6. Kerangka-konsep-penelitian (CoolDentist's Conflicted Copy 2013-10-25) (Salinan Berkonflik...
-
Upload
nifarheya-a-vessthy -
Category
Documents
-
view
24 -
download
6
description
Transcript of 6. Kerangka-konsep-penelitian (CoolDentist's Conflicted Copy 2013-10-25) (Salinan Berkonflik...
Tinjauan Pustaka (Landasan Teori) Kerangka Teori & Kerangka Konsep Hipotesis Konsep Hubungan Antara Variabel (Penelitian
Kuantitatif – Statistik Infrensial) Konsep Variabel Mandiri (Penelitian Kuantitatif –
Statistik Deskriptif)
Topik Bahasan :Topik Bahasan :
BAB II . TINJAUAN PUSTAKA
TINJAUAN PUSTAKA
A. Var. terikat
B. Var. bebas
C. Hubungan var. bebas dan terikat
D. Kerangka Teori
E. Kerangka Konsep
F. Hipotesa
Landasan Teori (Tinjauan Pustaka) Adalah kumpulan proposisi umum yang saling berkaitan
dan digunakan untuk menjelaskan hubungan yang timbul antara beberapa variabel yang diobservasi
Sukses tidaknya suatu riset dapat ditentukan oleh: Seberapa jelas kita dapat mengkonseptualisasikan
sesuatu Seberapa jauh orang lain dapat memahami konsep
yang digunakan Dalam TP ditulis kepustaakn yang berhubungan dng
Var. bebas; var. terikat dan hubungan antar variabel
KERANGKA TEORITIS Hubungan antar konsep berdasarkan studi
empiris KERANGKA KONSEPSIONAL
Hubungan antara konsep yang dibangun berdasarkan hasil/hasil-hasil studi empiris terdahulu sebagai pedoman dalam melakukan penelitian
Pengertian …
Kerangka Teori Adalah suatu model yang menerangkan bagaimana
hubungan suatu teori dengan faktor-faktor penting yang telah diketahui dalam suatu masalah tertentu
Manfaat: Mencermati dokumentasi dari riset2 sebelumnya pada area
masalah yang sama secara umum Mengontrol pengujian suatu hubungan Meningkatkan pengetahuan atau pengertian terhadap suatu
fenomena pengamatan Pembentukan hipotesis untuk melihat apakah formula teori
adalah valid atau tidak
Hal yg hrs diperhatikan Variabel yang relevan dijelaskan Bagaimana hubungan antar variabel
tersebut (jenis/ arah hubungan) Apakah hubungan tersebut terus
bertahan? Jelaskan Skema or diagram yang mendukung
penjelasan teori
HIPOTESIS Asal kata : HYPO = dibawah
THESIS = dalil(Suatu dalil atau kaidah yangkebenarannya belum diketahui)
DEFINISI Penjelasan sementara yg diajukan ttg hubungan
antara dua atau lebih fenomena terukur/variabel untuk pembuktian secara empirik
Hipotesis : merupakan jawaban sementara terhadap rumusan masalah
penelitian, oleh karena itu rumusan masalah penelitian biasanya disusun dalam bentuk kalimat tanya.
Penelitian yang merumuskan hipotesis adalah penelitian yang menggunakan pendekatan kuantitatif dan analitik .
JENIS HIPOTESA
1)Hipotesis Penelitian : dinyatakan dalam bentuk kalimat pernyataan (deklaratif)
2)Hipotesis Statistik : dinyatakan dalam bentuk hipotesis nol (H0) dan •hipotesis alternatif (Ha)
CIRI-CIRI POKOK SUATU HIPOTESIS
Kalimat Deklaratif Korelasi/ hubungan antara dua/lebih
variabel Merupakan jawaban sementara Berkaitan dengan teori-teori yang ada Dapat dibuktikan secara empiris
Konsep Hubungan Antara Variabel (Penelitian Kuantitatif – Statistik Infrensial)
Ada 2 jenis uji hipotesis antar variabel;
1. Asosiatif …Hubungan
2. Komparatif….Membandingkan
Perumusan Hipotesa Bentuk rumusan hipotesis penelitian
sangat berkaitan dengan rumusan masalah penelitian,
1) hipotesis deskriptif,
2)hipotesis komparatif, dan
3) hipotesis asosiatif.
Hipotesa Deskriptif
Berapa persen siswa TK A yg mempunyai karies aktif?
. Hipotesis Deskriptif :
Lima puluh persen siwa TK A mempunyai karies aktif
Hipotesa Komparatifmerupakan jawaban sementara terhadap rumusan
masalah komparatif.
Rumusan Masalah Komparatif : Bagaimanakah prevalensi karies antara nelayan dan
petani?
Hipotesis Komparatif : Terdapat persamaan prevalensi karies antara petani
dan nelayan (H0) Prevalensi karies antara petani dan nelayan tidak
sama (HA)
HIPOTESA ASOSIATIFmerupakan jawaban sementara terhadap rumusan
masalah asosiatif.
Rumusan Masalah Asosiatif : Adakah hubungan antara kebisaan menggosok gigi
dengan kesehatan gusi?
Hipotesis Asosiatif : Tidak terdapat hubungan antara kebiasaan
menggososk gigi dengan kesehatan gusi (H0) Terdapat hubungan antara kebiasaan menggosok
gigi dan kesehatan gusi (Ha)
Contoh Kerangka Teori …
Struktur/Input;
- SDM (staf Pengajar dll)
- Fasiltas (sarana & prasarana)- Teknologi
- DLL
Proses;
Proses Belajar
Mengajar (PBM)
Output;
IPS, IPK, (out come;
Kepuasan)
Lanjutan … Judul Penelitian; Gambaran kepuasan
mahasiswa terhadap Proses Belajar berdasar PBL di FKG Unissula
tidak disertakan variabel Independent & dependent-nya.
Statistik deskriptif, dengan analisis univariat
Contoh Kerangka Konsep
Kualitas Proses PBL
Prestasi BelajarMahasiswa.
Variabel Independen Variabel Dependen
Lanjutan … Judul Penelitian; Hubungan kualitas Proses
Belajar berdasar PBL terhadap prestasi belajar mahasiswa FKG Unissula Semarang
Variabel bebas ; kualitas Proses Belajar berdasar PBL
Variabel terikat ; prestasi belajar mahasiswaFKG Unissula Semarang
“Semakin besar nilai Kualitas Proses Belajar Berdasar PBL semakin besar kemungkinan Prestasi Belajar Mahasiswa FKG Unissula
“ada hubungan antara perubahan nilai Kualitas Proses Belajar berdasar PBL dengan nilai probabilitas Prestasi Belajar Mahasiswa FKG Unissula.”
Lanjutan …
Variabel bebas; Kualitas Proses Belajar berdasar PBL
Sub variabel;
1. sarana & prasarana; kesiapan tutor; kesiapan buku blok; persiapan kurikulum; komitmen mahasiswa;
Variabel bebas; Prestasi Belajar Mahasiswa Kebidanan
Sub variabel;1. Indeks Prestasi
Semester (IPS)2. Indeks Prestasi
Komulatif (IPK)
Langkah2 Menentukan Analisa Data
Menentukan variabel Menentukan skala variabel Menentukan jenis hipotesisnya Menentukan jumlah variabel yang diuji Menentukan berpasangan/tidak berpasangan Menentukan jenis tabel kontingensi
No Langkah Item
1 Menentukan variabel Variabel bebas; Kualitas Belajar Mengajar (PBM) dan Variabel bebas; Prestasi Belajar Mahasiswa Kebidanan
2 Menentukan skala variabel
Kualitas Belajar Mengajar = nominalPrestasi Belajar Mahasiswa Kebidanan = ordinal
3 Menentukan jenis hipotesisnya
Asosiatif
4 Menentukan jumlah variabel yang diuji
Kualitas Belajar Mengajar, ada 4 kelompok (Sangat Puas, Puas, Tidak Puas, Sangat Tidak Puas) danPrestasi Belajar IPK (Buruk, Memuaskan, Sangat Memuaskan, Cumlaude)
5 Menentukan berpasangan/tidak berpasangan
Tidak berpsangan
6 Menentukan jenis tabel kontingensi
4 X 4
Kesimpulan; Uji Chi square
Langkah2 …