Analisis Per Banding An Skl Un Matematika Sma 2007-2012
-
Upload
made-oka-heryana -
Category
Documents
-
view
216 -
download
0
Transcript of Analisis Per Banding An Skl Un Matematika Sma 2007-2012
-
7/31/2019 Analisis Per Banding An Skl Un Matematika Sma 2007-2012
1/5
Analisis SKL UN Matematika SMA Tahun 2007-2012 by Pak Anang ( http://www.facebook.com/pak.anang ) Ha
P S U M S T 2 s 2 Pa ( )
(
I
N S
T
A
S
T
A
S
T
A
S
T
A
S
T
A
S
T
A
1. Memahami pernyataandalam matematika dan
ingkarannya,
menentukan nilai
kebenaran pernyataan
majemuk dan
pernyataan berkuantor,
serta menggunakan
prinsip logika
matematika dalam
pemecahan masalah.
m
Ingkaran suatupernyataan.
Ingkaran suatupernyataan.
Menentukan negasi pernyataan yangdiperoleh dari penarikan kesimpulan.
Menentukan negasi pernyataan yangdiperoleh dari penarikan kesimpulan.
Menentukan pernyataan yangdiperoleh dari penarikan kesimpulan
dari dua premis yang diberikan.
Menentukan penarikan kesidari beberapa premis.
Penarikan
kesimpulan.
Penarikan
kesimpulan.
(Tidak termasuk
pernyataan
berkuantor)
Menentukan ingkaran atau
kesetaraan dari pernyataan
majemuk atau pernyataan
berkuantor.
2. Menyelesaikan masalahyang berkaitan dengan
aturan pangkat, akar dan
logaritma, fungsi aljabarsederhana, fungsi
kuadrat, fungsi eksponen
dan grafiknya, fungsi
komposisi dan fungsi
invers, sistem
persamaan linear,
persamaan dan
pertidaksamaan kuadrat,
persamaan lingkaran
dan persamaan garis
singgungnya, suku
banyak, algoritma sisa
dan teorema pembagian,
program linear, matriks
dan determinan,vektor,
transformasi geometri
dan komposisinya,
barisan dan deret, sertamampu menggunakan-
nya dalam pemecahan
masalah.
Pangkat, akar,
dan logaritma.
Pangkat, akar,
dan logaritma.
Menggunakan aturan pangkat, akar, dan
logaritma.
Menggunakan aturan pangkat, akar, dan
logaritma.
Menggunakan aturan pangkat dan akar
untuk menyederhanakan bentuk
aljabar.
Menggunakan aturan pangk
dan logaritma.
Menyelesaikan persamaan logaritma.
Fungsi aljabar
sederhana:
Fungsikuadrat.
Fungsikomposisi dan
fungsi invers.
Fungsieksponen dan
logaritma.
Fungsi aljabar
sederhana:
Fungsikuadrat.
Fungsikomposisi dan
fungsi invers.
Fungsieksponen dan
logaritma.
Menentukan kedudukan garis lurus
terhadap grafik fungsi kuadrat
(parabola)
Menentukan kedudukan garis lurus
terhadap grafik fungsi kuadrat
(parabola).
Menggunakan diskriminan untuk
menyelesaikan masalah persamaan
atau fungsi kuadrat.
Menyelesaikan masalah per
atau fungsi kuadrat dengan
menggunakan diskriminan.
Menentukan komposisi dua fungsi dan
fungsi invers.
Menentukan komposisi dua fungsi dan
fungsi invers.
Menentukan komposisi dua fungsi atau
fungsi invers.
Menyelesaikan masalah yan
berkaitan dengan komposis
fungsi atau fungsi invers.
Menentukan fungsi invers dari fungsi
eksponen dan logaritma.
Menentukan fungsi invers dari fungsi
eksponen dan logaritma.
Menentukan fungsi invers dari fungsi
eksponen atau logaritma.
Menentukan penyelesaian
pertidaksamaan eksponen a
logaritma.
Menyelesaikan masalah yan
berkaitan dengan fungsi eks
atau fungsi logaritma.
http://www.facebook.com/pak.ananghttp://www.facebook.com/pak.anangmailto:[email protected]:[email protected]://www.facebook.com/pak.anang -
7/31/2019 Analisis Per Banding An Skl Un Matematika Sma 2007-2012
2/5
Analisis SKL UN Matematika SMA Tahun 2007-2012 by Pak Anang ( http://www.facebook.com/pak.anang ) Ha
(
I
N S T
A S
T
A S
T
A S
T
A S
T
A S
T
A
Persamaan dan
pertidaksamaan
kuadrat.
Persamaan dan
pertidaksamaan
kuadrat.
Menggunakan rumus jumlah dan hasil
kali akar-akar persamaan kuadrat
Menggunakan rumus jumlah dan hasil
kali akar-akar persamaan kuadrat.
Menggunakan rumus jumlah dan hasil
kali akar-akar persamaan kuadrat
untuk menentukan unsur yang belum
diketahui dari persamaan kuadrat.
Menggunakan rumus jumla
hasil kali akar-akar persam
kuadrat.
Menentukan persamaan kuadrat baru. Menentukan persamaan kuadrat baru. Menentukan persamaan kuadrat baru
yang akar-akarnya berelasi linear
dengan akar- akar persamaan kuadrat
yang diketahui.
Persamaan
lingkaran dan
persamaan garis
singgungnya.
Persamaan
lingkaran dan
persamaan garis
singgungnya.
Menentukan persamaan garis singgung
lingkaran.
Menentukan persamaan garis singgung
lingkaran.
Menentukan persamaan garis singgung
lingkaran.
Menentukan persamaan lin
atau garis singgung lingkara
Suku banyak. Suku banyak. Menentukan sisa pembagian atau hasil
bagi.
Menentukan sisa pembagian atau hasil
bagi.
Menggunakan aturan teorema sisa atau
teorema faktor.
Menyelesaikan masalah yan
berkaitan dengan teorema s
teorema faktor.
Sistem
persamaan
linear.
Sistem
persamaan
linear.
Menyelesaikan masalah sistem
persamaan linear.
Menyelesaikan masalah sistem
persamaan linear.
Menyelesaikan masalah sistem
persamaan linear.
Menyelesaikan masalah seh
yang berkaitan dengan siste
persamaan linear.
Program linear. Program linear. Menyelesaikan masalah program linear. Menyelesaikan masalah program linear. Menyelesaikan masalah program
linear.
Menyelesaikan masalah pro
linear.
Matriks. Matriks. Menyelesaikan operasi matriks. Menyelesaikan operasi matriks. Menyelesaikan operasi matriks. Menyelesaikan operasi mat
Vektor. Vektor. Menentukan sudut antara dua vektor. Menentukan sudut antara dua vektor. Menentukan sudut antara dua vektor. Menyelesaikan masalah yan
berkaitan denganbesar sud
nilai perbandingan trigonom
sudut antara dua vektor.
Menentukan panjang proyeksi dan
vektor proyeksi
Menentukan panjang proyeksi dan
vektor proyeksi.
Menentukan panjang proyeksi atau
vektor proyeksi.
Menyelesaikan masalah yan
berkaitan dengan panjang p
atau vektor proyeksi.
Menyelesaikan operasi aljab
beberapa vektor dengan sya
tertentu.
-
7/31/2019 Analisis Per Banding An Skl Un Matematika Sma 2007-2012
3/5
Analisis SKL UN Matematika SMA Tahun 2007-2012 by Pak Anang ( http://www.facebook.com/pak.anang ) Ha
(
I
N S T
A S
T
A S
T
A S
T
A S
T
A S
T
A
Transformasi
Geometri
Transformasi
Geometri
Menentukan bayangan titik atau garis
karena dua transformasi.
Menentukan bayangan titik atau garis
karena dua transformasi.
Menentukan bayangan titik atau garis
karena dua transformasi.
Menentukan bayangan titik
kurva karena dua transform
lebih.
Barisan atau
deret.
Barisan atau
deret.
Menentukan suku ke-n dari deret
aritmetika.
Menentukan suku ke-n dari deret
aritmetika.
Menentukan suku ke-n dari deret
aritmetika.
Menyelesaikan masalah der
aritmetika.
Menentukan unsur yang belum diketahuidari hubungan deret aritmetika dan
geometri.
Menentukan unsur yang belum diketahuidari hubungan deret aritmetika dan
geometri.
Menyelesaikan masalah yang berkaitandengan deretaritmetika atau geometri. Menyelesaikan masalah dergeometri.
3. Memahami sifat ataugeometri dalam
menentukan kedudukan
titik, garis, dan bidang,
jarak dan sudut.
T
Jarak. Jarak. Menghitung jarak dan sudut antara dua
objek (titik, garis, dan bidang) di ruang.
Menghitung jarak dan sudut antara dua
objek (titik, garis, dan bidang) di ruang.
Menghitung jarak dan sudut antara dua
objek (titik, garis, dan bidang) di
ruang.
Menghitung jarak dan sudu
dua objek (titik, garis dan bi
ruang.Sudut. Sudut.
(Jarak dan sudut
yang sederhana)
(Jarak dan sudut
yang sederhana)
4. Memahami konsepperbandingan fungsi,
persamaan, dan identitas
trigonometri, melakukan
manipulasi aljabar untukmenyusun bukti serta
mampu
menggunakannya dalam
pemecahan masalah.
Aturan sinus dan
aturan kosinus.
Aturan sinus dan
aturan kosinus.
Menggunakan aturan sinus dan kosinus
untuk menghitung unsur pada segi
banyak.
Menggunakan aturan sinus dan kosinus
untuk menghitung unsur pada segi
banyak.
Menggunakan aturan sinus atau
kosinus untuk menghitung unsur pada
segi banyak.
Menyelesaikan masalah geo
dengan menggunakan atura
atau kosinus.
Menentukan volume bangun ruang
dengan menggunakan aturan sinus dan
kosinus.
Menentukan volume bangun ruang
dengan menggunakan aturan sinus dan
kosinus.
Menentukan volume bangun ruang
dengan menggunakan aturan sinus dan
kosinus.
Rumus jumlah
dan selisih dua
sudut.
Rumus jumlah
dan selisih dua
sudut.
Menghitung nilai perbandingan
trigonometri dengan menggunakan
rumus jumlah dan selisih dua sudut serta
jumlah dan selisih sinus, kosinus, dan
tangen.
Menghitung nilai perbandingan
trigonometri dengan menggunakan
rumus jumlah dan selisih dua sudut serta
jumlah dan selisih sinus, kosinus, dan
tangen.
Menghitung nilai perbandingan
trigonometri dengan menggunakan
rumus jumlah dan selisih dua sudut
serta jumlah dan selisih sinus, kosinus
dan tangen.
Menyelesaikan masalah yan
berkaitan dengan nilai perb
trigonometri yang menggun
rumus jumlah dan selisih si
kosinus dan tangen serta ju
selisih dua sudut.Rumus jumlah
dan selisih
sinus, kosinus,
dan tangen.
Rumus jumlah
dan selisih sinus,
kosinus, dan
tangen.
Persamaan
trigonometri.
Persamaan
trigonometri.
Menentukan himpunan penyelesaian
persamaan trigonometri.
Menentukan himpunan penyelesaian
persamaan trigonometri.
Menyelesaikan himpunan penyelesaian
persamaan trigonometri.
Menyelesaikan persamaan
trigonometri.
-
7/31/2019 Analisis Per Banding An Skl Un Matematika Sma 2007-2012
4/5
Analisis SKL UN Matematika SMA Tahun 2007-2012 by Pak Anang ( http://www.facebook.com/pak.anang ) Ha
(
I
N S T
A S
T
A S
T
A S
T
A S
T
A S
T
A
5. Memahami konsep limit,turunan dan integral dari
fungsi aljabar dan fungsi
trigonometri, serta
mampu menerapkannya
dalam pemecahan
masalah.
Limit fungsi
aljabar dan
fungsi
trigonometri.
Limit fungsi
aljabar atau
fungsi
trigonometri.
Menghitung nilai limit fungsi aljabar dan
fungsi trigonometri.
Menghitung nilai limit fungsi aljabar dan
fungsi trigonometri.
Menghitung nilai limit fungsi aljabar
dan fungsi trigonometri.
Menghitung nilai limit fungs
dan fungsi trigonometri.
Turunan fungsi. Turunan fungsi.
Nilai ekstremdan aplikasinya.
Nilai ekstrim danaplikasinya.
Menentukan penyelesaian dari soalaplikasi turunan fungsi.
Menentukan penyelesaian dari soalaplikasi turunan fungsi.
Menentukan penyelesaian dari soalaplikasi turunan fungsi.
Menyelesaikan soal aplikasfungsi.
Integral tak tentu
dan integral
tentu dari fungsi
aljabar dan
fungsi
trigonometri.
Integral tak tentu
dan integral
tentu dari fungsi
aljabar dan
fungsi
trigonometri
Menghitung integral tak tentu dan
integral tertentu fungsi aljabar dan
fungsi trigonometri.
Menghitung integral tak tentu dan
integral tertentu fungsi aljabar dan
fungsi trigonometri.
Menghitung integral tak tentu dan
integral tertentu fungsi aljabar dan
fungsi trigonometri.
Menentukan integral tak ten
integral tentu fungsi aljabar
fungsi trigonometri.
Luas daerah dan
volume benda
putar, fungsi
aljabar yang
sederhana.
Luas daerah dan
volume benda
putar dari fungsi
aljabar yang
sederhana
Menghitung luas daerah dan volume
benda putar dengan menggunakan
integral.
Menghitung luas daerah dan volume
benda putar dengan menggunakan
integral.
Menghitung luas daerah dan volume
benda putar dengan menggunakan
integral.
Menghitung luas daerah dan
benda putar dengan menggu
integral.
6. Mengolah, menyajikandan menafsirkan data,
mampu memahami
kaidah pencacahan,
permutasi, kombinasi
dan peluang kajadian
serta mampu
menerapkannya dalam
pemecahan masalah.fsf
Penyajian data
dalam bentuk
tabel, diagram,
grafik (termasuk
ogive)
Penyajian data
dalam bentuk
tabel, diagram,
grafik atau ogive.
Menghitung ukuran pemusatan dari
suatu data dalam bentuk tabel, diagram,
atau grafik.
Menghitung ukuran pemusatan dari
suatu data dalam bentuk tabel, diagram,
atau grafik.
Menghitung ukuran pemusatan dari
suatu data dalam bentuk tabel,
diagram, atau grafik.
Menghitung ukuran pemusa
data dalam bentuk tabel, dia
atau grafik.
Ukuran
pemusatan,
ukuran letak, dan
ukuran
penyebaran yang
sederhana
Ukuran
pemusatan,
ukuran letak, dan
ukuran
penyebaran dari
data dalam
bentuk tabel,
diagram atau
grafik
-
7/31/2019 Analisis Per Banding An Skl Un Matematika Sma 2007-2012
5/5
Analisis SKL UN Matematika SMA Tahun 2007-2012 by Pak Anang ( http://www.facebook.com/pak.anang ) Ha
(
IN S TA
S TA
S TA
S TA
S TA
STA
Permutasi Kaidah
pencacahan,
permutasi dan
kombinasi
Menggunakan kaidah pencacahan,
permutasi, dan kombinasi untuk
menyelesaikan masalah yang terkait.
Menggunakan kaidah pencacahan,
permutasi, dan kombinasi untuk
menyelesaikan masalah yang terkait.
Menggunakan kaidah pencacahan,
permutasi atau kombinasi untuk
menyelesaikan masalah yang terkait.
Menyelesaikan masalah seh
dengan menggunakan kaida
pencacahan, permutasi atau
kombinasi.
Kombinasi
Peluang kejadian Peluang kejadian Menghitung peluang suatu kejadian. Menghitung peluang suatu kejadian. Menghitung peluang suatu kejadian. Menyelesaikan masalah yan
berkaitan dengan peluang s
kejadian.
(Tidak termasuk
kejadian
bersyarat)
(Tidak termasuk
kejadian
bersyarat)
S U M S m 2 sampai dengan tahun ini kita bisa melihat tipe soal apa saja yang akan keluar pada UN Matematika SMA tahun ini
U 2 d 2 tid ja bU 2 d 2 m d m b k y d
SKL UN dan hampir sama sekali tidak ada perubahan Beruntunglah siswa lulusan U 2 d 2 pe a pa pe r pe l d d s U 2 d 2 m y b in y k d i l b d s s a in
tambahan Silahkan dicermati saja
k u m k s U m 1 an sampai tahun lengkap dengan pembahasannya insyaallah segera menyusul untuk diupload
Selamat belajar
Pak Anang
http://www.facebook.com/pak.ananghttp://pak-anang.blogspot.com/mailto:[email protected]:[email protected]://pak-anang.blogspot.com/http://www.facebook.com/pak.anang