acad.vru.ac.thacad.vru.ac.th/TQF/Template/08_TQF_7_edit.docx.doc · Web viewองค...

มคอ.7 รายงานผลการดำาเนนการของหลกสตร [ชอของหลกสตร]

ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2558[ชอปรญญาหลกสตร] ระดบ [ปรญญา

ตร/โท/เอก] สาขาวชา [ชอสาขาวชา]

หลกสตร [ใหม/ปรบปรง] พ.ศ. [พ.ศ.ทพฒนา/ปรบปรง]

คณะ[คณะทหลกสตรสงกด]

แบบรายงานผลการดำาเนนการของหลกสตร ภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2558 : หนา 5

แบบฟอรมรายงานหลกสตร (Download file ไดท

มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ

จงหวดปทมธาน

วนทรายงาน [วน/เดอน/ป พ.ศ.]

สารบญหนา

บทสรปสำาหรบผบรหาร

มคอ.7 รายงานผลการดำาเนนงานของหลกสตร[หนา]

หมวดท

1ขอมลทวไป [หน

า]องคประกอบท 1 การกำากบมาตรฐาน [หน

า] ตวบงชท 1.1 การบรหารจดการหลกสตรตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรทกำาหนดโดยสกอ.

[หนา]

2อาจารย [หน

า]องคประกอบท 4 อาจารย [หน

า]แบบรายงานผลการดำาเนนการของหลกสตร ภาคการศกษาท 1 ปการศกษา

2558 : หนา 6

หนา ตวบงชท 4.1 การบรหารและพฒนาอาจารย [หน

า] ตวบงชท 4.2 คณภาพอาจารย [หน

า] ตวบงชท 4.3 ผลทเกดกบอาจารย [หน

า]

3 นกศกษาและบณฑต [หนา]

องคประกอบท 3 นกศกษา [หนา]

ตวบงชท 3.1 การรบนกศกษา [หนา]

ตวบงชท 3.2 การสงเสรมและพฒนานกศกษา [หนา]

ตวบงชท 3.3 ผลทเกดกบนกศกษา [หนา]

องคประกอบท 2 บณฑต [หนา]

ตวบงชท 2.1 คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

[หนา]

ตวบงชท 2.2 รอยละของบณฑตปรญญาตรทไดงานทำาหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป

[หนา]

ตวบงชท 2.2 ผลงานของนกศกษาและผสำาเรจการศกษาในระดบปรญญาโททไดรบการ

ตพมพหรอเผยแพร

[หนา]

ตวบงชท 2.2 ผลงานของนกศกษาและผสำาเรจการศกษาในระดบปรญญาเอกทไดรบ

การตพมพหรอเผยแพร

[หนา]


หนา

4 ขอมลสรปรายวชาและคณภาพการสอน [หนา]

องคประกอบท 5 หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน [หนา]

ตวบงชท 5.1 สาระของรายวชาในหลกสตร [หนา]

ตวบงชท 5.2 การวางระบบผสอนและการจดการเรยนการสอน [หนา]

ตวบงชท 5.3 การประเมนผเรยน [หนา]

ตวบงชท 5.4 ผลการดำาเนนงานหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา

[หนา]

5 การบรหารหลกสตร [หนา]

องคประกอบท 6 สงสนบสนนการเรยนร [หนา]

ตวบงชท 6.1 สงสนบสนนการเรยนร [หนา]

6 ขอคดเหน [หนา]

7 การเปลยนแปลงทมผลกระทบตอหลกสตร [หนา]

8 แผนการดำาเนนการเพอพฒนาหลกสตร [หนา]

สรปผลการประเมนคณภาพการศกษาภายใน[หนา]


บทสรปสำาหรบผบรหาร

รปแบบบทสรปสำาหรบผบรหาร ความยาวประมาณ 1-5 หนา โดยมโครงสรางและแนวทางในการเขยน ดงน

ขอมลทวไป (4-5 บรรทด) ประกอบดวย ชอหนวยงาน จดประสงคของการกอตง และกลมสถาบนอดมศกษาการปฏบตตามพนธกจพรอมพฒนาการ ..สรปผลการประเมนคณภาพภายใน

องคประกอบจำานวนตว

บงชคะแนน

ประเมนเฉลยระดบคณภาพ

องคประกอบท 1องคประกอบท 2 องคประกอบท 3 องคประกอบท 4 องคประกอบท 5 องคประกอบท 6เฉลยรวมทกตวบงช

จดเดนและแนวทางเสรม/จดทควรพฒนาและแนวทางปรบปรงจดเดนและแนวทางเสรม1. [รายละเอยด.......................]2. [รายละเอยด.......................]3. [รายละเอยด.......................]4. [รายละเอยด.......................]5. [รายละเอยด.......................]

จดทควรพฒนาและแนวทางปรบปรง


1. [รายละเอยด.......................]2. [รายละเอยด.......................]3. [รายละเอยด.......................]4. [รายละเอยด.......................]5. [รายละเอยด.......................]


มคอ.7 รายงานผลการดำาเนนการของหลกสตรหลกสตร [ชอปรญญาหลกสตร] ระดบ [ปรญญาตร/โท/เอก]

สาขาวชา [ชอสาขาวชา]คณะ[คณะทหลกสตรสงกด] ภาคการศกษาท 1 ปการศกษา

2558หมวดท 1 ขอมลทวไป

1. ขอมลทวไป

1.1 หลกสตร [ระบรหสหลกสตร 14 หลก..................]

1.2 ประวตความเปนมาของหลกสตร[พมพเนอหาทตำาแหนงน] ………………………………………………

…………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

1.3. ผลการปรบปรงตามขอเสนอแนะของผลการประเมนคณภาพการศกษาปทผานมา

ขอสงเกตและขอเสนอแนะ การดำาเนนงาน/ผลการปรบปรงตามขอเสนอแนะ

[พมพเนอหาทตำาแหนงน] [พมพเนอหาทตำาแหนงน][พมพเนอหาทตำาแหนงน] [พมพเนอหาทตำาแหนงน][พมพเนอหาทตำาแหนงน] [พมพเนอหาทตำาแหนงน][พมพเนอหาทตำาแหนงน] [พมพเนอหาทตำาแหนงน]


3. อาจารยประจำาหลกสตร 3.1 อาจารยประจำาหลกสตร (ชดทระบใน มคอ.2)ลำาดบ

ชอ-สกล ตำาแหนงวชาการ คณวฒ-สาขาวชา

สถาบนการศกษา

ปทจบ

1.2.3.4.5.

3.2 อาจารยประจำาหลกสตร (ชดปจจบน)ลำาดบ

ชอ-สกล ตำาแหนงวชาการ คณวฒ-สาขาวชา

สถาบนการศกษา

ปทจบ

1.2.3.4.5.

4. อาจารยผสอน 4.1 อาจารยประจำา

1) [ชอ-สกล]2) [ชอ-สกล]3) [ชอ-สกล]4) [ชอ-สกล]5) [ชอ-สกล]

4.2 อาจารยพเศษ1) [ชอ-สกล]2) [ชอ-สกล]3) [ชอ-สกล]4) [ชอ-สกล]5) [ชอ-สกล]


5. สถานทจดการเรยนการสอน[คณะ.......................................] มหาวทยาลยราชภฏวไลยอลงกรณ ใน

พระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน

องคประกอบท 1 การกำากบมาตรฐานตวบงชท 1.1 การบรหารจดการหลกสตรตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรทกำาหนดโดย สกอ.

เกณฑการประเมน

ผลการดำาเนนงาน

ผลการพจารณา เอกสาร หลกฐาน

ประกอบครบ

ไมครบ

1. จำานวนอาจารยประจำาหลกสตร (เกณฑสำาหรบระดบปรญญาตรและบณฑตศกษา)

[ ] อาจารยประจำาหลกสตรเปนไปตามเกณฑ ดงน

1 ชอ-สกล................2 ชอ-สกล................3 ชอ-สกล................4 ชอ-สกล................5 ชอ-สกล................[ ] อาจารยประจำาหลกสตรไมเปนไปตามเกณฑ เนองจาก ระบสาเหต................

1. [ ] มอาจารยประจำาหลกสตรซำากบหลกสตรอน คอ ระบ........ 2. [ ] อาจารยประจำาหลกสตรไมเปนปจจบน เนองจากสาเหตตางๆ เชน ลาศกษาตอ คอ ระบ........3. [ ] อนๆ ระบ........

ตวอยาง1.1 คำาสงแตงตงคณะกรรมการประจำาหลกสตรหรอรายชออาจารยประจำาหลกสตรในเอกสาร มคอ.2

1.2 เอกสารการเปลยนแปลงอาจารยประจำาหลกสตรทสภามหาวทยาลยอนมต และนำาเสนอ สกอ. (ถาม)

2. คณสมบตของอาจารย

[ ] อาจารยประจำาหลกสตรทกคน มคณวฒหรอดำารงตำาแหนง

ตวอยาง2.1 มคอ.2 (หมวด 3






ไมครบ

ประจำาหลกสตร(เกณฑสำาหรบระดบปรญญาตรและบณฑตศกษา)

ทางวชาการเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตร[ ] อาจารยประจำาหลกสตร...........คน มคณวฒหรอดำารงตำาแหนงทางวชาการไมเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตร คอ ชอ-สกล.................................เนองจาก ระบสาเหต................

ระบบการจดการศกษา การดำาเนนการ และโครงสรางของหลกสตร ขอ 3.2 )2.2 เอกสารการเปลยนแปลงอาจารยประจำาหลกสตรทสภามหาวทยาลยอนมต และนำาเสนอ สกอ. พรอมแสดงคณวฒ (ถาม)

3. คณสมบตของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร(เกณฑสำาหรบระดบบณฑตศกษา)

[ ] อาจารยผรบผดชอบหลกสตรเปนไป

ตามเกณฑ (อยางนอย 3 คน) ดงน

1 ชอ-สกล................2 ชอ-สกล................3 ชอ-สกล................

[ ] อาจารยผรบผดชอบหลกสตรไมเปนไปตามเกณฑ เนองจาก ระบสาเหต......................

ตวอยาง3.1 มคอ.2 (หมวดท 1 ขอมลทวไปขอ 9) 3.2 เอกสารการเปลยนแปลงอาจารย ผรบผดชอบหลกสตร (ถาม) และผรบผดชอบหลกสตร 3.3 เอกสารแสดงขอมล Curriculum Vitae (CV) ของอาจารยประจำา3.4 เอกสารแสดงขอมล Curriculum Vitae (CV) ของอาจารยผรบผดชอบ






ไมครบ

หลกสตร4. คณสมบตของอาจารยผสอน(เกณฑสำาหรบระดบบณฑตศกษา)

[ ] อาจารยผสอนหรออาจารยประจำาหรอผทรงคณวฒภายนอกมหาวทยาลย ประจำาปการศกษา 2558 มทงหมด...........คน และเปนไปตามเกณฑ [ ] อาจารยผสอนหรออาจารยประจำาหรอผทรงคณวฒภายนอกมหาวทยาลยไมเปนไปตามเกณฑ เนองจาก ระบ..............................

ตวอยาง4.1 มคอ.2 (หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การดำาเนนการ และโครงสรางของหลกสตร ขอ 3) 4.2 เอกสารแสดงขอมล Curriculum Vitae (CV) ของอาจารยผสอน

5. คณสมบตของอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลกและอาจารยทปรกษาการคนควาอสระ(เกณฑสำาหรบระดบบณฑตศกษา)

[ ] เปนอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลกและเปนอาจารยทปรกษาการคนควาอสระ มทงหมด...........คน และเปนไปตามเกณฑ ดงน

1. ช อ -ส ก ล ................

2. ช อ -ส ก ล ................

3. ช อ -ส ก ล ................

4. ช อ -ส ก ล ................

5. ช อ -ส ก ล ................

[ ] อาจารยทปรกษา

ตวอยาง5.1 คำาสงแตงตงกรรมการทปรกษาวทยานพนธ/ภาคนพนธ/การคนควาอสระ5.2 เอกสารขอมล Curriculum Vitae (CV) ของอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลกและอาจารยทปรกษาการคนควาอสระ






ไมครบ

วทยานพนธหลกและอาจารยทปรกษาการคนควาอสระไมเปนไปตามเกณฑ เนองจาก ระบ..............................

6. คณสมบตของอาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม (ถาม)(เกณฑสำาหรบระดบบณฑตศกษา)

[ ] อาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม (ถาม) มทงหมด...........คน และเปนไปตามเกณฑ ดงน

1. ช อ -ส ก ล ................

2. ช อ -ส ก ล ................

3. ช อ -ส ก ล ................

[ ] อาจารยทปรกษาวทยานพนธรวมไมเปนไปตามเกณฑ เนองจาก ระบ..............................

ตวอยาง6.1 คำาสงแตงตงกรรมการทปรกษาวทยานพนธ/ภาคนพนธ/การคนควาอสระ 6.2 เอกสารขอมล Curriculum Vitae (CV) ของอาจารยทปรกษาวทยานพนธรวม

7. คณสมบตของอาจารยผสอบวทยานพนธ(เกณฑสำาหรบระดบบณฑตศกษา)

[ ] อาจารยผสอบวทยานพนธมทงหมด...........คน และเปนไปตามเกณฑ ดงน

1. ชอ-สกล................2. ชอ-สกล................3. ชอ-สกล................4. ชอ-สกล................5. ชอ-สกล................

[ ] อาจารยผสอบวทยานพนธไมเปนไปตามเกณฑ เนองจาก

ตวอยาง7.1 อาจารยผสอบวทยานพนธ7.2 เอกสารขอมล Curriculum Vitae (CV) ของอาจารยผสอบวทยานพนธ






ไมครบ

ระบ..............................8. การตพมพเผยแพรผลงานของผสำาเรจการศกษา(เกณฑสำาหรบระดบบณฑตศกษา)

[ ] การตพมพเผยแพรผลงานของผสำาเรจการศกษา เปนไปตามเกณฑท สกอ.กำาหนด ดงน ระบ..............................

[ ] การตพมพเผยแพรผลงานของผสำาเรจการศกษาไมเปนไปตามเกณฑท สกอ. กำาหนด เนองจาก ระบ..............................

ตวอยาง8.1 มคอ.2 (หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา ขอ 3)8.2 ขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏ วไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ จงหวดปทมธาน วาดวยการจดการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2549 ขอ 37.7 ผลงานวทยานพนธ

9. ภาระงานอาจารยทปรกษาวทยานพนธและการคนควาอสระในระดบบณฑตศกษา(เกณฑสำาหรบระดบบณฑตศกษา)

[ ] ภาระงานอาจารยทปรกษาวทยานพนธและการคนควาอสระในระดบบณฑตศกษาเปนไปตามเกณฑ

ชอ-สกล อาจารย

จำานวนนกศกษาในความดแล (คน)

ป.โท ป.เอก

Thesis IS Thes

isชอ-สกล................ชอ-

ตวอยาง9.1 คำาสงแตงตงอาจารยทปรกษาวทยานพนธหลก9.2 คำาสงแตงตงอาจารยทปรกษาการคนควาอสระ9.3 เอกสารเพมเตมกรณอาจารยประจำาทมศกยภาพพรอมทจะดแลนกศกษาไดมากกวา 5 คน ใหอยในดลยพนจของมหาวทยาลย






ไมครบ

สกล................ชอ-สกล................ชอ-สกล................ชอ-สกล................

[ ] ภาระงานอาจารยทปรกษาวทยานพนธและการคนควาอสระในระดบบณฑตศกษาไมเปนไปตามเกณฑ เนองจาก ระบ.........

10. อาจารยทปรกษาวทยานพนธและการคนควาอสระในระดบบณฑตศกษามผลงานวจยอยางตอเนองและสมำาเสมอ(เกณฑสำาหรบระดบบณฑต

[ ] อาจารยทปรกษาวทยานพนธและการคนควาอสระในระดบบณฑตศกษา มทงหมด...........คน และมผลงานวจยอยางตอเนองและสมำาเสมอ ดงน1. ชออาจารย................ มผลงานวจยทงหมด...........เรอง ดงน 1) ชอเรอง................ตพมพระบชอวารสาร 2) ชอเรอง................ต

ตวอยาง10.1 ผลงานวจยทไดรบการตพมพเผยแพร






ไมครบ

ศกษา) พมพระบชอวารสาร 3) ชอเรอง................ตพมพระบชอวารสาร [ ] อาจารยทปรกษาวทยานพนธและการคนควาอสระในระดบบณฑตศกษาไมมผลงานวจยอยางตอเนองและสมำาเสมอ เนองจาก ระบ..............................

11. การปรบปรงหลกสตรตามกรอบระยะเวลาทกำาหนด(เกณฑสำาหรบระดบปรญญาตรและระดบบณฑตศกษา)

[ ] เปนหลกสตรปรบปรงป พ.ศ.25...... (ปรบปรงไมเกน 5 ป)[ ] ไมมการปรบปรงหลกสตร เนองจาก ระบ..............................

ตวอยาง11.1 รายงานขนตอนการปรบปรงหลกสตร ซงมเอกสารแสดงมตเหนชอบการปรบปรงหลกสตรจากสภามหาวทยาลย

การประเมนตนเองจากผลการดำาเนนงาน

ตวบงช เปาหมาย 2558


คะแนนการประเมน

การบรรลเปาหมาย

1.1 การบรหารจดการหลกสตรตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรทกำาหนดโดย สกอ.

คาเฉลย3.51

ผาน ไมผาน

ผาน ไมผาน

[บรรล/ไมบรรล]


หมายเหต : หากไมผานเกณฑขอใดขอหนง ถอวาหลกสตรไมไดมาตรฐาน และผลเปน “ไมผาน คะแนนเปนศนย”

หมวดท 2 อาจารย

องคประกอบท 4 อาจารย ตวบงชท 4.1 การบรหารและพฒนาอาจารย ผลการดำาเนนงาน เอกสารหลกฐาน

ประกอบในการรายงานผลการดำาเนนงานใหอธบายกระบวนการหรอแสดงผลการดำาเนนงานในประเดนตอไปน- ระบบการรบและแตงตงอาจารยประจำาหลกสตร[รายละเอยดผลการดำาเนนงาน]


ผลการดำาเนนงาน เอกสารหลกฐานประกอบ

- ระบบการบรหารอาจารย[รายละเอยดผลการดำาเนนงาน]

- ระบบการสงเสรมและพฒนาอาจารย[รายละเอยดผลการดำาเนนงาน]






4.1 การบรหารและพฒนาอาจารย

6 ขอ ........... คะแนน

........... คะแนน



ตวบงชท 4.2 คณภาพอาจารย 4.2.1 รอยละของอาจารยประจำาหลกสตรทมคณวฒปรญญาเอก


อาจารยประจำาหลกสตร จำานวน .......... คน มคณวฒปรญญาเอก จำานวน .......... คน ไดแก ชอ-สกล................

คารอยละของอาจารยประจำาทมคณวฒปรญญาเอก เทากบ .......... % คะแนนทไดเทากบ.......... คะแนน

โดยแสดงวธการคำานวณดงน

วธการคำานวณ1. คำานวณคารอยละของอาจารยประจำาหลกสตรทมวฒปรญญาเอก

.....จำานวนอาจารยประจำาหลกสตรทมคณวฒปรญญาเอก..... x

100

= ........ %

.....จำานวนอาจารยประจำาหลกสตรทงหมด.....

2. แปลงคารอยละทคำานวณไดในขอ 1 เทยบกบคะแนนเตม 5

...รอยละของอาจารยประจำาหลกสตรทมคณวฒปรญญาเอก....

x 5 = .....คะแนน

รอยละของอาจารยประจำาหลกสตรทมคณวฒปรญญาเอกทกำาหนดใหเปนคะแนน

เตม

การประเมนตนเองจากผลการดำาเนนงานตวบงช เปาหมาย

2558ผลการดำาเนน

คะแนนการ



งาน ประเมน4.2.1 รอยละของอาจารยประจำาหลกสตรทมคณวฒปรญญาเอก

ป.ตร 15 %ป.โท 45 %ป.เอก 75 %

รอยละ ...........

........... คะแนน


4.2.2 รอยละของอาจารยประจำาหลกสตรทดำารงตำาแหนงทางวชาการ


อาจารยประจำาหลกสตร จำานวน .......... คน ดำารงตำาแหนงทางวชาการ จำานวน .......... คน ไดแก ชอ-สกล................

คารอยละของอาจารยประจำาทดำารงตำาแหนงทางวชาการ เทากบ .......... % คะแนนทไดเทากบ.......... คะแนน โดยแสดงวธการคำานวณดงน

วธการคำานวณ1. คำานวณคารอยละของอาจารยประจำาหลกสตรทดำารงตำาแหนงทางวชาการ



จำานวนอาจารยประจำาหลกสตรทดำารงตำาแหนงทางวชาการ x

100

= ........ %



รอยละของอาจารยประจำาหลกสตรทดำารงตำาแหนงทางวชาการ x 5 = ........คะ

แนนรอยละของอาจารยประจำาหลกสตรท

ดำารงตำาแหนงทางวชาการทกำาหนดใหเปนคะแนนเตม 5





ประเมน


4.2.2 รอยละของอาจารยประจำาหลกสตรทดำารงตำาแหนงทางวชาการ

ป.ตร 45 %ป.โท 60 %ป.เอก 75 %

รอยละ ...........

........... คะแนน



4.2.3 ผลงานทางวชาการของอาจารยประจำาหลกสตร


ผลงานวชาการของอาจารยประจำาหลกสตร ทงหมด จำานวน .......... เรอง

คารอยละของผลรวมถวงนำาหนกของผลงานทางวชาการของอาจารยประจำาหลกสตร เทากบ .......... % คะแนนทไดเทากบ.......... คะแนน โดยแสดงวธการคำานวณ ดงน

วธการคำานวณ1. คำานวณคารอยละของผลรวมถวงนำาหนกของผลงานทางวชาการของอาจารยประจำาหลกสตร

ผลรวมถวงนำาหนกของผลงานวชาการของอาจารยประจำาหลกสตร x

100

= ........ %



รอยละของผลรวมถวงนำาหนกของผลงานวชาการของอาจารยประจำา

หลกสตรx 5 = ........คะ

แนนรอยละของผลรวมถวงนำาหนกของผลงานวชาการของอาจารยประจำา

หลกสตรทกำาหนดใหเปนคะแนนเตม



5

ขอมลประกอบการพจารณาคณภาพผลงานทางวชาการท ขอมลพนฐาน

คานำาหนก

ชอ-สกลอาจารย ชอผลงานวชาการ/งานสรางสรรค

คณภาพผลงานวชาทางวชาการ

1- บทความวจยหรอบทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต

0.20

2

- บทความวจยหรอบทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต หรอในวารสารทางวชาการระดบชาตทไมอยในฐานขอมล ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ. 2556 แตสถาบนนำาเสนอสภาสถาบนอนมตและจดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการทวไป และแจงให ก.พ.อ./กกอ. ทราบภายใน 30 วนนบแตวนทออกประกาศ

0.40

- ผลงานทไดรบการจดอนสทธบตร 0.40

3- บทความวจยหรอบทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 2

0.60

4

- บทความวจยหรอบทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทไมอยในฐานขอมล ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ. 2556 แตสถาบนนำาเสนอสภาสถาบนอนมตและจดทำาเปนประกาศใหทราบเปนการทวไป และแจงให ก.พ.อ./กกอ.ทราบภายใน 30 วนนบแตวนทออกประกาศ (ซงไมอยใน Beall’s list) หรอตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 1

0.80

5 - บทความวจยหรอบทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทปรากฏในฐานขอมลระดบ

1.00 - -


ท ขอมลพนฐานคานำาหนก


นานาชาตตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษา วาดวยหลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการสำาหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ.2556 - ผลงานไดรบการจดสทธบตร 1.00 -- ผลงานวชาการรบใชสงคมทไดรบการประเมนผานเกณฑการขอตำาแหนงทางวชาการแลว

1.00 -

- ผลงานวจยทหนวยงานหรอองคกรระดบชาตวาจางใหดำาเนนการ

1.00

- ผลงานคนพบพนธพช พนธสตว ทคนพบใหมและไดรบการจดทะเบยน

1.00

- ตำาราหรอหนงสอหรองานแปลทไดรบการประเมนผานเกณฑการขอตำาแหนงทางวชาการแลว

1.00

- ตำาราหรอหนงสอหรองานแปลทผานการพจารณาตามหลกเกณฑการประเมนตำาแหนงทางวชาการ แตไมไดนำามาขอรบการประเมนตำาแหนงทางวชาการ

1.00

คณภาพงานสรางสรรค

6- งานสรางสรรคทมการเผยแพรส

สาธารณะในลกษณะใดลกษณะหนง หรอผานสออเลกทรอนกส Online

0.20

7 - งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบน

0.40

8 - งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต

0.60

9 - งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ

0.80

10 - งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน/นานาชาต

1.00

11 จำานวนอาจารยประจำาทงหมด รวมทงทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ

12 จำานวนนกวจยประจำาทงหมด รวมทงทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ

การประเมนตนเองจากผลการดำาเนนงานตวบงช เปาหมาย

2558ผลการดำาเนน




ท ขอมลพนฐานคานำาหนก


งาน ประเมน4.2.3 ผลงานวชาการของอาจารยประจำาหลกสตร

ป.ตร 15 %ป.โท 30 %ป.เอก 45 %

รอยละ ...........

........... คะแนน


4.2.4 จำานวนบทความของอาจารยประจำาหลกสตรปรญญาเอกทไดรบการอางองในฐานขอมล TCI และ SCOPUS ตอจำานวนอาจารยประจำาหลกสตร


1) อาจารยประจำาระดบปรญญาเอกของหลกสตร ........... (กลมสาขาวชา ........... ) มจำานวน ........... คน



2) หลกสตรมผลงานตพมพบทความวจย หรอ Review article ในฐานขอมล TCI และ SCOPUS ในปพ.ศ. 2553-2558 ดงน

-จำานวนบทความทตพมพของอาจารยทง 5 คน ในฐานขอมล SCOPUS ระหวางป 2553-2558 เทากบ ........... บทความ และจำานวนบทความทตพมพในฐานขอมลของ TCI เทากบ ........... บทความ

-ในจำานวนนมบทความจำานวน ........... บทความในฐานขอมล SCOPUS ทไดรบการอางองอยางนอย 1 ครง และมบทความจำานวน ........... บทความทตพมพในฐานขอมล TCI ไดรบการอางองอยางนอย 1 ครง

ชอ – สกลอาจารย จำานวนบทความทไดรบการอางอง

ชอ - สกล..........ชอ - สกล..........ชอ - สกล..........

วธการคำานวณ1.อตราสวนจำานวนบทความทไดรบการอางองตอจำานวนอาจารยประจำาหลกสตร

จำานวนบทความทไดรบการอางอง= =

.....

.....

......จำานวนอาจารยประจำาหลกสตร

ทงหมด.....2.แปลงคาทคำานวณไดในขอ 1 เทยบกบคะแนนเตม 5

อตราสวนจำานวนบทความทไดรบการอางองตอจำานวนอาจารยประจำา

หลกสตรx 5 = ...........ค

ะแนน



อตราสวนจำานวนบทความทไดรบการอางองตอจำานวนอาจารยประจำา

หลกสตรทกำาหนดใหเปน





ประเมน


4.2.4 จำานวนบทความของอาจารยประจำาหลกสตรปรญญาเอกทไดรบการอางองในฐานขอมล TCI และ SCOPUS ตอจำานวนอาจารยประจำาหลกสตร

สงคมฯ 0.176วทยฯ 1.76

........... ........... คะแนน


ตวบงชท 4.3 ผลทเกดกบอาจารยผลการดำาเนนงาน เอกสารหลกฐาน

ประกอบในการรายงานผลการดำาเนนงานใหอธบายกระบวนการหรอแสดงผลการดำาเนนงานในประเดนตอไปน- อตราการคงอยของอาจารย[รายละเอยดผลการดำาเนนงาน]



- ความพงพอใจของอาจารย[รายละเอยดผลการดำาเนนงาน]






4.3 ผลทเกดกบอาจารย 4.00 คะแนน

........... คะแนน

........... คะแนน


หมวดท 3 นกศกษาและบณฑต

1.ขอมลนกศกษาทรบเขา/จำานวนนกศกษาคงอย


ปการศกษาทรบเขา/

จำานวนนกศกษาคงอย

จำานวนนกศกษา (คน)

[ปการศกษา]





[ปการศกษา][ปการศกษา][ปการศกษา][ปการศกษา][ปการศกษา]

รวม

2. จำานวนและรอยละนกศกษาทสอบผานตามแผนการศกษาของหลกสตรในแตละป (ความหมายของสอบผานตามแผนคอ นกศกษายงคงมสถานะเปนนกศกษาในปการศกษานน โดยเรมตนจากปการศกษาทใชหลกสตร)

ชนปทจำานวนนกศกษา (คน)






12345

รวมรอยละของนกศกษาทสอบผานตามแผนกำาหนดการศกษา

3. อตราการเปลยนแปลงจำานวนนกศกษาในแตละปการศกษา สดสวนของนกศกษาทสอบผานตามแผนกำาหนดการศกษาและยงคงศกษาตอในหลกสตรเปรยบเทยบกบจำานวนนกศกษาทงหมดของรนในปทผานมา


นกศกษาชนปท 1 ทเรยนตอชนปท 2 รอยละ [จำานวน]............ นกศกษาชนปท 2 ทเรยนตอชนปท 3 รอยละ [จำานวน]............

4. ปจจย/ทมผลตอจำานวนนกศกษาตามแผนการศกษา[ตวอยาง] การใหกองทนกยมเพอการศกษาจากรฐบาล อาจไมตอเนอง ทำาให

นกศกษาทขาดทนทรพยในการศกษาตองพกการเรยน โดยปจจบน มจำานวนนกศกษาทขอทนกยมเพอการศกษาประมาณ 5 % ของจำานวนนกศกษาในแตละรน

5. จำานวนนกศกษาทสำาเรจการศกษาในปทรายงาน (เฉพาะหลกสตรทรายงาน) [จำานวน]............ คน

5.1 จำานวนนกศกษาทสำาเรจการศกษากอนกำาหนดเวลาของหลกสตร [จำานวน]............

คน5.2 จำานวนนกศกษาทสำาเรจการศกษาตามกำาหนดเวลาของหลกสตร

[จำานวน]............ คน5.3 จำานวนนกศกษาทสำาเรจการศกษาหลงกำาหนดเวลาของหลกสตร

[จำานวน]............ คน5.4 นกศกษาทสำาเรจการศกษาในแขนงวชาตาง ๆ (ถาม ระบ)

[จำานวน]............ คนแขนงวชา [แขนงวชา] จำานวน [.................] คนแขนงวชา [แขนงวชา] จำานวน [.................] คนแขนงวชา [แขนงวชา] จำานวน [.................] คนแขนงวชา [แขนงวชา] จำานวน [.................] คน

6. รายละเอยดเกยวกบอตราการสำาเรจการศกษา6.1 รอยละของนกศกษาทสำาเรจการศกษาตามหลกสตร [รอยละ.....]

คำานวณจากขอ 5.2 และจำานวนนกศกษาทงหมดทรบเขาในรนนน6.2 ขอสงเกตเกยวกบปจจยหลก หรอ สาเหตทมผลกระทบอยางเดนชดตอการ

สำาเรจการศกษาตามหลกสตร


รายงานขอสงเกตปจจยในการสำาเรจการศกษา[ตวอยาง]

1) จำานวนนกศกษาลาออก2) จำานวนนกศกษาพนสภาพ3) จำานวนนกศกษาขาดการตดตอกบมหาวทยาลย4) จำานวนนกศกษาทจบกอนกำาหนดเวลาของหลกสตร

องคประกอบท 3 นกศกษา ตวบงชท 3.1 การรบนกศกษาผลการดำาเนนงาน เอกสารหลกฐาน

ประกอบในการรายงานผลการดำาเนนงานใหอธบายกระบวนการการหรอแสดงผลการดำาเนนงานอยางนอยใหครอบคลมประเดนตอไปน- การรบนกศกษา[รายละเอยดผลการดำาเนนงาน]

- การเตรยมความพรอมกอนเขาศกษา[รายละเอยดผลการดำาเนนงาน]






3.1 การรบนกศกษา 4 คะแนน ........... ........... [บรรล/ไม


คะแนน คะแนน บรรล]

ตวบงชท 3.2 การสงเสรมและพฒนานกศกษาผลการดำาเนนงาน เอกสารหลกฐาน

ประกอบในการรายงานผลการดำาเนนงานใหอธบายกระบวนการหรอแสดงผลการดำาเนนงานอยางนอยใหครอบคลมประเดนตอไปน- การควบคมการดแลการใหคำาปรกษาวชาการและแนะแนวแกนกศกษาปรญญาตร[รายละเอยดผลการดำาเนนงาน]

- การควบคมการใหคำาปรกษาวทยานพนธแกบณฑตศกษา[รายละเอยดผลการดำาเนนงาน]

- การพฒนาศกยภาพนกศกษาและการเสรมสรางทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21[รายละเอยดผลการดำาเนนงาน]





ผลการประเมนตนเอง



3.2 การสงเสรมและพฒนานกศกษา

4 คะแนน ........... คะแนน

........... คะแนน


ตวบงชท 3.3 ผลทเกดกบนกศกษาผลการดำาเนนงาน เอกสารหลกฐาน

ประกอบในการรายงานผลการดำาเนนงานใหอธบายกระบวนการหรอแสดงผลการดำาเนนงานในประเดนตอไปน- การคงอย[รายละเอยดผลการดำาเนนงาน]

- การสำาเรจการศกษา[รายละเอยดผลการดำาเนนงาน]



- ความพงพอใจและผลการจดการขอรองเรยนของนกศกษา[รายละเอยดผลการดำาเนนงาน]






3.3 ผลทเกดกบนกศกษา

4 คะแนน ........... คะแนน

........... คะแนน


องคประกอบท 2 บณฑตตวบงชท 2.1 คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต


ผลการสำารวจความคดเหนของผใชบณฑต ตอ



คณภาพของบณฑตปรญญาตร โท และเอก ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ของหลกสตร [ระบชอหลกสตร สาขาวชา] มดงนขอมลประกอบการพจารณา

ท รายการขอมลพนฐาน จำานวน

1 จำานวนผสำาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทงหมด

2 จำานวนผสำาเรจการศกษาระดบปรญญาโททงหมด

3 จำานวนผสำาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทงหมด

4 จำานวนผสำาเรจการศกษาระดบปรญญาตรทไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

5 ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอบณฑตระดบปรญญาตรตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม 5)

6 จำานวนผสำาเรจการศกษาระดบปรญญาโททไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

7 ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอบณฑตระดบปรญญาโทตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม 5)

8 จำานวนผสำาเรจการศกษาระดบปรญญา



เอกทไดรบการประเมนคณภาพตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

9 ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอบณฑตระดบปรญญาเอกตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม 5)

10

ผลการประเมนจากความพงพอใจของนายจางทมตอบณฑตระดบปรญญาตร โท เอก ตามกรอบ TQF เฉลย (คะแนนเตม 5)





ประเมน


2.1 คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

คาเฉลย 4.50

คาเฉลย......

.....

........... คะแนน


ตวบงชท 2.2 (ปรญญาตร) รอยละของบณฑตปรญญาตรทไดงานทำาหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ปผลการดำาเนนงาน เอกสารหลกฐาน

ประกอบผลการสำารวจภาวะการมงานทำาของบณฑตปรญญา

ตรทไดงานทำาหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป ของหลกสตร [ระบชอหลกสตร สาขาวชา] มดงนขอมลประกอบการพจารณาวนทสำารวจ [ระบ...................]



ท รายการขอมลพนฐาน จำานวน1 จำานวนบณฑตระดบปรญญาตรทงหมด2 จำานวนบณฑตทตอบแบบสำารวจเรอง

การมงานทำา3 จำานวนบณฑตทไดงานทำาหลงสำาเรจการ

ศกษา (ไมนบรวมผประกอบอาชพอสระ)4 จำานวนบณฑตทประกอบอาชพอสระ5 จำานวนผสำาเรจการศกษาทมงานทำากอน

เขาศกษา6 จำานวนบณฑตทศกษาตอ7 จำานวนบณฑตทอปสมบท8 จำานวนบณฑตทเกณฑทหาร9 จำานวนบณฑตทมกจการของตนเองทม

รายไดประจำาอยแลว

วธการคำานวณ1.คำานวณคารอยละของบณฑตปรญญาตรทไดงานทำาหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป

x100

= ........... %

2.แปลงคารอยละทคำานวณ ไดในขอ 1 เทยบกบคะแนนเตม 5

x 5 =...........

คะแนน

100






ประเมน


2.2 รอยละของบณฑตปรญญาตรทไดงานทำาหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป

รอยละ 80

รอยละ.........

..

........... คะแนน


การวเคราะหผลทได[วเคราะหผลการเปลยนแปลงหรอแนวโนมของการไดงานทำา โดยใชขอมล

ภาวะตลาดแรงงาน ภาวะเศรษฐกจ และการเปรยบเทยบกบขอมลทผานมาและสถาบนอนทเปดสอนสาขา/สาขาวชาเดยวกน เพอเปนขอมลในการพฒนาปรบปรงหลกสตร]..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ตวบงชท 2.2 (ปรญญาโท) ผลงานของนกศกษาและผสำาเรจการศกษาในระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพรผลการดำาเนนงาน เอกสารหลกฐาน

ประกอบ

ผลงานของนกศกษาและผสำาเรจการศกษาในระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพร ของหลกสตร[ระบชอหลกสตร สาขาวชา] มดงนขอมลประกอบการพจารณา

ชอผสำาเรจการศกษา

ชอผลงาน แหลงเผยแพร(ชอวารสาร/การประชม

คานำา

หนก



วชาการ วนเดอน ปทต

พมพ)

ผลรวมถวงนำาหนกของผลงานทตพมพหรอเผยแพรจำานวนผสำาเรจการศกษาระดบปรญญาโททงหมด

วธการคำานวณ1.คำานวณคารอยละของผลรวมถวงนำาหนกของผลงานทตพมพหรอเผยแพรตอผสำาเรจการศกษา

x 100 = .........

..%


x 5 = ........... คะแนน40






ประเมน


2.2 ผลงานของนกศกษาและผสำาเรจการศกษาในระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพร

รอยละ30

รอยละ.........

..

........... คะแนน


ตวบงชท 2.2 (ปรญญาเอก) ผลงานของนกศกษาและผสำาเรจการศกษาในระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพหรอเผยแพรผลการดำาเนนงาน เอกสารหลกฐาน

ประกอบผลงานของนกศกษาและผสำาเรจการศกษาในระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพหรอเผยแพร ของหลกสตร[ระบชอหลกสตร สาขาวชา] มดงนขอมลประกอบการพจารณา

ชอผสำาเรจการศกษา

ชอผลงาน

แหลงเผยแพร(ชอวารสาร/การประชมวชาการ วนเดอน ปทต

พมพ)

คานำา

หนก



ผลรวมถวงนำาหนกของผลงานทตพมพหรอเผยแพรจำานวนผสำาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทงหมด

วธการคำานวณ1.คำานวณคารอยละของผลรวมถวงนำาหนกของผลงานทตพมพหรอเผยแพรตอผสำาเรจการศกษา

x 100 = .........

..%


x 5 = ........... คะแนน





ประเมน


2.2 ผลงานของนกศกษาและผสำาเรจการศกษาในระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพหรอเผยแพร

รอยละ 64

รอยละ.........

..

........... คะแนน


หมวดท 4 ขอมลสรปรายวชาและคณภาพการสอน


1. สรปผลรายวชาทเปดสอนในภาค/ปการศกษา

รหสวชา

ชอรายวชา

การกระจายระดบคะแนน จำานวนนกศกษา

A B+ B C

+ C D+ D F I WP

D PNP S U

ลงทะเบยน

สอบ

ผานภาคการศกษาท 1[รหสวชา]

[.....ชอวชา....]

[รหสวชา]

[.....ชอวชา....]


[.....ชอวชา....]


[.....ชอวชา....]


[.....ชอวชา....]


[.....ชอวชา....]


[.....ชอวชา....]


[.....ชอวชา....]


[.....ชอวชา....]


[.....ชอวชา....]

ภาคการศกษาท 2[รหสวชา]

[.....ชอวชา....]


[.....ชอวชา....]


[.....ชอวชา....]


[.....ชอวชา....]


รหสวชา

ชอรายวชา

การกระจายระดบคะแนน จำานวนนกศกษา

A B+ B C

+ C D+ D F I WP

D PNP S U

ลงทะเบยน

สอบ

ผาน[รหสวชา]

[.....ชอวชา....]


[.....ชอวชา....]


[.....ชอวชา....]


[.....ชอวชา....]


[.....ชอวชา....]


[.....ชอวชา....]

หมายเหต : โปรดระบเปนตวเลขจำานวนนกศกษาทไดเกรดในรายวชาทเรยน

2. การวเคราะหรายวชาทมผลการเรยนไมปกต[นำามาจาก มคอ 5 ของแตละวชา]รหสวชา

ชอรายว

ชา

ภาคการ

ศกษา

ความผดปกต

การตรวจสอบ

เหตททำาใหผดปกต

มาตรการแกไข


[ชอวชา]

[.ภาคการ

ศกษา.]

[.รายละเอยด.............]

[.รายละเอยด.............]

[.รายละเอยด.............]

[.รายละเอยด.........]


[ชอวชา]


ศกษา.]

[.รายละเอยด.............]

[.รายละเอยด.............]

[.รายละเอยด.............]



[ชอวชา]


ศกษา.]

[.รายละเอยด.............]

[.รายละเอยด.............]

[.รายละเอยด.............]



[ชอวชา]


[.รายละเอยด...........

[.รายละเอยด..........

[.รายละเอยด..........

[.รายละเอยด.......


ศกษา.] ..] ...] ...] ..]

3. การเปดรายวชาในภาคหรอปการศกษารายวชาทไมไดเปดสอนตามแผนการศกษา และเหตผลทไมไดเปดสอน [กรณทไมได

เปดสอนใหนำามาจากตารางสอนในภาคนน ๆ]รหสวชา/ชอ

รายวชา /ภาคการศกษา/คำาอธบาย

รายวชา

เหตผลทไมเปดสอน มาตรการทดำาเนนการ

[ระบรหสและชอรายวชา]..........ภาคการศกษาท........./255.........คำาอธบายรายวชา .....................................

[ตวอยาง : เปนวชาเลอกทกำาหนดไวแตไมไดเปดเนองจากมนกศกษาสนใจลงทะเบยนนอย จากการทมการเปดรายวชาเลอกปรมาณมาก]

[ระบมาตรการทดแทนทไดดำาเนนการ]..........[ตวอยาง : อาจกำาหนด หรอเปลยนแปลงวชาเลอกทเปนทสนใจและเปนความตองการของตลาด]

4. การแกไขกรณทมการสอนเนอหาในรายวชาไมครบถวน [กรณสอนเนอหาไมครบ นำามาจาก มคอ.5 ของแตละวชา]

รหสวชา/ชอรายวชา /ภาคการศกษา/คำา

อธบายรายวชา

สาระหรอหวขอทขาด

สาเหตทไมไดสอน วธการแกไข

[ระบรหสและชอรายวชา]..........ภาคการศกษา

[ระบเหตผลทไมเปดสอน][ตวอยาง : การนำานกศกษาไปด

[ ตวอยาง : หลกสตรไมไดตงงบประมาณในการดงานไว อกทงนกศกษาชนปท 1 มกจกรรมมากในเทอม

[ตวอยาง : ไดเชญวทยากรนำาภาพวดโอและอปกรณทมเทคโนโลยนำาสมยมาเสนอในชนเรยน


ท........./255.........คำาอธบายรายวชา ..........................................................................

งานนอกสถานท]

แรกจงไมสะดวกในการเดนทางและหาเวลาชดเจน]

ทดแทนการเดน]

5. รายวชาทมการประเมนคณภาพการสอน และแผนการปรบปรงจากผลการประเมน

รหสวชา

ชอรายวชา ภาคการศกษา

ผลการประเมนโดยนกศกษา


[.....ชอวชา....] [.ภาคการศกษา.]

[.รายละเอยดผลการประเมน.............]









ตวอยาง : ผลการประเมนอยในระดบดแตมบางประเดนเกยวกบวธการสอนในบางรายวชายงตองปรบปรง

6. ประสทธผลของกลยทธการสอนมาตรฐานผลการ

เรยนรสรปขอคดเหนของผสอนและขอมลปอนกลบจาก

แหลงตางๆ

แนวทางการแกไขหรอปรบปรง

คณธรรมจรยธรรม ตวอยาง : การประเมนคณธรรม จรยธรรม ควรสอด แทรกในวชาใหเหนถงผลกระทบจากการทำาผด

ตวอยาง : มการเชญวทยากรจากภายนอก ทไดมประสบการณในการไดรบผลกระทบจากการ


มาตรฐานผลการเรยนร

สรปขอคดเหนของผสอนและขอมลปอนกลบจาก

แหลงตางๆ

แนวทางการแกไขหรอปรบปรง

คณธรรม โดยยก กรณศกษาและใหมการแสดงความเหนกลมยอย

ขาดจรยธรรมในวชาชพมาใหความร

ความร ตวอยาง : ควรมการทดสอบความรเปนระยะไมใชเพยงการสอบกลางภาคและปลายภาค และเพมการทดสอบแบบอน เชน จากการฝกทำางานเปนกลมทมอบหมาย

ตวอยาง : จดใหมขอกำาหนดในการวดผลความรนอกเหนอจากการสอบทหลากหลาย ในทกวชา

ทกษะทางปญญา ตวอยาง : ควรมการใหนกศกษา ศกษาบางหวขอบางวชาเรยน และมาสอนเพอนๆ ในหอง

ตวอยาง : เตรยมแผนฝกใหนกศกษาไดคนควาดวยตนเองมากขน

ทกษะความสมพนธระหวางบคลและความรบผดชอบ

ตวอยาง : มการสลบตำาแหนงหวหนากลมในการนำาเสนองาน เพอความเทาเทยมในความรบผดชอบในงาน

ตวอยาง : มการวางแผนใหนกศกษาสงรายชอ ทมการสลบตำาแหนงหนาทในกลม และรายงานผลการประชมทำางานกลมอยางสมำาเสมอ

ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ตวอยาง : ควรเพมโจทยทมการวเคราะหเชงตวเลขมากขน และใชการสงงานผาน E-Mail

ตวอยาง : หาโจทยทมการวเคราะหเชงตวเลขเตรยมไวสำาหรบการสอนครงตอไป

7. การปฐมนเทศอาจารยใหมการปฐมนเทศเพอชแจงหลกสตร ม ไมม


จำานวนอาจารยใหม ...................... คน จำานวนอาจารยทเขารวมปฐมนเทศ ...................... คน7.1 สรปสาระสำาคญในการดำาเนนการ[ตวอยาง]ฝายวชาการ และกจการนกศกษาดำาเนนการอบรมทกป โดยจดใหมการ

สมมนา เรยนรหลกการสอน วธการสอน การประเมนผล รวมถงแนวทางการใหคำาปรกษาแกนกศกษา ทงดานวชาการและกจกรรม

7.2 สรปการประเมนจากอาจารยทเขารวมกจกรรมปฐมนเทศ [ตวอยาง]โดยสรป อาจารยมความพอใจท มหาวทยาลยมการจดสมมนา

อาจารยใหม7.3 หากไมมการจดปฐมนเทศ ใหแสดงเหตผลทไมไดดำาเนนการ [ตวอยาง] ไมม

8. กจกรรมการพฒนาวชาชพของอาจารยและบคลากรสายสนบสนน

กจกรรมทจดหรอเขารวม

จำานวนผเขารวมสรปขอคดเหน และประโยชนทผเขา

รวมกจกรรมไดรบอาจาร

ยบคลากร

สายสนบสน

นตวอยาง : การสงอาจารยไปเขารบการอบรม เพอกาวทนเทคโนโลย และเรยนร การใชเครองมอ หรอโปรแกรมสมยใหม

5 - ตวอยาง : โดยสรป ผเขาอบรมมความพอใจมาก ในการทคณะฯ ไดจดใหมทน และกจกรรมสนบสนนการพฒนาขดความสามารถของบคลากร

หมายเหต :หลกสตรใดทมบคลากรสายสนบสนนทปฏบตหนาทในหองปฏบตการประจำาหลกสตรใหนำามานบรวมในขอนดวย


9. การประเมนรายวชาทเปดสอนในปทรายงาน รายวชาทมการประเมนคณภาพการสอน และแผนการปรบปรงจากผลการประเมน [นำามาจาก มคอ.5 ของแตละวชา]

รหสและชอวชา

ประเมนโดย

นกศกษา

การประเมนคณภาพการสอนวธอน

(ระบ)

แผนการปรบปรง

แผนปฏบตทไดดำาเนนการแลว

มไมม

ม ไมม

[ระบรหสและชอรายวชา].....

[ตวอยาง : สงเกตจากพฤตกรรมของนกศกษาในการนำาเสนรายงาน การทำางานเปนกลม โดยสอบถามขากสมาชกในกลมถงความรบผดชอบในงาน]

[จาก มคอ 5 หมวดท 5 และ 6 ของแตละวชา]

[ระบรหสและชอรายวชา].....

[ตวอยาง : สงเกตจากพฤตกรรมของนกศกษาในการนำาเสนรายงาน การทำางานเปนกลม โดยสอบถาม

[จาก มคอ 5 หมวดท 5 และ 6 ของแตละวชา]


จากสมาชกในกลมถงความรบผดชอบในงาน]

องคประกอบท 5 หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยนตวบงชท 5.1 สาระของรายวชาในหลกสตรผลการดำาเนนงาน เอกสารหลกฐาน

ประกอบในการรายงานผลการดำาเนนงานใหอธบายกระบวนการหรอแสดงผลการดำาเนนงานอยางนอยใหครอบคลมประเดนตอไปน- การออกแบบหลกสตรและสาระรายวชาในหลกสตร[รายละเอยดผลการดำาเนนงาน]



- การปรบปรงหลกสตรใหทนสมยตามความกาวหนาในศาสตรสาขานน ๆ[รายละเอยดผลการดำาเนนงาน]






5.1 สาระของรายวชาในหลกสตร

4.00คะแนน

........... คะแนน

........... คะแนน



ตวบงชท 5.2 การวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรยนการสอนผลการดำาเนนงาน เอกสารหลกฐาน

ประกอบในการรายงานผลการดำาเนนงานใหอธบายกระบวนการหรอแสดงผลการดำาเนนงานอยางนอยใหครอบคลมประเดนตอไปน- การกำาหนดผสอน[รายละเอยดผลการดำาเนนงาน]

- การกำากบ ตดตาม และตรวจสอบการจดทำาแผนการเรยนร (มคอ.3 และ มคอ.4) การจดการเรยนการสอน[รายละเอยดผลการดำาเนนงาน]

- การจดการเรยนการสอนในระดบปรญญาตรทมการบรณาการกบการวจย การบรการวชาการทางสงคม และการทำานบำารงศลปะและวฒนธรรม[รายละเอยดผลการดำาเนนงาน]

- การควบคมหวขอวทยานพนธและการคนควาอสระในระดบบณฑตศกษาใหสอดคลองกบสาขาวชาและความกาวหนาของศาสตร[รายละเอยดผลการดำาเนนงาน]

- การแตงตงอาจารยทปรกษาวทยานพนธและการคนควาอสระในระดบบณฑตศกษาทมความเชยวชาญสอดคลองหรอสมพนธกบหวขอวทยานพนธ[รายละเอยดผลการดำาเนนงาน]



- การชวยเหลอ กำากบตดตาม ในการทำาวทยานพนธและการคนควาอสระและการตพมพผลงานในระดบบณฑตศกษา[รายละเอยดผลการดำาเนนงาน]






5.2 การวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรยนการสอน

4.00คะแนน

........... คะแนน

........... คะแนน


ตวบงชท 5.3 การประเมนผเรยนผลการดำาเนนงาน เอกสารหลกฐาน

ประกอบในการรายงานผลการดำาเนนงานใหอธบายกระบวนการหรอแสดงผลการดำาเนนงานอยางนอยใหครอบคลมประเดนตอไปน- การประเมนผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต[รายละเอยดผลการดำาเนนงาน]



- การตรวจสอบการประเมนผลการเรยนรของนกศกษา[รายละเอยดการดำาเนนงาน]

- การกำากบการประเมนการจดการเรยนการสอนและการประเมนหลกสตร (มคอ.5 มคอ.6 และมคอ.7)[รายละเอยดการดำาเนนงาน]

- การประเมนวทยานพนธและการคนควาอสระในระดบบณฑตศกษา[รายละเอยดการดำาเนนงาน]






5..3 การประเมนผเรยน 4.00คะแนน

........... คะแนน

........... คะแนน



ตวบงชท 5.4 ผลการดำาเนนงานหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต


ดชนตวบงช (KPI)

ผลการดำาเนนงานเอกสารหลกฐาน

ประกอบเปนไปตาม

เกณฑ

ไมเปนไปตามเกณฑ

(1) อาจารยประจำาหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอวางแผนตดตาม และทบทวนการดำาเนนงานหลกสตร

1.1 มอาจารยประจำาหลกสตรทงสน ...... คน

1.2 มการจดประชม ...... ครง ดงน

- ครงท 1 วนท......เดอน......พ.ศ.......สถานท.....................จำานวนอาจารยเขารวม......คน คดเปนรอยละ...... - ครงท 2 วนท......เดอน......พ.ศ.......สถานท.....................จำานวนอาจารยเขารวม......คน คดเปนรอยละ...... - ครงท 3 วนท......เดอน......พ.ศ.......สถานท.....................จำานวนอาจารยเขารวม......คน คดเปนรอยละ......

ตวอยาง5.4.1.1 คำาสงแตงตงคณะกรรมการประจำาหลกสตรหรอรายชออาจารยประจำาหลกสตรในเอกสาร มคอ.25.4.1.2 รายงานการประชมคณะกรรมการประจำาหลกสตร5.4.1.3 ใบลงชอการเขารวมประชม

(2) มราย [ ] กรณม มคอ.1 ตวอยาง





เกณฑ


ละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ. 2 ทสอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต หรอมาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา (ถาม)

[ ] มคอ.2 สอดคลองกบ มคอ.1

[ ] มคอ.2 ไมสอดคลองกบ มคอ.1

[ ] กรณไมม มคอ.1 [ ] มคอ.2 สอดคลอง

กบประกาศ TQF [ ] มคอ.2 ไม

สอดคลองกบประกาศ TQF

5.4.2.1 กรณม มคอ.1 1) มคอ.1 2) มคอ.2 5.4.2.2 กรณไมม มคอ.1 1) ประกาศ TQF 2) มคอ.2

(3) มรายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา

รายละเอยดของรายวชา (มคอ.3)1.รายวชาทเปดสอนในภาคเรยนท 1 ปการศกษา 25...... มจำานวน...... รายวชา และ ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 25...... ม ...... รายวชา 2.รายวชาทสง มคอ.3 กอนเปดภาคเรยนท 1 ปการศกษา 25...... มจำานวน ......รายวชา และภาคเรยนท 2 ปการศกษา 25...... ม จำานวน......รายวชา

รายละเอยดของ

ตวอยาง5.4.3.1 คำาสงแตงตงผสอนในทกรายวชาทระบในแผนการศกษาตามทระบใน มคอ.25.4.3.2 แบบสรปการสงรายละเอยดของรายวชา(มคอ.3) 5.4.3.3 แบบสรปการสงรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (มคอ.4) (ถาม)





เกณฑ


ประสบการณภาคสนาม (มคอ.4 ถาม) 1. รายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ทเปดสอนภาคเรยนท 1 ปการศกษา 25...... มจำานวน......รายวชา และภาคเรยนท 2 ปการศกษา 25...... มจำานวน......รายวชา (คำาสงแตงตงผสอนในทกรายวชาทระบในแผนการศกษาตามทระบใน มคอ.2 เอกสารแนบหมายเลข..............)2. รายวชาทสง มคอ.4 (ถาม) กอนเปดภาคเรยนท 1 ปการศกษา 25......มจำานวน......รายวชา และ ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 25...... มจำานวน......รายวชา

(4) จดทำารายงานผลการดำาเนนการของ

รายงานผลการดำาเนนการของรายวชา (มคอ.5)1.ผลการดำาเนนการของ

ตวอยาง5.4.4.1 รายงานผลการดำาเนนการของ





เกณฑ


รายวชา และรายงานผลการดำาเนนการของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.5 และ มคอ.6 ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

รายวชาในภาคเรยนท 1 ปการศกษา 25...... ม จำานวน......รายวชา และภาคเรยนท 2 ปการศกษา 25...... ม จำานวน ...... รายวชา2.ผลการดำาเนนการของรายวชา ทสง มคอ.5 ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอน ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 25...... มจำานวน ...... รายวชา และภาคเรยนท 2 ปการศกษา 25...... ม จำานวน ...... รายวชา

รายงานผลการดำาเนนการของประสบการณภาคสนาม (มคอ.6 ถาม)1.ผลการดำาเนนการของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ทเปดสอนในภาคเรยนท 1 ปการศกษา 25...... ม จำานวน...... รายวชา และภาคเรยนท 2 ปการศกษา 25...... ม จำานวน......รายวชา

รายวชา (มคอ.5)

5.4.4.2 รายงานผลการดำาเนนการของประสบการณภาคสนาม (มคอ.6 ถาม) (เอกสารแนบหมายเลข...........)





เกณฑ


2.ผลการดำาเนนการของประสบการณภาคสนามทสง มคอ.6 (ถาม) ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนเรยนท 1 ปการศกษา 25...... ม จำานวน......รายวชา และภาคเรยนท 2 ปการศกษา 25...... ม จำานวน ...... รายวชา

(5) จดทำารายงานผลการดำาเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วน หลงปการศกษา

[ ] ม มคอ.7 [ ] ไมม มคอ.7

ตวอยาง5.4.5.1 มคอ.7

(6) มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนรท

อธบายผลการดำาเนนงานการททวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร

ตวอยาง5.4.6.1 สรปการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร





เกณฑ


กำาหนดใน มคอ.3 และ มคอ.4 (ถาม) อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนในแตละปการศกษา(7) มการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอการประเมนผลการเรยนร จากผลการประเมนการดำาเนนงานทรายงานใน มคอ.7 ปทแลว

[ ] มผลการประเมนการดำาเนนงานทรายงานใน มคอ.7 ปทแลว[ ] ไมมผลการประเมนการดำาเนนงานทรายงานใน มคอ.7 ปทแลว[ ] มโครงการ กจกรรม หรอรายวชาทดำาเนนการเพอพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอนจากผลการประเมนในปทแลว

ตวอยาง5.4.7.1 มคอ.7 ปทแลว 5.4.7.2 มคอ.7 ปทประเมน 5.4.7.3 มคอ.5 ปทแลว 5.4.7.4 มคอ.3 ปทประเมน

(8) อาจารยใหม (ถาม) ทกคน ไดรบการปฐมนเทศหรอคำาแนะนำาดานการจดการ

[ ] มอาจารยใหม - มอาจารยใหมทงสน ...... คน

- ไดรบการปฐมนเทศ ...... คนหรอไดรบคำาแนะนำาดานการจดการเรยนการ

ตวอยาง5.4.8.1 คำาสงไปราชการเพอเขารวมโครงการปฐมนเทศมหาวทยาลย ระบ......หรอรายชอผ





เกณฑ


เรยนการสอน สอน.......คน[ ] ไมมอาจารยใหม

เขารวมโครงการปฐมนเทศระดบคณะหรอรายงานการประชมอาจารยในระดบคณะ/หลกสตร ทระบผรบผดชอบในการใหคำาแนะนำาแกอาจารยใหม

(9) อาจารยประจำาทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และ/หรอวชาชพ อยางนอยปละหนงครง

- มอาจารยประจำาทงสน ...... คน1. ชอ-สกล................ ไดรบการพฒนาเรอง ระบ......

2. ชอ-สกล................ ไดรบการพฒนาเรอง ระบ......

- ไดรบการพฒนาตามเกณฑ ...... คน

- คดเปนรอยละ ......

ตวอยาง5.4.9.1 รายงานการเขารบการประชม/ฝกอบรม/สมมนา/ศกษาดงาน

(10) จำานวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน

[ ] มบคลากรสายสนบสนน - มบคลากรทงสน ......

คน1. ชอ-สกล................

ตวอยาง5.4.10.1 รายงานการเขารบการประชม/ฝกอบรม/สมม





เกณฑ


(ถาม) ไดรบการพฒนาวชาการ และ/หรอวชาชพ ไมนอยกวารอยละ 50 ตอป

ไดรบการพฒนาฯ เรอง ระบ......

2. ชอ-สกล................ ไดรบการพฒนาฯ เรอง ระบ......

- ไดรบการพฒนาฯ ...... คน- คดเปนรอยละ ......[ ] ไมมบคลากรสาย

สนบสนน

นา/ศกษาดงาน

(11) ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/ บณฑตใหมทมตอคณภาพหลกสตรเฉลยไมนอยกวา 3.5.1 จากคะแนนเตม 5.0

[ ] มนกศกษาปสดทาย/ บณฑตใหม- จำานวนนกศกษาป

สดทาย/บณฑตใหม ...... คน- จำานวนผตอบแบบสอบถาม ...... คน

- รอยละของผตอบแบบสอบถาม ......

- ระดบความพงพอใจ ......[ ] ไมมนกศกษาปสดทาย/

บณฑตใหม

ตวอยาง5.4.11.1 ผลการประเมนระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/ บณฑตใหมทมตอคณภาพหลกสตร

(12) ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหม เฉลยไมนอยกวา 3.51 จาก

[ ] ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหม เปนไปตามเกณฑ (เฉลยไมนอยกวา 3.51 - ไดคะแนนเทากบ ...... [ ] ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหม

ตวอยาง5.4.12.1 รายงานการสำารวจความพงพอใจของผใชบณฑต





เกณฑ


คะแนนเตม 5.00

ไมเปนไปตามเกณฑ ไดคะแนน......

วธการคำานวณ(1) จำานวนตวบงชผลการดำาเนนงานหลกสตร

ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตทดำาเนนการไดจรง

= ...........................

(2) จำานวนตวบงชผลการดำาเนนงานหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตทตองดำาเนนการในปการศกษา 25......

= ...........................

(3) รอยละของผลการดำาเนนงานตามตวบงชการดำาเนนงานหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒ (1) / (2) x 100

= ........................ %





ประเมน


5.4 ผลการดำาเนนงานหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

รอยละ95-99.99

รอยละ...........

........... คะแนน


หมวดท 5 การบรหารหลกสตร


ปญหาในการบรหารหลกสตร

ผลกระทบของปญหาตอสมฤทธผลตาม

วตถประสงคของหลกสตร

แนวทางการปองกนและแกไขปญหาในอนาคต

[ ตวอยาง : ปญหาเรองการใชหองปฏบตการทไมเพยงพอ กรณมวชาแกนทตองใชหองปฏบตการจำานวนมาก]

[ ตวอยาง : อาจไมบรรลวตถประสงคทจะสรางความชำานาญในการใชเครองมอใหแกนกศกษา ]

[ ตวอยาง : จดชวโมงปฏบตเพมหลงเรยน หรอ ชวงวนเสาร อาทตย ]

องคประกอบท 6 สงสนบสนนการเรยนรตวบงชท 6.1 สงสนบสนนการเรยนร ผลการดำาเนนงาน เอกสารหลกฐาน

ประกอบในการรายงานผลการดำาเนนงานใหอธบายกระบวนการการหรอแสดงผลการดำาเนนงานอยางนอยใหครอบคลมประเดนตอไปน- ระบบการดำาเนนงานของภาควชา/คณะ/สถาบนโดยมสวนรวมของอาจารยประจำาหลกสตรเพอใหมสงสนบสนนการเรยนร[รายละเอยดผลการดำาเนนงาน]

- จำานวนสงสนบสนนการเรยนรทเพยงพอและเหมาะสมตอการจดการเรยนการสอน[รายละเอยดผลการดำาเนนงาน]

- กระบวนการปรบปรงตามผลการประเมนความพงพอใจแบบรายงานผลการดำาเนนการของหลกสตร ภาคการศกษาท 1 ปการศกษา

2558 : หนา 56


ของนกศกษาและอาจารยตอสงสนบสนนการเรยนร [รายละเอยดผลการดำาเนนงาน]






6.1 สงสนบสนนการเรยนร

4.00คะแนน

........... คะแนน

........... คะแนน


หมวดท 6 ขอคดเหน

1. ขอคดเหนและขอเสนอแนะเกยวกบคณภาพหลกสตรจากผประเมนขอคดเหนหรอสาระทไดรบจากการ

เสนอแนะจากผประเมนความเหนของประธานหลกสตรตอ

ขอคดเหนหรอสาระทไดรบการเสนอแนะ

[ตวอยาง]ควรมการจดกจกรรมเสรมทกษะดานอนๆ เชนการทำางานเปนทม การเปนผนำา ใหแกนกศกษาอยางตอเนอง

[ตวอยาง]ประธานหลกสตร และคณะกรรมการคณะ เหนดวยในขอเสนอแนะจากผประเมนภายนอก และวางแผนปรบหลกสตร

การนำาไปดำาเนนการเพอการวางแผนหรอปรบปรงหลกสตร [ตวอยาง]คณะกรรมการปรบปรงหลกสตร ดำาเนนการจดแผนการทำากจกรรม/ฝกอบรม และ


งบประมาณในการจดกจกรรม/ฝกอบรม อยางตอเนอง โดยทำากจกรรมเสรมในวชา [รหสและชอรายวชา] ในลกษณะการเชญวทยากร หรอศษยเกาทมประสบการณการทำางานทเกยวของ เนนให อาจารยผสอนในวชาทเกยวของกบการเขยนโปรแกรม ฝกใชงานโปรแกรม Open Source มากขน

2. สรปการประเมนหลกสตรจากผสำาเรจการศกษา การประเมนจากผทกำาลงสำาเรจการศกษา (รายงานตามปทสำารวจ) วนทสำารวจ[วนท/เดอน/พ.ศ.]........................

การประเมนจากผทสำาเรจการศกษา

ขอวพากษทสำาคญจากผลการประเมน

[ผลการประเมนหลกสตรจากผสำาเรจการศกษา]

[ตวอยาง]จดออน : สถานทใหบรการหองปฏบตการไมเพยงพอจดแขง : 1) อาจารยผสอนมความเชยวชาญเฉพาะดานและมประสบการณจรงทำาใหนกศกษาไดเรยนรงานจรง

ขอคดเหนของคณาจารยตอผลการประเมน

ขอเสนอการเปลยนแปลงในหลกสตรจากผลการประเมน

[ตวอยาง]จะดำาเนนการเพอเสรมสรางจดแขงอยางตอเนอง และพยายามแกไขจดออนโดยเพมสถานทหรอหาหองปฏบตการเพมขน

[ตวอยาง]ปรบชวโมงการเขาหองปฏบตการใหเกดกระจายของการใชงานในหลายวชา


3.สรปการประเมนหลกสตรจากผมสวนเกยวของ กระบวนการประเมน ขอวพากษทสำาคญจากผลการ

ประเมน[ตวอยาง การประเมนไดดำาเนนการโดยการสงแบบสอบถามไปยงผใชบณฑต โดยหนวยงาน....... รบผดชอบดำาเนนการ ซงไดจดทำาอยางตอเนองทกป]

[ตวอยาง]จดออน : ของบณฑตในเรองภาษาองกฤษและการสอสารระหวางผรวมงานและขาดความคดสรางสรรคจดแขง : ของบณฑตคอการสงาน รบผดชอบ ตงใจทำางานสามารถทำางานเปนทมได

ขอคดเหนของคณาจารยตอผลการประเมน

ขอเสนอการเปลยนแปลงในหลกสตรจากผลการประเมน

[ตวอยาง]แกไขจดออนโดยเนนภาษาองกฤษในการเรยนมากขนตลอด 4 ป โดยในปสดทายเนนการใชภาษาองกฤษสำาหรบการทำางานมากขน อกทงจดวเวทใหนกศกษาไดแสดงออกถงความคดสรางสรรคในการผลตผลงาน หรอนวตกรรมทางเทคโนโลยใหม ๆ เชน การสงประกวดแขงขนระดบประเทศ

[ตวอยาง]ขอเสนอใหใชภาษาองกฤษเปนเอกสารประกอบการเรยนในทกวชา โดยเฉพาะวชาแกน เชน ขอสอบและเอกสารการเรยนเปนภาษาองกฤษ เพมคะแนนในการนำาเสนองานแบบทมความคดใหม ๆ


หมวดท 7 การเปลยนแปลงทมผลกระทบตอหลกสตร

การเปลยนแปลงภายในสถาบน(ถาม) ทมผลกระทบตอหลกสตรในชวง 2 ป

ทผานมา

การเปลยนแปลงภายนอกสถาบน(ถาม) ทมผลกระทบตอหลกสตรในชวง

2 ปทผานมา[ตวอยาง] ในชวง 2 ปทผานมา ใน

มหาวทยาลยราชภฎ วไลยอลงกรณ ในพระบรมราชปถมภ มการเปดหลกสตรระดบปรญญาตร ทคลายกน อก 1 หลกสตร คอ วทยาศาสตรบณฑต สาขา..... ในคณะ...... ทำาใหปรมาณผสมคร ในหลกสตรมนอยลง

[ตวอยาง] ในชวง 2 ปทผานมา มการเปดหลกสตรในสาขาทใกลเคยงกนมากขนในสถาบนการอดมศกษาทงของรฐและเอกชน เนองจากรฐบาลมนโยบาย ใหสถาบนอดมศกษาระดบอนปรญญา เปดสอนในระดบปรญญาตรได จงทำาใหม ผลกระทบของการเปลยนแปลงตอหลกสตร คอ ทำาใหปรมาณนกศกษาสมครเรยนในหลกสตร นอยลง


หมวดท 8 แผนการดำาเนนการเพอพฒนาหลกสตร

1. แผนปฏบตการใหมสำาหรบปการศกษา ระบปการศกษา 25........................................................

แผนการดำาเนนงาน กำาหนดเวลาทแลวเสรจ

ผรบผดชอบ

[ตวอยาง] แผนปรบปรงเนอหารายวชา [รหสและชอรายวชา]

30 มกราคม 2558

[อาจารยผรบผดชอบ]


[ตวอยาง] แผนการปรบปรงโปรแกรมทใชเพอการเรยนการสอนในหองปฏบตการ โดยใชเวอรชนทเปนทนยมในตลาด

30 มกราคม 2558


[ตวอยาง] แผนการจดตงงบประมาณเพมเตม ในการเชญวทยากรมาใหความรเกยวกบเทคโนโลยสมยใหม

30 เมษายน 2558


2.ความกาวหนาของการดำาเนนงานตามแผนและขอเสนอแนะในการพฒนาหลกสตร

แผนดำาเนนการ

กำาหนดเวลาทแลวเสรจ

ผรบผดชอบ

ความสำาเรจของแผน/เหตผลทไมสามารถดำาเนนการไดสำาเรจ

[ตวอยาง] การแตงตงผทรงคณวฒภายนอกเพอพฒนาปรบปรงหลกสตร

[ระบวน/เดอน/พ.ศ.]

[ระบผรบผดชอบ] เชน ประธานหลกสตร อาจารย

[สำาเรจ/ไมสำาเรจ] กรณไมสำาเรจ ใหระบสาเหตทไมสามารถดำาเนนการได เนองจาก ............

[ตวอยาง] ปรบวธการสอนวชาสมมนาเทคโนโลยสารสนเทศโดยเนนการจดสมมนาทางวชาการ

[ระบวน/เดอน/พ.ศ.]

[ระบผรบผดชอบ] เชน ประธานหลกสตร อาจารย

[สำาเรจ/ไมสำาเรจ] กรณไมสำาเรจ ใหระบสาเหตทไมสามารถดำาเนนการได เนองจาก ............

[ระบวน/ [ระบผรบผด [สำาเรจ/ไมสำาเรจ]


เดอน/พ.ศ.] ชอบ] เชน ประธานหลกสตร อาจารย

กรณไมสำาเรจ ใหระบสาเหตทไมสามารถดำาเนนการได เนองจาก ............

3.ขอเสนอในการพฒนาหลกสตร3.1 ขอเสนอในการปรบโครงสรางหลกสตร (จำานวนหนวยกต รายวชา

แกน รายวชาเลอกฯ)[ตวอยาง]

1) ควรปรบหลกสตรใหมการเรยนภาษาองกฤษอยางตอเนอง โดยปรบลดจำานวนหนวยกต ใหเหลอเพยง 1.5 หรอ 2 หนวยกต เพอใหสามารถเรยนไดทกเทอมเพอเปนทกษะการเรยนรอยางตอเนอง

2) ควรปรบโครงสรางชวโมงการสอน จาก 3 ชวโมง ตอเนอง ใหเปน 1.30 ชวโมง 2 ครง ใน 1 สปดาห

3) เพมวชาเลอกของคณะฯ ทจะมการเรยนในภาคการศกษาท 1 และ 2 ชนปท 3 และ 4 ดงน

1. วชา [รหสและชอรายวชา]2. วชา [รหสและชอรายวชา]3. วชา [รหสและชอรายวชา]

4.ขอเสนอในการเปลยนแปลงรายวชา (การเปลยนแปลง เพมหรอลดเนอหาในรายวชา การเปลยนแปลงวธการสอนและการประเมนสมฤทธผลรายวชาฯ)[ตวอยาง]

1) ควรลดเนอหาวชา [รหสและชอรายวชา] เนองจากมการบรรยาย ปรมาณมากไป ใหนกศกษามเวลานำาเสนอรายงานมากขน

2) เพมชวโมงปฏบตในวชา [รหสและชอรายวชา] จาก 2 ชวโมง เปน 2.30 ชวโมง ตอสปดาห


3) ใหมการศกษาดงานนอกสถานทในวชา [รหสและชอรายวชา] เปน 1 - 2 แหง ตอภาคการศกษา

4) เพมชวโมง การใหผชวยสอน ทำาการสอนเสรม ในวชา [รหสและชอรายวชา] จาก 2 ชวโมง เปน 3 ชวโมง ตอสปดาห

5) จดทำาคมอการใชโปรแกรมบรหารสำานกงาน ประกอบการสอน ในวชา [รหสและชอรายวชา] เพมชวโมงปฏบตในวชา [รหสและชอรายวชา] จาก 2 ชวโมง เปน 2.30 ชวโมง ตอสปดาห

6) ใหมการศกษา ดงาน นอกสถานทในวชา [รหสและชอรายวชา] เปน 1-2 แหง ตอภาคการศกษา

7) เพมชวโมง การใหผชวยสอน ทำาการสอนเสรม ในวชา [รหสและชอรายวชา] จาก 2 ชวโมง เปน 3 ชวโมง ตอสปดาห

8) จดทำาคมอการใชโปรแกรมบรหารสำานกงาน ประกอบการสอน ในวชา [รหสและชอรายวชา]

5. กจกรรมการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน [ตวอยาง]

1) พฒนาเทคนคการสอนใหอาจารย2) สงอาจารยไปฝกอบรมการใชโปรแกรมบรหารสำานกงาน (Office

Management) เวอรชนใหม 3) ใหอาจารยผสอนโปรแกรมจาวาไปฝกอบรม เพอทดสอบวดระดบ

ความรตามขอกำาหนด Professional Certificate ในระดบทสงขน4) อบรมบคลากรสายสนบสนนใหใชโปรแกรมบรหารสำานกงานท

เหมาะสมกบการทำางานอบรมการใชภาษาองกฤษสำาหรบการสอสารใหบคลากรสายสนบสนน


อาจารยผรบผดชอบหลกสตร :1. [อาจารยผรบผดชอบหลกสตร] ลายเซน: ___________________________ วนทรายงาน: _________________2. [อาจารยผรบผดชอบหลกสตร] ลายเซน: ___________________________ วนทรายงาน: _________________3. [อาจารยผรบผดชอบหลกสตร] ลายเซน: ___________________________ วนทรายงาน: _________________4. [อาจารยผรบผดชอบหลกสตร] ลายเซน: ___________________________ วนทรายงาน: _________________5. [อาจารยผรบผดชอบหลกสตร] ลายเซน: ___________________________ วนทรายงาน: _________________

ประธานหลกสตร : ____________________________________________________________________ลายเซน : ______________________________________ วนทรายงาน : __________________________เหนชอบโดย : ________________________________________(รองคณบดฝายวชาการ)ลายเซน : ______________________________________ วนทรายงาน : __________________________เหนชอบโดย : ________________________________________(คณบด)


ลายเซน : ______________________________________ วนทรายงาน : __________________________

เอกสารประกอบรายงาน1. สำาเนารายงานรายวชาทกวชา2. วธการใหคะแนนตามกำาหนดเกณฑมาตรฐานทใชในการประเมน3. ขอสรปผลการประเมนของบณฑตทจบการศกษาในปทประเมน4. ขอสรปผลการประเมนจากบคคลภายนอก

สรปผลการประเมนคณภาพการศกษาภายในหลกสตร [ชอปรญญาหลกสตร] ระดบ [ปรญญาตร/โท/เอก]

สาขาวชา [ชอสาขาวชา]คณะ[คณะทหลกสตรสงกด] ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2557


-----------------------------------------------------------------------------------------------------------ตาราง 1 ผลการประเมนตนเองรายตวบงชตามองคประกอบคณภาพ ระดบหลกสตร

จากผลการดำาเนนงานของหลกสตร [ระบชอหลกสตร.................] เมอประเมนโดยใชเกณฑมาตรฐานและองเกณฑการประเมนตามท สกอ. กำาหนด ในรอบปการศกษา 25............ ผลการประเมนสรปไดดงน

ตวบงช เปาหมาย

ผลการดำาเนนงาน การบรรลเปา

หมาย


(คะแนน)

ตวตง ผลลพธ(%หรอสดสวน)ตวหาร

องคประกอบท 1 การกำากบมาตรฐาน

ตวบงชท 1.1 การบรหารจดการหลกสตรตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรทกำาหนดโดย สกอ.

ผาน [ผาน/ไมผาน] [บรรล/ไม

บรรล]

[ผาน/ไมผาน]

ผลการประเมนรายองคประกอบท 1 การกำากบมาตรฐานหลกสตร

หลกสตรไดมาตรฐาน ไมไดมาตรฐาน

องคประกอบท 2 บณฑตตวบงชท 2.1 คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

4.50

คะแนน

คาเฉลย...........[บรรล

/ไมบรรล]

............ คะแนน

ตวบงชท 2.2 รอย ........... X 1

0 = ........%

[บรรล ............ คะแนน




หมาย


(คะแนน)ตวตง ผลลพธ

(%หรอสดสวน)

ตวหาร(ปรญญาตร) รอยละของบณฑตปรญญาตรทไดงานทำาหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป

ละ 80 0


...........

ตวบงชท 2.2 (ปรญญาโท) ผลงานของนกศกษาและผสำาเรจการศกษาในระดบปรญญาโททไดรบการตพมพหรอเผยแพร

รอยละ30

...........

X100

= ........%

[บรรล/ไม

บรรล]

............ คะแนน

...........

ตวบงชท 2.2 (ปรญญาเอก) ผลงานของนกศกษาและผสำาเรจการศกษาระดบปรญญาเอกทไดรบการตพมพหรอเผยแพร

รอยละ64

...........

X100

= ........%


บรรล]

............ คะแนน

...........

ผลการประเมนรายองคประกอบท 2 บณฑตเฉลยรวม........

คะแนนองคประกอบท 3 นกศกษาตวบงชท 3.1 การรบนกศกษา

4.00

คะแนน

............ คะแนน[บรรล


............ คะแนน




หมาย




ตวหารตวบงชท 3.2 การสงเสรมและพฒนานกศกษา

4.00

คะแนน

............ คะแนน[บรรล


............ คะแนน

ตวบงชท 3.3 ผลลพธทเกดกบนกศกษา

4.00

คะแนน

............ คะแนน[บรรล


............ คะแนน

ผลการประเมนรายองคประกอบท 3 นกศกษาเฉลยรวม........

คะแนนองคประกอบท 4 อาจารยตวบงชท 4.1 การบรหารและพฒนาอาจารย

4.00

คะแนน

............ คะแนน[บรรล


............ คะแนน

ตวบงชท 4.2 คณภาพอาจารย

รวม ............ คะแนน

- รอยละของอาจารยประจำาหลกสตรทมคณวฒปรญญาเอก

ป.ตร 15%

ป.โท 45%

ป.เอก 75%

........... X

100

= ........%


บรรล]............ คะแนน

...........

- รอยละของอาจารยประจำาหลกสตรทดำารงตำาแหนงทาง

ป.ตร 45%ป.โท 60%ป.เอก 75%

...........

X 100

= ........%


บรรล]

............ คะแนน

...........




หมาย




ตวหารวชาการ

- ผลงานวชาการของอาจารยประจำาหลกสตร

ป.ตร 15%ป.โท 30%ป.เอก 45%

...........

X100

= ........%


บรรล]............ คะแนน.......

....

- จำานวนบทความของอาจารยประจำาหลกสตรปรญญาเอกทไดรบการอางองในฐานขอมล TCI และ Scopus ตออาจารยประจำาหลกสตร

-

สงคมฯ

0.176

วทยฯ 1.76

อตราสวนจำานวนบทความทไดรบการอางองตอจำานวนอาจารยประจำาหลกสตร เทากบ ........


บรรล]

............ คะแนน

ตวบงชท 4.3 ผลทเกดกบอาจารย

4.00คะแน

น............ คะแนน


บรรล]............ คะแนน

ผลการประเมนรายองคประกอบท 4 อาจารยเฉลยรวม........

คะแนน

องคประกอบท 5 หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน

ตวบงชท 5.1 4.00คะแน

............ คะแนน [บรรล ............ คะแนน




หมาย




ตวหารสาระของรายวชาในหลกสตร

น /ไมบรรล]

ตวบงชท 5.2 การวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรยนการสอน

4.00คะแน

น

............ คะแนน [บรรล/ไม

บรรล]

............ คะแนน

ตวบงชท 5.3 การประเมนผเรยน

4.00คะแน

น


บรรล]

............ คะแนน

ตวบงชท 5.4 ผลการดำาเนนงานหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต

รอยละ

95-99.99

........ ขอ

X 100

= ........%


บรรล]

............ คะแนน

........ ขอ

ผลการประเมนรายองคประกอบท 5 หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน

เฉลยรวม........ คะแนน

องคประกอบท 6 สงสนบสนนการเรยนรตวบงชท 6.1 สงสนบสนนการเรยนร

4.00 คะแน

น


บรรล]

............ คะแนน

ผลการประเมนรายองคประกอบท 6 สงสนบสนนการเรยนร

เฉลยรวม........ คะแนน

ตาราง 2 วเคราะหคณภาพการศกษาภายใน ระดบหลกสตร

องคประกอบคะแนนผาน

จำานวนตว

บงช

I P Oคะแน

นเฉลย

ผลการประเมน


องคประกอบท 1 การกำากบมาตรฐาน

ผาน/ไมผานการประเมน ไดมาตรฐาน ไมไดมาตรฐาน

องคประกอบท 2 บณฑต

คะแน

นเฉล

ยของ

ทกตว

บงชใ

นองค

ประก

อบท

2-6

2 ระดบคณภาพ........

....องคประกอบท 3 นกศกษา 3 ระดบ

คณภาพ............

องคประกอบท 4 อาจารย 3 ระดบคณภาพ........

....องคประกอบท 5 หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน


....องคประกอบท 6 สงสนบสนนการเรยนร


....รวม 13 ระดบ

คณภาพ............

ผลการประเมน ระดบคณภาพ......

......

ผลการประเมนองคประกอบท 2-6 0.01-2.00 ระดบคณภาพนอย2.01-3.00 ระดบคณภาพปานกลาง3.01-4.00 ระดบคณภาพด


4.01-5.00 ระดบคณภาพดมาก

ตาราง 3 รายงานผลการวเคราะหจดเดนและโอกาสในการพฒนา องคประกอบท 2 - องคประกอบท 6จดเดนและแนวทางเสรม

จดทควรพฒนาและแนวทางปรบปรง


acad.vru.ac.thacad.vru.ac.th/TQF/Template/08_TQF_7_edit.docx.doc · Web viewองค...

Documents

Transcript of acad.vru.ac.thacad.vru.ac.th/TQF/Template/08_TQF_7_edit.docx.doc · Web viewองค...