Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

69
Системный электронный маркетинг для учебных центров
  • date post

    16-Apr-2017
  • Category

    Internet

  • view

    178
  • download

    0

Transcript of Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Page 1: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Системный электронный маркетинг для учебных центров

Page 2: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

• совладелец и генеральный директор маркетинговой группы “Комплето”

• представитель Нидерландского Института Маркетинга в России

• состою в Совете Гильдии Маркетологов • преподаватель школы

интернет-маркетинга «Нетология»• опыт в электронном маркетинге с 1999

года• более 350 рекламных кампаний в

Интернете

Кто я такой?

Page 3: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Повышаем прибыль, с помощью построенияСистемы Электронного Маркетинга (СЭМ)для B2B компаний и на сложных рынках

www.completo.ru

Page 4: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

www.maed.ru

Онлайн-обучение практическому маркетингу по программам Нидерландского Института Маркетинга:

• директор по маркетингу (NIMA B)• маркетолог-практик (NIMA A)

Page 5: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Мы были небольшой веб-студией…

Немного истории

Page 6: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

+ десятки тренингов, книг, мастер-классов и клиентских проектов

Немного истории

Page 7: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Разработали Системный Электронный Маркетинг

Немного истории

Page 8: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Но была одна проблема – большинство клиентов не понимало, что такое маркетинг в принципе

Немного истории

Page 9: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Мы хотели систематизировать наши знания и получить авторитетное, системное, международное образование

Немного истории

Page 10: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Более 60 лет в Европе, 10 лет в России. Европейский диплом,

преподаватели-практики, много практических заданий и сложный

экзамен.

Всё замечательно, только было неудобно учиться в заданном

формате – около 5 месяцев, в будни и по выходным.

Немного истории

Page 11: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Всё замечательно, только было неудобно учиться в заданном

формате – около 5 месяцев, в будни и по выходным.

Немного истории

Page 12: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

У нас было уже много опыта и мы стали им делиться на различных

конференциях, вебинарах и преподавали в Нетологии и РЭУ Плеханова

Немного истории

Page 13: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Узнав о нашем подходе, опыте преподавания нам предложили

стать партнёрами Нидерландского Института Маркетинга

Немного истории

Page 14: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Почему приняли решение?

-Обучение рынка

-Обучение сотрудников и себя

-Уникальный продукт

Немного истории

Page 15: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Ограниченный пул преподавателей – должны быть обязательно

сертифицированы NIMA. Команда у нас международная

Какие возникли сложности?

Page 16: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Обучение преподавателей использованию онлайн-платформы

Какие возникли сложности?

Page 17: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Настройка LMS-платформы

Какие возникли сложности?

Page 18: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Классический формат:

- Посчитайте время на дорогу

- Невозможность посмотреть запись или пропустить занятие

Как построен процесс обучения?

Page 19: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Онлайн-формат

Как построен процесс обучения?

Page 20: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Онлайн-формат

Как построен процесс обучения?

Page 21: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

+ специальный учебник и дополнительные материалы

Как построен процесс обучения?

Page 22: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Онлайн-формат

Как построен процесс обучения?

Page 23: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Онлайн-формат

Как построен процесс обучения?

Page 24: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Онлайн-формат

Как построен процесс обучения?

Page 25: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Я – идеолог, маркетолог

Менеджер проекта

Куратор по организационным вопросам

Научный руководитель

Веб-мастер

Контент-маркетолог

Интернет-маркетолог

Какая сейчас команда и какие роли?

Page 26: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Использовали ресурсы Комплето и персональный бренд

Как набирали первый поток?

Page 27: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Использовали известность программы и существующие заявки

(ни одна не сработала в итоге)

Как набирали первый поток?

Page 28: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Серьёзный корпоративный сайт для контекстной рекламы и ФБ

Как набирали первый поток?

Page 29: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Сайт для молодёжи из ВК

Как набирали первый поток?

Page 30: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Всем понравилось – решили продолжать «по взрослому»

Page 31: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Путь клиента – наше всё

Page 32: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

СистемаЭлектронного

Маркетинга

Мобильный маркетинг

CRMИнтернет маркетинг

IT- системы

IP-телефония

Аналитика

Page 33: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Каков алгоритм построения системы?

Page 34: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров
Page 35: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Стратегия развития бизнеса

Место целей интернет-маркетинга в общей иерархии

Маркетинговаястратегия Стратегия

электронногомаркетинга

Page 36: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Какая у вас бизнес-модель?

Page 37: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Электронный маркетинг

В зависимости от маркетинговой стратегии, формируются цели для электронного маркетинга.

Примеры целей электронного маркетинга:

• Сократить время на обслуживание текущих клиентов

• Выявление неэффективных рекламных каналов• Анализ и оптимизация жизненного цикла клиентов• Повышения качества заявок в отдел продаж• Выявление новых рекламных каналов• Генерация первичных обращений в компанию• Генерация повторных обращений в компанию• Поиск новых регионов для сбыта• Привлечение новых дилеров• Повышение эффективности работы текущих

дилеров

Цели электронного маркетинга

Page 38: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров
Page 39: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Уникальность компании, УТП, позиционирование

Page 40: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

• Дистанционно из любого региона• Возможность посмотреть записи• Европейский диплом• Выполнение практических заданий на своем рабочем

проекте• Преподаватели практики из реального бизнеса (не

инфобизнесмены-теоретики)• Индивидуальный коучинг

Пример точек дифференциации

Page 41: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров
Page 42: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

• Кто ваши целевые клиенты? (отрасль, регион и т.д.)• Какие проблемы решает ваш продукт(ы)\услуга(и) для каждого

сегмента целевой аудитории?• Какие возражения существуют у клиентов при покупке данного

продукта?• Какие стереотипы необходимо преодолеть, чтобы совершить

продажу?• Почему ваш продукт лучше, чем продукт конкурентов?• Какие уникальные особенности получит клиент при сотрудничестве

с вами\при покупке вашего продукта или услуги?

Page 43: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

1. Анализ спроса в поисковых системах2. Анализ упоминаний в социальных сетях и просмотр

портрета представителя ЦА3. Проведение опросов на тематических ресурсах4. Заказ исследований в маркетинговых агентствах5. Покупка уже готовых исследований6. Фокус-группы и опрос своих клиентов7. Анализ собственной клиентской БД

Если не знаете потребностей ЦА

Page 44: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Анализ конкурентов

Page 45: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

• Аудит текущей рекламы в интернете• Аудиты сайта (юзабилити,

технический, seo)• Аудит настройки веб-аналитики• Анализ качества лидов из интернета• Аудит отработки лидов из интернета

А что у нас?

Page 46: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров
Page 47: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Выделиться на фоне конкурентов, сделать лучший Интернет-маркетинг в тематике, соответствовать снаружи

внутреннему принципу «мы - лучшие».

Page 48: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

«Я стремлюсь туда, где шайба будет, а не туда, где она есть сейчас!»

Уэйн Дуглас Гретцки,один из самых известных спортсменов XX века

Page 49: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Не стоит повторять ошибок ваших конкурентов, у которых Интернет-маркетинг вместе с сайтами в плачевном состоянии«Стараться

больше других - редко когда приводит к успеху. Стараться умнее других - вот правильный путь»

Джек Траут,один из авторов концепции позиционирования

Page 50: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Исследование вашей бизнес-модели Выработка целей и

задач для Интернета

Понимание вашей целевой аудитории

Понимание вашей матрицы услуг

Исследование сформированного в Интернете спроса (ядро запросов)

Исследование хотя бы одного конкурента

Разработка стратегии Интернет-маркетинга и вашего сайта

✓Итоговый процесс разработки стратегии

Page 51: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Что должна обязательно в себя включать стратегия

Page 52: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

ПривлечениеВовлечение

Конвертация

Page 53: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Удержание

Page 54: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Воронка – на каждом этапе. Клиент проходит не одну абстрактную воронку, а конкретные жизненные циклы.

Page 55: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Путь клиента – примерный чек-лист

Page 56: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

1. Охватные конкурсы / спецпроекты / промо / вирусы / тесты формата «скрытые сомнения»

2. Партнёрский маркетинг, кросс-промо3. Встраивание «случаев из жизни», «как бывает», «надо же

такому случиться» в смежные порталы / блоги / видео каналы / конференции / обзоры

4. Трансляция в новостные агрегаторы популярных событий, которые можно привязать к вашей продукции (можно в формате «комментарий»)

5. Создание подконтрольных инфоресурсов (порталов, блогов, групп) по смежным или «далёким» темам

6. Захват условно «нетематического» трафика контекстом и другими платными каналами и обработка на подконтрольных посадочных или порталах (можно даже гнать трафик на сторонние порталы с вашими материалами)

7. Email-маркетинг формата «что может быть», «как обманывают», «узнайте всю правду», «думаете приобрести А, подумайте и о Б»

8. Объединение с конкурентами для формирования рынка

Путь клиента

Page 57: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

1. Книги / видео / статьи / вебинары формата «как сделать», «что выбрать», «чем отличаются», «а вы знали о таком решении» с контентом о конкурентах в том числе!

2. Исследования3. Сравнения с конкурентами и распространение по тематике4. Определить близкие «аналоги» - активно топтать их огород

контентом (вездеход, снегоход, квадроцикл, вертолёт, воздушная подушка, аэросани)

5. Часть механик из «формирования потребности», но уже внутри вашей тематики

6. Еmail-маркетингом7. Вносить в CRM (даже если по телефону) – максиму информации

получать (правильные телефонные скрипты и обучение)8. «Независимый консалтинг» со своим сайтом, контентом,

продажами9. Ретаргетинг, CRM-ретаргетинг, поисковый ретаргетинг здесь

рулят!

Путь клиента

Page 58: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

1. Качественный контент у вас на сайте – каждая страница сайта – посадочная: верстка текста, иллюстрации, визуализация данных, преимущества, примеры расчетов стоимости, выгоды, скачиваемые материалы, видео

2. Захват конкурентного трафика (платная реклама)3. Геосервисы – для выбора ближайшего поставщика услуг4. В самых дорогих запросах в контексте будьте умнее конкурентов –

не продавате, а «обучайте»5. Вместо вашего сайта – вести трафик на «независимые» обзоры,

исследования, блоги, посадочные6. Активно работайте в «несезон» - как раз идёт сбор информации

(обычно в это время все конкуренты вялые и бюджетов никто не выделяет)

7. «Быстровидео» по каждой странице сайта 8. Еmail-маркетинг9. Вносить в CRM

Путь клиента

Page 59: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

1. Товар лицом онлайн (фото, видео, тур, 3d, html5)2. Тест-драйв (офлайн и/или тур онлайн)3. Звонок -> CRM –> email -> ретаргетинг4. Показать визуально процесс ознакомления – что ждёт5. Коммерческие предложения

Путь клиента

Page 60: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

1. Всех НЕ купивших – в отдельный сегмент, определить прошлые затраты на них, самых потенциально ценных в оброт email, late-ретаргетинг, колл-центр (хорошо составить скрипты и продумать тайминги)

2. Купивших – в клуб владельцев (группа, блог, раздел сайта) – общение, советы, инструкции, обмен опытом, встречи, вебинары

3. Всех отрицательно настроенных после использования – алгоритм отработки, мониторинг отзывов, конвертация в повторную покупку, рекомендацию или хотя бы удаление/сглаживание негатива

4. Всех положительно настроенных – email маркетинг, колл-центр формата «с этим покупают»

5. Положительные отзывы – алгоритм сбора, публикация, рассылка, прокачка для SEO

6. Партнёрская программа

Путь клиента

Page 61: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

1. Механика простой рекомендации знакомым (пересылка email, приглашение в группу через соцсеть, дать телефон друга, печатный материал РАБОТАЕТ до сих пор) – шаблоны писем, SMS, печатных материалов, заготовка поста, котрым можно поделиться, если все понравилось

2. Партнёрская программа

Путь клиента

Page 62: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров
Page 63: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Контент-маркетинг – наше всё!

Социальные медиа

Публикации на своём

сайте

email рассылка

Блог

КонференцииРазбор

примеров

Видео

Статьи на других сайтах

Методички

Онлайн презентации

Вебинары Инфографика

Page 64: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Исследования Микросайты Брендирование контента

Мобильный контент

Онлайн конференци

и

Электронные книги

Подкасты

Мобильные приложения

Электронные журналы

Годовые отчеты

Журналы Бумажные книги

Контент-маркетинг – наше всё!

Page 65: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров
Page 66: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Сайт – точка контакта (далеко не единственная)

Page 67: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров
Page 68: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

http://blog.completo.ru/videocourse/

Page 69: Cистемный электронный маркетинг для учебных центров

Спасибо за внимание!

[email protected] – пишите

www.facebook.com/gavrikov.andrey - давайте дружить

@GavrikovAndrey - фолловьте

www.completo.tv - смотрите видео

www.slideshare.net/Completo_ru - изучайте презентации