目錄實用文類

第一章 書信 1

範文 1：花木蘭給弟弟的家信 3 範文 2：朱自清致父書 8 範文 3：致未來的我 13

第二章 日記 19

範文 4：包餃子 21 範文 5：一隻企鵝的自白 26 範文 6：看電影 31

第三章 看圖作文 37

範文 7：闖禍之後 38 範文 8：新舊香港之我見 44

第四章 博客 52

範文 9：喬布斯的博客 54 範文 10：岳飛的博客 59

第五章 傳記 66

範文 11：魯迅傳 67 範文 12：愛迪生傳 72

第六章 讀後感 /觀後感 78

範文 13：遙遠路途，心有猛虎— 讀《少年 Pi 的奇幻漂流》有感 81 範文 14：一首鐵血之歌，一場視聽盛宴— 《變形金剛 4—絕境重生》觀後感 86

創意文類

第七章 故事改編 /續寫 92

範文 15：故事改編—《黔之驢》 94 範文 16：續寫《七步詩》 99

第八章 寓言 106

範文 17：驕傲的玫瑰花 107 範文 18：螞蟻和大象 112

第九章 小說 119

範文 19：新編《桃花源記》 121 範文 20：醜小鴨 127 範文 21：變貓記 132

第十章 戲劇 138

範文 22：將相和 140 範文 23：皇帝的新衣 146

第十一章 詩歌 153

範文 24：追日 155 範文 25：金絲雀 160

參考答案 填充題及造句題 164

附錄 術語整理、寫作常用參考成語、 作文大綱 174

1

實用文類 

 

第一章 

書信

第一章

書信

    書信是一種向特定人物傳遞資訊、交流思想感情的應用文書。

內容 和 格式

尊敬的校長╱老師：

親愛的爸爸╱老師╱小明：

1. 你好╱你們好！好久不見了！我非常想念你，最近一

切都好嗎？

2. 最近好嗎？很久沒有收到你的來信了，很是掛念。

3. 你還好嗎？你的信我上個星期就收到了，但是我最近

很忙，到現在才有空回信，真對不起！你在信中提

到……

4. 近日是否一切安好？很高興收到你的信。你在信中提

到……

5. 好了，不多說了，我要做功課去了！期待你的回信。

6. 希望我的意見對你有用，等着╱期待你的回信。

7. 關於這件事你有甚麼看法呢？我很希望聽聽你的意見。

祝，

身體健康╱工作順利╱早日康復！

兒子╱朋友╱學生

名字

X年 X月 X日

上款

下款：身份 /名字

日期

問候語

祝福語

結束語

2 Chinese Practical Creative Writing

稱人 自稱

祖父╱母 孫子╱孫女

外祖父╱母 外孫╱外孫女

父╱母親 兒子╱女兒

伯父╱伯母 姪╱姪女

姑╱姑丈 姪╱姪女

舅╱舅母 姪╱姪女 外甥╱外甥女

姨╱姨丈 姪╱姪女 外甥╱外甥女

兄╱嫂 弟╱妹

弟╱弟媳 兄╱姊

姊╱妹 弟、妹、兄、姊

吾夫 妻

賢妻 夫

    在書信中，稱呼對方家屬時，要加上「令」字以表尊敬，如令尊（對方的父親）、令堂（對方的母親）、令兄、令妹等。稱呼自己的親戚時，可加上「家」或「舍」字，如家父、舍弟等。

3

實用文類 

 

第一章 

書信

1

花木蘭給弟弟的家信親愛的弟弟：

    你好！近來家裏怎樣？

爸爸媽媽和大姐身體健康

嗎？

    我一切都好，離家已經

時隔多日，回想那天離開得

太匆忙，一早辭別父母就上

路了。甚麼話都沒有留下，

直到晚上宿營在黃河邊，聽

着黃河洶湧的波濤聲，才開

始懷念在家中的日子。今後將會有很長一段時間聽

不到父母呼喚我的聲音，這還真叫人想念。但我知

道，這些都只是暫時的，待我有朝一日凱旋而歸，

就可以光宗耀祖了。

    以前，我只是個在家織布的姑娘，沒有接觸過

外面的世界。直到看見徵兵文書上寫着父親的名字，

君王要招他去打仗。父親年紀大了，你還沒有長大

成人，我不忍心看着你們去送命，於是不知哪裏來

的勇氣，覺得自己有着為家裏分擔責任的使命，就

自告奮勇報名出征了。親愛的弟弟，請不要為姐姐

擔心，你還年幼，請幫我照顧父母和大姐，也照顧

好你自己，認真念書，做個聽話的孩子。

開頭用問句帶出木蘭對家裏的問候，語氣符合人物的口吻，書信格式恰當。

聯繫《木蘭辭》的內容來創作，語句自然真摯，既表達了木蘭矛盾的心理，又體現出她不同於普通女孩的勇敢和顧全大局。

此處流露出家信那種閒話家常的語氣，貼近人物心理，十分感人。

4 Chinese Practical Creative Writing

    我這次「代父從軍」經過了慎重的思考，我亦深

知一旦被人發現自己是女兒身，會被判以「欺君之

罪」。但「巾幗不讓鬚眉」，為國效力的心人皆有之，

為何我就不能成為一個勇敢的女中豪傑呢？每天，

我和其他戰士一樣行軍萬里，奔赴沙場，翻越崇山

峻嶺，這些困難我都不怕。因為每當我披上這身戰

士的鎧甲，就彷彿被賜予了一種力量。看着周圍的

戰士犧牲，雖然心痛萬分，但我相信我們可以得勝

而歸。

    親愛的弟弟，姐姐最大的心願，就是早日結束

戰爭，然後騎上千里馬，一路奔回家鄉。我不要錦

衣玉食，不要高官厚祿，只求家人平安。你要等着

我歸來，記得給我寫信，知道家裏一切平安，我也

就放心了。我會常常給家裏寫信的，你們不用操心。

    祝，

身體健康！

姐姐：木蘭

四三零年

此處話鋒一轉，間接體現了木蘭的決心。作者對花木蘭的故事較為熟悉，想像合理，既表現了當時戰爭的殘酷，又突出木蘭奮勇殺敵的勇氣。

結尾帶出了花木蘭的心願，昇華了主題，更顯出木蘭思想的崇高以及對家人的惦念。

5

實用文類 

 

第一章 

書信

我不要錦衣玉食，不要高官厚祿，只求家人平安。

每天，我和其他戰士一樣行軍萬里，奔赴沙場，翻越崇山峻嶺， 

這些困難我都不怕。因為每當我披上這身戰士的鎧甲，就彷彿被賜予了一種力量。

巾幗不讓鬚眉

待我有朝一日凱旋而歸，就可以光宗耀祖了。

為國效力的心人皆有之，為何我就不能成為一個勇敢的女中豪傑呢？

    本文是一篇很有創意的書信範文，作者結合木蘭的身份和心理特徵，進行了合理的想像，將花木蘭從軍的前因後果通過木蘭寫給弟弟家信的方式娓娓道來，同時表現了人物偉大的決心和對家人的關心。文中對於木蘭內心活動的描寫自然而細緻，用詞真摯誠懇，讓人在讀過之後彷彿看到了一個真實的、英勇抗敵的花木蘭。

洶湧 凱旋而歸 光宗耀祖 自告奮勇

慎重 女中豪傑 行軍萬里 奔赴沙場

崇山峻嶺 心痛萬分 錦衣玉食 高官厚祿

6 Chinese Practical Creative Writing

選擇恰當的詞語填在橫線上。

錦衣玉食 凱旋而歸 慎重 高官厚祿 女中豪傑

1. 在古代，無數讀書人寒窗苦讀，就盼着有朝一日能金榜題名，從此得到 

  。

2. 這些城市來的孩子們從小  ，哪裏知道種田的辛苦。

3. 當軍隊   時，老百姓都在道路兩旁熱烈歡迎戰士們。

4. 在歷史上有過不少  ，她們的能力並不比男人差。

5. 在選擇大學專業的時候，我們應該要  。

用下列詞語造句。

1. 洶湧  解釋：水勢翻騰上湧。

2. 光宗耀祖  解釋：指子孫做了大官出了名，使祖先和家族都感到榮耀。

7

實用文類 

 

第一章 

書信

3. 行軍萬里  解釋：指軍隊轉移，路途非常遠。萬里是一個虛數。

4. 崇山峻嶺  解釋：高大險峻的山嶺。

5. 高官厚祿  解釋：「祿」指「俸祿」。泛指職位高，待遇優。