เรื่องที่ 7 การจัดระเบียบโลกใหม่¹€รื่อง... · 2016-12-11 · เรื่องที่ 7 การจัดระเบียบโลกใหม่
เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง...
Transcript of เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง...
![Page 1: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/2.jpg)
เรองท 3 ทศนธาตและหลกการออกแบบในงานทศนศลป
![Page 3: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/3.jpg)
การออกแบบงานทศนศลปมความหมายเปน 2 แนวทาง ไดแก การออกแบบงาทศนศลปทเปน ศลปะบรสทธ (Fine arts) ทเนนคณคาทางดานจตใจและมความงามเปนเปาหมาย กบการออกงานทศนศลปทเปนศลปะประยกตท (Applied Arts) ทเนนคณคาดานวตถ โดยมประโยชนใชสอยและความงามเปนสงรอง
![Page 4: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/4.jpg)
การออกแบบงานทศนศลป
เอกภาพ ดลยภาพ
จดเดน ความ
กลมกลน ความขดแยง
![Page 5: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/5.jpg)
เอกภาพ
![Page 6: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/6.jpg)
เอกภาพ หมายถง การน าสวนประกอบมาจดรวมเปนอนหนงอนเดยวกน ใหมความสมพนธเกยวของกน มความเปนกลมกอนและไมกระจดกระจาย สามารถสอความหมายและอารมณความรสกตลอดจนคณคาทางความงามได การสรางเอกภาพสามารถท าไดดวยการน ารปรางรปทรงมาจดวางใหมความสมพนธเกยวของกนไดหลากหลายวธ เชน วธสมผสกน วธทบซอนกน วธการจดกลม เปนตน
เอกภาพ
![Page 7: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/7.jpg)
ภาพแสดงวธสมผสกนในลกษณะตางๆ
เอกภาพ
![Page 8: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/8.jpg)
ภาพแสดงทบซอนกนในลกษณะตางๆ
เอกภาพ
![Page 9: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/9.jpg)
ชอผลงาน “รก” เทคนค ภาพพมพ ผลงานของ ประหยด พงษด า เปนภาพทจดองคประกอบแบบทบซอนสอดประสานกนใหความรสกอบอน และผกพน
เอกภาพ
![Page 10: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/10.jpg)
ดลยภาพ
![Page 11: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/11.jpg)
ดลยภาพ
ดลยภาพหรอความสมดล หมายถงการจดภาพทมความพอดและเหมาะสมใหเกดน าหนกการจดวางสองขางเทากน หรอมความสงกวาเทากน ความสมดลแบงออกเปน 2 ลกษณะ ดงน
![Page 12: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/12.jpg)
ดลยภาพ
2.1 ความสมดลแบบสองขางเทากน (symmetrical) คอการน าสวนประกอบของทศนศลปมาจดวางใหน าหนกทงสองขางเทากนหรอเหมอนกน ซงใหความรสกสงบนงเปนสมาธ และความศรทธาเลอมใสนยมใชในงานจตรกรรม ประตมากรรมไทย และสถาปตยกรรมไทย และงานศลปะสมยใหมทตองการความเรยบงายและสงบนง
![Page 13: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/13.jpg)
ชอผลงาน “เวสสนดร” เทคนค ลายรดน า ผลงาน ไพฑรย บนลอทรพย เปนการจดภาพแบบสมดล 2 ขางเทากน ใหความรสกสบ ศรทธา เลอมใส
ดลยภาพ
![Page 14: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/14.jpg)
ดลยภาพ
2.2 ความสมดลแบบสองขางไมเทากน (asymmetrical balance) คอการน าสวนประกอบของศลปะมาจดวางทไมเทากนหรอไมเหมอนกนทงสองขาง แตมองดภาพรวมแลวเทากนดวยความรสก และใหความรสกเคลอนไหว แปลกใหม และมความเปนอสระ
![Page 15: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/15.jpg)
ชอผลงาน “รกทะเล” เทคนค สน า ผลงานของ สชาต วงษทอง เปนการจดภาพแบบสองขางไมเทากน แตเทากนดวยความรสกเพราะทองทะเลทไกลโพน ดานซายมอชวยดงดดสายตาและรสกวาในไมชาเรอกจะแลนออกจากฝง
ดลยภาพ
![Page 16: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/16.jpg)
จดเดน
![Page 17: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/17.jpg)
จดเดนหรอจดสนใจ หมายถงสวนส าคญทเดนทสดของภาพทสามารถเราความสนใจหรอสออารมณ ความรสกและความงามใหเหนไดอยางเดนชด ในการจดภาพใหมจดเดนอยางงายๆ กคอ การก าหนดสวนประกอบ (principal) ซงเปนจดเดนหรอเปนเปาหมายส าคญของภาพขนมากอน โดยวางอยในต าแหนงระยะหนา (foreground) และระยะกลาง (middle ground) แลวก าหนดสวนรอง (subordinate) ซงเปนสวนประกอบของภาพ ซงมหลายสวนมาชวยเนนใหจดเดนหรอสวนประธานมความเดนชดและสมบรณยงขน
จดเดน
![Page 18: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/18.jpg)
ชอภาพ “เรงตะวน” เทคนค สอะครลค ผลงานของ มาโนชญ เพงทอง แสดงจดเดนดวยสของตะวนทสวางเจดจา
จดเดน
![Page 19: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/19.jpg)
การเนนจดเดนของภาพ เราสามารถเนนจดเดนใหนาสนใจไดดวยวธการดงน 1. การเนนดวยขนาดของรปราง – รปทรง โดยการน ารปราง – รปทรงทมขนาดแตกตางกนมาจดองคประกอบรวมกน ยอมเกดการเนนซงกนและกน รปทรงทมขนาดใหญจะมความเดนชดและเปนสวนประกอบทชวยใหภาพสมบรณ 2. การเนนดวยแสงเงา โดยการสรางคาน าหนกของแสงเงาใหแตกตางกน ซงมคาน าหนกสวางและคาน าหนกมด จะชวยเนนซงกนและกน
จดเดน
![Page 20: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/20.jpg)
3. การเนนดวยส การใชสในวรรณะทแตกตางกนจะชวยเนนซงกนและกนใหดเดนชดสวยงามยงขน ในภาพองคประกอบศลป สในวรรณะเยน (warm tone) ซงปรมาณนอยกวาใหเดนชดขนได 4. การเนนดวยเสน เปนการน าเสนมาเปนจดเนนของภาพใหเกดความเดนชด โดยเนนดวยเสนทแตกตางกนหรอแสดงออกดวยเสนทออนชอยสวยงาม หรอเสนทมพลงความรนแรง ใหอารมณความรสกตางๆกน
จดเดน
![Page 21: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/21.jpg)
ความกลมกลน
![Page 22: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/22.jpg)
ความกลมกลน หมายถงความประสานสมพนธกลมกลนกนของสวนประกอบทางทศนศลป เชน จด เสน รปราง – รปทรง แสงเงา ส บรเวณวาง และลกษณะพนผวทสามารถเขากนไดด ไมขดแยงกน ซงจะกอใหเกดความงาม
ความกลมกลน
![Page 23: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/23.jpg)
การสรางความกลมกลน เราสามารถสรางความกลมกลนไดดวยหลกการจดองคประกอบศลปดงน 1. ความกลมกลนดวยเสน เปนการใชเสนซงมลกษณะเดยวกน น ามาประสานสมพนธในทศทางเดยวกน มความขดแยงกนเพยงเลกนอย 2. ความกลมกลนดวยรปราง – รปทรง เปนการน ารปราง ทมลกษณะเหมอนกนคลายกน และมขนาดใกลเคยงกนมาจดรวมกนใหเกดการประสานกลมกลน
ความกลมกลน
![Page 24: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/24.jpg)
3. ความกลมกลนดวยแสงเงา เปนการจดคาน าหนกของแสงเงาใหประสานกลมกลนไปในทศทางเดยวกนหรอไลน าหนกออนแกใหเกดความกลมกลน 4. ความกลมกลนดวยส เปนการน าสทอยในวรรณะเดยวกนหรอสใกลเคยงกนมาจดองคประกอบในภาพเดยวกนกจะไดความรสกทนมนวลรายเรยบ นาสมผสจบตอง 5. ความกลมกลนดวยลกษณะผว เปนการน าลกษณะผวหรอพนผวทมความเหมอนกน คลายกนมาจดเปนองคประกอบเดยวกน ซงจะกอใหเกดพลงความรสกตามลกษณะพนผวนนๆ
ความกลมกลน
![Page 25: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/25.jpg)
ชอผลงาน “หนนง” เทคนค สน า ผลงานของ ปญญา เพชรช , 2552 เนนปลาทในเขงเปนจดเดนของภาพทชดเจนโดยใชรปทรงแสงเงา และสเปนจดเนน
ความกลมกลน
![Page 26: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/26.jpg)
ชอผลงาน “จนตภาพใหมของสงสารวฎ” เทคนค ผสม ผลงานของ อภชย ภรมยรกษ สรางความกลมเกลยวดวยเสนและสไดอยางงดงาม
ความกลมกลน
![Page 27: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/27.jpg)
ชอผลงาน “วนเดก” เทคนค ปนปนพลาสเตอร ผลงานของ เขยน ยมศร เปนการสรางรปทรงทสมพนธกลมกลน ทงโครงสรางและแสงเงาทสองมากระทบ
ความกลมกลน
![Page 28: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/28.jpg)
ความขดแยง
![Page 29: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/29.jpg)
ความขดแยง
ความขดแยง หมายถงความไมประสานสมพนธกน ไมลงรอยกน หรอเขากนไมไดของสวนประกอบตางๆ ท าใหขาดความกลมกลน แตกจ าเปนส าหรบงานทศนศลป เพราะจะชวยเราความสนใจ สรางความตนเตน และมพลง
![Page 30: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/30.jpg)
ความขดแยง
การสรางความขดแยง 1. ความขดแยงดวยเสน เปนการน าเสนทมลกษณะแตกตางกน เชน เสนโคงกบเสนตรง มาจดรวมอยดวยกนอยางเหมาะสม โดยใหมความขดแยงประมาณ 20 % ดงนน จงจดใหเสนทขดแยงกนมปรมาณทตางกน 2. ความขดแยงดวยรปราง – รปทรง เปนการน ารปราง - รปทรงทมลกษณะแตกตางกนมาจดรวมอยในภาพเดยวกน เชน สามเหลยม วงกลม สเหลยม แตสวนใหญยงสามารถประสานกลมกลนได มสวนทแลดแยงบางเลกนอย สวนทขดแยงนบางเลกนอย สวนทขดแยงนจะเปนจดเดนทสรางความสนใจและเกดคณคาทางความสามารถความงามไดด
![Page 31: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/31.jpg)
ความขดแยง
3. ความขดแยงดวยส เปนการน าสทตรงกนขามหรอสตดกน หรอสทมน าหนกออน - แกตางกนมาจดอยในภาพเดยวกน แตสตรงขามกนนนจะตองเพมหรอลดปรมาณสใดสหนงใหแตกตางกน หรอจะผสมสใดสหนงใหหมนลงดวยสตรงกนขาม หรอผสมสขาวหรอสด าเพอเปลยนคาของสใดสหนง เพอมใหขดแยงกนมากเกนไป 4. ความขดแยงดวยทศทาง เปนการก าหนดทศทางของรปราง รปทรง ส จด แสงเงา ฯลฯ ใหมความขดแยงกนบาง แตสวนใหญยงเปนไปในทศทางเดยวกนจะชวยเพมความแปลกใหมไมนาเบอหนาย
![Page 32: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/32.jpg)
ความขดแยง
ชอผลงาน “อาสาสมคร… ดบไฟใต” เทคนค สอะครลค นกกระดาษสรางความขดแยงดวยรปทรง และสแมวาสด าพนหลงกบสเหลอง แดง มวง เขยว จะดขดแยงกน แตกสรางความกลมกลนดวยนกกระดาษนบรอยตวซงเปนสญลกษณของสนตภาพ
![Page 33: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/33.jpg)
ความขดแยง
การสรางสรรคองคประกอบทางทศนศลปทสมบรณแบบ งานองคประกอบทศนศลปทสมบรณแบบนนประกอบดวยหลกเอกภาพ ดลยภาพ จดเดน ความกลมกลน และความขดแยง ทศลปนสามารถน าหลกการทง 5 ประการเหลานมาเชอมโยงประสานความสมพนธกนใหเกดองคประกอบศลปทสมบรณ มคณคาทางความงาม และสามารถสออารมณ ความรสกไดตามหลกองคประกอบศลป
![Page 34: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/34.jpg)
แมหลกการจดองคประกอบศลปจะมไวเพอเปนแนวทางให นกเรยนไดเรยนรและยดปฏบตใหเกดคณคาทางความงาม แตนกเรยนหรอศลปนกมสทธทจะคดสรางสรรคภาพจากองคประกอบศลปทอยเหนอกฎเกณฑดงกลาวได หากมเหตผลและมแนวคดสรางสรรคสนบสนนหรออาจน าหลกการจดองคประกอบศลปบางประการมาใช เพอสรางสรรคผลงานตามแนวทางของตนเองไดอยางอสระ
องคประกอบศลปทอยเหนอกฎเกณฑ
![Page 35: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/35.jpg)
ชอผลงาน “รปทรงของแสงบนพนทของเงา” เทคนค สอะครลค ผลงานของ ปรชา เถาทอง แสดงความขดแยงระหวางแสงกบเงาแตเนองจากสวนของแสงมพนทเพยง 10 % จงเปนความขดแยงทงดงาม และมคายง
องคประกอบศลปทอยเหนอกฎเกณฑ
![Page 36: เรื่องที่ 3 - digitalschool.club · ความขัดแย้ง หมายถึงความไม่ประสานสัมพนัธ์กนั](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022041314/5e15d4e4f0697a3f425a5572/html5/thumbnails/36.jpg)
Thank you