Aprendizaje ubicuo-largo
-
Upload
ignacionacho -
Category
Education
-
view
250 -
download
0
Transcript of Aprendizaje ubicuo-largo
Temas:Aprendizaje Ubicuo.
Computación Ubicua.
Relación entre aprendizaje y computación ubicua.
Aula aumentada.
APRENDIZAJE UBICUO Es el aprendizaje que
se desarrolla en distintos lugares, de diferentes maneras y que
se producen en contextos formales e informales.
APRENDIZAJE UBICUO
Permite que el aprendizaje se vuelva más social y colaborativo,
esto, a su vez, favorece la motivación en los alumnos.
CARACTERÍSTICAS
COMPUTACIÓN UBICUA Término que hace referencia a la presencia generalizada de los ordenadores en nuestras vidas.
COMPUTACIÓN UBICUALos ordenadores (PC, celulares) se han convertido en parte integral de nuestro aprendizaje, de nuestro trabajo y de nuestra vida social.
COMPUTACIÓN UBICUA Se acrecienta día a día, debido a que los dispositivos están por
todas partes, son cada vez más baratos, cada vez más pequeños,
portátiles y cada vez más interconectados.
APRENDIZAJE y COMPUTACIÓN UBICUA
Estos términos se relacionan, ya que se manifiestan en varios escenarios y para ello utilizan las mismas herramientas.
Los sujetos, operarios, adquieren el aprendizaje que les brinda el medio o entorno tecnológico mediante su uso.
APRENDIZAJE y COMPUTACIÓN UBICUA
Cada día, la presencia generalizada de estos dispositivos es la manera más tangible y práctica en que la computación tiene vigencia y en que el aprendizaje se hace presente.
AULA AUMENTADA
Refiere al espacio físico, material, de fuerte contacto interpersonal y presencial pero que hoy se ve intervenida por la presencia de la tecnología.
AULA AUMENTADA
Afecta a la comunicación dentro del aula.
Complementa lo presencial. Amplía y optimiza la información
que se da en el aula.
Cambios en el entorno educativo
que nos gustaría implementar en la escuela para favorecer prácticas
congruentes con el aprendizaje ubicuo:
Que los diferentes materiales de consulta
presenten datos precisos. (Ej: autor, editorial, fecha de emisión)
Brindar oportunidad a todos los alumnos de acceder al mundo virtual y tengan la facilidad de
explorar sus aplicaciones, permitiendo así la reducción
de la brecha digital.
Conclusión: En esta presentación, hemos plasmado y descripto términos que se evidencian en esta era de la revolución informacional a travésde los diferentes dispositivos que ofrece la tecnología.
AUTORES:Castillo, GabrielCastillo, Ignacio
Prejzentane, Jonatan