫望远镜探测高能宇宙线虚拟仿真实验

祝凤荣

何钰,谢宁,贾焕玉,刘虎,陈起辉,

黄捷

201901-201912

29.5 a

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20

2019 年度校级本科教育教学研究与改革项目/以学生为中心的“电磁场与电磁波”课程教学设计研究

65 冯菊

刘运林、唐晋生、陈凯亚、王庆峰、 张

健穹

201901-201912

1 a

依托大学物理数字化教学的“微科研”培养模式的构建与实践

1802034 王辉 谢东、樊代和、马小娟、苏鹤、刘鑫

201807-202007

5 a

创新人才培养背景下基于信息化技术的大学物理 “金课”的构建及实践

DJZW201932xn

王辉

朱浩、吴平、张晓、王莉、谢东、何钰、孙燕云、马小娟、沈军峰

201911-202111

0.3 a

2019 年度校级虚拟仿真实验教学项目:微纳尺度光学实验平台

王红艳

王红艳、何钰、王辉、沈军峰、林月霞、陈波涛

201901-201912

7.5 a

以能力塑造为导向的通识课“金课”课程建设与实践

沈军峰

沈军峰、林月霞、马驰华、徐延亮、王续宇、陈波涛、

胡军

201906-202005

1 a

中外合作办学全英文物理

课教学中基于学生特点的

课程优化研究与实践

赵 可 樊代和、朱浩、

崔雅静

201906-202005

1 a

构建本科生走进科研实验

室的“三全”体系 刘其军

贾欣燕、刘海、

樊代和、魏云、

常相辉

201906-202005

1 a

校级本科教育教学研究与

改革项目‘以学生为中心的

“电磁场与电磁波”课程教

学设计研究’;

刘运林

201808-201912

4 a

西南交通大学 2018年“创一流建设”项目-创新人才培养专项

王辉

沈军峰、朱浩、魏云、马小娟、孙燕云、谢东

201808-201908

20 a

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21

西南交通大学 2018 年本科教育教学研究与改革项目/新工科背景下“电子信息科学与技术(电磁场方向)”的专业建设研究

1804008 刘运林张健穹、冯菊、汪勇

201806-201906

1 a

西南交通大学 2018 年本科教育教学研究与改革项目/基于师生融合模式下大学生学习兴趣提升策略研究

1804048 王静雅刘其军、樊代和、门满洲、

赵婷

201806-201906

1 a

西南交通大学 2018 年本科教育教学研究与改革项目/“以学为中心”的大学物理课程改革与实践

1801012 何钰

王辉、吴平、王莉、吴晓立、邱春蓉、常相辉、青莉、张明建

201806-201906

10 a

西南交通大学 2018 年本科教育教学研究与改革项目/依托大学物理数字化教学的“微科研”培养模式的构建与实践

1802034 王辉 谢东、樊代和、马小娟、苏鹤、刘鑫

201806-201906

5 a

西南交通大学 2018 年本科教育教学研究与改革项目/建立“大物课堂演示实验教学体系”, 促进“理论+实验”深度融合

1804128 朱浩 曾勇、孙燕云、崔占涛、

陈贤贵

201806-201906

1 a

西南交通大学 2018 年本科教育教学研究与改革项目/对接土木工程专业培养方案的大学物理课程教学改革与实践

1804129 谢东 李秀梅、朱浩、粟钰彩

201806-201906

1 a

西南交通大学 2018 年本科教育教学研究与改革项目/促进学生深层次学习的大学物理教与学研究与实践

1804130 吴平 张晓 庄建 李秀梅

201806-201906

1 a

西南交通大学 2018 年本科教育教学研究与改革项目/《走进物理》新生研讨课中研讨专题设计

1804131 王红艳倪宇翔、陈元

201806-201906

1 a

西南交通大学 2018 年本科教育教学研究与改革项目/基于 HTML5 的大学物理课程的互动模型

1804132 谢宁 王莉、巴璞 201806-201906

1 a

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22

设计和制作

西南交通大学 2018 年本科教育教学研究与改革项目/基于心流体验的大学物理实验课程设计研究

1804197 沈军峰

陈波涛、胡军、马驰华、林月霞、徐延亮、王续宇、

郑家树

201806-201906

1 a

西南交通大学 2018 年本科教育教学研究与改革项目/基于与课堂和问题导读方式相结合深化大物实验课程预习环节的方法探索

1804216 邱春蓉 周勋秀、魏云201806-201906

1 a

西南交通大学 2018 年度教材建设研究项目/数字化大学物理实验教程

樊代和 201806-201906

4 a

西南交通大学 2018 年度教材建设研究项目/魅力物理

谢东 201806-201906

2 a

西南交通大学 2018 年度教材建设研究项目/电磁场与电磁波

刘运林 201806-201906

4 a

西南交通大学 2018 年双语教学课程建设项目/电磁场与电磁波

冯菊 201806-201906

1 a

西南交通大学 2018 年双语教学示范课程建设项目/电磁场与电磁波

刘运林 201806-201906

1 a

注:(1)此表填写省部级以上教学改革项目(课题)名称:项目管理部门下达的有正式文号的最小一级子课题名称。(2)文号:项目管理部门下达文件的文号。(3)负责人:必须是中心固定人员。(4)参加人员:所有参加人员,其中研究生、博士后名字后标注*,非本中心人员名字后标注#。(5)经费:指示范中心本年度实际到账的研究经费。(6)类别:分为 a、b 两类,a 类课题指以示范中心为主的课题;b 类课题指本示范中心协同其他单位研究的课题。

(二)承担科研任务及经费

项目/课题名称 文号 负责人参加人

起止时

经费

(万

元)

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23

国家自然科学基金青年项目:基于混合人工电磁结构的宽带低后向散射宽角度扫描相控阵天线研究

程友峰 202001-202212

24.7 a

国家自然科学基金青年项目:基于含铝炸药加速金属杆实验的铝粉二次反应研究

李星翰 202001-202212

24 a

国防科工局基础科研项目:含 XX 反应动力学特征及状态方程研究

李星翰 201907-202106

50 a

国家自然科学基金青年项目:非层状/层状二维半导体异质结的可控制备、生长机制及光电器件研究

张文婷 202001-202212

25 a

计算物理国防科技重点实验室项目:强激光场***动力学的研究

6142A05180401

贾欣燕 樊代和 201901-202012

12.5 a

金属 Cu 增韧无机抗凝薄膜制备及其在 NiTi自膨式血管支架表面改性中的应用研究

2019YJ0240

谢东 201902-202101

10 a

国防科技重点实验室基金项目: 炸药晶体中***研究

6142A03182008

张明建 201908-2

02008 45 a

国家自然科学基金项目-专项项目研究:西南交通大学 2020 年理论物理学科发展与交流平台建设

11947404 贾焕玉 何钰 201901-2

01912 50 a

高压介质材料 MLCC研制(横向)

谢东 201905-2

02004 10.4 a

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24

轮轨疲劳裂纹的电磁热成像检测方法研究

2019YJ0228

彭建平张渝、杨凯、彭朝勇

201901-202012

10 a

单一及复合应力条件下混合药剂各组分相互作用机理研究

2019H010638

王红艳 倪宇翔 201907-2

02007 15 a

西南交通大学理论物理 2019 年学术交流和人才培养平台建设

11847307 贾焕玉 201901-2

01912 40 a

弱监督 XXX 技术研究 朱宏娜 201905-2

02005 15 a

国家自然基金青年项目/不规则大气波导环境中海陆混合路径的电磁脉冲传播预测算法研究

61801405 冯菊 杨丹、尚玉平等

201901-202112

22 a

国家自然基金面上项目/通信波段光子能量和数目可分辨的高效率超导动态电感探测器研究

61871333 王轶文 201901-2

02212 63 a

基于轨边理论对动态故障综合检测的轮对生命周期管理研究

2018H010778

张渝 201811-2

02011 12 a

轮轨疲劳裂纹的电磁热成像检测方法研究

2018GZ20047

彭建平 201811-2

01912 1 b

基于电磁热成像开展轮轴疲劳微裂纹检查方法研究

2018H010773

彭建平 201811-2

02111 5 a

基于轨边声学方法开展车轮缺陷智能检测算法研究

彭朝勇 201812-202111

8 a

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25

基于相位轮廓术开展钢轨外形测量方法研究

李金龙 201811-2

02111 14 a

碲化铋-碲化铅和硅化镁-硅锗分段热电材料界面能量输运性质的

研究

11774294 倪宇翔倪宇翔、王红艳、陈元正

201801-202112

62 a

高 di/dt XXX技术研究 王邦继 201801-2

01912 25 a

高速列车整车接地系统研究

2019H010043

张健穹王庆峰、李相强

201809-202009

86.5 a

高速铁路伤损检测与安全评估技术研究及应用

2018G200047

彭建平李金龙,杨凯

201801-201912

15 a

轮轨疲劳裂纹的涡流脉冲热响应机理与量化检测研究

61771409 彭建平高晓蓉,罗林,杨凯

201801-202112

64 a

国家发改委项目:高海拔宇宙线观测站望远镜激光标定系统

2018S110001

祝凤荣 何钰 201805-2

02304 70 a

高海拔宇宙线观测站激光标定系统

祝凤荣

刘虎,陈起辉,龙文杰

201803-201912

130 a

四川省科技厅项目:成像激光雷达用于空气微悬浮物监测(省院省校重点)

2018S17002 谢宁 何钰 201803-2

02003 50 a

冲击波加载过程中水的结构演变和相变动力学行为研究

11604271 孙燕云 徐利华 201701-2

01912 22 a

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26

国家自然基金青年项目/基于电路模拟雷达波吸收器的隐身天线罩研究

61601379 尚玉平熊祥正、冯菊等

201701-201912

19 a

国家自然科学基金项目/冲击波扰动法系统研究地核压力下铁的有效粘性及其相变

41674088 马小娟

刘福生、张明建、孙燕云等

201701-202012

65 a

轨道板用热反射涂料的磷酸钙界面仿生增强与热反射机理研究

51708458 李茂红张胜利、吴运梅等

201801-202012

28 a

国家自然科学基金项目/基于溅射法快速沉积 YBCO 带材超导层研究

51702265 夏钰东刘连、李树龙

201801-202012

15 a

国家自然基金面上项目/大区域环境中强电磁脉冲与输电线耦合的高效混合方法研究

61771407 廖成 钟选明、尚玉平、冯菊等

201801-202112

64 a

国家重点研发计划项目子课题/边界局域模控制相关理论模拟研究

2017YFE0301101

黄捷 201801-2

02212 69.8

4 a

发改委项目/国家重大科技基础设施LHAASO 望远镜激光定标系统

发改高技[2015]3184

号 祝凤荣

201803-201912

76 a

国家重点研发计划项目课题/LHAASO 数据的标定、模拟与重建

2018YFA0404201

周勋秀 黄代绘 201805-2

02304 76 a

国家重点研发计划项目课题/基于高海拔宇宙线观测站 LHAASO的科学研究/LHAASO数据的物理分析

2018YFA0404202

贾焕玉 201805-2

02304 76 a

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27

国家重点研发计划项目课题/LHAASO 的标定、模拟和重建

2018YFA0404201

祝凤荣 201805-2

02304 146 a

国家级平台开放基金项目/p-CuAl02/n-MoS2 异质结薄膜的界面电子特性及其光生载流子传输机理研究

SKLSP201843

刘其军 201806-2

02005 6 a

四川省科技厅项目/异质纳米结构等离子体光催化剂及其在二氧化碳-燃料转换中的应用

2017JY0056

王红艳 夏钰东 201703-201903

20 a

省院省校重点/成像激光雷达用于空气微悬浮物监测

2017JZ0034 谢宁

祝凤荣、贾焕玉、李秀梅、何钰

201709-201909

50 a

省部级项目/强激光场中原子、分子电离的理论研究

- 贾欣燕 201712-2

01912 2 a

四川省科技厅项目/航空航天用铌基高温合金的冲击自蔓延法制备及其高温特性的离散元模拟研究(面上)

2018JY0161

刘其军 201801-2

02012 10 a

四川省科技厅项目/高效纳米线热电材料的结构设计、制备与表征

2018HH0088

倪宇翔 王红艳 201801-2

02012 20 a

面向 XXX 的新型宽频XXX 研究

18H863XXLZXXX008

01 陈汉军

201812-201908

50 b

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28

新型电磁波 XX 调控技术

18H863XXZDXXX002

05 陈汉军

201810-202011

150 b

注:此表填写省部级以上科研项目(课题)。

(三)研究成果

1.专利情况

专利名称 专利授权号 获准国

别 完成人 类型 类别

一种基于表面波波导和高阻抗表面的宽带端射天线

201811000000

中国 程友峰 发 明专利

合作完成—第一人

一种桥墩沉降测量装置

201511027576.8

中国

秦鹏程,常相辉,樊代和,郭培利,马亚宁,徐勋义,刘子健,张祖豪

发明专利

合作完成—第二人

一种地震等级测量装置

201511020807.2

中国

郭培利,刘子健,常相辉,樊代和,徐勋义,马亚宁,张祖豪,秦鹏程

发明专利

合作完成—其它

一种轮对外形尺寸检测系统标定验证方法

ZL201511033171.5

中国

杨凯、赵全轲、彭朝勇、王泽勇、张渝、高晓蓉、彭建平、戴立新、张成杰

发明专利

合作完成—其它

一种检测样品中冲击波速度的设备、检测方法及应用

201811284575.5

中国 刘其军 发明专利

合作完成—其它

用于冲击试验的冲击波时间标定装置及时间标定方法

201811284586.3

中国 刘其军 发明专利

合作完成—其它

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29

雾霾清除装置 CN201810144157.X

中国 陈柯名; 张淼; 常相辉; 冯治杰; 陈晓宇

发明专利

独立完成

一种搭接路灯的雾霾净化装置及净化方法

CN201810140262.6

中国

胡世杰; 常相辉; 刘健翔; 周宪政; 陈柯名

发明专利

独立完成

共享电动汽车的换电装置

CN201711473620.7

中国

陈晓宇; 常相辉; 冯治杰; 郭翔; 胡世杰; 刘健翔; 周宪政; 陈柯名

发明专利

独立完成

一种共享汽车底盘电池更换机构

CCN201711475091.4

中国

郭翔; 常相辉; 胡世杰; 陈晓宇; 冯治杰; 刘健翔; 周宪政; 陈柯名

发明专利

独立完成

共享电动汽车智能充电车库

CCN201711472436.0

中国

常相辉; 冯治杰; 陈晓宇; 郭翔; 胡世杰; 刘健翔; 周宪政; 陈柯名

发明专利

独立完成

共享电动汽车充电车库

CCN201711471605.9

中国

冯治杰; 常相辉; 陈晓宇; 郭翔; 胡世杰; 刘健翔; 周宪政; 陈柯名

发明专利

独立完成

注:(1)国内外同内容的专利不得重复统计。(2)专利:批准的发明专利,以证书为准。(3)完成人:所有完成人,排序以证书为准。(4)类型:其他等同于发明专利的成果,如新药、软件、标准、规范等,在类型栏中标明。(5)类别:分四种,独立完成、合作完成-第一人、合作完成-第二人、合作完成-其他。如果成果全部由示范中心固定人员完成的则为独立完成。如果成果由示范中心与其他单位合作完成,第一完成人是示范中心固定人员则为合作完成-第一人;第二完成人是示范中心固定人员则为合作完成-第二人,第三及以后完成人是示范中心

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固定人员则为合作完成-其他。(以下类同)

2.发表论文、专著情况

论文或专著名

称 作者

刊物、出版社

名称 卷、期(或章节)、页 类型

狭缝和棱脊不平行对菲涅尔双棱镜干涉影响的研究

樊 代 和(通讯)

激光与光电学进展

56(23) 232601,2019

北 大中 核心

合作完成—其它

测量不确定度分析在大学物理实验设计中的应用

樊代和(第一作者)

物理与工程 29(2) 81, 2019 中 文专著

独立完成

大学物理实验项目的探索和创新

樊代和(第一作者)

物理与工程 29(5) 114, 2019 中 文专著

独立完成

相机底片中星芒现象的研究

樊代和(通讯作者)

物理与工程 29(4) 82, 2019 中 文专著

合作完成—其它

基于分光计的光栅衍射和双棱镜综合实验设计

樊代和(通讯作者)

大学物理 38(10) 37, 2019 北 大中 核心

合作完成—其它

硅太阳能电池实验中温度效应的研究

樊代和(通讯作者)

大学物理实验

32(5) 1,2019 中 文专著

合作完成—其它

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物理基础课程(实验)青年教师讲课比赛的参赛与观摩心得体会

樊代和(第一作者)

物理实验 39(11) 22, 2019 中 文专著

独立完成

基于Hardy-type 佯谬的混合态高概率量子非局域关联检验

樊代和(通讯作者)

物理学报 68(23) 230302,2019 SCI(E)

合作完成—其它

MoS2 薄膜电子性质随层数变化的理论研究

魏云(通讯作者)

电子制作 2019(11):84 中 文专著

合作完成—其它

Fe-Si 合金结构和电子性质的第一性原理计算

魏云(通讯作者)

广西物理 2019,40(1):8 中 文专著

合作完成—其它

非均匀磁场下磁流体形态的研究

魏云(通讯作者)

电子制作 2019(09):96 中 文专著

合作完成—其它

探究“夹水玻璃”难以分开的原因与影响因素

魏云(通讯作者)

物理与工程 29(4) 78, 2019 中 文专著

合作完成—其它

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与专业相结合的大学物理绪论课教学设计-土木篇

谢东(第一作者)

物理与工程 2019.29(6)100 中 文专著

合作完成—第一人

浅谈“大学物理”课程教学中的科教融合

谢东(第一作者)

物理通报 2019,38(9):29-31 中 文专著

合作完成—第一人

基于监督式机器学习的多传感器钢筋腐蚀的研究

申家玮,彭建平,Christoph Voelker 郭建强

无损检测 2019,41(11):59-64 北 大中 核心

合作完成—第一人

单根 Cu 纳米线的制备与原位电学性质

徐国恒,段敬来,王文丹,刘 杰

原子核物理评论

36, 5 (2019) 中 文专著

合作完成—其它

基于三维离散元方法探究奥克托今颗粒落锤撞击点火机理

刘其军 物理学报 68、228301 SCI(E)

合作完成—其它

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Tuning Structural, Electronic, and Magnetic Properties of Black-AsP Monolayer by Adatom Adsorptions: A First Principles Study

Xin Liu,Yu-xiang Ni,Hong-yan Wang,Hui Wang*

Chinese Journal of Chemical Physics

DOI:10.1063/1674-0068/cjcp1907136

外 文专著

合作完成—其它

传输矩阵法在大学物理波动光学教学中的应用

王辉,朱浩,樊代和,吴平,何钰,马小娟

物理与工程 29(5) (2019) 118-122 中 文专著

合作完成—第一人

注:(1)论文、专著均限于教学研究、学术论文或专著,一般文献综述及一般教材不填报。请将有示范中心署名的论文、专著依次以国外刊物、国内重要刊物,外文专著、中文专著为序分别填报,并在类型栏中标明。单位为篇或册。(2)国外刊物:指在国外正式期刊发表的原始学术论文,国际会议一般论文集论文不予统计。(3)国内重要刊物:指中国科学院文献情报中心建立的中国科学引文数据库(简称 CSCD) 核心库来源期刊 (http://www.las.ac.cn), 同时可对国内发行的英文版学术期刊论文进行填报,但不得与中文版期刊同内容的论文重复。(4)外文专著:正式出版的学术著作。(5)中文专著:正式出版的学术著作,不包括译著、实验室年报、论文集等。(6)作者:所有作者,以出版物排序为准。

3.仪器设备的研制和改装情况

序号 仪器设 备名称

自制或 改装

开发的功能 和用途

(限 100 字以内)

研究成果 (限 100字以内)

推广和应用

的高校

1 高精度激光转台

改装 高精度激光转台:和激光 器 一 起 共 同 对LHAASO- WFCTA 视场内的大气和气溶胶进行监测

0

2 WFCTA 样机的改造

改装 WFCTA 的样机的改造:对样机的球面镜重新进行镀膜,启用新的成像阵列和数据读

0

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出系统,联合激光系统,实现对 WFCTA 的标定。

3

无线传能实验仪

自制 研究无线条件下电磁能量的传输和能量传输效率与距离、电磁场频率的关系。从场的角度深入揭示电磁场的能量性质。

国家演示实验仪器一等奖

0

注:(1)自制:实验室自行研制的仪器设备。(2)改装:对购置的仪器设备进行改装,赋予其新的功能和用途。(3)研究成果:用新研制或改装的仪器设备进行研究的创新性成果,列举 1-2 项。

4.其它成果情况

名称 数量

国内会议论文数 4 篇

国际会议论文数 2 篇

国内一般刊物发表论文数 28 篇

省部委奖数 4 项

其它奖数 0 项

注:国内一般刊物:除 CSCD 核心库来源期刊以外的其他国内刊物,只填报原始论文。

四、人才队伍基本情况

(一)本年度固定人员情况

序号 姓名 性别 出生年份

职称 职务 工作性质 学位 备注

1 贾焕玉 男 1966 正高级 主任 管理 博士

2 何钰 女 1975 副高级 副主任 教学 博士

3 王辉 女 1980 副高级 副主任 管理 博士

4 黄整 男 1963 正高级 教学 博士

5 吴平 女 1965 正高级 教学 博士

6 谢东 男 1974 正高级 教学 博士

7 周勋秀 女 1975 正高级 教学 博士

8 王红艳 女 1970 正高级 教学 博士

9 吴晓立 男 1962 副高级 教学 硕士

10 张晓 女 1963 副高级 教学 硕士

11 庄建 女 1966 副高级 教学 学士

12 冯振勇 男 1967 副高级 教学 博士

13 徐利华 男 1974 副高级 教学 博士

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14 邱春蓉 女 1975 副高级 教学 博士

15 黄代绘 女 1972 副高级 教学 博士

16 马小娟 女 1976 副高级 教学 博士

17 孙燕云 女 1980 副高级 教学 博士

18 樊代和 男 1981 副高级 教学 博士

19 王轶文 男 1981 副高级 教学 博士

20 崔雅静 女 1982 副高级 教学 博士

21 陈汉军 女 1961 副高级 教学 硕士

22 祝凤荣 女 1975 副高级 教学 博士

23 朱宏娜 女 1979 副高级 教学 博士

24 贾欣燕 女 1982 副高级 教学 博士

25 倪宇翔 男 1984 副高级 教学 博士

26 刘其军 男 1985 副高级 教学 博士

27 张政权 男 1983 副高级 教学 博士

28 陈贤贵 男 1962 中级 技术 学士

29 薛学东 男 1964 中级 技术 学士

30 魏云 男 1975 中级 教学 学士

31 吴运梅 女 1979 中级 教学 硕士

32 常相辉 男 1980 中级 教学 博士

33 张明建 男 1980 中级 教学 硕士

34 王续宇 男 1980 中级 教学 博士

35 王秀芳 女 1980 中级 教学 博士

36 夏钰东 男 1983 中级 教学 博士

37 陈波涛 男 1984 中级 教学 硕士

38 林月霞 女 1984 中级 教学 博士

39 沈军峰 男 1984 中级 教学 博士

40 巴璞 男 1964 中级 教学 学士

41 吴文军 男 1964 中级 教学 硕士

42 青莉 女 1977 中级 教学 硕士

43 朱浩 男 1978 中级 教学 硕士

44 马新 男 1967 其它 其它 其它

45 孙福玖 男 1963 其它 技术 学士

注:(1)固定人员:指经过核定的属于示范中心编制的人员。(2)示范中心职务:示范中心主任、副主任。(3)工作性质:教学、技术、管理、其他,从事研究工作的兼职管理人员其工作性质为研究。(4)学位:博士、硕士、学士、其他,一般以学位证书为准。“文革”前毕业的研究生统计为硕士,“文革”前毕业的本科生统计为学士。(5)备注:是否院士、博士生导师、杰出青年基金获得者、长江学者等,获得时间。

(二)本年度流动人员情况

姓名 性别 出生年 职称 国别 工作单 类型 工作期限

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份 位

高思敏 女 1987 中级 中国 教学 中心进修学习

2019-2022

杨金科 男 1981 中级 中国 教学 中心进修学习

2019-2022

马驰华 男 1981 中级 中国 教学 中心进修学习

2019-2022

程友峰 男 1989 中级 中国 教学 中心进修学习

2019-2022

张文婷 女 1990 中级 中国 教学 中心进修学习

2019-2022

陈先梅 女 1988 中级 中国 教学 中心进修学习

2019-2022

李秀梅 女 1979 中级 中国 教学 中心进修学习

2019-2022

何竹 女 1976 中级 中国 教学 中心进修学习

2019-2022

唐永亮 男 1988 副高级 中国 教学 中心进修学习

2019-2022

胡军 男 1976 中级 中国 教学 中心进修学习

2019-2022

徐延亮 男 1978 中级 中国 教学 中心进修学习

2019-2022

黄捷 男 1982 中级 中国 教学 中心进修学习

2019-2022

注:(1)流动人员:包括“访问学者和其他”两种类型。(2)工作期限:在示范中心工作的协议起止时间。

(三)本年度教学指导委员会人员情况(2016 年 12 月 31 日前

没有成立的可以不填)

姓名 性别 出生年份 职称 职务 国别 工作单位 类型 参会次数

韩忠 男 1969 正高级 主任委员 中国 重庆大学 外校专家

2

马杰 男 1980 正高级 委员 中国 山西大学 外校专家

0

孙晶华 男 1963 正高级 委员 中国 哈尔滨工程大学

外校专家

2

向钢 男 1976 正高级 委员 中国 四川大学 外校专家

2

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贾焕玉 男 1966 正高级 委员 中国 西南交通大学

校内专家

2

姜向东 男 1959 正高级 委员 中国 西南交通大学

校内专家

2

注:(1)教学指导委员会类型包括校内专家、外校专家、企业专家和外籍专家。(2)职务:包括主任委员和委员两类。(3)参会次数:年度内参加教学指导委员会会议的次数。

五、信息化建设、开放运行和示范辐射情况

(一)信息化建设情况

中心网址 http://pec.swjtu.edu.cn/

中心网址年度访问总量 301340 人次

信息化资源总量 13075Mb

信息化资源年度更新量 4305Mb

虚拟仿真实验教学项目 2 项

姓名 魏云

移动电话 15882485075 中心信息化工作联系人

电子邮箱 [email protected]

(二)开放运行和示范辐射情况

1.参加示范中心联席会活动情况

所在示范中心联席会学科组名称 物理

参加活动的人次数 27 人次

2.承办大型会议情况

序号 会议名称 主办单位名

称 会议主

席 参加

人数 时间 类型

1

中国高等学校实验物理教学研究会第五届常务理事会 2019 年工作会议暨物理实验专题研讨会

中国高等学校实验物理教学研究会

张朝晖 78 2019.08.01-08.05

区域性

2 四川省第九届高压科学与技术研讨会

四川省物理学会高压物

祝 文 军贺 端 威

90 2019 年12 月 28

区域性

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理专业委员会 四川省物理学会

刘福生 日

3 第四届四川省原子与分子物理学术会议

四川省物理学会原子与分子物理专业委员会

王红艳 90 2019.6.27-30

区域性

注:主办或协办由主管部门、一级学会或示范中心联席会批准的会议。请按全球性、区域性、双边性、全国性等排序,并在类型栏中标明。

3.参加大型会议情况

序号 大会报告名称 报告人 会议名称 时间 地点

1

Interface diffusion-induced phonon localization in heterostrucjtures

倪宇翔 第四届全国热传导研讨会

2019 年9 月

武汉

2

Screw dislocation-induced thermal transport inderance in multiple nanostructures

倪宇翔 XXXI IUPAP Conference on computational physics

2019 年7 月

香港

3 LHAASO-WFCTA 的标定和大气监测研究进展

祝凤荣 LHAASO 合作组会议 2019/4/1 南京

4 LHAASO-WFCTA 的标定和大气监测研究进展,

祝凤荣 LHAASO 合作组会议 2019/1/1 珠海

5

Variability of the extinction coefficient of the atmospheric aerosol over the LHAASO

祝凤荣 2019 ICRC 201 年 8月

Wisconcion,USA

6 大学物理实验项目的探索和创新

樊代和 全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会

2019/7/1 昆明

7 依托MATLAB数字化教学的大学物理教学实践

王辉 全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会

2019/7/1 昆明

8 大学物理线上线下混合式大班教学模式初探

孙燕云 全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会

2019/7/1 昆明

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9 与专业衔接的大学物理绪论课教学设计-土木篇

谢东 全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会

2019/7/1 昆明

10 实验讲课比赛的参赛与观摩心得体会

樊代和

中国高等学校实验物理教学研究会第五届常务理事会 2019 年工作会议暨物理实验专题研讨会

2019/8/1 成 都峨眉

11 学术竞赛的组织与实施 樊代和 四川省、云南省、贵州省、重庆市物理学会实验物理专委会

2019/8/1 贵阳

12 A Wideband Endfire Antenna Using SWG-HIS Hybrid Structure

程友峰

2019 IEEE International Symposium on Antennas and Propagation and USNC-URSI Radio Science Meeting(Atlanta, GA, USA)

2019/7/1 Atlanta, GA, USA

13

A Surface Wave-Based Endfire Antenna With Broadband Low-Scattering Performance

程友峰

2019 International Conference on Microwave and Millimeter Wave Technology (ICMMT)(Guangzhou,China)

2019/5/1 广州

注:大会报告:指特邀报告。

4.承办竞赛情况

序号 竞赛名称 参赛

人数 负责人 职称 起止时间

总经

费(万

元)

1 西南交通大学第十一届课

外创新实验竞赛 202 贾焕玉 教授 2019.04 15

2 第四届四川省大学生普通

物理知识竞赛初赛 280 王辉 副教授 2019.09 1.0

3 大学生物理实验仪器设计

与改进大赛 51 沈军峰 讲师 2019.04 3

4 大学生物理学术竞赛选拔

赛 110 魏云 工程师

2019.04-2018.05

2.0

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5 大学生光电设计大赛 100 朱宏娜 副教授 2019 年 4

月 1.0

6 四川省普通物理知识竞赛

选拔赛 80 朱浩 讲师

2019 年 6月

1.0

注:学科竞赛:按国家级、省级、校级设立排序。

5.开展科普活动情况

序号 活动开展时间 参加人数 活动报道网址

1 2019 年 4-6 月 200 http://pec.sw.jtu.edu.cn/

6.接受进修人员情况

序号 姓名 性别 职称 单位名称 起止时间

1 李秀梅 女 讲师 西南交通大学 2017.09-至今

3 王秀芳 女 讲师 西南交通大学 2018.09-至今

5 夏钰东 男 讲师 美国德克萨斯大学圣安东尼奥分校

2018.10-至今

6 尚玉平 男 讲师 第十八期首次开课

教师培训 2018年 11月-2019年 10

7 黄捷 男 讲师 日本国家核融合科

学研究所 2019.7-2020.1

8 倪宇翔 男 副教授 美国明尼苏达大学 2016.05 至今

注:进修人员单位名称填写学校,起止时间以正式文件为准。

7.承办培训情况

序号 培训项目名称 培训人数 负责人 职称 起止时间 总经费

(万元)

1 实验室安全培训 4938 贾焕玉 高级 2019.03 0.5

2 实验室安全新生

教育 4938 魏云 中级 2019.10 0.5

3

全国高等学校实验室安全管理

2019 年第一期高级研修班

3 唐眉江 副高级 2019 年 5月 4 日

4 西南交通大学实验室安全培训暨

3 唐眉江 副高级 2019 年 11月 21 日

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实验室安全预防及安全文化建设

探讨

5 2019 年“实验室+”安全教育专题培

训 12 唐眉江 副高级

2019 年 4月 18 日

6

“实验室+”安全教育季专题讲座之—金融安全知

识讲座

12 唐眉江 副高级 2019 年 5月 30 日

注:培训项目以正式文件为准,培训人数以签到表为准。

(三)安全工作情况

安全教育培训情况 4968 人次

是否发生安全责任事故

伤亡人数(人)

伤 亡 未发生

0 0 √

注:安全责任事故以所在高校发布的安全责任事故通报文件为准。如未发生安全责任事故,请在其下方表格打钩。如发生安全责任事故,请说明伤亡人数。

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