รายงาน - Kasetsart University · Web viewบทท 1 บทนำ ความสำค ญของป ญหา ในส วน ความสำค ญของป
การเขียนรายงานการวิจัย - WordPress.com · Web view5 4...
Transcript of การเขียนรายงานการวิจัย - WordPress.com · Web view5 4...
![Page 1: การเขียนรายงานการวิจัย - WordPress.com · Web view5 4 ความสำค ญ จ ดประสงค และร ปแบบของโครงงานท](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022041617/5e3c383b608312444a3f58a2/html5/thumbnails/1.jpg)
บทท 4 ผลการวเคราะหขอมล
จาการศกษาครงน ผรายงานนำาเสนอผลการวเคราะหขอมลตามวตถประสงคของการศกษา คอการสรางกลองเตอนภย และนำาหลกการ สมบตของรปสามเหลยมทคลายกนคำานวณหาความกวางและอตราการเพมขนและลดลงของระดบนำาผลการวเคราะหขอมล
การทดลองกจกรรมโครงงานคณตศาสตรเรองกลองเตอนภย ในการการเรยนรกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ประกอบดวยขนตอน 5 ขนตอน รายละเอยดของการดำาเนนการดงน
ขนตอนท 1 การวางแผนการจดการเรยนร เปนขนตอนทนกเรยนศกษาวเคราะหองคประกอบและปจจยตางๆ
ทเกยวของกบการเรยนรโดยโครงงาน ไดแก ประเภทของโครงงานคณตศาสตร ขนตอนการจดทำาโครงงาน การสำารวจ เกบรวบรวมขอมล ประสบการณและพนฐานความรเดม วธการเรยนร เพอเปนขอมลทนำาไปใชในการกำาหนดเปาหมายของการวางแผนและออกแบบกจกรรมเพอนำาไปจดทำาโครงงานใหสอดคลองกบความถนด ความสนใจและวธการเรยนรและสภาพทแทจรงกจกรรมในการปฏบตการ ดงน
1. ผสนใจเขารวมนำาเสนอขอมลแลกเปลยนเรยนรสำาหรบนำาประสบการณไปใชใน
การแกปญหาในการเรยนคณตศาสตร2. เรยนรเกยวกบกระบวนการสรางและพฒนาเครองมอสำาหรบ
การทำาโครงงาน จากสอตางๆ เชนหนงสอ อนเตอรเนต
38
![Page 2: การเขียนรายงานการวิจัย - WordPress.com · Web view5 4 ความสำค ญ จ ดประสงค และร ปแบบของโครงงานท](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022041617/5e3c383b608312444a3f58a2/html5/thumbnails/2.jpg)
การเรยนรทเกดจากการทำากจกรรมการศกษาคนควาขอมลการทำากจกรรมโครงงาน ผรายงานเกดการเรยนร ดงน
1.1 การเรยนรเกยวกบกระบวนการจดทำาโครงงาน1.2 การสรางและพฒนาเครองมอ1.3 การเขยนรายงานโครงงาน1.4 การวเคราะหขอมลและสถตทใชในการวเคราะหขอมล
ขนตอนท 2 การวางแผน การวางแผนการจดทำาโครงงาน การศกษาความรในเรองความ
คลาย การเรยนร แนวทางวธการศกษา ออกแบบการทดลอง โดยมขนตอน ดงน
1.1 ศกษาเอกสารทเกยวของกบการนำาความรเกยวกบความคลายไปใช
1.1.1 ศกษาความรเรองความคลาย1.1.2 ศกษาการนำาความรเรองความคลายไปใชใน
ชวตประจำาวน1.1.3 ออกแบบการทดลอง โดยการนำารป
สามเหลยมคลายไปใชวดหา ความกวางของแมนำา โดยใชรสามเหลยมขนาดตางๆ มาสรางกลองเตอนภย
สองมองดสงทตองการหาความกวางของแมนำา บนทกผลลงในตาราง นำาขอมลทไดไปคำานวณหา ความกวาง โดยใชหลกการ และสมบตของรปสามเหลยมทคลายกน
ขนตอนท 3 การสำารวจ/รวบรวมขอมล เปนขนตอนการปฏบตจรง ในการสำารวจและรวบรวมขอมล การ
ทดลอง การนำาความรทางคณตศาสตรเรองความคลายไปใชในชวตประจำาวน เพอใหเกดการเรยนรและมคณลกษณะตามเปาหมายทตองการ รจกการทำางานเปนทม การเรยนรการแกปญหาอยางเปนระบบ เปนขนตอน ประเมนผลการทำาโครงงานและรวบรวมขอมลตางๆเกยวกบคณลกษณะของนกเรยนทเกดขนระหวางระหวางการทำากจกรรม การ
39
![Page 3: การเขียนรายงานการวิจัย - WordPress.com · Web view5 4 ความสำค ญ จ ดประสงค และร ปแบบของโครงงานท](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022041617/5e3c383b608312444a3f58a2/html5/thumbnails/3.jpg)
เรยนรดวยวธการและแบบวดตางๆ เชน การจดบนทกหลงการทดลอง ประกอบดวยกจกรรมตางๆดงน
3.1 การทดลอง การทดลองการใชกลองเตอนภยวดความกวางของแมนำายม
โดยมขนตอนดงน1) ผทำาการทดลองยนบนฝงแมนำา2) ผทำาการทดลองสองกลองขนานกบพนดน3) ผทำาการสองกลองไปยงจดตรงขาม4)ทำาการทดลองซำา 3 ครง ใน 1 สปดาห5)บนทกผลการทดลอง ลงตาราง
ตารางท 3.1 ตารางบนทกผลการวด ความกวางของแมนำายม โรงเรยนปากจอกวทยา วนท 1
วน เดอน ปผลการวด
หมายเหตครงท
ความสงของกลอง
ความสงของตนไม
4 สงหาคม 2551
1 51 เซนตเมตร 16 เมตร
ตารางท 3.2 ตารางบนทกผลการวด ความกวางของแมนำายม โรงเรยนปากจอกวทยา วนท 2
วน เดอน ปผลการวด
หมายเหตครงท
ความสงของกลอง
ความสงของตนไม
5 สงหาคม 2551
2 51 เซนตเมตร 18 เมตร
ตารางท 3.3 ตารางบนทกผลการวด ความกวางของแมนำายม โรงเรยนปากจอกวทยา วนท 3
40
![Page 4: การเขียนรายงานการวิจัย - WordPress.com · Web view5 4 ความสำค ญ จ ดประสงค และร ปแบบของโครงงานท](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022041617/5e3c383b608312444a3f58a2/html5/thumbnails/4.jpg)
วน เดอน ปผลการวด
หมายเหตครงท
ความสงของกลอง
ความสงของตนไม
6 สงหาคม 2551
3 51 เซนตเมตร 15 เมตร
ตารางท 3.4 ตารางบนทกผลการวด ความกวางของแมนำายม โรงเรยนปากจอกวทยา วนท 4
วน เดอน ปผลการวด
หมายเหตครงท
ความสงของกลอง
ความสงของตนไม
7 สงหาคม 2551
4 51 เซนตเมตร 20 เมตร
ตารางท 3.5 ตารางบนทกผลการวด ความกวางของแมนำายม โรงเรยนปากจอกวทยา วนท 5
วน เดอน ปผลการวด
หมายเหตครงท
ความสงของกลอง
ความสงของตนไม
8 สงหาคม 2551
5 51 เซนตเมตร 18 เมตร
ตารางท 3.6 ตารางบนทกผลการวด ความกวางของแมนำายม โรงเรยนปากจอกวทยา วนท 6
วน เดอน ป ผลการวด หมายเหตครงท ความสงของ ความสงของ
41
![Page 5: การเขียนรายงานการวิจัย - WordPress.com · Web view5 4 ความสำค ญ จ ดประสงค และร ปแบบของโครงงานท](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022041617/5e3c383b608312444a3f58a2/html5/thumbnails/5.jpg)
กลอง ตนไม9 สงหาคม
25516 51 เซนตเมตร 22 เมตร
ตารางท 3.7 ตารางบนทกผลการวด ความกวางของแมนำายม โรงเรยนปากจอกวทยา วนท 7
วน เดอน ปผลการวด
หมายเหตครงท
ความสงของกลอง
ความสงของตนไม
10 สงหาคม 2551
7 51 เซนตเมตร 20 เมตร
3.2 คำานวณผลทไดจากการทดลอง 1) การคำานวณความกวางของแมนำายมในวนท 4 สงหาคม
2551ขนท 1 สรางภาพจำาลองตรวจสอบความเขาใจ
42
![Page 6: การเขียนรายงานการวิจัย - WordPress.com · Web view5 4 ความสำค ญ จ ดประสงค และร ปแบบของโครงงานท](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022041617/5e3c383b608312444a3f58a2/html5/thumbnails/6.jpg)
ขนท 2 สามเหลยมทคลายกน
ขนท 3 แสดงวธการคดวธทำารปสามเหลยมทคลายกน
ตองการทราบความยาวของดาน AF
ดงนน แมนำาในวนท 4 สงหาคม กวาง 12.20 เมตร หรอประมาณ 12 เมตร
ขนท 4 ตรวจคำาตอบ
แทนคา x = 1,220
2) การคำานวณความกวางของแมนำายมในวนท 5 สงหาคม 2551
43
A
C
B
E F20 cm
22 cm
(16-10.51) m9 cm
![Page 7: การเขียนรายงานการวิจัย - WordPress.com · Web view5 4 ความสำค ญ จ ดประสงค และร ปแบบของโครงงานท](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022041617/5e3c383b608312444a3f58a2/html5/thumbnails/7.jpg)
ขนท 1 สรางภาพจำาลองตรวจสอบความเขาใจ
ขนท 2 สามเหลยมทคลายกน
ขนท 3 แสดงวธการคดวธทำา
รปสามเหลยมทคลายกน
ตองการทราบความยาวของดาน AF
44
A
C
B
E F20 cm
22 cm
(18-10.51) m9 cm
![Page 8: การเขียนรายงานการวิจัย - WordPress.com · Web view5 4 ความสำค ญ จ ดประสงค และร ปแบบของโครงงานท](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022041617/5e3c383b608312444a3f58a2/html5/thumbnails/8.jpg)
ดงนน แมนำาในวนท 5 สงหาคม 2551 กวาง 16.64 เมตร หรอประมาณ 17 เมตร
ขนท 4 ตรวจคำาตอบ
แทนคา x = 1,664.444
3) การคำานวณความกวางของแมนำายมในวนท 6 สงหาคม 2551
ขนท 1 สรางภาพจำาลองตรวจสอบความเขาใจ
ขนท 2 สามเหลยมทคลายกน
45
C
B
22 cm
(15-10.51) m9 cm
![Page 9: การเขียนรายงานการวิจัย - WordPress.com · Web view5 4 ความสำค ญ จ ดประสงค และร ปแบบของโครงงานท](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022041617/5e3c383b608312444a3f58a2/html5/thumbnails/9.jpg)
ขนท 3 แสดงวธการคดวธทำารปสามเหลยมทคลายกน
ตองการทราบความยาวของดาน AF
ดงนน แมนำาในวนท 6 สงหาคม 2551 กวาง 9.97 เมตร หรอประมาณ 10 เมตร
ขนท 4 ตรวจคำาตอบ
แทนคา x = 997.78
4) การคำานวณความกวางของแมนำายมในวนท 7 สงหาคม 2551
ขนท 1 สรางภาพจำาลองตรวจสอบความเขาใจ
46
A E F20 cm
![Page 10: การเขียนรายงานการวิจัย - WordPress.com · Web view5 4 ความสำค ญ จ ดประสงค และร ปแบบของโครงงานท](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022041617/5e3c383b608312444a3f58a2/html5/thumbnails/10.jpg)
ขนท 2 สามเหลยมทคลายกน
ขนท 3 แสดงวธการคดวธทำารปสามเหลยมทคลายกน
ตองการทราบความยาวของดาน AF
ดงนน แมนำาในวนท 7 สงหาคม 2551 กวาง 21.08 เมตร หรอประมาณ 21 เมตร
47
A
C
B
E F20 cm
22 cm
(20-10.51) m9 cm
![Page 11: การเขียนรายงานการวิจัย - WordPress.com · Web view5 4 ความสำค ญ จ ดประสงค และร ปแบบของโครงงานท](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022041617/5e3c383b608312444a3f58a2/html5/thumbnails/11.jpg)
ขนท 4 ตรวจคำาตอบ
แทนคา x = 21.08
5) การคำานวณความกวางของแมนำายมในวนท 8 สงหาคม 2551
ขนท 1 สรางภาพจำาลองตรวจสอบความเขาใจ
ขนท 2 สามเหลยมทคลายกน
ขนท 3 แสดงวธการคดวธทำา
48
A
C
B
E F20 cm
22 cm
(18-10.51) m9 cm
![Page 12: การเขียนรายงานการวิจัย - WordPress.com · Web view5 4 ความสำค ญ จ ดประสงค และร ปแบบของโครงงานท](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022041617/5e3c383b608312444a3f58a2/html5/thumbnails/12.jpg)
รปสามเหลยมทคลายกน
ตองการทราบความยาวของดาน AF
ดงนน แมนำาในวนท 8 สงหาคม 2551 กวาง 16.64 เมตร หรอประมาณ 17 เมตร
ขนท 4 ตรวจคำาตอบ
แทนคา x = 1,664.444
6) การคำานวณความกวางของแมนำายมในวนท 9 สงหาคม 2551
ขนท 1 สรางภาพจำาลองตรวจสอบความเขาใจ
49
![Page 13: การเขียนรายงานการวิจัย - WordPress.com · Web view5 4 ความสำค ญ จ ดประสงค และร ปแบบของโครงงานท](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022041617/5e3c383b608312444a3f58a2/html5/thumbnails/13.jpg)
ขนท 2 สามเหลยมทคลายกน
ขนท 3 แสดงวธการคดวธทำา
รปสามเหลยมทคลายกน
ตองการทราบความยาวของดาน AF
ดงนน แมนำาในวนท 8 สงหาคม 2551 กวาง 25.53 เมตร หรอประมาณ 26 เมตร
ขนท 4 ตรวจคำาตอบ
50
A
C
B
E F20 cm
22 cm
(22-10.51) m9 cm
![Page 14: การเขียนรายงานการวิจัย - WordPress.com · Web view5 4 ความสำค ญ จ ดประสงค และร ปแบบของโครงงานท](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022041617/5e3c383b608312444a3f58a2/html5/thumbnails/14.jpg)
แทนคา x = 2553.33
7) การคำานวณความกวางของแมนำายมในวนท 10 สงหาคม 2551
ขนท 1 สรางภาพจำาลองตรวจสอบความเขาใจ
ขนท 2 สามเหลยมทคลายกน
ขนท 3 แสดงวธการคดวธทำารปสามเหลยมทคลายกน
ตองการทราบความยาวของดาน AF
51
A
C
B
E F20 cm
22 cm
(20-10.51) m9 cm
![Page 15: การเขียนรายงานการวิจัย - WordPress.com · Web view5 4 ความสำค ญ จ ดประสงค และร ปแบบของโครงงานท](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022041617/5e3c383b608312444a3f58a2/html5/thumbnails/15.jpg)
ดงนน แมนำาในวนท 10 สงหาคม 2551 กวาง 21.08 เมตร หรอประมาณ 21 เมตร
ขนท 4 ตรวจคำาตอบ
แทนคา x = 21.08
3.3 วเคราะหผลการทดลอง ตารางท 3.8 ผลการทดลองการใชกลองเตอนภยวดความกวาง
ของแมนำายม ระหวางวนท 4 – 10 สงหาคม 2551 พบวา
วน เดอน ป ความกวางของแมนำาทวดได (เมตร)
หมายเหต
4 สงหาคม 2551
12
5 สงหาคม 2551
17
6 สงหาคม 2551
10
7 สงหาคม 2551
21
8 สงหาคม 2551
17
52
![Page 16: การเขียนรายงานการวิจัย - WordPress.com · Web view5 4 ความสำค ญ จ ดประสงค และร ปแบบของโครงงานท](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022041617/5e3c383b608312444a3f58a2/html5/thumbnails/16.jpg)
9 สงหาคม 2551
26
10 สงหาคม 2551
21
3.4 การประเมนผลการทดลอง
ท ตวชวด คณภาพ4 3 2 1
1 ทำาการทดลองจรง 4.00
- - -
2 ทำาการทดลองซำามากกวา 2 ครง 4.00
- - -
3 อปกรณการวดมความเหมาะสม - 3.25
- -
4 หลกการ ทฤษฎมความถกตองชดเจน 4.00
- - -
5 หลกการคด คำานวณหาคำาตอบมความถกตอง
4.00
- - -
6 แนวทางการทดลองสามารถนำาไปสการพฒนา
4.00
- - -
7 ระยะเวลา - 3.00
เฉลย 4.00
3.25
-
จากตารางแสดงการประเมนผล นกเรยนไดปฏบตการทดลองจรง ทำาการทดลองมากกวา 2 ครง หลกการ ทฤษฎมความถกตองชดเจน ใช
53
![Page 17: การเขียนรายงานการวิจัย - WordPress.com · Web view5 4 ความสำค ญ จ ดประสงค และร ปแบบของโครงงานท](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022041617/5e3c383b608312444a3f58a2/html5/thumbnails/17.jpg)
หลกการคดคำานวณ หาคำาตอบ อกทงแนวทางการนำาไปพฒนา อยในระดบคณภาพ 4.00 ทางดานอปกรณ การวด อยในระดบคณภาพ 3.25 ระยะเวลาในการทดลอง อยในระดบคณภาพ 3.00
3.5 การประเมนโครงงานตอนท 1 ประเมนตนเอง
รายละเอยดการประเมนตนเองโครงงานคณตศาสตร เรอง..................................................................................................สมาชกกลม ............................................................................ เลขท...........ชน..................
..............................................................................เลขท...........ชน..................
..............................................................................เลขท...........ชน..................คำาชแจง ใสเครองหมาย ลงใน ในขอความทเลอก1. เหตผลทเลอกโครงงานน(เลอกไดหลายชอง)
เคยทำาโครงงานนมากอน มผใหความชวยเหลอได นาจะไดความร
ตรงกบความสนใจ เปนโครงงานทเสยคาใชจายนอย ผปกครองแนะนำา มวสดอปกรณ พรอมอยแลว อนๆ(ระบ)...........................................................2. เมอเรมทำาโครงงาน พบวาโครงงานน
งายกวาทคด ยากกวาทคด ยากงายใกลเคยงกบทคด3. ความรสกเมอทำาโครงงานไปสกระยะหนง
พอใจ อยากเปลยนงาน ตองทนทำาไป4. ความรวมมอจากเพอนๆระหวางทำางาน
54
![Page 18: การเขียนรายงานการวิจัย - WordPress.com · Web view5 4 ความสำค ญ จ ดประสงค และร ปแบบของโครงงานท](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022041617/5e3c383b608312444a3f58a2/html5/thumbnails/18.jpg)
ไดรบความรวมมอมาก ไดรบความรวมมอบาง ไมมผใหความรวมมอ5. การแกไขอปสรรคระหวางทำางาน
แกดวยตวเอง ขอคำาแนะนำาจากคร/ผปกครอง ไมมอปสรรคเลย6 ปญหาทพบระหวางทำางาน(ถาไมมไมตองตอบ)
โปรดระบ.........................................................................................7 ความรสกระหวางการทำาโครงงาน
มความสข/สนกสนาน เปนปกต/เฉยๆ เบอ/อยากใหงานเสรจเรวๆ8. ความรสกเมอทำาโครงงานเสรจ
ภาคภมใจมาก โลงอก ไมพอใจเพราะไมเปนไปตามคาดสงทภาคภมใจในการทำางานน(ถาม) คอ.............................................................................สงทยงไมพอใจ(ควรปรบปรง)ในการทำางานน (ถาม)คอ...........................................................ความเหนอนๆ(ถาม).....................................................................................................สรปผลการทำางาน ดมาก(4) ด (3) ปานกลาง (2) ยงไมนาพอใจ (1)
ตอนท 2 ประเมนโครงงานแบบประเมนผลการทำาโครงงาน
55
![Page 19: การเขียนรายงานการวิจัย - WordPress.com · Web view5 4 ความสำค ญ จ ดประสงค และร ปแบบของโครงงานท](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022041617/5e3c383b608312444a3f58a2/html5/thumbnails/19.jpg)
โครงงานคณตศาสตร เรอง..................................................................................................สมาชกกลม ............................................................................เลขท...........ชน..................
..............................................................................เลขท...........ชน..................
..............................................................................เลขท...........ชน..................
รายการคะแนน
วธใหคะแนนดจากเตม ได
1.มความรความเขาใจเกยวกบความสำาคญหลกการและหลกการทำาโครงงานทวไป
5 4ความสำาคญ จดประสงคและรปแบบของโครงงานทสงตรวจครงแรก
2.รจกคดวเคราะหตนเอง สภาพแวดลอมหาทางเลอกในการทำาโครงงาน
5 4 เคาโครงโครงงานทสงตรวจครงแรกประกอบตารางวเคราะหขอมลเพอตดสนใจเลอกโครงงาน
3.มความรความเขาใจประโยชนของโครงงานทเลอก
10 9 ผลทคาดวาจะไดรบจากเคาโครงโครงงาน
4.มความรความเขาใจ วธการและแหลงวทยาการทจะสนบสนนการทำางาน
5 5 แผนปฎบตการจากเคาโครงโครงงาน
5.วเคราะหและวางแผนปฏบตงานไดถกตองเหมาะสมตามขนตอน
20 17 แผนปฏบตการจากเคาโครงโครงงาน
56
![Page 20: การเขียนรายงานการวิจัย - WordPress.com · Web view5 4 ความสำค ญ จ ดประสงค และร ปแบบของโครงงานท](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022041617/5e3c383b608312444a3f58a2/html5/thumbnails/20.jpg)
กระบวนการทำางาน ประหยดและปลอดภย6.ปฏบตตามแผนทวางไวและรจกแกปญหา
20 17 แบบบนทกจากการสงเกตระหวางทปฏบตงาน
7.ทำางานดวยความตงใจ 10 10 แบบบนทกการปฏบตงาน
8.คนพบความสามารถของตน 5 5 สงเกตกอน-หลงปฏบตงาน
9.ลกษณะของผลงานดานความคด 10 7 ผลงาน ชนงาน
10.ประโยชนของผลงาน 10 8 ผลงานชนงานรวมคะแนน 10
086
จากการทำาโครงงานน นกเรยนไดรบคำาปรกษาจากครทปรกษาโครงงาน เปนโครงงานทมคาใชจายนอย มความยากงายใกลเคยงกวาทคด ความรวมมอจากเพอนๆระหวางทำางาน มความภาคภมใจ มความสขกบการทำางาน การประเมนโครงงานนกเรยนมความรความเขาใจเกยวกบความสำาคญหลกการและหลกการทำาโครงงานทวไป รจกคดวเคราะหตนเอง สภาพแวดลอมหาทางเลอกในการทำาโครงงานมความรความเขาใจประโยชนของโครงงานทเลอกมความรความเขาใจ วธการและแหลงวทยาการทจะสนบสนนการทำางานปฏบตตามแผนทวางไวและรจกแกปญหาทำางานดวยความตงใจคนพบความสามารถของลกษณะของผลงานดานความคดประโยชนของผลงาน รอยละ 86
ขนตอนท 4 การวเคราะหขอมล จากขอมลทรวบรวมไดจากการทดลองใชกลองวดความกวางของ
แมนำายม ระหวางวนท 4 – 10 สงหาคม 2551
57
![Page 21: การเขียนรายงานการวิจัย - WordPress.com · Web view5 4 ความสำค ญ จ ดประสงค และร ปแบบของโครงงานท](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022041617/5e3c383b608312444a3f58a2/html5/thumbnails/21.jpg)
แผนภมแสดงความกวางของแมนำาทวดไดระหวางวนท 4 – 10 สงหาคม 2551
แผนภมแสดงความกวางของแมนำายมทวดได ในระหวางวนท4 สงหาคมถง10 สงหาคม2551
0
5
10
15
20
25
30
4/8/2551 5/8/2551 6/8/2551 7/8/2551 8/8/2551 9/8/2551 10/8/2551
วนท
คว
ามกว
างของแ
มนำา(เม
ตร)
ตารางท 3.9 แสดงอตราการเพมขน-ลดลงของระดบนำาในแมนำายม ระหวางวนท 4 – 10 สงหาคม 2551 พบวา
วน เดอน ประดบนำา
หมายเหต
ความกวางของแมนำา
เพม ลด
4 สงหาคม 2551
12 - -
5 สงหาคม 2551
17 5 -
58
![Page 22: การเขียนรายงานการวิจัย - WordPress.com · Web view5 4 ความสำค ญ จ ดประสงค และร ปแบบของโครงงานท](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022041617/5e3c383b608312444a3f58a2/html5/thumbnails/22.jpg)
6 สงหาคม 2551
10 - 7
7 สงหาคม 2551
21 11 -
8 สงหาคม 2551
17 - 3
9 สงหาคม 2551
26 9 -
10 สงหาคม 2551
21 - 5
จากตาราง แสดงวาระดบนำาในแมนำายมในชวงวนท 4 – 10 สงหาคม 2551 มระดบทเพมขนและลดลงเปนระยะไมคงท ขนอยกบปรมาณนำาฝนทตก ในชวงวนททควรระวงภยจากนำาทวม คอวนท 5 , 7 และวนท 9 วนท 7 มความเสยงสงทสด
ขนตอนท 5 การนำาเสนอขอมล นำาผลการศกษา การทดลอง แกปญหาหรอพฒนาการเรยนร ตาม
เปนขนตอน นำาผลการประเมนผล และขอมลทเกบรวบรวมไดดวยวธการตางๆมาวเคราะห สรปผลและรายงานตอคร นกเรยน ผปกครองและผเกยวของ
การเกบรวบรวมขอมลผศกษาดำาเนนการเกบรวบรวมขอมลระหวางเดอน กรกฎาคม
2551 – เดอนสงหาคม 2551 โดยมขนตอนดงน1. การเตรยมการเพอการเรยนรรวมกน ดวยการเขารวมประชม
25 กรกฎาคม 25512. ขนตอนวางแผนโดยการจดทำา
ศกษาการเรยนรสาระการเรยนรคณตศาสตร เรองความคลายจดทำาชดการทดลอง
59
![Page 23: การเขียนรายงานการวิจัย - WordPress.com · Web view5 4 ความสำค ญ จ ดประสงค และร ปแบบของโครงงานท](https://reader033.fdocument.pub/reader033/viewer/2022041617/5e3c383b608312444a3f58a2/html5/thumbnails/23.jpg)
กจกรรมการทดลองคำานวณหาคาทไดจาการทดลอง
3. ดำาเนนการตามแผนการ สำารวจ รวบรวมขอมล และเครองมอการเรยนรอนๆตามท
กำาหนดไว ในขนตอนการวางแผน4. การสะทอน ดวยการประเมนผลการจดทำาโครงงาน
การวเคราะหขอมลและสถตทใชในการวเคราะหขอมล
1. การวเคราะหขอมลแบบประเมนการทดลองกจกรรมโครงงานคณตศาสตรเรองกลอง
เตอนภยการหาอตราสวน2. การวเคราะหขอมลแบบประเมนกจกรรมโครงงานคณตศาสตร
เรองกลองเตอนภยดวยการหาคารอยละ
60