BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ
description
Transcript of BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ
![Page 1: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/1.jpg)
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
1
ARAŞTIRMA PROBLEMİ
EKİM-2010
BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ
![Page 2: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/2.jpg)
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
2
GİRİŞ BÖLÜMÜNDE YER VERİLEN ALT BAŞL IKLARI AÇ IKLAYABİLECEK,
PROBLEM SEÇİMİNDEKİ ÖLÇÜTLERİ KAVRAYABİLECEK,
AMAÇ İFADELERİNE ÖRNEKLER VEREBİLECEK,S IN IRL IL IKLARA ÖRNEKLER VEREBİLECEKSİN İZ .
Amaç
![Page 3: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/3.jpg)
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
3
ARAŞTIRMA SÜREÇ VE TEKNİKLERİGİRİŞ
PROBLEMAMAÇÖNEM
VARSAYIMLAR/SAYILTILARSINIRLILIKLAR
TANIMLAR
İçerik
![Page 4: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/4.jpg)
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
4
Araştırma Süreç ve Teknikleri
• Giriş • Yöntem • Bulgular• Yorum
• Özet• Sonuç• Öneriler
• Ekler • Kaynakça
![Page 5: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/5.jpg)
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
5
Giriş
Problem Amaç Önem Varsayım-lar
Sınırlılıklar Tanımlar
![Page 6: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/6.jpg)
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
6
PROBLEM
![Page 7: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/7.jpg)
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
7
PROBLEM
Aşağıdaki 9 noktayı, kalemi kağıttan kaldırmadan, hiçbir nokta dışta kalmayacak biçimde 4 çizgi ile birleştiriniz.
. . .. . .. . .
![Page 8: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/8.jpg)
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
8
PROBLEM
![Page 9: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/9.jpg)
9
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
Giriş
Problem
Hastalık, yorgunluk, terör, başarısızlık, susuzluk, hava kirliliği…
Kararsızlık-Birden çok çözüm yolu
Kaynaklar: Doğa, toplum, günlük yaşam … Uygulamalar Raporlar, tezler Kuramlar, teoriler, yasalar vs. Danışmanlar Gazete ve dergiler
![Page 10: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/10.jpg)
10
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
Konu = Problem?
Araştırma Konusu: Çok genel araştırma fikri.
Ör. Bilgisayar Destekli Eğitim vs.)
Problem: Çözüm bekleyen, çözüm aranılan sorundur.
Ör: Bilg. Destekli Öğretimde öğrenci başarısı ile aile gelir düzeyi ve cinsiyet açısından bir ilişki var mıdır?
![Page 11: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/11.jpg)
11
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
Giriş
Problem Seçimi
Genel ölçütler Çözülebilirlik Önemlilik Yenilik Etik
Özel ölçütler Alanda yeterlik Yöntem ve teknikte yeterlik Veri toplama izni Zaman ve olanak yeterliği İlgi
![Page 12: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/12.jpg)
12
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
Giriş
Problem
Tanımlanması
Sınırlandırm
a
Tanımlama
![Page 13: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/13.jpg)
13
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
Giriş
Problem
Tanımlanması Zeka
Çalışma
ortamı
Çalışma
alışkan-lıkları
Yöntem
Değer-lendirm
e süreci
Tanımlama
ÖğrenciBaşarısı
![Page 14: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/14.jpg)
14
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
Problem özellikleri
Akla yatkın olma (fazla zaman, para, enerji vs. gerektirmeyen)
Anlamlı (araştırılmaya değer, bilime katkı) Açık ve anlaşılır (değişkenler vs.) İfadeler; olasılık – emir kipi olmamalı
(yapabilmek-*olmalıdır) Sınanabilir, test edilebilir (Hayatın anlamı
nedir?) Çok geniş – çok dar olmalı? Orijinal ve özgün olmalı, önceden
cevaplanmamış. Etik olmalı, (doğa, kişi, sosyal çevre)
TÜM SÜREÇTE LİTERATÜR TARAMASI
GEREKLİ
![Page 15: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/15.jpg)
15
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
Giriş
Amaç
Ne? Nasıl? Niçin?Türler:
Genel Amaç “…bölgesinde bilgisayar
okuryazarlığının bugünkü düzeyini belirlemek”
Alt amaçlar Cinsiyet Yerleşim merkezi Yaş Yıllar
![Page 16: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/16.jpg)
16
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
Giriş
Amaç
İfade edilişi Soru cümleleri
“…bölgesinde bilgisayar okuryazarlığının bugünkü düzeyi nedir?”
“…bölgesinde bilgisayar okuryazarlığının düzeyi 2000-2008 arasında yıllara göre nasıl olmuştur?”
“…bölgesinde bilgisayar okuryazarlığının düzeyi ile eğitim düzeyi arasında bir ilişki varmıdır?”
![Page 17: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/17.jpg)
17
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
Giriş
Amaç
İfade edilişi Denence
Ödüllendirme motivasyonu olumlu etkiler
Işık okuma hızını arttırır Bilgisayar sunumları öğrencilerin
derse olan ilgisini arttırır … dersi için hazırlanan wiki ortamı
öğrencilerin işbirliğini sağlar
![Page 18: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/18.jpg)
18
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
Literatür taraması
Anahtar kelimeleri çıkarVeritabanlarını tara
EBSCO Host (search.ebscohost.com) ERIC (www.eric.ed.gov) Elsevier-Science Direct (www.sciencedirect
.com) F.Ü. Kütüphane (http://kutuphane.firat.edu.tr/
) ULAKBİM (TÜBİTAK bilgi ağı) (www.ulakbim
.gov.tr) YÖK Tez arama (http://tez2.yok.gov.tr)
Arama Motorları
Google Google Scholar (detaylı arama) Tavsiye edeceğiniz diğer arama motorları:
. . .
![Page 19: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/19.jpg)
19
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
Literatür taraması Literatür taraması yaparken 4N 1K
modeli kullanılır. Kim?
Araştırmayı kim yaptı? Ne zaman?
Araştırma ne zaman yapılmış? Niçin?
Araştırma neden yapılmış? Nasıl?
Araştırma yöntemine ilişkin bilgiler.
Ne? Elde edilen araştırma sonuçları.
![Page 20: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/20.jpg)
20
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
Etkinlik
Farklı kaynaklar kullanılarak örnek bir literatür taraması Google Google Scholar Kütüphane
![Page 21: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/21.jpg)
21
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
Bu günlük bu kadar yeter!
![Page 22: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/22.jpg)
22
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
Gerekli Kavramlar
Hipotez: Olası sonuçlara dair tahmin/öngörü (denence, varsayım)
Amaç: Hedefleri ortaya koyan genel ifade Alt amaçlar: Soru cümleleri
Önem: Kime, neye, ne kadar katkısı var?
Sayıltı: Doğruluğunu ispatlama şart değil, genel kabuller
Sınırlılıklar: Daraltılmış kapsam
Tanımlar: Anahtar kelimeler, kısaltmalar vs.
Evren/Örneklem: Gerçekçi seçim/genellenebilir sınırlı parça
![Page 23: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/23.jpg)
23
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
Giriş
Problem Tanımlanması
Değişkenler
Değişken nedir? Bolüm2 problemi tanımlama-
hacettepe sunusundan yararlanılacak.
![Page 24: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/24.jpg)
24
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
Giriş
Problem Tanımlanması
Değişkenler
Değerlere göre değişkenler Süreksiz (nitel-kategorik) Sürekli değişken (nicel)
Kontrol şekillerine göre değişkenler
Bağımlı (açıklanan) Bağımsız (açıklayan-ara) Kontrol
Evrene ait- Zeka, yaş, cinsiyet vb.
Sürece ait- Ölçme, zaman, işlem.
Dış kaynaklara ait- Ortam, ısı, ışık.
![Page 25: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/25.jpg)
25
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
Giriş
Problem Tanımlanması
İlgili Kaynaklar
Başa
rı
Öğ
retm
en
Pro
gra
m
Değ
erl
en
-dir
me
Fiz
ikse
lK
oşu
llar
Değerlendirme
Teknikleri
KuramsalUygulamalar
SorunlarAraştırmalar
![Page 26: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/26.jpg)
26
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
Giriş
Problem Tanımlanması
İlgili Kaynaklar
Kavramsal yazınAraştırma raporları
![Page 27: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/27.jpg)
27
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
Giriş
Önem
Araştırmacının kendi amacını ortaya koyması
YorumVeriler nerede, nasıl, ne işe
yarayabilir?
![Page 28: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/28.jpg)
28
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
Giriş
Varsayımlar
Sayıltılar
Doğruluğundan büyük ölçüde emin olunması
Maliyetin yarardan yüksek olması
Denemenin olanaksız olması
![Page 29: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/29.jpg)
29
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
Giriş
Sınırlılıklar
Veri kaynaklarıSüreVeri toplama teknikleriÖlçme araçlarıKapsam
![Page 30: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/30.jpg)
30
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
Giriş
Tanımlar
Kavramsal tanımİşlevsel tanım
Ör: Başarı Zeka
![Page 31: BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022061517/568145b7550346895db2bea0/html5/thumbnails/31.jpg)
F.Ü. B.Ö.T.E-4 Y.Turel
31
KARASAR, NİYAZİ . (2008) . BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMİ. ANKARA: NOBEL
YAYINCILIK.ARIKAN, DENİZ. (2009) BİLİMSEL ARAŞTIRMA
YÖNTEMLERİ DERS SUNUMU
Kaynaklar