แฟมสะสมงานของนกเรยน

(STUDENT PORTFOLIO)

สาระการเรยนรสงคมศกษาศาสนาและวฒนธรรม

ชอ นามสกล …………………… ……….…….. เลขท ……. ชน ม. …/…..

ปการศกษา ๒๕๕๓โรงเรยนเบญจมราชรงสฤษฎ ๒ จงหวดฉะเชงเทรา

ครผสอน ครพทกษ สมาน

ตวอยางการเขยนคำานำา กระทรวงศกษาธการไดกำาหนดการปฏรปการศกษา ตามพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 ระบใหครผสอนตองพฒนาการประกอบวชาชพอยตลอดเวลา เพอประโยชนในการพฒนางานการเรยนการสอน และการประเมน แฟมสะสมผลงานทางดานวชาชพจะชวยเปนเครองมอชบอกใหผอนทราบวาตนเองไดมการพฒนาทางวชาชพอยางไรบาง โดยมผลงานแสดงใหเหนทกษะความร เจตคตทไดพฒนาขนจากงานดานการสอน ซงไดแบงออกเปน 3 ตอน คอ ตอนท 1 ขอมลทวไป ตอนท 2 การปฏบตงาน ตอนท 3 ผลงานทภาคภมใจ ซงไดนำาขอมลดงกลาวมาพฒนา เปนแฟมสะสมผลงานใหไดขอมลครบถวน และจดเกบไวเปนหมวดหมจะทำาใหสะดวกและงายตอการคนหาในเอกสารทเราตองการ และดเปนระเบยบเรยบรอยด ขาพเจาจงไดจดเกบรวบรวมเอกสารตาง ๆ ทเกยวของกบขาพเจารวบรวมไวในเลมน ครบทกอยาง หวง

วาคงจะเปนประโยชนตอขาพเจาเองและผทตองการทราบขอมลของขาพเจา

สารบญหนา

ประวตสวนตว 3

เปาหมายการเรยนระดบผลการเรยนทคาดหวงและสามารถทำาไดจรงวชาทะเบยนผลงานดเดนผลงานท 1ผลงานท 2ผลงานท 3เกณฑการประเมนผลตามจดประสงคการเรยนร (RUBBIC)ผลการประเมนการวเคราะหตนเอง

สรปความกาวหนาในการเรยนความคดเหนหรอความรสกตอแฟมผลงานดเดนของตนเองความคดเหนหรอความรสกของผเรยนเกยวของตอแฟมผลงานดเดนของนกเรยน

.ประวตสวนตว

ชอ …………………………เกดวนท …. เดอน…………….. พ.ศ. ……………เชอชาต สญชาต นบถอศาสนา …… …… ……สถานทเกดอำาเภอ ………………. ……….จงหวด ฉะเชงเทราครอบครวบดาชอ ............................. นามสกล .............................. อาชพ…………..มารดาชอ ............................... นามสกล ............................. อาชพ …………เปนบตรคนท จำานวนพนอง คนทอยปจจบน อยบานเลขท ถนน หมท ตำาบล

อำาเภอ จงหวด โทรศพทวชาทชอบ 1. 2. 3.ความถนด 1. 2. 3.ความสามารถพเศษ 1. 2.ลกษณะนสยสวนตวเพอนสนท 1. 2.อนาคตอยากเปนคตในการเรยน

เปาหมายการเรยน

วชาสงคมศกษาฯ1. มความรเรองกฎหมาย2. 3.4.

วชาคณตศาสตร1. คดเลขเรว2. นำาไปใชในชวตประจำาวน3.4.

ระดบผลการเรยนทคาดหวงและทสามารถทำาไดจรงปการศกษา 2553

วชา ภาคเรยนท 1(53)

ภาคเรยนท 2 (53)

ความคดเหนตอผลการเรยน

คาดหวง

ไดจรง คาดหวง

ไดจรง

คณตศาสตร

ภาษาไทยสงคมฯการงาน

วชา……………………………

1.2.3.4.

วชา……………………………

1.2.3.4.

วชา……………………………

1.2.3.4.

วชา……………………………

1.2.3.4.

วทยภาษา

องกฤษ

ทะเบยนผลงานดเดนวชา สงคมศกษาฯ ชน ม. 2 / 12… ภาคเรยนท 1 ป

การศกษา 2553

ท ชอผลงาน ลกษณะสำาคญ123456

789

1011121314151617181920212223

ผลงานดเดน ชนท

ชอผลงาน……………………………………. สมพนธกบจดประสงคท ………………….

ความคดเหนตอผลงานไดแนวคดในการทำางานชนนจาก………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….ชอบผลงานชนนเพราะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ผลงานดเดน ชนท

ชอผลงาน…………………………………………. สมพนธกบจดประสงคท ………..

ความคดเหนตอผลงานไดแนวคดในการทำางานชนนจาก…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..ชอบผลงานชนนเพราะ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ผลงานดเดน ชนท

ชอผลงาน…………………………………………. สมพนธกบจดประสงคท ………..

ความคดเหนตอผลงานไดแนวคดในการทำางานชนนจาก……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………ชอบผลงานชนนเพราะ…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………..

เกณฑการประเมนผลตามจดประสงคการเรยนร (RUBBIC)วชา พระพทธศาสนา ส ………

ท รายการประเมน เรอง…………………………..12345

ท รายการประเมน เรอง……………………………12345

ท รายการประเมน เรอง…………………………12345

ผลการประเมนเรอง …………………………………………………………. (สมรรถภาพ)จดประสงคการเรยนรท …………………..

ชอผลงาน รายการประเมน คะแนน

รว

ม

ผประ

เมน

ภาคเ

รยนท

1 1234

รวม

ภาคเ

รยนท

2

1234

รวม

เกณฑการประเมนระดบ

คณภาพเกณฑชวงคะแนน ผลการประเมน

ภาคเรยนท 1

ภาคเรยนท 2 ภาคเรยนท 1

ภาคเรยนท 2

สรป

1

2

3

การวเคราะหตนเอง

วชา พระพทธศาสนา ภาคเรยนท ……. ปการศกษา 2553

สงททำาไดด1……………………………………………………………………………………….2………………………………………………………………………………………3………………………………………………………………………………………

สงทดอย1……………………………………………………………………………………….2………………………………………………………………………………………3………………………………………………………………………………………

สงทตองปรบปรง1……………………………………………………………………………………….2………………………………………………………………………………………

3………………………………………………………………………………………

ลงชอ……………………………………………..ผวเคราะห

วนท ……….เดอน…………. พ.ศ. 2553

สรปความกาวหนาในการเรยน

วชา พระพทธศาสนา ภาคเรยนท …. ปการศกษา 2553

1. สงทนกเรยนทำาไดดเรอง / สมรรถภาพ1. ……………………………………………………………

…………………………2. ……………………………………………………………

…………………………3. ……………………………………………………………

…………………………4. ……………………………………………………………

…………………………

2. สงทนกเรยนควรเอาใจใสเปนพเศษ1 ……………………………………………………………

…………………………

2. ………………………………………………………………………………………3.………………………………………………………………………………………4.………………………………………………………………………………………

ครประจำาวชา

ความคดเหนหรอความรสกตอแฟมผลงานดเดนของตนเอง

1. ความสมบรณของผลงาน………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

2. การออกแบบตกแตง…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. ความคดรเรมสรางสรรค……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชอ……………………………………..วนท……..เดอน……………….พ.ศ. 2553

ความคดเหนหรอความรสกของผเรยนเกยวของตอแฟมผลงานดเดนของนกเรยน

เพอน คร

คำาชแจงในการทำาแฟมผลงานของนกเรยน วตถประสงคในการทำาแฟมผลงานของนกเรยนชดน กคอตองการใหนกเรยนสามารถพฒนาแฟมสะสมผลงานไดอยางถกตอง โดยสะดวก มรายละเอยดดงตอไปน

1. สวนปก ใหนกเรยนเขยนชอและรายละเอยดอน ๆ ใหครบถวนและระบายสภาพ ตกแตง

ภาพตามทตองการ

2. คำานำา นกเรยนควรเขยนคำานำาในชวงปลายภาคเรยน เพราะในการเขยนคำานำานนจำาเปน

ตองบอกวาการทำาแฟมครงนมวตถประสงคอะไร ในแฟมประกอบดวยสงสำาคญใดบาง

3. สารบาญ ใหปรบปรงสาระของสารบญใหถกตองตามขอมลหลกฐานตาง ๆ ทมอยใน

แฟม โดยจดหมวดหม และเรยงลำาดบใหงายตอการศกษาแฟม 4. ประวตสวนตว นกเรยนกรอกรายละเอยดใหครบถวน สมบรณ ถานกเรยนมภาพถายกควรนำามาตดไวในสวนนดวย 5. เปาหมายการเรยน เปนการบอกใหรวานกเรยนตองการทำาอะไรบางแตละวชาทเรยน เชนวชาภาษาไทย นกเรยนอาจเขยนเปาหมายวา ตองการพดหนาชนไดอยางมนใจ“ ”

6. ระดบผลการเรยนทคาดหวงและทสามารถทำาไดจรง ในสปดาหแรกของภาคเรยน

นกเรยนควรบนทกความ คาดหวง หรอระดบผลการเรยนของแตละวชา และเมอทราบผลการเรยนตอนปลายภาคเรยนกนำามาเขยนไวในชองไดจรง พรอมทงเขยนแสดงความคดเหนตอผลการเรยนทไดรบ

7. ทะเบยนผลงานดเดน เปนใบสรปหนาของผลงานทงหมดทมอยในแฟม ดงนน การเขยน

รายละเอยดในสวนนจงรอเมอถงปลายภาคเรยนหลงจากทไดคดเลอกผลงานดเดนในแตละวชาแลว โดยบนทกชอผลงานและสรปลกษณะสำาคญของงาน ประมาณ 4 – 7 บรรทด เชนบอกวาวตถประสงคของผลงาน กระบวนการสรางงานชนน ตลอดจนจดเดนหรอเหตผลทไดนำาผลงานนมาบรรจไวในแฟมผลงานดเดนทะเบยนผลงานดเดนควรจดทำาแยกเปนรายวชา ดงนนนกเรยนจงตองทำาทะเบยนตามตนแบบในเอกสารนใหครบจำานวนวชาทเรยน ดงนนหากแฟมสะสมงานมหลายวชา การจดหลกฐานในแฟมแยก

รายวชา จงควรเรมจากสวนนจนถงขอ 12 และเมอขนวชาใหมกเรมจากขอท 7 – 12 ตอไป

8. ผลงานดเดน ในแตละแฟมจะมจำานวนแตกตางกนขนอยกบความเหมาะสม ซงอาจเปน

ขอตกลงระหวางนกเรยน กบคร ในสวนนเปนการนำาผลงานซงคดเลอกแลวนำามาเสนอในแฟมตามลำาดบ ใหสอดคลองกบทะเบยนตามขอ 7 ผลงานบางชนอาจมจำานวนหลายหนา หรอไมสามารถนำามาบรรจลงในแฟมไดนกเรยนควรหาวธการนำาเสนอในแฟมไดอยางหลายวธ เชน ใชภาพถาย หรอจดเกบในททเหมาะสม ในสวนนนกเรยนตองแสดงความคดเหน หรอความรสกตอผลงานดวย โดยอาจใชวธการตอบคำาถามในแฟมตนแบบหรอคำาถามตวอยางตอไปน ทงนควรหาทเขยนแสดงความคดเหนในตวผลงานหรอกระดาษอน ๆ และนำามาแนบตดกบผลงานแตละชนตวอยาง คำาถามแสดงความคดเหนหรอความรสกตองาน 1. งานชนนชอบทสดเพราะ.. 2. งานชนนเปนงานททาทายทสดเพราะ… 3. อะไรทบอกวางานชนนเปนชนทดทสด… 4. สงทมคาทสดในงานชนน คอ.. 5. ไดขอคดอะไรบางจากผลงานชนน 6. อะไรคอจดเดนหรอจดอยของงานชนน.. 7. ผลงานชนนทำาใหนกเรยนไดคดอะไรบาง 9. เกณฑการประเมนผลตามจดประสงคการเรยนร ควรจดแยกเปนเกณฑประเมน รายสมรรถภาพ / รายวชาซงควรเขยนไวตอนตนภาคเรยน ในสวนนเปนการนำาเสนอภาพรวมทงหมดของรายการประเมน หรอเกณฑประเมนยอยทกเรอง ซงจะตรงกบรายการประเมนในขอ 10 10. ผลการประเมน การประเมนผลตามเกณฑในขอ 9 ใหเขยนแบบประเมนตามตนแบบน

ในการประเมนผลแตละเรอง / สมรรถภาพ ควรมผลงานไมนอยกวา 2 ชน และผลงานทนำามาใชประเมนสมรรถภาพหนง แลวสามารถนำาไปใชประเมนสมรรถภาพอน ๆ ไดดวยทงนเพราะผลงาน 1 ชน สมารถแสดงถงการเรยนรไดหลายจดประสงค สดสวนคะแนนและเกณฑชวงคะแนนของระดบคณภาพในแตละรายการ / ชนงาน ใหเปนขอตกลงรวมกนระหวางนกเรยนกบคร การประเมนในสวนนใหนกเรยนประเมนกอนสนภาคเรยน ตอจากนนจงนำาเสนอครเพอประเมนในลำาดบตอไป 11. การวเคราะหตนเอง นกเรยนควรหาเวลาวเคราะหสงททำาไดด สงทดอย ตลอดจนสงทตองปรบปรงในชวงกลางหรอปลายภาคเรยน ซงจะชวยพฒนาความเขาใจในตนเองสงขน ชวยใหนกเรยนรจกปรบตวไดดขน 12. สรปความกาวหนาของนกเรยน โดยมครจะประเมนผลงานนกเรยนเพอใหคณภาพหรอแสดงผลการเรยนเชงปรมาณไดตามสมควร

13. ความคดเหนหรอความรสกตอแฟมผลงานดเดนของตนเอง ในสวนนเปดโอกาสให

นกเรยน แสดงความคดเหน หรอความรสกตอแฟมโดยรวมทงหมด โดยเนนเรองความสมบรณของงาน การออกแบบตกแตง และความคดรเรมสรางสรรค

14. ความคดเหนหรอความรสกของผเกยวของตอแฟมผลงานดเดนของนกเรยน กอนสน

ภาคเรยนนกเรยนควรนำาแฟมผลงาน ไปใหผเกยวของด และขอรบฟงขอเสนอแนะเพอประโยชนในการการพฒนาการเรยนรตอไป

ขอควรคำานงทสำาคญ1. ผลงานทนำามาบรรจไวในแฟมผลงานดเดน อาจม 3 ลกษณะ

คอ

6.1 ผลงานทแสดงถงการปฏบตกจกรรม หรองานตาง ๆ ของนกเรยน

6.2 ผลงานทแสดงถงกระบวนการคดของนกเรยน6.3 ผลงานซงเปนขอความร หรอขอเขยน หรอผลงานรป

ธรรมอน ๆ 2. นกเรยนควรหาโอกาสไดตกแตงพฒนาแฟมดวยตนเองแฟมตนแบบฉบบนเปนเพยงตวอยางในการพฒนาแฟมของนกเรยน

ดงนนนกเรยนควรนำาไป ปรบปรงใหเหมาะสมกบสภาพการปฏบตงานทแทจรง