คู่มือการเขียนเล่มโครงการ · 2018-06-12 · 9....

แบบวจย ว.2

คมอการเขยนเลมโครงการ

(ฉบบปรบปรง ครงท 1/2561)

ส าหรบนกเรยน/นกศกษา

หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ

หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสง

วทยาลยเทคโนโลยทางทะเลแหงเอเชย

วนท 5 เดอน มถนายน พ.ศ. 2561

รปแบบการเขยนโครงการฉบบสมบรณ

ใหนกเรยน/นกศกษาใชรปแบบและเรยงล าดบหวขอ ดงตอไปน

1. ปกนอก 2. รองปก 3. ปกใน 4. บทคดยอ 5. กตตกรรมประกาศ 6. สารบญ 7. สารบญตาราง 8. สารบญภาพ / แผนภม / อน ๆ (ถาม) 9. บทท 1 บทน า 10. บทท 2 เอกสารและงานวจยทเกยวของ 11. บทท 3 วธด าเนนการวจย 12. บทท 4 ผลการวจย 13. บทท 5 สรป 14. บรรณานกรม 15. ภาคผนวก (ผทรงคณวฒ, เครองมอทใชในการวจย, แบบสอบถาม หรออนๆ) 16. ประวตผด าเนนการวจย 17. สนเลมรายงานการวจย (ระบ ชองานวจย ป พ.ศ. ทท าเสร จ) หมายเหต ใชรปแบบอกษร ***TH SarabunPSK***


โครงการ

[ชอโครงการภาษาไทย] [ชอโครงการภาษาองกฤษ]

(TH SarabunPSK ขนาด 20, หนา) (จดกลางหนากระดาษ)

[ชอผท าโครงการ นางสาว/นาง/นาย..............................] [ชอผท าโครงการ นางสาว/นาง/นาย..............................] [ชอผท าโครงการ นางสาว/นาง/นาย..............................]


โครงการนเปนสวนหนงของการศกษาตามหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ ประเภทวชา.........................สาขาวชา................................

วทยาลยเทคโนโลยทางทะเลแหงเอเชย [ปปฏทนทท าโครงการเสรจ]

(TH SarabunPSK ขนาด 18-20, หนา, กลางหนากระดาษ)

(ยาว 1.5 นว)

(กวาง 1.5 นว)


โครงการ [ชอโครงการภาษาไทย]

[ชอโครงการภาษาองกฤษ] (TH SarabunPSK ขนาด 20, หนา)

(จดกลางหนากระดาษ)

[ชอผท าโครงการ นางสาว/นาง/นาย..............................] [ชอผท าโครงการ นางสาว/นาง/นาย..............................] [ชอผท าโครงการ นางสาว/นาง/นาย..............................]


อาจารยทปรกษา [ชอผท าโครงการ นางสาว/นาง/นาย..............................]


โครงการนเปนสวนหนงของการศกษาตามหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ ประเภทวชา.........................สาขาวชา................................

วทยาลยเทคโนโลยทางทะเลแหงเอเชย [ปปฏทนทท าโครงการเสรจ]

(TH SarabunPSK ขนาด 18-20, หนา, กลางหนากระดาษ)


ใบรบรองโครงการ วทยาลยเทคโนโลยทางทะเลแหงเอเชย

หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ ประเภทวชา…(TH SarabunPSK ขนาด 16)....... สาขาวชา……(TH SarabunPSK ขนาด 16)……. เรอง ........................…(TH SarabunPSK ขนาด 16)........................................................................ .................................................................................................................................................. ...........................(TH SarabunPSK ขนาด 16)........................................................................ .................................................................................................................................................. นามผวจย ....................…(TH SarabunPSK ขนาด 16).............................................................. ....................…(TH SarabunPSK ขนาด 16).............................................................. ....................…(TH SarabunPSK ขนาด 16).............................................................. กรรมการสอบโครงการ อาจารยทปรกษาโครงการ ......................................................................................... (..….(TH SarabunPSK ขนาด 16)......) อาจารยหวหนาแผนกวชา .......................................................................................... (..….(TH SarabunPSK ขนาด 16)......) อาจารยกรรมการสอบโครงการ .......................................................................................... (..….(TH SarabunPSK ขนาด 16)......) พจารณาเหนชอบโดย อาจารยหวหนางานโครงการ .......................................................................................... ( นายธงชย///เฟาสนเทยะ ) รองผอ านวยการฝายวชาการ .......................................................................................... ( ดร.ธนยธรณ///คาวาซาก ) อนมตโครงการโดย ผอ านวยการวทยาลย .......................................................................................... ( นายณรงคศกด///ผาสข ) วนท...............เดอน...............................พ.ศ....................

(ขนาด 20, หนา) (ขนาด 20, หนา)

(ขนาด 18, หนา)

เวน 1 บรรทด











(Tab)

(Tab)

(Tab) (Tab)

(Tab)

(Tab)

(Tab)

(Tab)

(Tab)

(Tab)

(Tab)

(Tab)

(Tab)

(Tab)

(Tab)

(Tab)


หวขอวจย ………………………………..................(TH SarabunPSK ขนาด 16)........................ผด าเนนการวจย ………………………………..................(TH SarabunPSK ขนาด 16)…………………… ครทปรกษา ………..………………………………........(TH SarabunPSK ขนาด 16)…………………… สาขาวชา ………..………………………………........(TH SarabunPSK ขนาด 16)…………………… ประเภทวชา ………..………………………………........(TH SarabunPSK ขนาด 16)....................... ป พ.ศ. …………………………………................[ปปฏทนทท างานวจยเสร จ]

บทคดยอ

การวจยครงนมวตถประสงค ดงน.............................................……ประชากรและกลมตวอยาง.....................……เครองมอทใชในการวจย...........................สถตทใชในงานวจย....................................ผลการวจยมดงน.............................


(ขนาด 16, หนา) เวน 1 บรรทด

(1 Tab ใหหวบรรทดเทากน)

(Tab)


กตตกรรมประกาศ

[ขอความ] ……………………(ขนาด 16, Tab 0.5 นว)…………………............................................. ...............................................................................................................................……………………………………………………………………………………ระบขอความตามความเหมาะสม.............................................. ………………………………………………………….…………………………………………………………………………………...…….……………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………..

[ชอผท างานวจย] [ปปฏทนทท างานวจยเสร จ]

(หากมผท างานวจยมากกวา 1 คน ใหใชค าวา “คณะผวจย”)



(Tab)


สารบญ

หนา บทคดยอ ก กตตกรรมประกาศ ข สารบญ ค สารบญตาราง จ สารบญภาพ ฉ

บทท/1//บทน า (ขนาด 16, หนา) 1.1/ความเปนมาและความส าคญ 1 1.2/วตถประสงคของโครงการ ... 1.3/ขอบเขตการวจย ... 1.4/สมมตฐานการวจย (ถาม) ... 1.5/ประโยชนทคาดวาจะไดรบ ... 1.6/นยามศพทเฉพาะ ...

บทท/2//เอกสารและงานวจยทเกยวของ (ขนาด 16, หนา) ... 2.1/................................................................ ... 2.2/................................................................ ... 2.3/................................................................ ... 2.4/งานวจยทเกยวของ (ตองเปนหวขอสดทายในบทท 2 เทานน) ...




1 นว หรอ

2 Tab

1 นว หรอ

2 Tab



หนา บทท/3//วธด าเนนการวจย (ขนาด 16, หนา) ... **กรณเปนโครงการนวตกรรม หรอสงประดษฐ** 3.1/กรอบแนวคด ... 3.2/การออกแบบสงประดษฐ ... 3.3/อปกรณทใชในการท าโครงการ ... 3.4/วธการและขนตอนการด าเนนงาน ... 3.5/แบบการหาประสทธภาพ ... 3.6/แบบสอบถามความพงพอใจ ... 3.7/การวเคราะหขอมล ... **กรณเปนโครงการสอการเรยนการสอน** 3.1/ประชากรและกลมตวอยาง ... 3.2/แบบ story board ... 3.3/แบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน ... 3.4/แบบสอบถามความพงพอใจ ... 3.5/อปกรณทใชในการท าโครงการ ... 3.6/วธการและขนตอนการด าเนนงาน ... 3.7/การวเคราะหขอมล ... **กรณเปนโครงการวจย** 3.1/ประชากรและกลมตวอยาง ... 3.2/การเก บรวบรวมขอมล ... 3.3/เครองมอทใชในการวจย ... 3.4/วธการและขนตอนการด าเนนงาน ... 3.5/การวเคราะหขอมล ... หมายเหต ผวจยหรอครทปรกษาสามารถปรบเพม หรอ ลด หวขอในบทท/3//วธด าเนนการวจยไดตามความเหมาะสม โดยจะตอง บทท/4//ผลการวจย (ขนาด 16, หนา) ... 4.1/.......................................................................................... ... 4.2/.......................................................................................... ... 4.3/.......................................................................................... ...


1 นว หรอ

2 Tab

1 นว หรอ

2 Tab

1 นว หรอ

2 Tab


1 นว หรอ

2 Tab


หนา บทท/5//สรป (ขนาด 16, หนา) ... 5.1/สรปผลการวจย … 5.2/ขอเสนอแนะในการน าผลการวจยไปใช ... 5.3/ขอเสนอแนะในการท าวจยครงตอไป ... บรรณานกรม (ขนาด 16, หนา) ... บรรณานกรมภาษาไทย ... บรรณานกรมภาษาตางประเทศ ... ภาคผนวก (ขนาด 16, หนา) ... ภาคผนวก/ก ……………………….. ... ภาคผนวก/ข ……………………….. ... ภาคผนวก/ค ………………………. ... ประวตผวจย (ขนาด 16, หนา) ...




1 นว หรอ

2 Tab

2 Tab

2 Tab


สารบญตาราง

ตารางท หนา 1.1 ........................(TH SarabunPSK ขนาด 16).............................. ….. 2.1 ........................(TH SarabunPSK ขนาด 16).............................. ..... 3.1 ........................(TH SarabunPSK ขนาด 16).............................. ..... (ตารางท 1.1 หมายความวา ตารางนอยในบทท 1 และเปนตารางแรกของบทท 1)



(Tab)


สารบญภาพ

ภาพท หนา 1.1 ........................(TH SarabunPSK ขนาด 16).............................. ….. 2.1 ........................(TH SarabunPSK ขนาด 16).............................. ..... 3.1 ........................(TH SarabunPSK ขนาด 16).............................. ..... (ภาพท 1.1 หมายความวา ภาพนอยในบทท 1 และเปนภาพแรกของบทท 1)


(Tab)


บทท 1 บทน า

1.1/ความเปนมาและความส าคญ

[ขอความ] ……………………(TH SarabunPSK ขนาด 16, Tab 0.5 นว) ………………….............

……………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 1.2/วตถประสงคของโครงการ

[ขอความ] ……………………(TH SarabunPSK ขนาด 16, Tab 0.5 นว) ……………………….. ……………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 1.3/ขอบเขตการวจย

[ขอความ] ……………………(TH SarabunPSK ขนาด 16, Tab 0.5 นว) …………………............. ……………………………………………….…………………………………………………………………………………………… 1.4/สมมตฐานการวจย (ถาม)

[ขอความ] ……………………(TH SarabunPSK ขนาด 16, Tab 0.5 นว) …………………............. ……………………………………………….…………………………………………………………………………………………… 1.5/ประโยชนทคาดวาจะไดรบ

[ขอความ] ……………………(TH SarabunPSK ขนาด 16, Tab 0.5 นว) …………………............. ……………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 1.6/นยามศพทเฉพาะ

[ขอความ] ……………………(TH SarabunPSK ขนาด 16, Tab 0.5 นว) …………………............. ……………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………















(ตวอยางตาราง บทท 1) ตารางท//1.1/......................................... (TH SarabunPSK ขนาด 16)....................................

**ตารางสามารถออกแบบเองได**

(ตวอยางภาพประกอบ บทท 1)

ภาพท//1.1/..............( TH SarabunPSK ขนาด 16)..................





บทท 2 เอกสารและงานวจยทเกยวของ

2.1/[หวขอ]..............(TH SarabunPSK ขนาด 16, หนา)...........

[ขอความ] ……………………(TH SarabunPSK ขนาด 16, Tab 0.5 นว) ………………….............

……………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2.2/[หวขอ]..............(TH SarabunPSK ขนาด 16, หนา)...........

[ขอความ] ……………………(TH SarabunPSK ขนาด 16, Tab 0.5 นว) …………………............. ……………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2.3/[หวขอ]..............(TH SarabunPSK ขนาด 16, หนา)...........

[ขอความ] ……………………(TH SarabunPSK ขนาด 16, Tab 0.5 นว) …………………............. ……………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2.4/งานวจยทเกยวของ












บทท 3 วธด าเนนการวจย

3.1/ประชากรและการสมกลมตวอยาง


3.2/การเกบรวบรวมขอมล

[ขอความ] ……………………(TH SarabunPSK ขนาด 16, Tab 0.5 นว) …………………............. ……………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3.3/เครองมอทใชในการวจย

[ขอความ] ……………………(TH SarabunPSK ขนาด 16, Tab 0.5 นว) …………………............. ……………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3.4/วธการและขนตอนการด าเนนงาน

[ขอความ] ……………………(TH SarabunPSK ขนาด 16, Tab 0.5 นว) …………………............. ……………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3.5/การวเคราะหขอมล









เวน 1 บรรทด (ขนาด 16, หนา)








บทท 4 ผลการวจย

4.1/[หวขอ]..............(TH SarabunPSK ขนาด 16, หนา)...........












บทท/5 สรป

5.1/สรปผลการวจย

[ขอความ] ……………………(TH SarabunPSK ขนาด 16, Tab 0.5 นว) …………………............. ……………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5.2/ขอเสนอแนะในการน าผลการวจยไปใช

[ขอความ] ……………………(TH SarabunPSK ขนาด 16, Tab 0.5 นว) …………………............. ……………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5.3/ขอเสนอแนะในการท าวจยครงตอไป














บรรณานกรม บรรณานกรมภาษาไทย ……………………………………….(TH SarabunPSK ขนาด 16, บรรทดนไมตองยอหนา)..................... …………………..................................................................................................................... ……………………………………….(TH SarabunPSK ขนาด 16, บรรทดนไมตองยอหนา)..................... …………………..................................................................................................................... บรรณานกรมภาษาตางประเทศ ……………………………………….(TH SarabunPSK ขนาด 16, บรรทดนไมตองยอหนา)..................... …………………..................................................................................................................................... ……………………………………….(TH SarabunPSK ขนาด 16, บรรทดนไมตองยอหนา)..................... …………………..................................................................................................................... หมายเหต

1. บรรณานกรมภาษาไทยใหเรยงล าดบการอางองตามพยญชนะภาษาไทย 2. บรรณานกรมภาษาตางประเทศใหเรยงล าดบการอางองตามป ค.ศ. ทเผยแพร






(Tab)

(Tab)

(Tab)

(Tab)


ภาคผนวก (TH SarabunPSK ขนาด 18, หนา)

(จดกงกลางหนากระดาษ)


ภาคผนวก ก

[หวขอ]................................................ (TH SarabunPSK ขนาด 16, หนา)


(TH SarabunPSK ขนาด 18, หนา) เวน 1 บรรทด


[ขอความ] …………………(TH SarabunPSK ขนาด 16, Tab 0.5 นว) …………………................ ………………………………………………………………………………………………………..................................................................................................................................................


ภาคผนวก ข

[หวขอ]................................................ (TH SarabunPSK ขนาด 16, หนา)



(TH SarabunPSK ขนาด 18, หนา)


[ขอความ] ………………( TH SarabunPSK ขนาด 16, Tab 0.5 นว) …………………................ ………………………………………………………………………………………………………..................................................................................................................................................


ประวตผวจย ผวจยคนท 1 ประวตสวนตว (ขนาด 16, ปกต) (ชอ-สกล) ........................................................................................................ ทอยปจจบน ........................................................................................................ อเมลล ……………………………………………………………………………………………. เบอรโทรศพท ........................................................................................................ ประวตการศกษา (ขนาด 16, ปกต) พ.ศ............ จบการศกษาระดบชนประถมศกษาจาก....................................... ...................................................................................................... พ.ศ............ จบการศกษาระดบชนมธยมศกษาตอนตนจาก............................. ...................................................................................................... พ.ศ............ จบการศกษาระดบชนมธยมศกษาตอนปลายจาก.......................... ...................................................................................................... ปจจบน ก าลงศกษาระดบประกาศนยบตรวชาชพ (หรอวชาชพชนสง) ใน สาวชา........................................................................................... วทยาลยเทคโนโลยทางทะเลแหงเอเชย ผวจยคนท 2 ประวตสวนตว (ขนาด 16, ปกต) ชอ-สกล................................................................................................................... ทอย......................................................................................................................... E-Mail……………………………………………………………………………………………………….. เบอรโทรศพท............................................................................................................. ประวตการศกษา (ขนาด 16, ปกต) พ.ศ............ จบการศกษาระดบชนประถมศกษาจาก....................................... ...................................................................................................... พ.ศ............ จบการศกษาระดบชนมธยมศกษาตอนตนจาก............................. ...................................................................................................... พ.ศ.......... .. จบการศกษาระดบชนมธยมศกษาตอนปลายจาก.......................... ...................................................................................................... ปจจบน ก าลงศกษาระดบประกาศนยบตรวชาชพ (หรอวชาชพชนสง) ใน สาวชา........................................................................................... วทยาลยเทคโนโลยทางทะเลแหงเอเชย

(Tab)

(Tab)

(TH SarabunPSK ขนาด 18, หนา)


(Tab)

(Tab)

(Tab)

(Tab)

(Tab)


(Tab)

(Tab) (Tab)

(Tab)

(Tab)

(Tab)

(Tab)



ระเบยบการสงตนฉบบเลมโครงการฉบบสมบรณ

ฝายวชาการมหนาทดแลรบผดชอบในการก าหนดมาตรฐานการพมพรายงานวจยหรอรปเลมโครงการฉบบสมบรณ ตรวจรปแบบการพมพ (Format) รปแบบการอางองเอกสาร (Style) ในเนอหาโครงการฉบบสมบรณ การก าหนดลกษณะของเลมโครงการฉบบสมบรณ ทนกเรยน/นกศกษาจะตองน าสงฝายวชาการ ฝายวชาการจงไดก าหนดระเบยบการสงเลมโครงการฉบบสมบรณไวใหนกเรยน/นกศกษายดเปนแนวทางในการสงเลมโครงการฉบบสมบรณ เพอใหเลมโครงการฉบบสมบรณมคณภาพและมรปแบบเดยวกน

1. การเตรยมเลมโครงการ มรายละเอยดดงน 1.1 ขนาดของเลมโครงการ พมพหนาเดยวบนกระดาษขนาดเอ 4 (A4) โดยก าหนด

เวนระยะหางระหวางขอบกระดาษดานบนและซายมอ 3.81 เซนตเมตร (1.5 นว) ดานลางและขวามอ 2.54 เซนตเมตร (1 นว)

1.2 รปแบบอกษรและการจดวางต าแหนง ภาษาไทยและภาษาองกฤษใชรปแบบอกษร TH SarabunPSK พมพดวยโปรแกรมไมโครซอฟทเวรด โดยตงคา Spacing (ระยะหาง) ดงน คา Before (กอน) เทากบ 0 , คา After (หลง) เทากบ 0 , คา Line Spacing (ระยะหางบรรทด) เทากบ 1 หรอ Single และขนาด ชนดของตวอกษร รวมทงการจดวางต าแหนง มดงน

1.2.1 หวกระดาษ ประกอบดวย เลขหนา ขนาด 16 ชนดตวธรรมดา ต าแหนงมมบนขวา หางจากดานบนและดานขวา 1 นว

1.2.2 ชอโครงการฉบบสมบรณ คลกทต าแหนงนใหเปนแถบสด า และพมพชอเรองภาษาไทย ขนาด 20 ชนดตวหนา ต าแหนงกงกลางหนากระดาษ

1.2.3 ชอผด าเนนการวจย และชออาจารยทปรกษา ขนาด 20 ชนดตวหนา ต าแหนงกงกลางหนากระดาษใตชอเรอง

1.2.4 หนวยงานหรอสงกดของผวจย ขนาด 18 ถง 20 ชนดตวหนา ต าแหนงกงกลางหนากระดาษใตชอผวจย

1.2.5 หวขอของบทคดยอไทย ภาษาไทย ขนาด 16 ชนดตวหนา ต าแหนงกงกลางหนากระดาษ

1.2.6 เนอหาบทคดยอไทย ภาษาไทย ขนาด 16 ชนด ตวธรรมดา จดพมพเปน 1 คอลมน บรรทดแรกเวน 1 Tab (0.5 นว) จากขอบกระดาษดานซาย และพมพใหชดขอบทงสองดาน

1.2.7 บทท ชอบท ภาษาไทย ขนาด 18 ตวหนา และพมพต าแหนงกงกลางหนากระดาษ

1.2.8 หวขอเรอง ภาษาไทย ขนาด 18 ชนดตวหนา ระบหมายเลขหนาหวขอยอย และพมพต าแหนงหวขอขางใหชดขอบกระดาษดานซาย


1.2.9 หวขอยอย ภาษาไทย และภาษาองกฤษ ขนาด 16 ชนดตวธรรมดา ระบหมายเลขหนาหวขอยอย โดยเรยงตามล าดบหมายเลขต าแหนง เวน 1 Tab จากขอบกระดาษดานซาย และจะตองมการล าดบดงตวอยางตอไปน

ตวอยาง

1.2.10 เนอหา ภาษาไทย และภาษาองกฤษ ขนาด 16 ชนดตวธรรมดา

และพมพใหชดขอบทงสองดาน 1.2.11 บรรณานกรม ภาษาไทย และภาษาองกฤษ ขนาด 16 ชนด 1.2.12 การระบเลขหนา ม 2 สวน สวนแรก คอ สวนของ บทคดยอ

กตตกรรมประกาศ สารบญ สารบญตาราง และสารบญภาพ ใหใสเลขหนา เปนตวอกษร (พยญชนะภาษาไทย) ต าแหนงดานบนและอยกงกลางหนากระดาษ หางจากขอบกระดาษดานบน 1 นว และ สวนทสอง คอ สวนเนอหาเรมจากบทท 1 โดยใหใสเลขหนาเปนตวเลขอารบก ต าแหนงดานบนขวา หางจากขอบกระดาษดานบนและดานขวา ดานละ 1 นว

2. การเรยงล าดบเนอหาตนฉบบ เนอหา ภาษาไทยทมค าศพทภาษาองกฤษ ควรแปลเปนภาษาไทยใหมากทสด

(ในกรณทค าศพทภาษาองกฤษเปนค าเฉพาะทแปลแลวไมไดความหมายชดเจนใหทบศพทได) และควรใชภาษาทผอานเขาใจงาย ชดเจน หากใชค ายอตองเขยนค าเต มไวครงแรก เนอหาเรยงล าดบดงน

2.1 ปกนอกและปกใน โดยชอเรอง ควรสน และกะทดรด ความยาวไมควรเกน 100 ตวอกษร ชอเรองภาษาไทย และภาษาองกฤษ พรอมรายชอผวจย

2.2 บทคดยอ เขยนเฉพาะภาษาไทย สรปสาระส าคญใหเขาใจงาย ความยาวไมควรเกน 20 บรรทด ใชอกษรตวตรง จะใชตวเอนเฉพาะศพทวทยาศาสตร ประกอบดวย วตถประสงค จดมงหมาย ขอบเขตของการวจย วธการวจย รวมถงเครองมอทใช วธการเก บขอมล จ านวนและลกษณะของกลมทศกษาผลการวจย รวมถงระดบนยส าคญทางสถต (ถามการทดสอบ) และผลการท าวจยทได บทคดยอทด ควรมความถกตอง โดยระบจดประสงคและเนอหาของเรองตามทปรากฏใน

บทท 2 เอกสารและงานวจยทเกยวของ

2.1 ทฤษฎและหลกการทเกยวของ 2.1.1 2.1.1.1 1) (1)


เลมวจยฉบบสมบรณ เชน ค ายอ ค าทไมคนเคยใหเขยนเต มเมอกลาวถงครงแรก ไมจ าเปนตองอางเอกสาร พยายามเขยนใหสนทสด ลกษณะของการรายงานมากกวาการประเมน จงไมควรมค าวจารณ นอกจากรายงานผล ขอมลตวเลขทส าคญทไดจากการวจย

2.3 กตตกรรมประกาศ คอ ขอความแสดงความขอบคณบคคล สถาบนและ/หรอ

หนวยงานทมสวนชวยเหลอ ใหความรวมมอในการคนควาเพอเขยนรายงานวจยฉบบสมบรณ ตลอดทงคณะกรรมการสอบ ผสนบสนนเงนทนวจย ผใหขอคดเห น ใหขอมล และผทอนญาตใหใชขอเขยนหรอเครองมอในการวจย หรอทเกยวของกบการด าเนนโครงการ ขอความดงกลาวควรเขยนเรยบๆ โดยเขยนเปนภาษาทางวชาการ การระบชอบคคลใหระบชอจรงพรอมนามสกลและค าน าหนา หามใชชอเลน ถาเปนบคคลทมยศ/ต าแหนงทางวชาการ และต าแหนงหนาทการงาน ใหระบไวดวย กตตกรรมประกาศนใหพมพไวตอจากบทคดยอ ความยาวไมเกน 1 หนา ทายขอความระบชอผเขยนรายงานวจยฉบบสมบรณพรอมปทท าเสร จ หากผเขยนรายงานวจยมมากกวา 1 คน ใหใชค าวา “คณะผวจย”

2.4 สารบญ เปนรายการทแสดงถงสวนประกอบส าคญทงหมดของรายงานวจยฉบบสมบรณ พมพเลขหนาก ากบ โดยเรมนบจากบทคดยอเปนหนา ก

2.5 สารบญตาราง (ถาม) เปนสวนทแจงต าแหนงหนาของตารางทงหมดทมอยในเลมโครงการฉบบสมบรณ พมพเรยงล าดบตอจากสวนสารบญ

2.6 สารบญภาพ (ถาม) เปนสวนทแจงต าแหนงหนาของ รปภาพ แผนท แผนภม กราฟ ฯลฯ ทงหมดทมอยในเลมโครงการฉบบสมบรณ พมพขนหนาใหมเรยงตอจากสารบญตาราง

2.7 บทท 1 บทน า ประกอบดวย ความเปนมาและความส าคญ, วตถประสงคของโครงการ, ขอบเขตการวจย, สมมตฐานการวจย,ประโยชนทคาดวาจะไดรบ และนยามศพท

บทท 2 เอกสารและงานวจยทเกยวของ บทท 3 วธด าเนนการวจย บทท 4 ผลการวจย บทท 5 สรป

ตามล าดบ โดยหนาแรกของแตละบทท ไมตองพมพเลขหนา แตนบหนา สวนหนาถดไป พมพเลขหนาก ากบทกหนา

2.8 สวนประกอบตอนทาย ประกอบดวย บรรณานกรม ภาคผนวก และประวตผจดท าโครงการ โดยใหเขยนตามรปแบบทก าหนดใหในขางตน


การเขยนบรรณานกรม

1. การอางองในเนอหาโครงการ ดงน 1) ผแตงคนเดยว และผแตงเปนหนวยงาน (ผแตง, ปทพมพ) ผแตงใหระบชอ และชอสกลตามล าดบ โดยไมตองมค าน าหนานาม ยกเวน ฐานนดรศกด บรรดาศกด สมณศกด และนามแฝง ใหระบไวหนาชอไมตองกลบขอความ สวนชาวตางประเทศ ใหระบชอสกลเทานน ตวอยาง (เปลอง ณ นคร, 2511) (Gordon, 1991) ในกรณผแตงเปนหนวยงานใหระบตามทปรากฏในหนงสอ (กรมประชาสมพนธ, 2524) 2) ผแตง 2 คน (ผแตง และ ผแตง, ปทพมพ) ใหระบชอและชอสกลของผแตงทง 2 คน โดยใชค าวา “และ” ส าหรบผแตงชาวไทย หรอ “and” เชอมระหวางชอสกลของผแตงชาวตางประเทศ ระหวางค าดงกลาวใหเวนระยะดานหนาและดานหลง 1 ระยะ ตวอยาง (สมภพ ภรมย และ สภาวด โกมารทต, 2535) (Schlachter and Thomson, 1979) 3) ผแตง 3 คน ขนไป (ผแตง และคณะ., ปทพมพ) หรอ (ผแตง et al., ปทพมพ) ใหระบชอ ชอสกลคนแรก เวน 1 ระยะ ตามดวย “และคณะ” ส าหรบผแตงชาวไทย และระบชอสกลคนแรกแลวตามดวย “et al” ส าหรบผแตงชาวตางประเทศ ตวอยาง (แสวง รตนมงคลมาศ และคณะ., 2528) (Fama et al., 1969) 4) เอกสารไมปรากฏผแตง (ชอเรอง, ปทพมพ) ใหระบชอเรองแทนในต าแหนงผแตง ตวอยาง (100 ป กลยทธฝาวกฤตธรกจไทย, 2534)


5) การอางองจากเว บไซต (ผแตง, ปทพมพ) ใหน าชอผแตง หรอผเขยนในรปแบบตามขอท 1) ตวอยาง (ยนยง ราชวงษ, 2549) 2. การอางองทายเลมโครงการ ดงน 1) วารสารและนตยสาร รปแบบ ชอผแตง. (ป ทพมพ). ชอเรอง. ชอวารสาร, ปท (ฉบบท), หนาแรก-หนาสดทาย. ตวอยาง ขวญฤทย ค าขาว และเตอนใจ สามหวย. (2530). สธรรมชาต. วารสารคห เศรษฐศาสตร, 30(2), 29-36. Acton, G. J., Irvin, B. L., & Hopkins, B. A. (1991). Theory-testing research: building the science. Advance in Nursing Science, 14(1), 52-61. 2) หนงสอ รปแบบ ชอผแตง. (ป ทพมพ). ชอหนงสอ. เมองทพมพ: ส านกพมพ ตวอยาง จารวรรณ ธรรมวตร. (2538). วเคราะหภมปญญาอสาน. อบลราชธาน: ศรธรรม ออฟเซ ท. Okuda, M., & Okuda, D. (1993). Star Trek chronology: The history of the future. New York: Pocket Book. *** หนงสอทไมปรากฎชอผแตงหรอบรรณาธการ ใหข นตนดวยชอหนงสอ*** 3) รายงานการประชมหรอสมมนาทางวชาการ รปแบบ ชอผแตง. (ป ทพมพ). ชอเรอง. ชอเอกสารรวมเรองรายงานการประชม, วน เดอน ป สถานทจด. เมองทพมพ: ส านกพมพ. ตวอยาง กรมวชาการ. (2538). การประชมปฏบตการรณรงคเพอสงเสรมนสยรกการอาน, 25-29 พฤศจกายน 2528 ณ วทยาลยครมหาสารคาม จงหวด มหาสารคาม. กรงเทพฯ: ศนยพฒนาหนงสอ กรมวชาการ กระทรวงศกษาธการ.


Deci, E. L., & Ryan, R. M. (1991). A motivational approach to self: Integration in personality. In R. Dienstbier (Ed.), Nebraska Symposium on Motivation: Vol. 38. Perspectives on Motivation (pp. 237-288). Lincoln: University of Nebraska Press. 4) รายงานวจยฉบบสมบรณ รปแบบ ชอผแตง. (ป ทพมพ). ชอรายงานวจยฉบบสมบรณ. ระดบปรญญาของรายงานวจย ฉบบสมบรณ, สถาบนการศกษา. เมองทพมพ: ส านกพมพ. ตวอยาง พนทพา สงขเจรญ. (2528). วเคราะหบทรอยกรองเนองในวโรกาสวนเฉลมพระ ชนมพรรษา 5 ธนวาคม. ปรญญานพนธการศกษามหาบณฑต, มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ. กรงเทพๆ. Darling, C. W. (1976). Giver of due regard: the poetry of Richard Wilbur. Unpublished doctorial dissertation, University of Connecticut, Storrs, CT. 5) สออเล กทรอนกส รปแบบ ชอผแตง. (ป ทพมพ). ชอเรอง. วนทท าการสบคน. ชอฐานขอมล. URL ตวอยาง ส านกงานคณะกรรมการวฒนธรรมแหงชาต กระทรวงวฒนธรรม. (2545). ประเพณ ใสกระจาดชาวไทยพวนสอนใหรจกแบงปน มนาใจ. 7 มถนายน 2548. http://www.mculture.go.th/culture01/highlight/highlightdetail.php? highlight_id=114&lang=thLynch, T. (1996). DS9 trials and tribble-ations review. Retrieved October 8,1997, from Psi Phi: Bradley’s Science Fiction Club Website:http:// www.bradley.edu/psiphi/DS9/ep/503r.html

คู่มือการเขียนเล่มโครงการ · 2018-06-12 · 9....

Documents

Transcript of คู่มือการเขียนเล่มโครงการ · 2018-06-12 · 9....