5te DimensionLæring, udvikling, subjektivitet

Tine JensenPh.d.-stipendiat, Roskilde

Univerisitescenter, Psykologitinex@ruc.dk

Indhold

5Ds oprindelse Hvordan vi lavede 5D Sammenligning af virksomhedsteori og

ANT Et empirisk eksempel Tilbage til skolen

Projektets baggrund

5D Michael Cole/Peg Griffin Labyrint, Wizard, forfatning, peer instruction

Activeworlds Femtedim (2000-2001)

Rammefortælling, Avafar, ”Gør som du vil, men spørg din nabo”

Femtedit (2001) Rammefortælling, Femteditterne, ingen forfatning

Metodologi

Indsatsforskning ”Deltagende aktionsforskning”

Data: Feltnoter Video/Audio Billeder/Screenshots Chatlogs Diskussionsforum for forskere Diskussionsforum for børn Interviews

Activeworlds – 3D virtuel verden

Funktioner Bygge Chatte Non-verbal kommunikation Linke til websider

Mia, Sofie, Emma, Annika, Atlantis, manualen og walk-

through’en Andersson & al. ser på ensemblet af

mennesker Men:

Hvad gør Atlantis i ensemblet? Hvad gør manualen i ensemblet? Hvad gør walk-throughen?

Hvordan defineres kompetence? Hvorfor skjules WT?

Hvad ville der ske hvis WT var tilgængelig for børnene?

Moser & Law

Hvilken slags subjekt, prøver vi at få ud af at bruge Rolltalk computeren? Centreret, rettet, autonomt, aktiv agent,

artikuleret Forestillingen om, hvad et kompetent subjekt

er Men: Er der er andre måder at gøre

subjekt på, som også har deres berettigelse? Decentreret, flydende, afhængigt, passiv,

uartikuleret Kompetente subjekter er det hele

… men det er lettere at få lov til at være det Andet, når man har en velfungerende krop

Forskelle i analyseAndersson & al. Moser & Law

Mindste analytiske enhed

Ensemble Ordning/Assembly

Artefakter Medierende Aktører på linie med andre aktører

Subjekter Center for handling Gøres i ordninger

Agency I subjektet I hybridiserede ordninger

Subjektivitet Udgangspunkt for analysen

Slutpunkt for analysen

Udvikling Sociokulturel proces Socio-kultu-teknologisk proces

Læring ZOPED skabes i sociale relationer

ZOPED performes i alle relationer

Hvad gør Activeworlds?

Decentrerer subjektet ved at fordoble det Bruger-avatar hybrid har alternativ agency

Gør en blanding af rettet og flydende aktivitet

Gør autonomt subjekt Gør en aktiv agent Gør en blanding af skriftlig og ikke-

verbal artikulation

Tilbage til skolen

Centreret = Fokuseret i undervisningen Rettet = Målstyret undervisning Autonomt = Ansvar for egen læring Aktiv agent = aktiv i undervisningen Artikuleret = Mundtlig/skriftlig

fremstilling

Aktør-Netværks Teori- og det der er værre…

Kære studerende. Disse slides indeholder nogle af de begreber som jeg gennemgik i dag, samt nogle flere. Bagest findes en litteraturliste over

læseværdige tekster om ANT. De med fed markerede anbefaler jeg ekstra meget.

Hvad er ANT (ikke)

Udspringer af STS og SSK (Sociology of Technology and Science Sociology of Scienceand Knowledge

Ikke én teori En metodologi/ontologi Et sæt principper for socialvidenskab

Principper

Det sociale, det teknologiske og det politiske er altid sammenvævede

Det er ikke på forhånd givet hvilke aktører der er aktive

Optikken afgør hvordan en aktør skal ses

Ting er ikke loyale overfor deres skaber

Netværk

Rhizom (Deleuze), Topologi (Moll, Law) Er processer og ikke faste forbindelser Relationer som hele tiden opretholdes

(performes) igennem interessement, enrollment og translationer

Er flimrende

Andre grundbegreber

Aktør/aktant Human eller non-human, sideordnet

Hybrid To eller flere aktører i en alliance, som

forstærker begges agency Agency

En effekt af relationer, ikke en egenskab ved aktanten

Performativitet Processen som opretholder netværket/hybridet

Flere grundbegreber

Enrolment/indrullering Vi vil noget med dig og du vil noget med os Tjeneren har altid gode grunde til at tjene

Interessement Vi ved hvad du gerne vil være

Translation Vi kan hjælpe dig med at blive som du gerne

vil… Forsøg på at sætte uens størrelser sammen Oversættelse, bedrag, at tale for andre

Endnu flere grundbegreber

Obligatorisk passagepunkt Når translationen lykkes, så der kun er en

vej at gå Black box

Et objekt eller begreb, som er uundgåeligt for en praksis (kodak)

Immutable mobile Et netværk, som er så stærkt at det kan

flytte sig i euklidisk rum

Psyken

Som obligatorisk passagepunkt ”Psyken” som psykologiens genstand

Som black box Begreber om psyken – f.eks. udvikling, motiver,

læring, individ Som immutable mobile

En anden måde at se det ”færdigudviklede” menneske på

Tekster om psyken

Konsekvenser for psykologien

Menneskelige egenskaber er resultat af relationer og ikke årsag til dem

Ingen forud givet forskel på S/O eller på I/S

Motiver er virkninger af relationer og ikke årsag til dem

Udvalgt litteraturBrown, S.D. (2002): 'Psychology without foundations' History & Philosophy of Psychology, Vol 4, 1. 69-83 http://devpsy.lboro.ac.uk/psygroup/sb/foundations.htmLatour, B (1987): Science in Action, Harvard University Press, Harvard, MassachusettsLatour, B (1999): On recalling ANT, I: Law, J & John Hassard: Actor Network Theory and after, Blackwell Publishers, Oxford & Malden, pp. 15-25Latour, B. (1993): We Have Never Been Modern, Harvard University Press, Cambridge, Mass.Latour, B. (2000): Pandora’s Hope: Essays on theReality of Science Studies, Harvard University Press, Harvard, Massachusetts & LondonLatour, B (1996): On interobjectivity, Mind, Culture, and Activity: An International Journal, 1996,, http://www.ensmp.fr/~latour/Articles/63-interobjectivity.htmLatour, B (2002): A prologue in form of a dialog between a Student and his (somewhat) Socratic Professor, http://www.ensmp.fr/~latour/articles/article/090.htmlLaw, J. (1992): Notes on the Theory of The Actor Network: Ordering, Strategy and Heterogeneity, http://www.comp.lancs.ac.uk/sociology/soc054jl.htmlLaw, J & Annemarie Moll (2000): Situating Technoscience:an Inquiry into Spatialities,online paper, http://www.comp.lancs.ac.uk/sociology/soc052jl.htmLaw, J (1999): After ANT: Complexity, naming and topology, I: Law, J & John Hassard: Actor Network Theory and after, Blackwell Publishers, Oxford & Malden, pp. 2-14Michael, M (1996): Constructing identities, Sage Publications Ldt., London, Thousands Oaks & New RelhiMoll, A (1999): Ontological politics, I: Law, J & John Hassard: Actor Network Theory and after, Blackwell Publishers, Oxford & Malden, pp. 74-89

Resourcer til ANThttp://www.comp.lancs.ac.uk/sociology/ant.htmlArtikler om ANT:http://www.comp.lancs.ac.uk/sociology/respaper.htmlhttp://devpsy.lboro.ac.uk/psygroup/sb/pubs.htm