Acercando el empleo a los jóvenes

19
> José Miguel Valcárcel www.a1minutodelempleo.com Acercando el empleo a los jóvenes “La búsqueda de empleo”

description

Presentación empleada por José Miguel Valcárcel en las Jornadas Monográficas de la CEA "Acercando el empleo a los jóvenes" (Andalucía, noviembre de 2011)

Transcript of Acercando el empleo a los jóvenes

Page 1: Acercando el empleo a los jóvenes

> José Miguel Valcárcel www.a1minutodelempleo.com

Acercando el empleo a los jóvenes“La búsqueda de empleo”

Page 2: Acercando el empleo a los jóvenes

> José Miguel Valcárcel www.a1minutodelempleo.com

A) El mercado de trabajo actual:

- Entorno: ¿Sabías qué?- Informe SAGARDOY

B) Las fuentes de reclutamiento:

- Las fuentes formales- Las fuentes informales

C) ¿Qué hacer?:

- Fija tus objetivos- ¿Qué piden las empresas?- Elabora tu CV

Índice

Page 3: Acercando el empleo a los jóvenes

> José Miguel Valcárcel www.a1minutodelempleo.com

• Foto actual: El desempleo juvenil en España El informe SAGARDOY

• El entorno ha cambiado

• Estadísticas del cambio. Vídeo.

El mercado de trabajo actual

Page 4: Acercando el empleo a los jóvenes

> José Miguel Valcárcel www.a1minutodelempleo.com

Deseable HabitualAutoempleo Por cuenta ajena

Pluriempleo Un solo empleo fijo de por vida

Habilidades directivas Habilidades técnicas

Experto en redes de personas (networking)

Experto técnico (por obsolescencia)

La proactividad ayuda a encontrar trabajo

Pasividad, empleador toma iniciativa

Ya, se acaba tiempo Esperar a no poder hacerlo

“El pluriempleo gana terreno en el mercado laboral europeo”

Cinco Días - 08/08/2007

Oportunidades

Page 5: Acercando el empleo a los jóvenes

> José Miguel Valcárcel www.a1minutodelempleo.com

• Las formales: Head-hunters, web´s de empleo, web´s de empresas, redes sociales, (“OJO”, personal branding), Periódicos, INEM, TV, Universidad, etc……………….50 %.

• Las informales: Networking (amigos, familiares, conocidos), autónomos, emprendedores, “el bar de la esquina”,etc…..………………………………………….50 %.

Las fuentes de reclutamiento

Page 6: Acercando el empleo a los jóvenes

> José Miguel Valcárcel www.a1minutodelempleo.com

1. Fija tus OBJETIVOS:

“Lo que depende de ti y lo que no depende de ti”

Ver Vídeo.

2. ¿Qué piden las empresas?

Competencias PROFESIONALES:

Conocimientos técnicos específicos: Buen expediente académico Idiomas: Dos, además del propio Nuevas tecnologías

Competencias HUMANAS:

Proactividad, Creatividad, Trabajo en EQUIPO Compromiso, Dedicación, APRENDIZAJE CONTINUO Adaptación al cambio, Movilidad, Automotivación Optimismo, Independencia

¿Qué hacer?

Page 7: Acercando el empleo a los jóvenes

> José Miguel Valcárcel www.a1minutodelempleo.com

Objetivos – S.M.A.R.T

• Specific: - Específicos• Measurable: - Fácilmente

medible• Accountable: - A

responsabilizarse• Realistic: - Alcanzables• Time-bound: - En tiempo

concreto

Page 8: Acercando el empleo a los jóvenes

> José Miguel Valcárcel www.a1minutodelempleo.com

PERFIL “HARD”(CONOCIMIENTOS, ESTUDIOS, APTITUDES, ETC)

PERFIL “SOFT”(VALORES, MOTIVOS, INTERESES, ACTITUDES, ETC)

1/11

10/11

¿Qué piden las empresas?: perfil hard y soft

Page 9: Acercando el empleo a los jóvenes

> José Miguel Valcárcel www.a1minutodelempleo.com

Rol

Conjunto de actividades relacionadas con un ámbito de responsabilidad concreto, que para ser desempeñadas eficazmente necesitan de una serie de competencias y conocimientos asociados.

Características demostrables de la persona: conocimientos (saber), habilidades (saber hacer) y actitudes (querer hacer) que le capacitan para desempeñar un Rol.

Competencias y conocimientos

Competencias y roles

Page 10: Acercando el empleo a los jóvenes

> José Miguel Valcárcel www.a1minutodelempleo.com

Comunicación

DEFINICIÓN

Marco de referencia para el desarrollo de competencias y conocimientos de los profesionales de ……… que dan contenido a la visión global de las actividades y estrategia de comunicación interna y externa, imagen corporativa y relaciones externas de ………, de manera que se refuerce el nivel de notoriedad de …….., se potencie su imagen, se capitalicen los éxitos de la empresa y se consolide la confianza y el orgullo de pertenencia como valor esencial de la cultura de …….

COMPETENCIAS Y CONOCIMIENTOS GRADOS

Competencias

C07 Liderazgo D

C08 Desarrollo de empleados C

C10 Toma de decisiones D

C11 Capacidad de comunicación D

C12 Negociación C

C14 Planificación C

C15 Creatividad / innovación D

C16 Servicio al cliente interno/externo D

C17 Sensibilización económica C

C19 Orientación al mercado D

Conocimientos generales

GA01 Visión global de la empresa. D

GC01 Gestión económico-financiera (derecho, contabilidad, presupuestación, cash-flow, costes, economía general y de la empresa, finanzas básicas)

B

GE01 Inglés C Conocimientos funcionales

FC02 Entorno socio-cultural internacional C

FJ01 Medios de comunicación (estructura, perfil, contactos) D

FJ02 Publicidad y patrocinio C

FJ03 Comunicación empresarial (redacción periodística, técnicas de comunicación, estrategias de comunicación)

D

FJ07 Relaciones institucionales D

Definición de empleo y rol

Page 11: Acercando el empleo a los jóvenes

> José Miguel Valcárcel www.a1minutodelempleo.com

D:

Actúa con decisión en situaciones críticas. No duda en tomar el control y hacerse cargo de las situaciones.

Asume riesgos calculados

Se plantea acciones alternativas a las tradicionales para hacer frente con éxito a los objetivos.

Sabe involucrar a sus compañeros en estas acciones alternativas.

C:

B:

A:

Indicadores:NIVEL DEL

CANDIDATO:

Propone acciones e ideas no requeridas

Sabe avanzar ideas de forma espontánea que pueden traducirse en acciones viables con un impacto en proyectos

con un impacto importante para el negocio.

Va más allá de lo que se le pide

Incrementa sus esfuerzos frente a imprevistos para concluir su trabajo con la calidad esperada sin que sea así

requerido por su superior.

Se ofrece a hacer más cosas cuando su tiempo se lo permite.

Sabe responder a las necesidades puntuales del trabajo.

Se cuestiona por qué hace lo que hace.

Realiza tareas que van más allá de lo esperado sin perjudicar el trabajo de los demás ni su propio trabajo.

Definición de indicadores y comportamientos

> Competencia: iniciativa

Page 12: Acercando el empleo a los jóvenes

> José Miguel Valcárcel www.a1minutodelempleo.com

Asociación de competencias a los roles

> Ejemplo

LIDERAZGO

ROL: LÍDER DE EQUIPO

COMPETENCIANIVEL REQUERIDO

1 2 3 4

TRABAJO EN EQUIPO

INICIATIVA

ORIENTACIÓN A RESULTADOS

CONOCIMIENTO TÉCNICO

perfil

Page 13: Acercando el empleo a los jóvenes

> José Miguel Valcárcel www.a1minutodelempleo.com

ROL: LÍDER DE EQUIPO

COMPETENCIANIVEL REQUERIDO

1 2 3 4

Perfil del Rol.Evaluación del CANDIDATO.

LIDERAZGO

TRABAJO EN EQUIPO

INICIATIVA

ORIENTACIÓN A RESULTADOS

CONOCIMIENTO TÉCNICO

Para, a continuación, evaluar al candidato…

> Ejemplo

Page 14: Acercando el empleo a los jóvenes

> José Miguel Valcárcel www.a1minutodelempleo.com

• Una sola hoja (Word)

• Diferenciación (“La manada”)

• Búsquedas por palabras clave (Hojas en blanco anexas)

• Auto entrevista en la red

• “Limpia” y alinea redes sociales

Elabora tu CV

Page 15: Acercando el empleo a los jóvenes

> José Miguel Valcárcel www.a1minutodelempleo.com

Elabora tu CV (1)

Nombre FICTICIOc/ Calendas, 3 – ap. 7, 28015 Madrid, +34 602 65 7833 ó +39 459 78 97 [email protected] LinkedIn: http://www.linkedin.com/in/..................

PERFIL PERSONALEdad 22 años. Idiomas: Italiano, Español (fluido), Inglés (fluido), Francés (fluido)Ingeniero cuatrilingüe orientado hacia trading, análisis técnico y modelización de estrategias para valuar situaciones complejas en bolsa. Cómodo trabajando en entornos de incertidumbre y de caos aparente. Capaz de tomar decisiones rápidamente para aprovechar de manera eficaz las oportunidades en el mercado bursátil.

FORMACIÓN ACADÉMICA

2007-2010 ESCP Europe; Londres, Madrid, ParisMaster in Management - 2º en el ultimo ranking FTEstudios de Administración de Empresa en tres idiomasAsignaturas: Finanzas, Economía, Contabilidad, Derecho, Organización

2007 VITUS BERING University; Horsens (DK)Obtención de una beca Erasmus de 5 mesesAsignaturas: Negocios Internacionales, Modelos Matemáticos, Trabajos en Grupo

2004-2007 POLITECNICO di TORINO; TorinoIngeniería Industrial. Nota: 110/110 (Sobresaliente)Asignaturas: Procesos Productivos, Economía, Costes y Decisiones, Estadística, Gestión Energética, Logística, Cadena de Distribución, Implantes Industriales

1999-2004 Liceo Scientifico Alessandro Volta; FoggiaDiploma di Maturità Scientifica. Nota: 98/100

EXPERIENCIA PROFESIONAL

2008 Simba Capital; LondresPlacement Agency/Third Party Marketer – Analista (4 meses)Responsabilidades: Realización de actividades de auditoría sobre fondos de clientes, Investigación del mundo de los Private Equity y Hedge Funds y de sus InversoresCompetencias: Análisis Financiero, Atención al cliente, Gestión de proyectos

Page 16: Acercando el empleo a los jóvenes

> José Miguel Valcárcel www.a1minutodelempleo.com

Elabora tu CV (2)

1997-2004 Elettrotecnica – Empresa de Servicios Eléctricos; FoggiaAsistencia a los técnicos en sus funciones.Responsabilidades: Instalaciones Eléctricas, ContabilidadCompetencias: Habilidades Técnicas, Gestión del Trabajo y del Tiempo

CONOCIMIENTOS INFORMÁTICOS e INTERESES

ExperienciasElegido delegado de curso del campus ESCP-EAP de Londres durante el año 2007-2008Desarrollo de un dispositivo mecánico para una empresa en un grupo de 6 personas en DinamarcaJefe de equipo de 5 estudiantes de ingeniería en un business competition game

InformáticaSO: Windows, Mac, Linux (shell)Software Genérico: Uso avanzado de MSOffice, Adobe AcrobatDibujo 3D: Autodesk AutoCAD e Inventor, Dassault Solidworks Programación: Minitab (Estadistica), Matlab, C++, VB6, VBA, AMPL (optimización LP), SQL

DeportesKárate (10 años; cinturón negro), Patinaje (tenacidad, equilibrio). Tiro al Blanco (orientado a resultados)Tenis (valorar rápidamente situaciones complejas)Vela (trabajo en equipo)Esquí (Valoración de riesgos).

InteresesAstronomía, Finanzas, Simulación de trading, Análisis Técnico (QuoteTracker)Nota: puede acceder a esta auto-entrevista en Youtube para conocerme un poco mejor: http://www.youtube.com/watch?v=......................

Page 17: Acercando el empleo a los jóvenes

> José Miguel Valcárcel www.a1minutodelempleo.com

Competencia: adaptación al cambio

Ver vídeo: monje ayuda de escritorio

Page 18: Acercando el empleo a los jóvenes

> José Miguel Valcárcel www.a1minutodelempleo.com

• ERICSSON• NBS• KPN• EAP Europe.• HISPASAT• INFOEMPLEO• GRUPO INTERCOM• Bufete SAGARDOY• VISENOVA• TRANSEARCH• GLOBE SGH

Fuentes consultadas

• Informe SAGARDOY: Empleo Juvenil• Informe Comisión Europea: Visión 2010• Artículo: Entrevista RICHARD GERVER• Artículo: ¿Qué piden las empresas?• Modelo CV• Elaboración propia y colaboración Juan

Fdez. de Navarrete

Page 19: Acercando el empleo a los jóvenes

> José Miguel Valcárcel www.a1minutodelempleo.com

¡¡Muchas gracias!!

Acercando el empleo a los jóvenes