Asamblari C Marginean
-
Upload
bobe-marinela -
Category
Documents
-
view
553 -
download
19
Transcript of Asamblari C Marginean
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
1/51
MINISTERUL EDUCAIEI I CERCETRII
Programul PHARE TVET RO 2003/005-551.05.01-02
AUXILIAR CURRICULARPENTRU
CICLUL SUPERIOR AL LICEULUIPROFIL TEHNIC
MODULUL ASAMBLARI MECANICENIVELUL 3
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
2/51
ASAMBLRI MECANICE
2006
AUTORI:
MRGINEAN CARMEN GRUP COLAR INDUSTRIAL C. BRNCOVEANU Brila
SALAI MARIA GRUP COLAR INDUSTRIAL CONSTRUCII DE MAINI Reia
BLUJDEA ELENA GRUP COLAR INDUSTRIAL CONSTRUCII DE MAINI - Reia
CONSULTAN:
IOANA CRSTEA INSPECTOR DE SPECIALITATE, EXPERT CNDIPT UIP
DORIN ROU DR. ING. INSPECTOR DE SPECIALITATE , EXPERT
CURRICULUM, CNDIPT UIP
ANGELA POPESCU INSPECTOR DE SPECIALITATE, EXPERT
CURRICULUM, CNDIPT UIP
PROFIL TEHNICNIVEL3
2
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
3/51
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
4/51
ASAMBLRI MECANICE
Prezentul material se adreseaz pregtirii elevilor de NIVEL 3.Informaiile din acest manual completeaz activitile profesorului i elevului.
Auxiliarul este elaborat pentru modululAsamblri mecanice, pentru clasa a XII-a rutaS.A.M., dar i pentru cei de clasa a XI-a ruta direct.
Modulul are alocat un numr de 1 credit, respectiv 50 de ore. Orele suntdistribuite astfel: 8 ore laborator tehnologic i 42 de ore instruire practic. Asamblri
mecanice face parte din modulele generale i cuprinde unitatea de competenasamblri mecaniceAuxiliarul didactic ofer doar cteva sugestii metodologice i are drept scop
orientarea activitii profesorului i stimularea creativitii lui.Prin coninutul auxiliarului se dorete sporirea interesului elevului pentru
formarea abilitilor din domeniul tehnic prin implicarea lui interactiv n propria formareSunt incluse exemple rezolvate de activiti i exerciii care pot fi folosite ca un ghid alrealizrilor elevului. Activitile propuse elevilor, exerciiile i rezolvrile lor urmrescatingerea majoritii criteriilor de performan respectnd condiiile de aplicabilitatecuprinse n Standardele de Pregtire Profesional. Ele conin sarcini de lucru careconstau n:
Cutarea de informaii utiliznd diferite surse (manuale, documente, standard,pagini Web); Rezolvarea de exerciii i desfurarea unor activiti practice. ntocmirea unui portofoliu coninnd toate exerciiile rezolvate i activitile
desfurate. Portofoliul trebuie s fie ct mai complet pentru ca evaluareacompetenelor profesionale s fie ct mai adecvat.
Activitile propuse pot fi evaluate folosind diverse tehnici i instrumente deevaluare: probe orale, scrise, practice, observarea activitii i comportamentuluielevului consemnat n fie de evaluare, fie de feed-back i de progres a elevului.
Rezultatele activitilor desfurate i ale evalurilor, colectate att de profesorct i de elev, trebuie strnse i organizate astfel nct informaiile s poat fi regsitecu uurin:
elevilor le pot fi necesare pentru actualizarea, pentru reluarea unorsecvene la care nu au obinut feed-back pozitiv;
profesorilor le pot fi necesare ca dovezi ale progresului nregistrat de elev ica dovezi de evaluare.
De asemenea sunt incluse o serie de materiale didactice, precum: folii transparente exerciii i teste materiale de referin ndrumri privind modaliti de evaluare a elevilor sugestii pentru creterea eficienei nvrii
Aceste materiale pot fi folositoare n predarea acestui modul ce cuprinde unitilede competen prevzute n standardele de pregtire profesional.PROFIL TEHNICNIVEL3
4
INTRODUCERE
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
5/51
ASAMBLRI MECANICE
Auxiliarul curricular ofer elevului documente pentru portofoliul su, iar centruluide evaluare mai multe seturi de dovezi. Sunt incluse urmtoarele formulare:
- fie documentare
- fi de descriere a activitii
fi de progres colar
fi de autoevaluare
- cuvinte cheie i glosar de termeni
Foarte important!
nainte de a trece la rezolvarea exerciiilor i/sau a activitilorpropuse, se va citi cu atenie sarcina de lucru i se va face odocumentare.
Elevii vor fi sprijinii s rezolve sarcina de lucru i vor fi ncurajai ssolicite ajutorul profesorului sau maistrului instructor ori de cte orieste necesar.
Profesorul i maistrul instructor vor ine evidena exerciiilor care aufost rezolvate i a activitilor care au fost desfurate i vor evalua progresulrealizat.
PROFIL TEHNICNIVEL3
5
Prezentul Auxiliar didactic nu acoper toate cerinele cuprinse n Standardelel dePregtire Profesional pentru care a fost realizat. Prin urmare, el poate fi folosit nprocesul instructiv i pentru evaluarea continu a elevilor. ns, pentru obinereaCertificatului de calificare, este necesar validarea integrala competenelordin S.P.P., prin probe de evaluare conforme celor prevzute n standardeleres ective.
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
6/51
ASAMBLRI MECANICE
Competenta 1Stabilete procesul tehnologic de asamblare
Competenta 2Realizeaz produse specifice prin asamblri nedemontabile
Competenta 3Efectueaz lucrri de asamblare demontabila
Dup parcurgerea modului elevii vor fi capabili s:
Stabileasc metodele de asamblare
Recunoasc S.D.V. urile folosite pentru fiecare tip de asamblare
Asigure condiiile materiale necesare asamblrii
Identifice tipurile de asamblri nedemontabile
Identifice tipurile de asamblri demontabile
Execute diferite operaii de asamblare specifice calificrii
PROFIL TEHNICNIVEL3
6
COMPETENE SPECIFICEOBIECTIVCE URMRITE
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
7/51
ASAMBLRI MECANICE
Lista de mai jos poate fi prima fi din portofoliul dumneavoastr .
COMPETENA EXERCIIUL SUBIECT REZOLVAT
C1
Stabileteprocesul
tehnologic deasamblare
F1,F4,F8,F9,FE,
Proiect
Date iniiale ale procesuluitehnologic de asamblare
Documentele tehnologicenecesare realizrii operaiei deasamblare
Metode de asamblare. Metodainterschimbabiliti totale,metoda interschimbabilitiipariale, metoda sortrii,ajustrii, reglrii
C2
Realizeazprodusespecifice prin
asamblrinedemontabile
F3, F4,F5,F7,
FE,Proiect
Asamblri nedemontabile
Prin:nituire,lipire, sudareOperaii de pregtirea reperelor,de asamblare nedemontabil aproduselor specifice
Materiale, utilaje i S.D.V. urifolosite
C3
Efectueazlucrri deasamblare
demontabila
F2, F6, F4, F8,
FE, Proiect
Asamblri demontabile: prinpene i tifturi, prin caneluri,conuri, filete, cu elemente
elasticeOperaii de pregtire areperelor pentru asamblare,asigurare a organelor deasamblare necesare,asamblare propriu zis
UNITATE PROMOVAT CU SUCCES Semntura candidatului_______________Data_________
Semntura evaluatorului______________Data_________
PROFIL TEHNICNIVEL3
7
FIA DE DESCRIERE A ACTIVITII
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
8/51
ASAMBLRI MECANICE
Modulul Asamblri mecaniceNumele elevului: _________________________
Numele profesorului: _________________________
Competene care trebuiedobndite Data
Activitidesfurate i
comentariiData
EvaluareBine Satisf-
ctorRefa-cere
Identific datele iniiale aleprocesului de asamblare
F1, F4, F8, F9,FE, Proiect
Stabilirea metodelor deasamblare
F1, F4, F8, F9,FE, Proiect
Asigurarea condiiilormateriale necesareasamblrii
F1, F4, F8, F9,FE, Proiect
Identificarea tipurilor deasamblri nedemontabileutilizate la realizarea unorproduse specifice calificrii
F4, F3, F5, F7,FE, Proiect
Executarea operaiilor deasamblare nedemontabila prilor componente aleunor produse specificecalificrii
F4, F3, F5, F7,FE, Proiect
Identificarea tipurilor deasamblri demontabileutilizate la realizarea unorproduse specifice calificrii
F4, F8, FE,PROIECT
Executarea operaiilor deasamblare demontabil a
prilor componente aleunor produse specificecalificrii
F4, F8, FE,PROIECT
Comentarii Prioriti de dezvoltare
Competene care urmeaz s fiedobndite (pentru fia urmtoare
de progres)
Resurse necesare:manuale tehnice
fie de documentarefie de activiti experimentalefolii transparente
PROFIL TEHNICNIVEL3
8
FIA PENTRU NREGISTRAREAPROGRESULUI ELEVULUI
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
9/51
ASAMBLRI MECANICE
SUGESTII PENTRU COMPLETAREA FIEI DE PROGRES
Competene care trebuie dobndite
Aceast fi de nregistrare este fcut pentru a evalua, n mod separat,
evoluia legat de diferite competene. Acest lucru nseamn specificarea
competenelor tehnice generale i competene pentru abiliti cheie, care trebuie
dezvoltate i evaluate.
Activiti efectuate i comentarii
Aici ar trebui s se poat nregistra tipurile de activiti efectuate de elev,
materialele utilizate i orice alte comentarii suplimentare care ar putea fi
relevante pentru planificare sau feed-back.
Prioriti de dezvoltare
Partea inferioar a fiei este conceput pentru a meniona activitile pe
care elevul trebuie s le efectueze n perioada urmtoare ca parte a viitoarelor
module. Aceste informaii ar trebui s permit profesorilor implicai s
pregteasc elevul pentru ceea ce va urma.
Competenele care urmeaz s fie dobndite
n aceast csu, profesorii trebuie s nscrie competenele care
urmeaz a fi dobndite. Acest lucru poate implica continuarea lucrului pentru
aceleai competene sau identificarea altora care trebuie avute in vedere.
Resurse necesare
Aici se pot nscrie orice fel de resurse speciale solicitate:manuale tehnice,
reete, seturi de instruciuni i orice fel de fie de lucru care ar putea reprezenta o
surs de informare suplimentar pentru un elev care nu a dobndit competenele
cerute.
Not: Acest format de fi este un instrument detaliat de nregistrare a progresuluielevilor. Pentru fiecare elev se pot realiza mai multe astfel de fie pe durata
derulrii modulului, aceasta permind evaluarea precis a evoluiei elevului, n
acelai timp furniznd informaii relevante pentru analiz.
PROFIL TEHNICNIVEL3
9
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
10/51
ASAMBLRI MECANICE
Asamblare Activitate de reunire a mai multor piese intr-unansamblu;Totalitatea operaiilor de reunire ntr-o anumit
succesiune, a unor piese definitiv prelucrate, nscopul obinerii unui produs finit
Ansamblu Unitate de asamblare, cu rol funcional binedeterminat, constituit din mai multe piesecomplete i cel puin un subansamblu
Subansamblu Unitate de asamblare compus din mai multepiese i una sau mai multe complete, reunite ntreele printr-o pies de baz
Ansamblul general Reprezint nsui produsulUnitate de asamblare O reuniune de mai multe piese, asamblate
independentProdusul Reprezint rezultatul final al procesului defabricaie
Piesa Elementul cel mai simplu al asamblriiPiesa de baz Organul de main de la care se ncepe operaia
de asamblare, cu rol de a reuni toate piesele isubansamblurile ntre ele i de a fixa poziia lorreciproc
Mecanismul Unitatea de asamblare care intr n componenauni produs i are rolul de a transmite sau de atransforma micarea
PROFIL TEHNICNIVEL3
10
GLOSARGLOSAR DE TERMENIDE TERMENI
Acest glosar poate fi completat de elevi i introdus n portofoliul propriu
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
11/51
ASAMBLRI MECANICE
FIA CONSPECT
Date iniiale ale procesului tehnologic de asamblare
Elementele necesare elaborriiprocesului de asamblare Coninutul lor
Desenul de ansamblu
Vederile i seciunile necesarerealizrii ansambluluiNumrul pieselor isubansamblurilor componenteDimensiuni de gabaritAjustaje realizate ntre pieseMasa produsului asamblatPrescripii speciale de asamblare
Fia tehnologic Informaii despre: utilajelenecesare, metodele i mijloacelede control, sculele necesaremontajului i timpul necesar
Programul de producie Metoda de asamblare, atelierulunde se realizeaz, numrul demuncitori
Stabilirea condiiilor de recepie Norme referitoare la condiiiletehnice ce se impun produsului
PROFIL TEHNICNIVEL3
11
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
12/51
ASAMBLRI MECANICE
FOLIE TRANSPARENT
Documentele tehnologice necesare realizrii operaiei de asamblare
1.Schema de asamblare conine succesiunea montrii fiecrei piese sau uniti de
asamblare
Schema de asamblare a cutiei de unsoare
2. Fiele tehnologice - conin operaiile procesului tehnologic de asamblare iprincipalele date necesare pentru efectuarea asamblrii. Se ntocmesc pe bazaschemei de asamblare i numai pentru producia individual i n serie.3. Planurile de operaii - conin descrierea amnunit a operaiilor cu fazelecomponente. Se ntocmesc pentru producia de serie sau de mas4. Ciclograma asamblrii - reprezint timpul n cursul cruia se execut toateoperaiile de asamblare.
n funcie de modul de succesiune a operaiilor de asamblare n timp,asamblarea poate fi : a succesiv; b - paralel succesiv.
PROFIL TEHNICNIVEL3
12
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
13/51
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
14/51
ASAMBLRI MECANICE
FOLIE TRANSPARENT
PROFIL TEHNICNIVEL3
14
METODE
DEASA
MBLARE
INTERSCHIMBABILITI TOTALE - nu este necesarselecionarea sau ajustarea prealabil a pieselor
INTERSCHIMBABILITI PARIALE - piesele se potprelucra cu tolerane mai mari
SORTRI - piesele sunt msurate i sortate n grupeprelucrate cu tolerane majore
AJUSTRI - modificarea dimensiunii unui elementcomponent al lanului de dimensiuni (elementcompensator) dinainte fixat, astfel nct elementul de nchidere s nu de easc limitele rescrise
REGLRI - schimbarea valorii unei anumitedimensiuni prin reglare, prin introducerea n ansamblulrespectiv a unei piese speciale, numit compensator(aib, inel, buc etc)
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
15/51
ASAMBLRI MECANICE
FOLIE TRANSPARENT
PROFIL TEHNICNIVEL3
15
ASAMBLRI NEDEMONTABILE
PRINPRESARE
PRINNITUIRE
PRINLIPIRE
PRINSUDARE
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
16/51
ASAMBLRI MECANICE
FOLIE TRANSPARENT
OPERATIA LUCRARI S.D.V. -uri folosite
Pregtireanituirii
Curirea suprafeelorAplicarea unui start deminiu de plumb
Trasareacentrelorgurilor
Punctarea centrelor
viitoarelor guri
Punctator
Gurireatablelor
SuprapunereapieselorExecutarea guriri
Poansoane, scule speciale sau maini degurit
Montareapieselor
pentru nituire
Tablele se prind si cecentreaz
Dornuri sau uruburi
Nituirea
ManualaIntroducerea nituluiStrngerea pieselorRefularea capului tijeinitului prin batereMontarea cpuitoruluipe capul de nchidereMecanica
Maini specializate - pentru nituireamecanica- ciocane de nituit portabile- prese de nituit- maini de nituit prin rulare
PROFIL TEHNICNIVEL3
16
ASAMBLARI NITUITE
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
17/51
ASAMBLRI MECANICE
Controluloperaiei
Se verifica sa nuapar urmtoareledefecteCapul de nit prezintbavuri
Piesele prezinttieturi in jurul nituluiCapul de nchidere anitului prezint fisuriCapul de nit nu saformat completCapul de nit nu aderasuficient la suprafaaCapul de nit estedezaxat fata de axatijei
PROFIL TEHNICNIVEL3
17
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
18/51
ASAMBLRI MECANICE
FI CONSPECT
Sudarea procedeu tehnologic de asamblare nedemontabil a dou sau mai multepiese, cu aceeai compoziie sau compoziii apropiate realizat prin topire sau presare.Materialul suplimentarintrodus n zona de mbinare se numete material de adaos saumetal de adaos.Cordonul de sudur se numete zona mbinrii sudate n care au acionat forele delegtur dintre atomii marginali.Scule, dispozitive i materiale folositeSursa de curent : surs de curent continuu - generatoare de curent continuu
surs de curent alternativ - transformatoarele de curent mono itrifazate
Cabluri pentru sudare, portelectrod, clema de contact, ciocan special pentru spargereacrustei de zgur ce se formeaz n timpul sudrii, perie de srm pentru curireamarginilor tablelor de mbinat i a custurii.Elemente de baz electrozii vergele metalice acoperite cu un nveli fuzibil, ce arerolul de a amorsa arcul electric, de a asigura arderea stabil a acestuia i de a protejabaia de sudare mpotriva oxidrii.Alegerea electrozilor are o importan deosebit n realizarea unei custuri de calitate.nveliul electrodului poate fi: acid (A), bazic (B), celulozic (C), oxidant (O), rutilic (R),titanic (T).
Tehnologia sudrii cu arc electric
Se parcurg urmtoarele etape:Alegerea sursei de curent i tipul electrozilor - funcie de materialul i dimensiunile
pieselor de asamblatPregtirea pieselor curirea de oxizi i grsimi, trasarea, debitarea, prelucrarea
marginilor pieselor, aezarea n poziia n care se vor suda,verificarea dimensional a rostului, a poziiei pieselor i a
gradului de curireSudarea propriu- zisSudarea tablelor n poziie orizontal - electrodul trebuie s fie n permanen inclinat la
un unghi de 15- 450 fa de poziia vertical. n timpul sudrii electrodul penduleaztransversal pentru obinerea limii custurii.
Sudarea tablelor groase se face n mai multe straturi subiri ca s nu apar tensiunitermice
Controlul mbinrilor - verificarea rosturilor nainte de sudare- detectarea defectelor din zonele greu accesibile se realizeazcu aparate speciale: endoscopul
PROFIL TEHNICNIVEL3
18
ASAMBLRI SUDATE
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
19/51
ASAMBLRI MECANICE
FOLIE TRANSPARENT
Procedeu de mbinare nedemontabil pentru piese metalice folosind un materialde adaos
TABELUL 1
METODE S.D.V. ETAPE
Cu ciocane delipit
Ajustarea pieselorAcoperirea custrat de fluxnclzireaciocanuluiScufundarea
ciocanului nsoluii de clorurde zinc i apoiclorur de amoniu
Prin rezistende contact
nclzirea localfolosind efectultermicTopirea aliajuluide lipit ntre piesePresarea pieselor
UTILIZRI : Piese supuse la presiuni mici - aparate de laborator, radiatoare, tehnic decalcul etc.
PROFIL TEHNICNIVEL3
19
ASAMBLRI LIPITE
LIPITURI
MOITABELUL 1
TARITABELUL 2
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
20/51
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
21/51
ASAMBLRI MECANICE
FOLIE TRANSPARENT
PROFIL TEHNICNIVEL3
21
ASAMBLRI DEMONTABILE
filetate Prin pene
i tifturi
Prin
caneluri
Cu elemente
elastice
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
22/51
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
23/51
ASAMBLRI MECANICE
FOLIE TRANSPARENTASAMBLRI ELASTICE
MONTAREA ARCURILOR ELICOIDALE
Se calculeaz caracteristica arcului K
FK = ---- F - ncrcarea arcului
ff - deformaia elastic corespunztoare ncrcrii
Se determin caracteristica arcului cu ajutorul dispozitivului din imagine
PROFIL TEHNICNIVEL3
23
ARCURISIMPLEELICOIDALE
DIN MAI MULTE PIESEARCURI N FOI
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
24/51
ASAMBLRI MECANICE
Arcul este strns cu ajutorul unei tije filetate ce trece prin interiorul arcului i cuajutorul unor piulie
Arcul trebuie comprimat deoarece n stare destins poate avea lungime maimare dect tija interioar
Asamblarea arcurilor n foi
PROFIL TEHNICNIVEL3
24
OPERAII
1. ASAMBLAREA FOILORUngerea foilorSuprapunerea lorIntroducerea urubuluiMontarea bridelor
2. MONTAREA ARCURILORPrinderea lui cu bride n uruburi(capetele arcurilor din foi se prind de caroseriearticulat sau nearticulat)
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
25/51
ASAMBLRI MECANICE
FI CONSPECT
ASAMBLRI CU PENE
Asamblri cu pene reprezint mbinarea demontabil a dou piese cu axa geometriclongitudinal comun ( n general de tip arbore butuc), utiliznd organele de maininumite pene
Penele longitudinale au axa longitudinal paralel cu axa comun a pieselor ce seasambleaz
Penele transversale se monteaz cu axa longitudinal perpendicular pe axa comun a
pieselor ce se asambleazScule, dispozitive i verificatoare folosite
Dispozitive speciale de presare a penei n canal, instalaii speciale de nclzire (dacdimensiunile ansamblului sunt foarte mari se nclzete arborele), instalaii de rcire(pentru reducerea dimensiunilor penei).
Tehnologia asamblrii
Pene longitudinale paralele fr strngere pana se aeaz n canalul de pan din
arbore astfel nct s nu existe joc ntre pan i pereii laterali ai canalului.
Penele transversale se monteaz prin batere cu ciocanul, sau prin presare.Asamblarea prin presare se face cu dispozitive speciale.
Controlul asamblrilor cu pene nainte de montare se realizeaz un control vizual alpieselor.canalul de pan se verific cu ablonulse verific poziia butucului fa de arbore i a poziieipenei n canal
PROFIL TEHNICNIVEL3
25
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
26/51
ASAMBLRI MECANICE
FI CONSPECT
ASAMBLREA ANGRENAJELOR
Transmisiile prin roi dinate sunt folosite pentru transmiterea momentului i amicrii de rotaie ntre doi arbori.
Pentru asamblare se execut urmtoarele operaii pregtitoare:
Verificarea profilului roii; Verificarea rugozitii suprafeelor dinate; Verificarea rectiliniaritii arborilor; Verificarea strii i aspectului canalului de pan; Curarea bavurilor de pe marginile dinilor i ale canalelor de pan; Verificarea penelor i a canalelor de ungere; Se spal roile dinate i se usuc prin suflare cu aer comprimat.
Operaii de montareRoata se fixeaz pe arbore conform cerinelor din proiect, prin batere prin
intermediul unei buce sau folosind dispozitive de presare, mecanice, hidraulice,saupneumatice.Verificarea operaiei
Defecte la montarea roilor:Asamblare nclinat cauza - efectuarea defectuoas a operaieiDeformarea roii cauza fora mare de strngere existent ntre arbore i butucAlunecarea roii pe arbore cauza prelucrarea incorect a alezajului roiiContact incorect ntre gulerul arborelui i partea frontal a roii
Montarea arborilor n lagre.Se verific:
paralelismul arborilor pe care sunt montate roile; btaia radial i frontal a roilor; distana dintre axele arborilor i lagre; angrenarea roilor dinate - msurarea jocului flancurilor dinilor conjugai; verificarea complex a preciziei alezajelor lagrelor i a paralelismului
danturilor cu axele de rotaie ale arborilor.
FI DE MONITORIZARE A PROIECTULUI
PROFIL TEHNICNIVEL3
26
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
27/51
ASAMBLRI MECANICE
Numele i prenumele elevului:_____________________________________________Modulul:Asamblri mecaniceNumele i prenumele ndrumtorului de proiect:_______________________________Tema proiectului: PROIECTAREA PROCESULUI TEHNOLOGIC DE ASAMBLARE AUNUI REDUCTOR DE TURAIE
Data nceperii activitilor la proiect:_________________________________________Competene vizate: Identificarea tipurilor de asamblri demontabile Stabilete procesul tehnologic de asamblare Alege S.D.V urile necesare Efectueaz asamblarea demontabil
Stabilirea planului de activiti individuale ale elevilor pentru proiect- Data:__________________
- Semntura candidatului: ____________Semntura ndrumtorului_____________Stabilirea planului de redactare a proiectului suportul scris:
- Perioada:____________________________
- Revizuit:_____________________________
- Forma final acceptat de ctre ndrumtor: __________________
ntlniri pentru monitorizarea proiectului
Nr.crt. Observaii
Semnturelev
Semnturprofesor
1 Abordarea temei proiectului2 Informarea privind obiectivele proiectului3 Planificarea aciunilor necesare realizrii
proiectului4 Decizia privind strategiile de realizare a
proiectului
5 Implementarea activitilor 6 Controlul i evaluarea proiectului
AUXILIARE - PROIECT
PROFIL TEHNICNIVEL3
27
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
28/51
ASAMBLRI MECANICE
I. Aprecierea calitii activitii grupului de elevi
CRITERIUL DA/NU OBSERVAIIAbordarea temei proiectului a fost fcut dintr-operspectiv de grup, fiecare elev al grupului
demonstrnd reflecie criticActivitile practice au fost ntreprinse subsupravegherea ndrumtorului de proiectRealizarea sarcinilor de lucru stabilite prin planulproiectului a fost fcut conform planificrii iniialeDocumentarea pentru proiect a fost fcut subsupravegherea ndrumtorului de proiectIdentificarea bibliografiei utilizate la redactarea priiscrise a proiectului a fost realizat integralSituaiile problem cu care s-a confruntat candidatulpe parcursul executrii proiectului au fost rezolvatecu ajutorul ndrumtoruluiLa realizarea sarcinilor de lucru din cadrulproiectului s-a constatat: efortul personal al fiecruielev din grup, a originalitii soluiilor propuse, aimaginaiei n rezolvarea sarcinii
Profesor ndrumtor------------------------------------- Data:-----------------------------
II. Aprecierea calitii proiectului
CRITERIUL DA/NU OBSERVAIIProiectul are validitate n raport cu tema, scop,obiective, metodologia abordatProiectul demonstreaz completitudine i acoperiresatisfctoare n raport cu tema aleasElaborarea proiectului i redactarea prii scrise aproiectului au fost fcute ntr-un mod consistent iconcomitent, conform planificriiOpiunea grupului de elevi pentru utilizarea anumitorresurse este bine justificat i argumentat n contextul
proiectuluiRedactarea prii scrise a proiectului demonstreaz obun logic i argumentare a ideilorProiectul reprezint, n sine, o soluie practic cuelemente de originalitate n gsirea soluiilorProiectul are aplicabilitate practic i n afara coliiRealizarea proiectului a necesitat activarea unui numrsemnificativ de uniti de competen, conform SPP ului pentru aceast calificare
Profesor ndrumtor------------------------------------- Data:-----------------------------III Aprecierea prezentrii/susinerii orale a proiectului
PROFIL TEHNICNIVEL3
28
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
29/51
ASAMBLRI MECANICE
CRITERIUL DA/NU OBSERVAIIComunicarea oral a elevilor este clar, coerent, fluentPrezentarea a fost structurat echilibrat n raport cu temaproiectului i cu obiectivele acestuiaElevii i-au susinut punctele de vedere i opiniile ntr-un
mod personal i bine argumentatElevii au utilizat n prezentare elemente de grafic,modele, aplicaii, TIC etc. n scopul accesibilizriiinformaiei i al creterii activitii prezentrii
Profesor ndrumtor
------------------------------------- Data:-----------------------------
PROFIL TEHNICNIVEL3
29
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
30/51
ASAMBLRI MECANICE
COMPETENA 1 STABILETE PROCESUL TEHNOLOGIC DE ASAMBLARE
FI DE LUCRU 1
1. Completai spaiile cu termeni potrivii:
Asamblarea este operaia de reunire ntr-o bine determinat a unui sistem , n scopul ndepliniriicerinelor tehnologice impuse.
2. Enumerai elementele necesare elaborrii unui proces tehnologic deasamblare.
A_______________________________________________________
B_______________________________________________________
C_______________________________________________________D_______________________________________________________
3. Desenul de ansamblu cuprinde:1) Specificaia privind numrul pieselor i subansamblurilor componente2) Fia tehnologic3) Ciclograma asamblrii
Competena 2 . Efectueaz lucrri de asamblare demontabil
PROFIL TEHNICNIVEL3
30
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
31/51
ASAMBLRI MECANICE
FIA DE LUCRU 2
Pentru desenul din figur precizai:A. Ce tip de asamblare este______________________________________B. Elementele componente
1.___________________2.___________________3.___________________
C. Precizai operaiile ce se efectueaz n vederea asamblrii din figura de maisus
1._______________________2._______________________3._______________________4._______________________
COMPETENA 1: STABILETE PROCESUL TEHNOLOGIC DE ASAMBLARE
PROFIL TEHNICNIVEL3
31
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
32/51
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
33/51
ASAMBLRI MECANICE
FIA DE LUCRU 4
I Completai csuele de mai jos
II Privii desenele de mai jos i completai tabelul
PROFIL TEHNICNIVEL3
33
METODE DEASAMBLARE
12
3
4 5
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
34/51
ASAMBLRI MECANICE
1.
2 3
4 5
NR.CRT. DENUMIREA ASAMBLRII
COMPETENA 2:
PROFIL TEHNICNIVEL3
34
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
35/51
ASAMBLRI MECANICE
REALIZEAZ PRODUSE SPECIFICE PRIN ASAMBLRI NEDEMONTABILE
FIA DE LUCRU 5
1. Dispozitivul din imagine este utilizat pentru realizarea unei mbinrinedemontabile. Despre ce mbinare este vorba?
2.Care sunt etapele ce se parcurg pentru realizarea mbinrii folosind acestdispozitiv?
a.__________________________b.__________________________c.__________________________
COMPETENA 3:
PROFIL TEHNICNIVEL3
35
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
36/51
ASAMBLRI MECANICE
EFECTUEAZ LUCRRI DE ASAMBLARE DEMONTABIL
FIA DE LUCRU 6
LUCRAI N ECHIP!
Se pun la dispoziie:uruburi, prezoane aibe, piulie, piese filetate strpunse i piese filetatenestrpunse. Fiecare grup va realiza o asamblare cu urub i una cu prezon.
Sarcini de lucru:
- Identificarea S.D.V. - urilor- Alegerea elementelor necesare
- Realizarea produsului- Prezentarea modului de realizare a produsului- Precizarea N.T.S.M. ce au fost respectate
COMPETENA 2:
PROFIL TEHNICNIVEL3
36
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
37/51
ASAMBLRI MECANICE
REALIZEAZ ASAMBLRI DEMONTABILE SPECIFICE CALIFICRII
FIA DE LUCRU 7
LUCRAI N ECHIP!
Avei la dispoziie urmtoarele materiale:
Table din OL42- 200x 70x 4mm -2 buci- 150x 70x 4mm - 2 buci
- 100x 70x 4mm -2 buciNituri, S.D.V.-uri.Realizai o asamblare nituit .
Sarcini de lucru:
1. Alegerea materialelor;2. Alegerea sculelor necesare;3. Realizarea operaiei de nituire;
4. Controlul operaiei;5. Prezentarea tehnologiei de execuie i a N.T.S.M. care aufost respectate.
COMPETENA 2:
PROFIL TEHNICNIVEL3
37
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
38/51
ASAMBLRI MECANICE
REALIZEAZ ASAMBLRI DEMONTABILE SPECIFICE CALIFICRII
FIA DE LUCRU 8
LUCRAI N ECHIP!
Avei la dispoziie:Trusa de scule, pene de diferite forme i dimensiuni, arbore drept, roi dinate.Realizai o asamblare ntre roata dinat i arbore .
Sarcini de lucru:
1. Identificarea S.D.V. - urilor necesare;
2. Alegerea penei;
3. Realizarea asamblrii;
4. Controlul operaiei;
5. Prezentarea tehnologiei de execuie i a N.T.S.M.
respectate.
COMPETENA 3:
PROFIL TEHNICNIVEL3
38
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
39/51
ASAMBLRI MECANICE
REALIZEAZ ASAMBLRI DEMONTABILE SPECIFICE CALIFICRII
FIA DE LUCRU 9
I. nscriei n dreptul fiecrui dreptunghi literele corespunztoare pentruordonarea etapelor procesului de asamblare
FI DE EVALUARE
PROFIL TEHNICNIVEL3
39
Alegerea pieselor
Controlul
Pregtirea pentruasamblare
Asamblareaprealabil
Asamblaredefinitiv
Verificareafuncionrii
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
40/51
ASAMBLRI MECANICE
I. Completai spaiile libere cu termenii potrivii1. Fiele tehnologice conin . procesului tehnologic de
asamblare i datele principale pentru efectuarea ..2. Prin metoda interschimbabilitii totale nu este necesar
sau prealabil a pieselor
II. Punei litera A dac considerai c afirmaia este adevrat i F dacconsiderai c nu este adevrat.
1. Materialul suplimentar introdus n zona mbinrii sudate se numetematerial de adaos
2. La sudarea tablelor n poziie orizontal electrodul trebuie inutperpendicular pe piese
3. Lipirea se realizeaz fr material de adaos
4. Penele longitudinale au axa longitudinal paralel cu axa comun a pieselorce se asambleaz
5. Pentru asamblarea angrenajelor nu este nevoie de operaii de verificare
III. Privii cu atenie sculele din figur i scriei n dreptul fiecrei grupepentru ce fel de asamblare le folosim
PROFIL TEHNICNIVEL3
40
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
41/51
ASAMBLRI MECANICE
PROFIL TEHNICNIVEL3
41
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
42/51
ASAMBLRI MECANICE
PROIECT
TEMA: PROIECTAREA PROCESULUI TEHNOLOGIC DEASAMBLARE A UNUI REDUCTOR DE TURAIE
Proiectul va fi realizat pe grupe de elevi. n cadrul fiecrei grupe se vorconstitui grupuri de lucru. Fiecare grup de lucru va avea sarcini clar definite. Toimembrii grupului trebuie s participe activ i s colaboreze la executareaproiectului.
Grupurile de lucru vor avea urmtoarele sarcini de lucru:
I.PROIECTAREGrupul 1 Argument, Prezentarea reductorului
Grupul 2 - Proiectarea procesului tehnologic: Schema lanurilor de dimensiuniGrupul 3- Proiectarea procesului tehnologic:Schema de asamblareGrupul 4 - Proiectarea procesului tehnologic:Fia tehnologic de asamblare iplanul de operaiiGrupul 5 - Proiectarea procesului tehnologic:Ciclograma asamblriiGrupul 6- Proiectarea procesului tehnologic: Tehnologia de asamblare
II.VERIFICAREA PRACTIC A PROIECTRII PROCESULUI TEHNOLOGICDE ASAMBLARE
Verificarea practic a proiectului se va realiza pe grupuri de lucru. Grupurile vorfi determinate n funcie de complexitatea reductorului i numrul desubansamble. Pentru un reductor cu dou trepte organizarea pe grupuri poate fiurmtoarea:
Grupul 1 Realizarea subansamblului 1- Arbore de intrare - roat dinatGrupul 2 Realizarea subansamblului 2 - Arbore intermediar - roat dinatGrupul 3 Realizarea subansamblului 3 - Arbore de ieire - roat dinatGrupul 4 Realizarea ansamblului reductorului
STRUCTURA PROIECTULUI
I. PARTEA SCRISPagina de titlu cu: date de identificare ale colii, ale candidatului, alendrumtorului de proiect, anul colar, calificarea profesional
Argumentul: 1-2 pagini care sintetizeaz aspectele teoretice i pe cele practice pecare le abordeaz elevulConinutul propriu-zis structurat astfel nct s pun n valoare scopul iobiectivele proiectului, problemele soluionate, perspectiva personal a elevului nabordarea temei, precum i utilitatea practic aplicativ a soluiilor gsite de elev.
PROFIL TEHNICNIVEL3
42
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
43/51
ASAMBLRI MECANICE
I. PROIECTARE1.Prezentarea reductorului:
- Tipul de reductor- Parametrii funcionali- Destinaie, utilizri
2.Proiectarea procesului tehnologic- Schema lanurilor de dimensiuni- Schema de asamblare- Fia tehnologic de asamblare i planul de operaii- Ciclograma asamblrii- Tehnologia de asamblare
Bibliografie: Crudu, I., tefnescu, I., Panuru, D., Palaghian, L., Atlasreductoare cu roi dinate, Editura Didactic i pedagogic,Bucureti, 1981;
Ciocrlea Vasilescu, A., Constantin, M., Asamblarea, ntreinerea irepararea mainilor i instalaiilor, Editura All, Bucureti, 2002
Anexe:- Desenul de ansamblu- Desene de execuie- Programul de producie i termenele de livrare- Utilajul existent
II. VERIFICAREA PRACTIC A PROIECTRII PROCESULUITEHNOLOGIC DE ASAMBLAREAsamblarea reductorului pentru care s-a realizat proiectarea procesuluitehnologic.
CONDIII DE PREZENTARE A PROIECTULUIPartea scris va fi tehnoredactat
EVALUAREA PROIECTULUICadrul didactic evaluator i elevii evalueaz mpreun rezultatele obinute, n cadrul unei
discuii colective. Fiecare grup va avea un lider, care va prezenta proiectul i rezultatele obinutede membrii grupului din care fac parte. n urma discuiilor ntre membrii grupului i cadrul didacticse vor stabili direciile pentru aciunile viitoare.
PROFIL TEHNICNIVEL3
43
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
44/51
ASAMBLRI MECANICE
FIE DE DOCUMENTARE PENTRU REALIZAREA PROIECTULUI
SUGESTII METODOLOGICE PENTRU LANSAREA TEMEI DE PROIECT
Tipul de reductor se alege funcie de specificul agenilor economiciparteneri ai colii sau de dotarea colii n cazul n care agenii economiciparteneri nu au n specificul activitii de producie sau reparaii asamblareareductoarelor.
n cazul n care agenii economici parteneri realizeaz asamblarea dereductoare este de preferat s se aleag un tip de reductor din producia sauactivitatea de reparaii a agentului economic pentru o mai bun documentare aelevilor i o mai strns legtur cu practica n producie. n aceast situaie,documentaia necesar realizrii proiectului va fi cea utilizat de agentul
economic.n situaia n care alegerea reductorului se realizeaz n funcie de
dotarea colii, se vor oferi de ctre cadrul didactic informaii referitoare laProgramul de producie, termenele de livrare i utilajul existent pentru osituaie ipotetic.
n ambele cazuri alegerea reductorului pentru care se realizeazproiectarea procesului tehnologic de asamblare se va realiza cu consultareaelevilor dup perioada de documentarea a acestora privind tipurile dereductoare aflate n producia/ planul de reparaii la agentul economic sau n
dotarea colii.
PROFIL TEHNICNIVEL3
44
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
45/51
ASAMBLRI MECANICE
EXEMPLU DE TEM DE PROIECT
Proiectarea procesului tehnologic de asamblare a unui reductor de turaie tip BH
Fie document:
1.Desenul de ansamblu
2. Desene de execuie.
Se utilizeaz desenele de execuie a reperelor componente
3. Programul de producie i termenele de livrare
Producie de serie mare.
PROFIL TEHNICNIVEL3
45
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
46/51
ASAMBLRI MECANICE
4. Utilajul i SDV-uri existente:
Baie Pentru splare
Sufltor de aer
Calibre T-NT pentru alezaje i arboriCalibre de interstiii
Pile, rzuitoare
Ciocane de cupru
Dispozitive de susinere pentru asamblare
Chei fixe
Dispozitiv pentru presatDispozitiv de verificat cu comparatoare
Baie de nclzire pentru rulmeni
Cleti
5. Lanul de dimensiuni
Tolerana elementului de nchidere
TRA = TA1 + TA2 + TA3 + TA4 + TA5
PROFIL TEHNICNIVEL3
46
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
47/51
ASAMBLRI MECANICE
6. Fia tehnologic de asamblare
SeciaProdusul____________________________________ Simbol__________________________Denumirea piesei______________________________________________________________Desen______________________________Poziia_______________Buci de produs______
Schia piesei
Fi tehnologic de prelucraremecanic i asamblare
Nr. reper Calitate(stare)
Seciune(profil)
Unitatea demsur
Necesarpt. 1 buc.
Valoareamaterialului
Valoarea totalmanoper
ntocmit tehnolog Ver if icat
Materialul (STAS) Preunitar
Pebucat
Pregtire Pe bucat Normat de Verificat norma
Operaia Utilajul Echipa Timp normat minutemain
Norma % dinlucrare
Nr. Operaia Atelier Maina(loc de munc) Dispozitive Scule Verificatoare Deservire GrupaCategorie Pregtire Unitar Pregtire Unitar
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
7. Plan de operaii
ntreprinderea Plan de operaii pentru asamblare i ncercare Subansamblul_____________________ Denumirea ansamblului_____________
Fabr. ca tip Ansamblul nr.Denumireaansamblului
Serviciultehnologic
Data Numele Semntura Vize Data Numele Semntura Secia Atelier Pg.1Executat Normator ef
ef secieAprobat
Calculat timp Copienr.Tehnolog ef
Opera-ia nr.
Fazanr.
Succesiunea fazelor Repere isubansambluri care
compun ansamblul
Utilaj, dispozitive, scule Normtimp n
min.
Categoriamuncitorului
Nr.muncitori
Cotrol
Nr.dimensiune
Buc Denumirea Nr.desen
Buc
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
PROFIL: TEHNIC, NIVEL 3 47
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
48/51
ASAMBLRI MECANICE
SUGESTII METODOLOGICE. SOLUII
Pentru dobndirea de ctre elevi a competenelor prevzute n SPP-uri,activitile de nvare - predare utilizate de cadrele didactice vor avea uncaracter activ, interactiv i centrat pe elev, cu pondere sporit pe activitile de
nvare i nu pe cele de predare, pe activitile practice i mai puin pe celeteoretice.
Pentru atingerea obiectivelor programei i dezvoltarea la elevi acompetenelor vizate de parcurgerea modulului, recomandm ca n procesul denvare - predare s se utilizeze cu precdere metode bazate pe aciune, cum arfi: realizarea unor miniproiecte din domeniul calificrii citirea, realizarea i interpretarea unor schie, scheme i fie de lucru.
Utilizarea metodelor explorative (observarea direct, observareaindependent), metodelor expozitive (explicaia, descrierea, exemplificarea) , aprogramelor Powerpoint i a altor programe de grafic de prezentare adiferitelor materiale, poate conduce la dobndirea de ctre elevi a competenelorspecifice calificrii.
SOLUIILE FIELOR DE LUCRU
FL11. Succesiune, elementelor, tehnic2. A-Desenul de ansamblu
B- Fia tehnologicC- Programul de producieD- Stabilirea condiiilor de recepie
3. 1
FL2A Asamblare demontabil, filetatB 1- urub
2- piuli3- aib
C. 1. Centrarea pieselor2. Introducerea uruburilor3. Fixarea capului urubului pentru a nu se roti4. Montarea piulielor
PROFIL: TEHNIC, NIVEL 3 48
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
49/51
ASAMBLRI MECANICE
FL3
NR. CRT. OPERAIA S.D.V.-URI1 Pregtirea nituirii2 Trasarea centrelor
gurilor
Punctator
3 Gurirea tablelor Poansoane, scule speciale saumaini de gurit
4 Montarea pieselorpentru nituire
Dornuri sau uruburi
5 Nituirea Cpuitor, contracpuitorMaini specializate - pentrunituirea mecanica- ciocane de nituit portabileprese de nituitmaini de nituit prin rulare
6 Controlul operaiei
FL4I.1 Interschimbabilitii totale
2 Interschimbabilitii pariale3 Sortrii4 Ajustrii5 ReglriiII.
NR.CRT. DENUMIREA ASAMBLARII1 Asamblare nituit2 Asamblri cu pene
3 Asamblri sudate4 Asamblri filetate5 Asamblri elastice
FL51. mbinare prin lipire2. a. nclzire local
b. Topirea aliajului de lipitc. Presarea pieselor
PROFIL: TEHNIC, NIVEL 3 49
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
50/51
ASAMBLRI MECANICE
FL9Alegerea pieselor, pregtirea pentru asamblare, controlul, asamblarea prealabil,asamblarea definitiv, verificarea funcionrii.
F. E.
I. 1 operaiile, asamblrii2. selecionarea, ajustarea
II. 1 A, 2 F, 3 F, 4 A, 5 F.III. 1 Pentru asamblri nituite, 2 pentru asamblri lipite, 3 pentru asamblrifiletate
PROFIL: TEHNIC, NIVEL 3 50
-
8/6/2019 Asamblari C Marginean
51/51
BIBLIOGRAFIE
ASAMBLRI MECANICE
Ciocrlea-Vasilescu, A., Constatntin, M., (2002), Asamblarea ntreinereai repararea mainilor i instalaiilor, Editura ALL, Bucureti. Ion, Gh., Voicu, M., Paraschiv, I., (1979), Tehnologia asamblrii i
montajului, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti. Mrginean, V., Moraru, I., Teodorescu, D., (1998), Utilajul i tehnologia
Meseriei, Ed. Didactic i Pedagogic, Bucureti. Noia, R., enescu, L., (2003), Organe de maini i mecanisme, Editura
Sigma, Bucureti. Pagini Web i softuri educaionale utile : www.google.ro www.forus.ro ; http://stud.usv.ro
http://www.google.ro/http://www.forus.ro/http://stud.usv.ro/http://www.google.ro/http://www.forus.ro/http://stud.usv.ro/