尚能Capalibity

修德Morality

研发开放课程打造精业队伍程越敏

笃行Practicality

创新Creatvity

首批国家中等职业教育改革发展示范校

首批国家级重点中等职业学校

全国教育系统先进集体

四川省职业教育改革创新先进单位

四川省示范性中等职业学校

四川省厂务公开民主管理模范单位

首批四川省文明校园

中央财政支持的计算机应用与软件技术专业实训基地

成都市计算机专业职业教育集团牵头学校

成都市国际化窗口学校

成都市华文基地学校

学校还先后获得了四川省抗震救灾先进集体、四川省实践三个代表先进基层

党组织、四川省中等职业教育内务管理示范学校、成都市特色职业院校、成都市

文明单位标兵、成都市文明校园、成都市示范家长学校等称号。

积微成著、精益至臻的办学理念

128文化体系：一个理念、两大目标、八条路径

办学理念：积微成著 精益至臻

办学目标：现代服务业中高端技术技能人才的孵化园、中等职业教育改革和创新的引领者

培养目标：高素养、精技能的现代服务业引领者

八条路径：精准专业、精细管理、精诚德育、精业队伍、精品课程、精致课堂、精美环境、

精良设备

一 加大开放课程研发力度，提高教学质量与效益

（一）强化数字化资源课程开发

（二）强化实践性课程开发

（三）广泛开展慕课制作

（一）强化数字化资源课程开发拟定课程标准，根据选定的教学内容，组织教材开发，充实教学

课件、试题库、扩展教学资料，建设数字化课程资源

电子教材教师参加在线课程录制

（二）强化实践性课程开发

注重典型任务的开发和挖掘

实践性教学与职业资格标准接轨

（二）强化实践性课程开发

注重实践教学与生产

（经营）实际“四融合”

①与生产（经营）情景的融合

②与生产（经营）项目的融合

③与生产（经营）任务的融合

④与工作过程的融合

（三）广泛开展慕课制作

《珠算》慕课上线中国教育国际化课程资源平台 《烹饪》慕课上线中国教育国际化课程资源平台

《会计基

础》慕课

在线学习

人数达到

13000余

人

（三）广泛开展慕课制作

《出纳实务》慕课课程

（三）广泛开展慕课制作

构建《出

纳实务》

课程体系

（三）广泛开展慕课制作

《出纳实务》慕课课程大纲讨论会

积极探索

“互联网

+”时代

背景下适

合学校自

身发展特

色的慕课

（三）广泛开展慕课制作

《出纳实务》慕课脚本编写讨论会《出纳实务》慕课课程录制

《出纳实务》慕课内容讨论会

团队

很重

要！

程越敏

徐蓓

刘健

《出纳实务》慕课团队

李远华 谢贞

胡珊

谢贞老师获2017年全国“创新杯”说课比赛一等奖

徐蓓老师获2017年全国“创新杯”教师会计技能比赛全能一等奖

李远华老师获2017年全国“创新杯”教师会计技能比赛全能一等奖

谢贞老师获2017全国“爱丁杯”信息化课堂教学大赛一等奖

李远华、徐蓓、谢贞老师获2017年 全国“创新杯”教师会计技能比赛会计实务项目二等奖

李远华、徐蓓老师获2017年全国“创新杯”教师会计技能比赛纳税实务二等奖

胡珊老师获2016年全国信息化教学说课比赛三等奖

《出纳实务》慕课团队成立两年期间老师们先后获得国家级一等奖四个、国家级二等奖五个、三等奖一个

学校获得全国税法知识竞赛优秀组织奖等称号。

谢贞老师指导学生参加“2017年四川省中等职业学校学生技能大赛会计手工技能”赛项获一等奖

徐蓓、胡珊老师指导学生参加“2016年四川省中等职业学校学生技能大赛会计手工技能”赛项获一等奖

谢贞老师指导学生参加“2017年四川省财经联盟学生会计技能大赛”获一等奖

胡珊老师指导学生参加“2017年四川省财经联盟学生会计技能大赛”获一等奖

李远华、谢贞老师指导学生参加“2017年成都市中等职业学校学生技能大赛会计手工技能”赛项获一等奖

胡珊老师指导学生参加“2016年成都市中等职业学校学生技能大赛会计手工技能”赛项获一等奖

刘健、徐蓓老师指导学生参加“2016年成都市中等职业学校学生技能大赛会计手工技能”赛项获二等奖

四川省财贸职业高级中学获得2016年、2017年四川省“会计手工技能大赛”团体一等奖

四川省财贸职业高级中学获得2016年、2017年四川省“会计电算化”团体一等奖

《出纳实务》慕课团队成立两年期间老师们先后指导学生获得四川省一等奖四个、成都市一等奖二个，二等奖一个

学校获得四川省团体一等奖四个、成都市团体一等奖四个

（一）信息化培训全员化

（二）信息化队伍建设科研化

（三）信息化教学大赛常态化

（四）信息化教学激励制度化

二、致力信息素养提升，打造精业教师团队

（一）信息化培训全员化

抓住老师的主要需求，分模块进行培训，提升老师的信息技术水平化我校100%教师均通过了“全国中小学教师教育技术水平考试”

信息技术老师对全校老师分模块进行培训校内常规教研活动

（一）信息化培训全员化

“精e新媒体”工作室

参与教育部全国职业教育资源共建共享计划

共建中餐烹饪、会计等9个专业

75%以上的专业课教师参加了全国数字化资源建设1、2

期项目5个专业22门课程的数字化资源建设工作

其中会计、电子商务和教学管理软件三个组副组长单位

（二）信息化队伍建设科研化

（二）信息化队伍建设科研化

培养具有较高信息技术应用能力和水平的数字化资源

建设、开发的“精英队伍”

会计专业获2016年全国数字化资源建设2期项目评选一等奖

（三）信息化教学大赛常态化

鼓励教师参加各级各类信息化教学设计和课堂教学比赛习惯的

安排教师参加各级各类专业性应用平台、微课、慕课的应用、开发、制作的培训与

比赛

（四）信息化教学激励制度化

设立年度信息化教学创新奖

全国各地进行专题讲座、上示范课、交流教育教学管理经验等248次

学校教师参加全国、省、市举办的语文、数学、英语、德育、体育、电

子商务、计算机、会计、旅游、烹饪等教学比赛和专业技能大赛61人次，

95%获一等奖

谢谢THANKS!