PROSPECTO INSTITUCIONAL

Distrito LasallistaNorandinoSector Ecuador

ADMISIONESPERIODO LECTIVO 2020 - 2021

ADMISIONESPERIODO LECTIVO 2020 - 2021

¡Grandes cosas son posibles, si tu quieres!2

MISIÓN La Unidad Educativa Particular “La Salle”, inspirada en el evangelio, la iglesia Católica y el carisma lasallista, ofrece una educación de excelencia centrada en el estudiante para formar seres competentes, críticos y sensibles a diferentes perspectivas, que contribuyan a la construcción de un mundo más justo, equitativo y solidario.

VISIÓN Para el año 2022, la Unidad Educativa Particular “La Salle” será una institución bilingüe, con mentalidad globalizadora e incluyente que, mediante la innovación educativa en la formación humana y cristiana de calidad, responda a los principios lasallistas y del Bachillerato Internacional.

LA SALLE CONOCOTO 3

La Unidad Educativa Particular “La Salle” es uno de los 45 Centros Educativos de la Congregación de los Hermanos de las Escuelas Cristianas de “La Salle” y que pertenecen al Distrito Lasallista Noran-dino Sector Ecuador. En la actualidad, la Educación al estilo lasallista está presente en 83 países alrededor de todo el mundo.

La Pedagogía Lasallista tiene 155 años de existencia en el Ecuador y se ha ca-racterizado por promover una educación con principios cristianos, humanos, so-lidarios, participativos e incluyentes. Su metodología fomenta la autonomía y la responsabilidad de la persona, incorpo-

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creativa del carisma lasallista. La forma de enseñar y de aprender en las escuelas

lasallistas, ha evolucionado de forma con-creta para responder a las necesidades de cada época, y al logro de estándares edu-cativos de calidad tanto nacionales como internacionales.

La Unidad Educativa Particular “La Salle” fue creada mediante Acuerdo Ministe-rial del 8 de enero de 1921, para brindar educación humana, cristiana y académi-ca de calidad, mediante procesos que articulan los principios de la educación lasallista, con modelos educativos actua-les e innovaciones pedagógicas que ga-ranticen la calidad de los aprendizajes y la formación integral de los niños, niñas y jóvenes de nuestro país.

LA SALLE, EXCELENCIA ACADÉMICA

¡Grandes cosas son posibles, si tu quieres!4

que permitimos que Dios toque y entre en nuestra vida, a través de la cual po-demos creer en lo que no vemos.

Es el conjunto de acciones solidarias que permiten al lasallista comprometer-se generosamente con espíritu de cola-boración y ayuda para responder a las necesidades especialmente de los más vulnerables.

Es dar a cada quien lo que le corres-ponde buscando una relación equita-tiva, armónica y honesta

Es la capacidad de convivir y compar-tir con todas las personas que forman parte de la comunidad educativa, con actitud positiva, participación activa y respeto mutuo, manifestado en el buen trato y cordialidad.

VALORES LASALLISTASFe

que permitimos que Dios toque y entre en nuestra vida, a través de la cual po-demos creer en lo que no vemos.

Compromiso

Servicio Justicia

Fraternidad

LA SALLE CONOCOTO 5

Comprometidos con generar procesos de innovación y emprendimiento que

Educativa Particular “La Salle” propone una visión de futuro en nuestros estu-diantes, ofertando un servicio educativo de excelencia y calidad en los distintos niveles de Inicial 2 (3 y 4 años), Prepa-ratoria, Elemental, Media, Básica Supe-

La Institución brinda el proyecto de In-novación Curricular en el Idioma Inglés mediante la aplicación de EFL (English as a Foreign Laguage), Speaking, Pho-nics, Science, Social Studies, Reading,

Writing, Communication and Cultural Awareness con apoyo interdisciplinario mediante TICS, que garantizan el cum-plimiento de la visión institucional.

POLÍTICA DE CALIDAD

La Unidad Educativa Particular “La Salle” ejecuta y desarrolla proyectos de:

• Emprendimiento.

• Bachillerato Internacional

• Modelo Internacional de Calidad EFQM. (2nd Star)

¡Grandes cosas son posibles, si tu quieres!6

PERFIL FORMATIVOLa Unidad Educativa Particular “La Salle” se compromete en organizar y mejorar el ambiente de convivencia de la comu-nidad educativa, desde la participación consciente y decidida de todos sus acto-res que permita la práctica de acuerdos, compromisos y normas de convivencia

que en comunidad se ha creado, basa-dos en los lineamientos del Sistema Edu-cativo Nacional y el carisma lasallista a

por la vida e integridad de las personas y la observancia de deberes y derechos.

ITINERARIO ESTUANTIL DE CLASES

Nivel Entrada Salida

Inicial 2 y Preparatoria 7H00 13H00EGB Elemental y Media 7H00 13H30EGB Superior y BGU 7H00 13H40

LA SALLE CONOCOTO 7

PERIODO DE INSCRIPCIONES

INICIAL 2: 3años • Cumplir 3 años de edad hasta el 31 diciembre de

2020.• Copia de la cédula de identidad del/la aspirante.

INICIAL 2: 4 años• Cumplir 4 años de edad hasta el 31 de diciembre de

2020.• Copia de la cédula de identidad de el/la aspirante.

PREPARATORIA (1er año EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA):

• Cumplir 5 años de edad hasta el 31 de diciembre de 2020.

• Copia de la cédula de identidad de el/la aspirante.• Informe de aprendizaje del segundo parcial del

asistiendo).

EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA y BACHILLERATO• Copia de la cédula de identidad de el/la aspirante.• Informe de aprendizaje del segundo parcial del

año que cursa el/la aspirante. Comportamental Categorías A o B Y Académico mínimo 8/10.

• -diantil de la institución educativa a la que asiste (atención psicológica, psicopedagógica o compor-tamental que ha recibido).

•

REQUISITOS

PROCESO

EVALUACIONES

Paso Lugar Fecha Hora

1 Entrega del Prospecto Institucional Información Desde el 06 de enero 7h30 a 14h00

2 Inscripción y revisión de documentación personal (entrevista con el aspirante)

Dep. Consejería cada subnivel

Del 06 de enero al 29 de mayo 2020 8h00 a 12h30

3 Evaluación psicopedagógica y académica Salas de clase / Labora-torios Del 01 al 05 de junio 8h00 a 12h30

4 Entrega de resultados Información Viernes 12 de junio 8h00 a 12h30

5 Entrevista de aprobados DECE del subnivel Del lunes 15 de junio al viernes 19 de junio 8h00 a 12h30

6 Reunión de padres de familia de estudiantes apro-bados con el Sr. Rector Salón de actos Lunes 06 de julio 17H00

7 Pre - matrículas Área administrativa Viernes 10 de julio 8h00 a 12h30

GRADO/CURSO MES ¿QUÉ SE EVALÚA? PREPARACIÓN

Inicial 2 -3añosViernes 5 de junio

Madurez neuropsicológica No requiere repaso o preparación previa.Inicial 2- 4años

Preparatoria Jueves 4 de junio

EGB Elemental EGB Media

Miércoles 3 de junio Test psicopedagógico, pruebas académicas de Lengua y

Literatura, Matemática e InglésDestrezas del primer quimestre (currículo obli-gatorio del MINEDUC del año que está cursando)

EGB Superior y1ero Bachillerato Martes 2 de junio

2do y 3ero Bachille-rato Lunes 1 de junio Test psicopedagógico, pruebas académicas de Lengua,

Matemática, Geometría, Inglés, Química, Biología y Física

FECHA: Desde lunes 06 de enero del 2020 HORARIO: De 8h00 a 12h30

LUGAR: Departamento de Consejería de cada subnivel.

¡Grandes cosas son posibles, si tu quieres!8

ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES

Los estudiantes de todos los niveles podrán integrarse a los diversos grupos, clubes y se-lecciones institucionales y actividades que complementan su formación integral.

Pastoral Juvenil y Vocacional

Bastoneras

Grupo de teatro

Selecciones fútbol, básquet y atletismo

Banda estudiantil

Comunicaciones

Grupo de danza

Cheerleaders

Estudiantina

“TODOS LOS SUEÑOS QUE VIENEN DEL CORAZÓN TIENEN ALAS”

Lasallistas

GRANDES COSAS SON POSIBLES

2019-2020

LA SALLE CONOCOTO 9

SERVICIOS COMPLEMENTARIOSEl bienestar de nuestros niños, niñas, adolescentes y sus familias está garantizado por otros servicios que complementan la educación humana, cristiana y académica de calidad.

Transporte Laboratorios

Consultorio médico

Consultorio odontológico Pastoral litúrgicay sacramental

Consejería estudiantil Biblioteca

Bar estudiantil - comedor

PROYECTOS PREVENTIVOS Y

DE CONVIVENCIA ARMÓNICA E

INCLUSIVA

¡Grandes cosas son posibles, si tu quieres!10

PROPUESTA CURRICULAR

La Salle, enriquece el currículo obligatorio con asignaturas que

-cativo y exige de los estudiantes el desarrollo de destrezas para enfren-tar los retos del presente y futuro, nacional e internacional.

EDUCACIÓN INICIAL II

ÁMBITOS/ASIGNATURAS

IDENTIDAD Y AUTONOMÍACONVIVENCIARELACIONES CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURALRELACIONES LÓGICO – MATEMÁTICASCOMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN DEL LENGUAJEEXPRESIÓN ARTÍSTICAEXPRESIÓN CORPORAL Y MOTRICIDADENSEÑANZA RELIGIOSA ESCOLAR (Acuerdo 123-A)INGLÉSINFORMÁTICACULTURA FÍSICAEDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICADESARROLLO DEL PENSAMIENTO

PRIMERO DE EGB- PREPARATORIA

ÁMBITOS/ASIGNATURAS

IDENTIDAD Y AUTONOMIACONVIVENCIADESCUBRIMIENTO Y COMPRENSIÒN DEL MEDIO NATURAL Y CULTURALRELACIONES LÓGICO – MATEMÁTICASCOMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITACOMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ARTÍSTICAEXPRESIÓN CORPORALEDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICAEDUCACIÓN FÍSICA PROYECTOS ESCOLARES ENSEÑANZA RELIGIOSA ESCOLAR (Acuerdo 123-A)INGLÉSINFORMÁTICADESARROLLO DEL PENSAMIENTO

ELEMENTAL, MEDIA Y SUPERIOR

ASIGNATURAS

LENGUA Y LITERATURAMATEMÁTICAESTUDIOS SOCIALESSOCIAL STUDIESCIENCIAS NATURALESSCIENCEEDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA EDUCACIÓN FÍSICAINGLÉS EFL (INGLES)

SpeakingPhonics Reading

PROYECTOS ESCOLARES DESARROLLO DEL PENSAMIENTOLECTORES COMPETENTESENSEÑANZA RELIGIOSA ESCOLAR(Acuerdo 123-A)

LA SALLE CONOCOTO 11

BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO EN CIENCIAS

ÁREAS ASIGNATURAS

TRONCO COMÚN

MATEMÁTICA MATEMÁTICA

CIENCIAS NATURALES

FÍSICA

QUÍMICA

BIOLOGÍA

ESTUDIOS SOCIALES

HISTORIA

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

FILOSOFÍA

LENGUA Y LITERATURA LENGUA Y LITERATURA

INGLÉS EFL (INGLÉS)WRITING

EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA

EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN FÍSICA

MÓDULO INTERDISCIPLINARIO EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN

BACHILLERATO EN CIENCIAS

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

ENSEÑANZA RELIGIOSA ESCOLAR (Acuerdo 123-A)

INGLÉS SPEAKING

INVESTIGACIÓN CIENCIA Y TECNOLOGÍA

INGLÉSWRITINGCOMMUNICATION AND CULTURAL AWARENESS

MATEMÁTICA SUPERIOR

BIOLOGÍA SUPERIOR

QUÍMICA SUPERIOR

PROBLEMAS DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO

LECTORES COMPETENTES

BACHILLERATO INTERNACIONAL PROGRAMA DEL DIPLOMA

(2do BGU – 3ro BGU)

GRUPOS DE ASIGNATURAS ASIGNATURAS

ESTUDIO DE LENGUA Y LITERATURA

LENGUA A: LITERATURANIVEL SUPERIOR

ADQUISICIÓN DE LENGUAS LENGUA B: INGLÉSNIVEL MEDIO

INDIVIDUOS Y SOCIEDADES

HISTORIANIVEL SUPERIOR

GESTIÓN EMPRESARIALNIVEL SUPERIOR

CIENCIAS EXPERIMENTALES BIOLOGÍANIVEL MEDIO

MATEMÁTICAS ANÁLISIS Y ENFOQUESNIVEL MEDIO

COMPONENTES TRONCALES

TEORÍA DEL CONOCIMIENTO

MONOGRAFÍA

CREATIVIDAD, ACTIVIDAD Y SERVICIO

ASIGNATURAS BGU

FÍSICA

QUÍMICA

EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

EDUCACIÓN FÍSICA

ASIGNATURA INSTITUCIONALENSEÑANZA RELIGIOSA ESCOLAR (Acuerdo 123-A)

“La pedagogía lasallista mueve los co-razones y abre las mentes de nuestros niños, niñas, jóvenes y sus familias.” “

“

“De lo que nos encargamos nosotros es de trabajar por la salvación de sus

San Juan Bautista de la Salle

LasallistasGRANDES COSAS SON POSIBLES

2019-2020

Comunidad: Para nosotros, la fraternidad es una fortaleza, “juntos y por asociación” podemos conseguir mucho más.Los círculos con trazos abiertos indica los sueños por alcanzar de cada lasallista.Brazos abiertos dirigidos al cielo que queremos alcanzar.Los espacios blancos en los trazos connotan movimiento, ya que solo actuando se logran grandes cosas. Así adoptamos la premisa de que “Todos los sueños que vienen del corazón tienen alas” *Se trata de volar y volar alto para que podamos del mundo de las ideas al de las realizaciones.

a cambiar nuestro mundo porque grandes cosas son posibles, si tu quieres.

Bienvenidos