高圧ハーネスの電磁シールド特性 欧州 - SEI20 高圧ハーネスの電磁シールド特性~欧州・日本の比較~ 3-2 理論予測との整合 伝達インピーダンスは周波数が低くなる程、シールド層
Arduinoおよび3gシールドを使った教育への期待と課題(拓殖大学 前山先生)
17
!"#$%&’)64 B)9@><8.- !520#& 2012A8a27]įaİ Rm14=4ケチ3ĉċĒģ=4 XS <B
-
Upload
takayori-takamoto -
Category
Technology
-
view
328 -
download
2
description
3G Shield for Arduino. 3G shield Alliance. Presentation by Toshikyuki Maeyama.
Transcript of Arduinoおよび3gシールドを使った教育への期待と課題(拓殖大学 前山先生)
![Page 1: Arduinoおよび3gシールドを使った教育への期待と課題(拓殖大学 前山先生)](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042518/559aa1391a28abeb088b4761/html5/thumbnails/1.jpg)
!"#$%&'
(
)
20
12
82
7
![Page 2: Arduinoおよび3gシールドを使った教育への期待と課題(拓殖大学 前山先生)](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042518/559aa1391a28abeb088b4761/html5/thumbnails/2.jpg)
O 1
99
6D
DI
(WIL
LC
OM
)
O 1
99
6D
DI
O 1
99
8(K
DD
I)
O 2
00
1K
DD
I(K
DD
O 2
00
8
![Page 3: Arduinoおよび3gシールドを使った教育への期待と課題(拓殖大学 前山先生)](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042518/559aa1391a28abeb088b4761/html5/thumbnails/3.jpg)
O
O
O IT
U-R
O
O
O
O
O O
FD
M
O C
DM
A
O
O
O
O M
2M
O H
BC
O
O
ICT
![Page 4: Arduinoおよび3gシールドを使った教育への期待と課題(拓殖大学 前山先生)](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042518/559aa1391a28abeb088b4761/html5/thumbnails/4.jpg)
O
O
1
3
![Page 5: Arduinoおよび3gシールドを使った教育への期待と課題(拓殖大学 前山先生)](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042518/559aa1391a28abeb088b4761/html5/thumbnails/5.jpg)
1
3
![Page 6: Arduinoおよび3gシールドを使った教育への期待と課題(拓殖大学 前山先生)](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042518/559aa1391a28abeb088b4761/html5/thumbnails/6.jpg)
*+)!
,-+
O
O M
ATLA
BC
O
O
O
![Page 7: Arduinoおよび3gシールドを使った教育への期待と課題(拓殖大学 前山先生)](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042518/559aa1391a28abeb088b4761/html5/thumbnails/7.jpg)
O
O
O A
rdu
ino
O
O
![Page 8: Arduinoおよび3gシールドを使った教育への期待と課題(拓殖大学 前山先生)](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042518/559aa1391a28abeb088b4761/html5/thumbnails/8.jpg)
O 1
O
O
O LE
DP
WM
O 3
O
O 6
![Page 9: Arduinoおよび3gシールドを使った教育への期待と課題(拓殖大学 前山先生)](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042518/559aa1391a28abeb088b4761/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Arduinoおよび3gシールドを使った教育への期待と課題(拓殖大学 前山先生)](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042518/559aa1391a28abeb088b4761/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: Arduinoおよび3gシールドを使った教育への期待と課題(拓殖大学 前山先生)](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042518/559aa1391a28abeb088b4761/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: Arduinoおよび3gシールドを使った教育への期待と課題(拓殖大学 前山先生)](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042518/559aa1391a28abeb088b4761/html5/thumbnails/12.jpg)
O
O
PC
O A
rdu
ino
O
O
O
![Page 13: Arduinoおよび3gシールドを使った教育への期待と課題(拓殖大学 前山先生)](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042518/559aa1391a28abeb088b4761/html5/thumbnails/13.jpg)
O
O
O LE
D
O P
WM
O
O
O
O
O
O
![Page 14: Arduinoおよび3gシールドを使った教育への期待と課題(拓殖大学 前山先生)](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042518/559aa1391a28abeb088b4761/html5/thumbnails/14.jpg)
O
LE
D
O C
ds
O
O
LE
D
O
O 2
56
O
O LE
D
![Page 15: Arduinoおよび3gシールドを使った教育への期待と課題(拓殖大学 前山先生)](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042518/559aa1391a28abeb088b4761/html5/thumbnails/15.jpg)
O
O
O
O
O
O
O
O
Ard
uin
o
![Page 16: Arduinoおよび3gシールドを使った教育への期待と課題(拓殖大学 前山先生)](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042518/559aa1391a28abeb088b4761/html5/thumbnails/16.jpg)
O
O
O
O
O X
be
e
O
O
![Page 17: Arduinoおよび3gシールドを使った教育への期待と課題(拓殖大学 前山先生)](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022042518/559aa1391a28abeb088b4761/html5/thumbnails/17.jpg)
)
O
O
O
G
O
G