هل نستطيع إنشاء مبنى بدون!!؟أو تصميم.. تخطيط مسبق

البشراويعبد الحكيم : األستاذ

البشراويعبد الحكيم : األستاذ

الخحليل

الخصميم

الخنفيذ الخطويز

الخقويم

البشراويعبد الحكيم : األستاذ

A Analyse

جحليل خصائص املخعلمين

جحديد املعوقاث و جبصز الحلول املمكنت لها

جحليل املحخوى

جحليل املهام الخعليميت

البشراويعبد الحكيم : األستاذ

D design

جحديد ألاهداف إلاجزائيت

ستراجيجيت اسخخدام املورد الزقمياجحديد

فحص املصادر الخعليميت و جحديد املناسب منها

عمل مخطط أولي للمورد الزقمي

البشراويعبد الحكيم : األستاذ

D Développement

اخخيار ألادواث املناسبت لخصميم الوسيلت

جزجمت مخططاث الخصميم إلى مواد حعليميت حقيقيت

مزاعاة الجاهب الفني و الجمالي و كذا عناصز ألامان

ثناء الخصميماالخحقق املبدئي

البشراويعبد الحكيم : األستاذ

I Implémentation

جنظيم البيئت املدرسيت لخجزبت الوسيلت

الخمهيد السخخدام الوسيلت و شزح رموسها

الخأكد من رؤيت جميع املخعلمين للوسيلت

ضبط جفاعل املخعلمين مع الوسيلت

البشراويعبد الحكيم : األستاذ

E Evaluation

جودة الوسيلت و مدى جحملها

جفاعل املخعلمين و مشاركتهم في اسخخدام الوسيلت

مدى جحقيق الوسيلت للهدف املنشود

كيفيت جحقيق الوسيلت للهدف

البشراويعبد الحكيم : األستاذ

للمادة الخعليميت املوجودة في الكخاب املدرس ي؟ جديدا

هل أضافذ الوسيلت شيئا

هل أسهمذ الوسيلت في جوضيح املادة الخعليميت؟

ما مدى الدقت اللغويت والعلميت للمادة الخعليميت التي احخوتها الوسيلت؟

أثناء اسخخدامها؟ خعلمينما املشكالث والدساؤالث التي أثارتها الوسيلت لدى امل

للدرس؟ جزائيتهل ساعدث الوسيلت في جحقيق ألاهداف إلا

وخصائصهم؟ خعلمينهل الوسيلت مناسبت ملسخوى امل

هل أثارث الوسيلت دافعيت املخعلمين وجفاعلوا معها؟

البشراويعبد الحكيم : األستاذ

البشراويعبد الحكيم : األستاذ

hakimbachraoui@gmail.com riwaq-tarbia.blogspot.com facebook.com/hakim.pro.7 facebook.com/riwaqtarbia