6° GRADO EXAMEN FINAL
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SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA
JUNIO DE 2014
1
Nombre del alumno:
Escuela:
Turno: Sección: Número de lista:
6°Lee cuidadosamente estas instrucciones antes de contestar el examen.
Lee atentamente cada pregunta.Contesta lo que se te pide en cada una de ellas.Si necesitas borrar, hazlo completamente y con mucho cuidado.
ESPAÑOL
1. Recuerda que una autobiografía es una obra personal, ya que es el propio autor el encargado de expresar los pormenores de uno o varios aspectos de su vida.
Redacta de manera breve tu autobiografía.______________________________________________________________________________
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2. Los instructivos tienen el propósito de orientar los procedimientos para realizar alguna actividad, éstos deben redactarse con orden lógico e indicaciones claras.
Redacta una receta para preparar una limonada.
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3. Lee el siguiente texto y contesta las preguntas.
NIÑOS HÉROES DE CHAPULTEPEC13 de septiembre de 1847
Los Niños Héroes, es el nombre con que se les denomina a los principales defensores del Colegio Militar de México durante la invasión norteamericana el día 13 de septiembre de 1847. Juan de la Barrera, Juan Escutia, Agustín Melgar, Fernando Montes de Oca, Vicente Suárez y Francisco Márquez eran estudiantes del Colegio Militar y tenían todos entre 13 y 17 años.
Estados Unidos planeó un año antes declarar la guerra a México con el fin de obtener los territorios de Alta California y Nuevo México, el ejército estadounidense, bajo el mando del General Winfield Scott, atacó el Castillo de Chapultepec donde se encontraba situado el Colegio Militar. Los jóvenes cadetes, niños y adolescentes casi todos, que formaban el numeroso batallón a cargo de Nicolás Bravo, dieron muestra de valentía al resistir la agresión y pelear, inclusive cuerpo a cuerpo. Sin embargo, al final, los norteamericanos tomaron el castillo.
Juan Escutia, al ver la inevitable derrota, tomó la Bandera Nacional y desde una de las torres del castillo se lanzó al vacío hacia una muerte segura, para evitar que el lábaro patrio cayera en manos del enemigo.
Siglo en el que Estados Unidos planeó declarar la guerra a México: ________________________
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¿Por qué Juan Escutia tomó la bandera y se lanzó al vacío?
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4. Llena el siguiente formulario para abrir una cuenta de correo electrónico.
5. Lee la siguiente estrofa de un poema y contesta la pregunta.
Cuando el mar se sequey el sol deje de brillar,
ese será el díaen que yo te deje de amar.
¿Qué quiso decir el poeta al emplear el ejemplo del mar y el sol?
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6. El último proyecto didáctico que trabajaste en la escuela fue elaborar un álbum de recuerdos de la primaria. Redacta de manera detallada uno de los acontecimientos sociales que te resultaron más significativos de este ciclo escolar. (Si requieres más espacio, utiliza otra hoja)
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MATEMÁTICAS
7. Jorge vive en la casa ubicada en la calle Juárez 222 y quiere ir a la gasolinera que se encuentra en la Calzada de Tlalpan esquina con Av. San Fernando. Describe una de las rutas que puede utilizar Jorge para llegar a la gasolinera y menciona cuántas cuadras tendrá que recorrer en esa ruta.
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8. Ernesto compró un televisor y le hicieron un descuento del 35%. Si el 5% del costo total del televisor es $ 300.00, ¿cuánto es el 35% de descuento? Registra el procedimiento que seguiste para obtener el resultado.
9. A Esteban le pidió su profesor que encontrara la mediana de las edades de 9 de sus compañeros. Describe el procedimiento que le permite a Esteban conocer el dato que le están solicitando y regístralo en el cuadro.
NOMBRE EDADJosé 11Luis 12Ricardo 13Antonio 11Jesús 12Pablo 11Manuel 12Javier 11Arturo 11
PROCEDIMIENTO MEDIANA
10. Describe, utilizando el lenguaje matemático formal las características del siguiente cuerpo geométrico (nombre, forma de la base, número de caras, aristas, vértices, etc.)
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11. Don Felipe limpió la mitad del patio de su casa y le pidió a sus cuatro hijos que limpiaran la otra mitad en partes iguales. Explica cómo podemos saber qué parte del patio limpiará cada uno de los cuatro hijos de Don Felipe. ¿Qué fracción del patio limpiará cada uno? ________________________________________________________________________________
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12. Luisa construyó la siguiente serie numérica. A la primera cantidad le sumó un número y el resultado lo multiplicó por otro, y así sucesivamente.
1, 4, 10, 13, _____, 35.5, _____
En la serie construida por Luisa a la primera cantidad le sumó el número____ y el resultado lo multiplicó por_____. Por lo tanto el número que faltan en la serie son_______, _______
CIENCIAS NATURALES
13. Escoge dos acciones que promueven un estilo de vida saludable y explícalas:
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14.Todos podemos realizar acciones para cuidar los recursos naturales. ¿Cuáles son los beneficios ambientales que se obtienen al realizar las siguientes acciones?
Variar los productos de cultivo________________________________________________________
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Reciclar papel_____________________________________________________________________
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15.De acuerdo a la transformación de los materiales, completa la tabla utilizando la palabra temporal o permanente:
16. Menciona tres fuentes de energía y explica el uso de una de ellas:
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___________________________
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Materiales Transformación
Cocinar carne cruda
Hervir agua
* Consumo de agua simple
potable
* Descanso y esparcimiento
* Activación física
* Dieta correcta
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Explicación: ______________________________________________________________________
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17.Contesta si es verdadero o falso y por qué.
La Jarra del Buen Beber proporciona recomendaciones que cuidan nuestra salud: _____________
¿Por qué? _______________________________________________________________________
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18. Menciona un producto que puedes reusar o reciclar y explica cómo contribuye al cuidado del medio ambiente:
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GEOGRAFÍA
19. Observa la siguiente imagen y explica dos diferencias entre un mapa continental y uno nacional.
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20.De las siguientes características de las regiones naturales, elige el elemento fundamental para su conformación y sustenta tu respuesta.
fauna clima relieve vegetación
______________¿Por qué? __________________________________________________________
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21. Observa lo siguiente.
6
¿Australia es un país expulsor o receptor de migrantes? ___________________________________
En base a tu respuesta, cita una consecuencia económica para este país.
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22.Observa la siguiente tabla.
PRINCIPALES EXPORTADORES E IMPORTADORES MUNDIALES DE MERCANCÍAS (2007)Valor monetario de los principales productos que se comercializan a nivel internacional (2007)*
PAIS ACTIVIDAD PRODUCTO AGRÍCOLA
COMBUSTIBLES (incluye el carbón,
petróleo y gas natural)MANUFACTURA TOTAL
MILES DE MILLONES DE DOLARES
Estados Unidos
Exporta 113.5 41.9 909.4 1064.8Importa 109.4 372.2 1409.6 1891.2
China Exporta 38.8 19.9 1134.8 1193.5Importa 65.2 104.9 677.6 847.7
México Exporta 15.6 42.4 204.2 262.2Importa 21.9 19.4 227.9 269.2
*Comercio de mercancías por producto. Documento de la Organización Mundial de Comercio (OMC o WTO, en inglés, 2008)
¿Cuál es el país que vende más de lo que compra? ______________________________________
Justifica tu respuesta._______________________________________________________________
23.Escribe 2 acciones para disminuir el calentamiento global. ___________________________________________________________________________
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24.Lee la siguiente nota.
Según el texto, ¿qué acción permitió reducir el daño de este desastre natural en Chile?
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Escribe una acción útil para prepararte si vives en una zona sísmica.
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HISTORIA
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“Australia nación pluricultural”
BUENAS PRÁCTICAS VS TERREMOTOSEl terremoto de Haití en enero de 2010, y el de Chile un mes después, el primero de magnitud 7.3, que provocó el derrumbe de casi todas las edificaciones y cuantiosas pérdidas humanas, mientras el segundo –con magnitud de 8.8- solo dañó seriamente 30 construcciones.De acuerdo con especialistas, las construcciones haitianas, en su mayoría de bloques con columnas de concreto y bloque no reforzado, carecían de buenas prácticas constructivas; no así en el caso de Chile.
25. Una de las teorías sobre el poblamiento del continente americano es la del paso por el Estrecho de Bering; señala en el mapa esa ruta y explica una causa por la que se considera la más aceptable.
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26. Desde la antigüedad el mar Mediterráneo ha sido uno de los más importantes del mundo. Escribe dos características geográficas de este mar que influyeron en el desarrollo de pueblos como los egipcios, fenicios, israelitas, griegos y romanos.
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27. Completa el siguiente cuadro con el nombre de una cultura que se desarrolló en cada periodo de la historia de Mesoamérica.
PERIODO CULTURAS DATOS IMPORTANTES
Preclásico Es el primer periodo de la historia de Mesoamérica; los grupos humanos abandonaron su vida nómada y se volvieron sedentarios –agrícolas.
Clásico Varios pueblos alcanzaron el más alto desarrollo cultural en la historia de Mesoamérica; creció la población y el número de ciudades.
Posclásico En este periodo varios grupos cazadores nómadas de Aridoamérica migraron hacia Mesoamérica; se caracterizó por el incremento de conflictos armados.
28. El feudalismo surgió en Europa durante la Edad Media. Explica cómo era la organización social en esa época. Escribe tu opinión sobre ella y fundaméntala.
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29. Entre los siglos XIV y XVI se inició en Europa un proceso de unificación de territorios que se concentraron bajo la autoridad de un monarca.
* Menciona un país en el que todavía existan dinastías o casas reales.________________________
* ¿Crees que sea adecuado que en la actualidad haya monarquías? __________________ ¿Por qué?____________________________________________________________________________
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30. Por muchos siglos los europeos consideraron que la Tierra era el centro del Universo, a esta teoría se le denominó geocéntrica. En el siglo XVI Nicolás Copérnico concluyó en una nueva teoría
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sobre el Universo a la que llamó heliocéntrica. Explica en qué consiste y la razón que tenía la Iglesia de aquella época, para rechazarla.
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FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
31.Completa el siguiente cuadro y escribe uno de los cambios del cuerpo que marca el fin de la pubertad y el inicio de la adolescencia en mujeres y hombres.
MUJERES HOMBRES
32.Escribe en el cuadro una meta personal del aspecto de estudio y las acciones que tienes que realizar para lograrla.
Aspecto Meta personal Qué tengo que hacer para lograrla
estudio
33. Describe una causa por la cual se discrimina a personas que emigran de otra entidad y menciona una acción para evitarla.
Causa: __________________________________________________________________________
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Acción: __________________________________________________________________________
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34.En tu escuela participas en diferentes actividades y además ejerces tus derechos de ciudadano, logrando así una convivencia armónica y democrática. En el siguiente cuadro describe un derecho y una responsabilidad que tienes en tu escuela.
DERECHO RESPONSABILIDAD
35. En la comunidad del Álamo la población enfrentó el paso de un tornado que destruyó parte de las cosechas, el teatro municipal y la carretera que la une a los demás poblados. Menciona qué importancia tiene el diálogo y escribe una actitud que debe ponerse en práctica para la solución del conflicto.
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36. Alrededor de algunas de las escuelas de la comunidad existe el problema de inseguridad social. Menciona una estrategia favorable de participación de los vecinos para solucionar el conflicto y escribe de qué manera puedes colaborar para cuidar tu integridad personal.
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