เส้นทางการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ

11
ขขข ขขขขขขขขขขข ขขข ขขขขขขขขขขข ขขขขขขขขขขขข ขขขขขขขขขขขขขขข 6/1 ขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขข ขขขขขขขขขขข ขขขขขขขขข ขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขข

Transcript of เส้นทางการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ

Page 1: เส้นทางการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ

ของ นางสาวกิตติธรา หล่อศิลาทอง นักเรยีนชัน้มธัยมศึกษาปีท่ี 6/1 โรงเรยีนเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระศรนีครนิทร์กาญจนบุรี

เสน้ทางการศึกษาต่อและประกอบอาชพี

Page 2: เส้นทางการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ

เสน้ทางการเรยีนต่อ อันดับท่ี 1 คณะบญัชี อันดับท่ี 2 คณะเภสชัศาสตร์

เสน้ทางการประกอบอาชพี1. นักบญัชี / ผู้ตรวจสอบบญัชี2. เปิดรา้นขายยาเป็นของตัวเอง

จุดมุง่หมายของชวีติด้านการศึกษาต่อและประกอบ อาชพี คือ

Page 3: เส้นทางการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ

แผนการเรยีน ม. ต้น• แผนการเรยีน คณิตศาสตร์ - คอมพวิเตอร์

แผนการเรยีน ม.ปลาย• – แผนการเรยีน วทิยาศาสตร์ วทิยาศาสตร์

เริม่ตัง้แต่เรยีนจบ ม. ปลาย / แผนการเรยีนอะไร

Page 4: เส้นทางการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ

พูดเก่ง ชอบกิน อัธยาสยัดี เขา้กับคนง่าย ชอบชว่ยเหลือคนอ่ืน เป็นกันเองกับทกุคน

บุคลิกภาพสว่นตัว

Page 5: เส้นทางการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ

มคีวามสนใจทางด้านคณิตศาสตร์การคิดเลขเรว็สามารถทำาเลขคณิตได้ ความถนัด

วาดรูป drowingความสามารถพเิศษคัดลายมอืตัวอาลักษณ์ได้

ความสนใจ / ความถนัด / ความสามารถพเิศษ

Page 6: เส้นทางการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ

• สาขา การบญัชี• คณะ บรหิารธุรกิจ• สถาบนัการศึกษา มหาวทิยาลัยบูรพา มหาวทิยาลัย

ธรรมศาสตร์ มหาวทิยาลัยเกษตร

เลือกท่ีจะศึกษาต่อ สาขา คณะ สถาบนัการศึกษาใด

Page 7: เส้นทางการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ

ในหลักสตูรสว่นมาก จำาเป็นต้องทำาปรญิญานิพนธท่ี์เกี่ยว โยงกันกับสาขาท่ีเรยีน นี่อาจจะกลายเป็นการสะสมผลงานวจิยั

และกระบวนการท่ีทำาผ่านมาในระหวา่งท่ีกำาลังศึกษาอยู่ โดยปรญิญานิพนธข์องคณุจะเป็นประโยชน์มากในการแสดงใหเ้หน็ถึงทักษะและทกุอยา่งท่ีทำาตลอดการเรยีนเพื่อจบหลักสตูร การเรยีนของคณุจะมพีื้นฐานหลักๆคือการเรยีนทฤษฎี,

การฝึกปฏิบติัและการสมัมนา เพื่อท่ีคณุจะได้ถกเถียงและระดม สมองทัง้กับครูผู้สอนและกับเพื่อนรว่มชัน้เรยีน โดยการประเมนิ

ของหลักสตูรนี้จะดทัูง้การทำางานท่ีได้รบัมอบหมายและจากการสอบ

ต้องเรยีนอะไรบา้ง

Page 8: เส้นทางการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ

• พนักงานบญัชี•ผู้ตรวจสอบบญัชี

อาชพีท่ีเลือก

Page 9: เส้นทางการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ

1. งานธุรการ 25.53%2. งานบญัชี การเงิน และการธนาคาร 17.65%3. งานไอที และโทรคมนาคม 16.74% 4. งานการตลาด และประชาสมัพนัธ์ 14.13%5. งานวศิวกร 12.45%6. งานการผลิต 10.00% 7. งานท่องเท่ียว และงานโรงแรม 8.29%8. งานขาย งานบรกิารลกูค้า และงานพฒันาธุรกิจ 6.53% 9. งานระดับผู้บรหิาร 4.15% 10. งานราชการ 4.10%

ความต้องการของตลาดแรงงาน

Page 10: เส้นทางการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ

  พนักงานบญัชท่ีีได้รบัการอบรมเกี่ยวกับงานบญัชีและมปีระสบการณ์สามารถท่ีจะสอบเป็นผู้ตรวจสอบบญัชีรบัอนุญาตสามารถท่ีจะรบังานตรวจสอบบญัชเีป็นอาชพี

  อิสระได้ หรอืพนักงานบญัชท่ีีมคีวามสามารถในงาน  บรหิารจดัการสามารถท่ีจะเล่ือนตำาแหน่งเป็นผู้ทำาบญัชี

  สมุหบ์ญัชี ผู้ตรวจสอบภายในองค์กรนัน้ได้

ประเมนิโอกาสการทำางาน

Page 11: เส้นทางการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ

ได้รูก้ารกำาหนดเป้าหมายในชวีติ และอนาคตของ ตัวเอง วา่เราควรเลือกเรยีนอะไร เหมาะกับอะไร ใหเ้รา

เท่าทันกับการเตรยีมตัวสอบ การรบัตรง Admission พรอ้มการกำาหนดเป้าหมายในชวีติและการทำางานในอนาคต

ได้อะไรจากการกำาหนดเป้าหมายชวีติ