อบรมการสร้างสื่อการเรียนสอนในสภาพแวดล้อม...

降低Hosts文件引起的OA系统故障发生率

7 เทรนใหมเทคโนโลยทางการศกษา ป 2014

Open Education Database http://oedb.org/ilibrarian/7-ed-tech-trends-watch-2014/

1) 3D Printing 2) MOOCs 3) Big Data 4) Digital Textbooks 5) Gamification 6) The Flipped Classroom 7) Mobile learning


The Flipped Classroom หองเรยนกลบดาน

การจดการสภาพแวดลอมของการเรยนร (learning environment) เปนรปแบบเนนกจกรรมการเรยนรใหไดท ากจกรรมทเนนกระบวนการคดเกยวกบแนวคดหลกหรอแกนของความรนนๆ (core concept) ชวยใหผสอนทราบวาผเรยนยงตองการความรหรอขาดความเขาใจในสวนใด การเรยนการสอนทใหความส าคญกบการพฒนาผเรยน เนองจากกจกรรมทใหฝกฝนนนจะชวยใหผสอนร feedback วานกเรยนมความร มทกษะหลงจากการเรยนไปแลวดงทคาดหวงไวหรอไมไดเปนอยางด KMUTT FLIPPED CLASSROOM (Kachka, 2012)

http://www.c4ed.kmutt.ac.th/?q=flippedclassroom


ตวอยาง...การจดสภาพแวดลอมทางการเรยน

แจงนกศกษาภาคปกต ทลงทะเบยนเรยนกบอาจารยสมเกยรต เพชรมาก ในภาคเรยนท 2/2556 ใหด าเนนการกจกรรมการเรยนการสอนดงนครบ

1.ขอยนยนขอเขากลม Facebook

แตละรายวชา 2.สมครเปนผเรยน ตามรายวชาของ e-learning 3.หากมขอสงสย ซกถามใด ใหกลบเขาอานขอท 1 ใหม (ใหสอบถามในกลม Facebook แตละรายวชา(เทานน) ครบ


การจดสภาพแวดลอมทางการเรยนดวยสอสงคมออนไลน


ระบบสนบสนนการเรยนการสอน

OER (Open Educational Resources) หมายถงทรพยากรการศกษาแบบเปด

Moon (2010 อางถงใน Sapire, and Reed, 2011) สรปวา OER ทดควรมคณลกษณะ เขาถงไดอยางเสรน าเสนอในรปแบบทผใชสามารถปรบหรอ น าไปประยกตไดตามความตองการ มการพฒนาและจดท าภายใตระบบทมลขสทธทอนญาตใหผดดแปลงสามารถแบงปน การใชไปยงชมชนการเรยนร


ระบบสนบสนนการเรยนการสอน


E-Learning (อเลรนนง)

เปนการจดการเรยนการสอนในรปแบบเรยนผานเครอขายอนเทอรเนต โดยใชรวมกบเนอหาทเปนสอประสม(LMS)ซงผเรยนและผสอนใชเปนชองทางในการตดตอสอสารกน โดยมสวนประกอบทส าคญ ไดแก สวนจดการระบบ สวนของเนอหา การน าสงเนอหาหรอการจดการเรยน เครองมอชวยจดการเรยน การปฏสมพนธ และกระบวนการในการเรยน ท าใหไมมขดจ ากดทางการเรยนในระยะทาง เวลา และสถานท


การพฒนา E-Learning ดวย Moodle ส าหรบผสอน

Moodle เปนซอฟตแวรส าหรบใชในการจดการรายวชาผานเวบ โดยก าหนดใหมระบบการจดการเวบไซต ซงรองรบทง ผดแลระบบ ผสอน และผเรยน มเครองมอทชวยในการจดแหลงความร กจกรรม และสภาพแวดลอม ทางการเรยนการสอนผานเวบใหเปนไปไดอยางมประสทธภาพ ระบบนไดถกพฒนาขนโดยมพนฐานมาจาก Open Source Software ไดแก php และ mysql


การพฒนา E-Learning ดวย Moodle ส าหรบผสอน

1. ผดแลระบบ (Administrator) เปนผทมสทธกระท าไดทกอยางในระบบ และสามารถบรหารจดการ ไดในทก รายวชาทมในระบบ

2.ผสรางรายวชา(Course Creator) เปนผทมสทธในการสรางรายวชาใหม และไดสทธเปนผสอนใน

รายวชาท ไดสรางไว 3.ผสอน(Teacher) หรอ Editing Teacher เปนผทมสทธในการจดการขอมลเนอหารายวชาแหลงขอมล และกจกรรมตางๆ ในรายวชา รวมถงสทธในการตรวจงานและใหคะแนนกบนกเรยนทมในรายวชาได 4.ผสอนแบบแกไขไมได Non-Editing Teacher เปนผทมสทธในการสอนในรายวชา แตจะไมสามารถแกไข หรอเปลยนแปลงกจกรรมในรายวชาได 5.ผเรยน(Student) เปนผทมสทธในการการเชาเรยน และท ากจกรรมตางๆ ทไดรบมอบหมายในรายวชา 6.ผใชทวไป(Guest) จะสามารถเชาเรยนในรายวชาไดกตอเมอไดรบอนญาตเทานน และแมหากจะไดรบสทธ ในการเชาเรยนในรายวชา แตจะไมสามารถไดรบสทธในการเชาท ากจกรรมตางๆ ได

สทธในการใชงานระบบ E-learning


การสมครสมาชก ใน Moodle ส าหรบผเรยน

กระบวนการสมครสมาชกในเวบ Moodle นน มหลากหลายวธ ขนอยกบผดแลระบบจดเลอกใชอนมตแบบวธใด ซงในการอบรมในครงนจะเลอกใชวธการสมครแบบ ลมครเขาใชงานไดทนทไมตองรออนมต จากอเมลหรอไมตอง รอการอนมตจากผดแลระบบ มขนตอนการสมครสมาชกดวยตนเองดงน

1.เปดเวบแบเราเซอร (IE, Chrome, Firefox.. etc) แลวเชาเวบไซตของอาชวศกษาสรนทร http://tutor.srvc.ac.th/ 2.หลงจากเชาหนาหลกของเวบแลว จะพบกบชองส าหรบเชาสระบบทางดานขวามอ 3.ใหกรอกชอ(Username) และ รหสผาน(Password) ตามตองการ จากนนคลก Login


การเขาสระบบ ใน Moodle ส าหรบผเรยน

1.ปอนชอ User Name 2.ปอนรหสผาน

3. เมอกรอกขอมลครบถวน กดปม [ เขาสระบบ ]

*** เมอเขาสระบบจะแสดงตามภาพดานลางน


การแกไขขอมลโปรไฟลสวนตว ใน Moodle

1.ปอนชอ User Name 2.ปอนรหสผาน

3. กดปม [ เขาสระบบ ] 4.แกไขขอมลสวนตว 5. รายละเอยดขอมลสวนตว 6. เพมรปภาพ

7. เมอครบถวนกด[อพเดทประวต]


การสมครเขาเรยนในรายวชา ส าหรบผเรยน

เมอเรา Login ในระบบเรยบรอยแลว ใหเราเลอกรายวชาทตองการเขาเรยน ตามภาพดานลางน

หลงจากนนเลอกกดปม [ Enrol me ] เพอขอสมครเรยนในระบบ


การสมครเขาเรยนในรายวชา ส าหรบผเรยน

เมอเราสมครเขาเรยนรายวชาเรยบรอย จะแสดงตามภาพดานลางน

รายละเอยด 1.แสดงชอผเขาใชงาน

2.แสดงชอรหสวชา 3.แสดงกจกรรมรายวชา 4.แสดงกจกรรมทมอบหมาย


การสรางรายวชา (ส าหรบผสอน)

ขนตอนนเปนขนตอนส าหรบผสอนทตองการสรางรายวชา ซงผสอนสามารถสงค าขอสรางรายวชาทตองการไดจากระบบจะท าการอนมตค าขอให โดยมขนตอนดงน

1.ท าการลอกอนเขาระบบใหเรยบรอย 2.คลกทหมวดหมในสวนของรายวชา จากนน กดปม เพมรายวชา ตามรปภาพ


การตงคารายวชา ส าหรบผสอน

หลงจากไดรบการอนมตใหสรางรายวชาแลว ขนตอนตอไปผสอนจะตองท าการ แกไขหรอตงคารายวชาใหเปนไปตามขอบเขตของรายวชาทจะท าการสอน ซง ประกอบไปดวย การตงคาทวไป, การตงคารปแบบการแสดงผล, การก าหนด ขนาดของไฟล, การก าหนดสทธการเขาถงรายวชา, การจดกลม เปนตน โดย การเปลยนแปลงดงกลาวจะไมมผลกระทบตอรายวชาอน(เปนอสระจากกน)


การตงคารายวชา ส าหรบผสอน


การเพมเนอหาและกจกรรมในรายวชา (ส าหรบผสอน)

อบรมการสร้างสื่อการเรียนสอนในสภาพแวดล้อม...

Documents

Transcript of อบรมการสร้างสื่อการเรียนสอนในสภาพแวดล้อม...