bab 1 - 3

68
þÂø 1 «È¢Ó¸õ 1.1 Óýۨà தத தத தத தத தததததத ததததததததததத தததததததததததததத ததததததததததத . þ¨Å ததத தததத ததததத ததததததததததத ×õ தத . தததததததத ததததததததத த ததததத ததததததததத தததததததததத தததததததத ததததததத ததததததத தததததததத தததததத ததததததததததததத தததததத ýÒÚõ தத ¿¡õ தததததததத. (.தத. தத , 1987). ததத தத தத த ததத ததததததததததத தததததத ததத . ததததத தததத ததததததத ததததததத ‘ததத’ தததத தததததத ô தத தததததததததத . (தத . தத. ததத , 1992) த த தத தததத ததத தததததத தததததத ததத ததததததததத தத . ததததத ததததததததததததத தததத தததததததததÌ தத ததத தததததத 1

description

bab 1 - 3

Transcript of bab 1 - 3

11.1

. . . (.. , 1987). . . (. . , 1992)

. . . . . ..4000 . , . , . (, 1998). . , , . ,

. ( : 1429)

. , . , . , . (. , 1999) , . , . (, 1989) , . , , , , , . (.. , 1987). , , . (, 2003), . . , . . , . , . . (. . 1999)

. . . , . , . . (. , 2011). , . (. , 1996). , . . , . . (. , 1972) . . (. , 1995), . . . . , . ( 6). . , . . (, 2005) (.. , 1987). , , , . ,

,

. (... . 1948), , , , , , . . . (, 1962) . . . .( , 2009). . , . (. , 1952)

. . , . (. . 1980). , , . . . .

1.2

, , .

. 30 . .

12

18

30

1 : ,

, . 15 . , , .

, . , . .

4

11

15

2 : , . . , , , , , , .

, , , , , , , , , . . .

(%)

12184060

30 11 -

01-1011-2021-3031-401011903337300

1467473023

< 1 1-2 2-3 3 > 217110756370

< 1 1-2 2-3 3 >

212160

740530

3 :

(%)

4112773

21-30 31-4041-5051-6057303347200

15 3-25 -

0942-06027130

1501000

753473320

105

6733

01-10 11-20 21-30 582335413

1 2 3 4 5 613277372013474720

4 :

1.3

. , . . . . . . . . . . . . . , , . .

. , , . , . , . . , . , . .

, , . , . . .

, , . . , . . . .

, . . , . .

, , , , , , . . , .

1.4

. , . . , . . . . , , , , , . , , . , , , . ; , . . ; . . , : . , , , . . .

1.4.1 .1.4.2 1.4.3 .

1.5

. . .

1.5.1 ?1.5.2 ?1.5.3 ?

1.6

. . . , , . .

1.7

, . , 30 . , . .

1.8

. , . . . .

, . , , . , , . , , , , , . , . , , , . 2

2.1

, . , . , , . , , .

. , . . , .

2.2

. . , .

.. (1991) . . , . . , . .

. (1957) , . , . ; ; ; . , .

. (2002) . , . , , , , . . , .

. (1948), . . , , , . , (1951) . , , . , .

. (1975) , , . .. (1955) , . , , , .

. (1907) . , . . . (1992) , . . . , ., . (2005) . , . . ; ., Imagination is more important than knowledge. For knowledge is limited to all we now know and understand, while imagination embraces the entire world, and all there ever will be to know and understand.-Albert Einstein . (2006). , (1984) , , , , , , . , . . , .

... (1958) , . . (2009) , . , . . . ., . (1998), . , . , .. (2010) . ., (1984) , , . .

(1994) Teaching literature to Children Through Stories , . . , , ; ; . , , , ., Teaching Through Story; Why It Works So Well? , , . , , . , . , . , . , .

, (2005) "Brain / Mind Learning Principles in Action" , (neuroscience) . , .

(1997), , , . ., (2001) . ., (2002) Teaching literature using story method , . , , , . , . ., (1998) . , . .

(2004), . . , (2005), , . , .

, (1997) . . , . , . .

. (1946) , . , , , , , . , . , , , , . , , ; , . . ( 7).

2.3

, , , , , . , , , . .

, . , , , . , , .

3

3.1

. , . . , , , , . . , .

3.2

, , . , , . , , , .

3.2.1 . , , , . , , , , , , , . , , , .

, , , . , . , , . , .

3.2.2

. , , , . , , .

, , , , . , , , . , , .

, . , . , . ,

, . , , , . , , , , .

, . , .

3.2.3

, 30 . , 12 18 . , . . 3.3

, , . , .

, . , . , . , , , , . .

, , , . . , . , , .

, ( ) , , , , . , , . , , . , , .

, , , . , , . , , , .

, , , , . .

3.4

. . . . .

, . . , .

3.5

, . , :

3.5.1

. , . , . . , . .

3.5.2

. . , . , . .

, , . . . , . . . ; ; . . . . .

3.5.3

, . , . , Program Nilam , .

:3.5.4 . 10 . . . , , . . :3.5.5

. . . . , , . . .

, . . . ; ; . . . . , .

3.5.6 . . , . . , . . . , .

. . . , . .

3.5.7 , . . . . , . .

3.5.8

. .

3.6 3.6.1.

. . , (/) . 5 .

3.6.2

. . . , . .

, , . . , . . . . , . .

3.6.3

. . , .

, . . .

3.7

. , . , . , , , .

4 . , , , , . , . , , . , , , , . .

3.8

, , , . , , .

, , . , . , , .

, , . , , . .

, , , , . , , .

, , , , , . , . , . .

3.9

, . . . .

, , , . . . , , , . , .

47