หัวข้อ

37
หหหหหหหหห หหหหหหหหห หหห หหห หหหหหหหหหหหหหหหหหหหห หหหหหหหหหหหหหหหหหหหห หหหหหหหหหหหหหหหหหหห หหหหหหหหหหหหหหหหหหห หหหหหหหหห หหหหหหหหหหห หหหหหหหหห หหหหหหหหหหห หหหหหหหหห หห หหหหหหหหห หห หหหหหหหหหหหหหห หหหหหหหหหหหหหห หหหหหหห หหหหหหห 2542 2542

description

หลักเกณฑ์ ของวิธีวิเคราะห์ตรวจสอบโครงการวิจัยของส่วนราชการและ รัฐวิสาหกิจ ที่เสนอขอ งบประมาณประจำปี กรกฎาคม 2542. หัวข้อ. วัตถุประสงค์ ผู้ที่จะได้รับประโยชน์ ปัจจัยการวิจัย บทบาท นักวิจัย ทิศทางการวิจัย - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of หัวข้อ

Page 1: หัวข้อ

2

0/5 /42

หลั�กเกณฑ์�หลั�กเกณฑ์� ของวิ ธี�วิ เคราะห�ตรวิจ ของวิ ธี�วิ เคราะห�ตรวิจสอบโครงการวิ จ�ยของส�วินสอบโครงการวิ จ�ยของส�วิน

ราชการแลัะ ร�ฐวิ สาหก จ ที่� ราชการแลัะ ร�ฐวิ สาหก จ ที่� เสนอขอ งบประมาณ เสนอขอ งบประมาณ

ประจ#าป$ ประจ#าป$ กรกฎาคม กรกฎาคม25422542

Page 2: หัวข้อ

2

0/5 /42

ห�วิข&อห�วิข&อ•วิ�ตถุ(ประสงค�•ผู้*&ที่� จะได้&ร�บประโยชน�•ป-จจ�ยการวิ จ�ย•บที่บาที่น�กวิ จ�ย•ที่ ศที่างการวิ จ�ย•งานวิ จ�ยที่� ต&องที่#าเร�งด้�วิน•หลั�กเกณฑ์�ตรวิจสอบโครงการฯ

Page 3: หัวข้อ

2

0/5 /42

วิ�ตถุ(ประสงค�วิ�ตถุ(ประสงค�เพื่1 อให&การวิ เคราะห�ตรวิจ

สอบโครงการวิ จ�ยฯ เป3นไปอย�างม�ประส ที่ธี ภาพื่ แลัะม�ควิามเช1 อม� นในการจ�ด้สรรงบประมาณวิ จ�ย ฯ ของชาต

Page 4: หัวข้อ

2

0/5 /42

ผู้*&ที่� จะได้&ร�บประโยชน�ผู้*&ที่� จะได้&ร�บประโยชน�•ส#าน�กงานคณะกรรมการวิ จ�ย

แห�งชาต •ส#าน�กงานงบประมาณ•ส�วินราชการแลัะร�ฐวิ สาหก จที่�

ที่#าวิ จ�ย•ผู้*&เช� ยวิชาญวิ เคราะห�ตรวิจ

สอบโครงการวิ จ�ยฯ

Page 5: หัวข้อ

2

0/5 /42

ป-จจ�ยการวิ จ�ยป-จจ�ยการวิ จ�ย•งบประมาณการวิ จ�ย : 8000, ลั&านบาที่/ป$• 1 ลั&านบาที่/ ป$ 1=คน-ป$• น�กวิ จ�ย =

12000, คน•ที่ ศที่างการวิ จ�ย

Page 6: หัวข้อ

2

0/5 /42

บที่บาที่บที่บาที่น�กวิ จ�ยผู้*&สน�บสน(น ผู้*&

ใช&

Page 7: หัวข้อ

2

0/5 /42

บที่บาที่บที่บาที่น�กวิ จ�ยผู้*&สน�บสน(น ผู้*&

ใช&ก#าหนด้ที่ ศที่าง

Page 8: หัวข้อ

2

0/5 /42

บที่บาที่บที่บาที่น�กวิ จ�ยผู้*&สน�บสน(น ผู้*&

ใช&ค&นหาค&นหาที่างที่างเลั1อกเลั1อก

ก#าหนด้ที่ ศที่าง

Page 9: หัวข้อ

2

0/5 /42

บที่บาที่บที่บาที่น�กวิ จ�ยผู้*&สน�บสน(น ผู้*&

ใช&ค&นหาค&นหาที่างที่างเลั1อกเลั1อก

ก#าหนด้ที่ ศที่าง

เลั1อกใช&

Page 10: หัวข้อ

2

0/5 /42

ที่ ศที่างการวิ จ�ยที่ ศที่างการวิ จ�ย

ศ�กยภาพื่ศ�กยภาพื่

Page 11: หัวข้อ

2

0/5 /42

ที่ ศที่างการวิ จ�ยที่ ศที่างการวิ จ�ย

พื่8 งพื่8 งตนเองตนเองศ�กยภาพื่ศ�กยภาพื่

Page 12: หัวข้อ

2

0/5 /42

ที่ ศที่างการวิ จ�ยที่ ศที่างการวิ จ�ย

เพื่ มค�า พื่8 งพื่8 งตนเองตนเองศ�กยภาพื่ศ�กยภาพื่

Page 13: หัวข้อ

2

0/5 /42

ที่ ศที่างการวิ จ�ยที่ ศที่างการวิ จ�ยพื่อใจ

เพื่ มค�า พื่8 งพื่8 งตนเองตนเองศ�กยภาพื่ศ�กยภาพื่

Page 14: หัวข้อ

2

0/5 /42

งานวิ จ�ยที่� ต&องที่#างานวิ จ�ยที่� ต&องที่#าเร�งด้�วินเร�งด้�วิน

•น#9า•พื่ลั�งงานแสงอาที่ ตย�•ยา•โปรแกรมคอมพื่ วิเตอร�•ก#าลั�งคนด้&านวิ จ�ย

Page 15: หัวข้อ

2

0/5 /42

หลั�กเกณฑ์�ของวิ ธี�หลั�กเกณฑ์�ของวิ ธี�วิ เคราะห�ตรวิจสอบโครงวิ เคราะห�ตรวิจสอบโครง

การวิ จ�ยฯการวิ จ�ยฯหลั�กเกณฑ์�ร�วิมหลั�กเกณฑ์�ร�วิม• ค(ณค�าที่างป-ญญา

(Intellectual merits)• ผู้ลักระที่บ (Impacts)หลั�กเกณฑ์�เฉพื่าะ• ประเภที่การวิ จ�ย• สาขาวิ ชาการ

Page 16: หัวข้อ

2

0/5 /42

ค(ณค�าที่างป-ญญาค(ณค�าที่างป-ญญา•ค(ณภาพื่ขององค�

ควิามร*& หร1อป-ญญา•ควิามเป3นไปได้&

Page 17: หัวข้อ

2

0/5 /42

ค(ณค�าที่างป-ญญาค(ณค�าที่างป-ญญาวิ เคราะห�ตรวิจสอบจากวิ เคราะห�ตรวิจสอบจาก•ป-จจ�ยส#าหร�บการวิ จ�ย:

- น�กวิ จ�ย- สถุานที่� - อ(ปกรณ�- ระยะเวิลัา (ช�วิงเวิลัา)- งบประมาณ- องค�ควิามร*&เด้ ม

Page 18: หัวข้อ

2

0/5 /42

ค(ณค�าที่างป-ญญาค(ณค�าที่างป-ญญาวิ เคราะห�ตรวิจสอบจากวิ เคราะห�ตรวิจสอบจาก•กระบวินการวิ จ�ย:

- ระเบ�ยบวิ ธี�วิ จ�ย- แผู้นการวิ จ�ย- ขอบเขตการวิ จ�ย

Page 19: หัวข้อ

2

0/5 /42

ผู้ลักระที่บผู้ลักระที่บ• ผู้ลักระที่บเช งบวิกแลัะ เช งลับ•ป-ญหาที่� จะได้&ร�บการแก&ไข

Page 20: หัวข้อ

2

0/5 /42

ผู้ลักระที่บผู้ลักระที่บวิ เคราะห�ตรวิจสอบจาก•ผู้ลังานวิ จ�ยที่� คาด้หวิ�ง:

- ช1 อโครงการ- วิ�ตถุ(ประสงค�- ประโยชน�ที่� คาด้

หวิ�ง

Page 21: หัวข้อ

2

0/5 /42

หลั�กเกณฑ์�เฉพื่าะหลั�กเกณฑ์�เฉพื่าะ : : ประเภที่ประเภที่การวิ จ�ยการวิ จ�ย

พื่19นฐาน : - ต�พื่ มพื่�เผู้ยแพื่ร�ประย(กต�: - ประโยชน�ต�อ

ส�งคม / เศรษฐก จ - ต�พื่ มพื่�เผู้ย

แพื่ร�วิ จ�ยแลัะพื่�ฒนา - : ผู้*&ใช&

- ส ที่ธี บ�ตร

Page 22: หัวข้อ

2

0/5 /42

หลั�กเกณฑ์�เฉพื่าะหลั�กเกณฑ์�เฉพื่าะ : : สาขาสาขาวิ ชาการวิ ชาการ

(กรณ�ที่� ม�สาระเก� ยวิข&อง) กายภาพื่ / คณ ตฯ

- ภ�ยอ�นตราย- วิ�ฒนธีรรม / ส งแวิด้ลั&อม

การแพื่ที่ย�- ผู้*&ป=วิย- วิ�ฒนธีรรม / ส งแวิด้ลั&อม

Page 23: หัวข้อ

2

0/5 /42

หลั�กเกณฑ์�เฉพื่าะหลั�กเกณฑ์�เฉพื่าะ : : สาขาสาขาวิ ชาการวิ ชาการ

(กรณ�ที่� ม�สาระเก� ยวิข&อง) เคม� / เภส�ช

- ภ�ยอ�นตราย- วิ�ฒนธีรรม / ส งแวิด้ลั&อม

- ต&นที่(น เกษตร / ช�วิะ

- ส(ขภาพื่ / ควิามเป3นอย*�- วิ�ฒนธีรรม / ส งแวิด้ลั&อม- ต&นที่(น

Page 24: หัวข้อ

2

0/5 /42

หลั�กเกณฑ์�เฉพื่าะหลั�กเกณฑ์�เฉพื่าะ : : สาขาสาขาวิ ชาการวิ ชาการ

(กรณ�ที่� ม�สาระเก� ยวิข&อง) วิ ศวิะ / อ(ตสาหกรรม

- ภ�ยอ�นตราย- วิ�ฒนธีรรม / ส งแวิด้ลั&อม

- ต&นที่(นปร�ชญา

- ควิามค ด้เห>นแลัะควิาม เป3นอย*� ของคนไที่ย

Page 25: หัวข้อ

2

0/5 /42

หลั�กเกณฑ์�เฉพื่าะหลั�กเกณฑ์�เฉพื่าะ : : สาขาสาขาวิ ชาการวิ ชาการ

(กรณ�ที่� ม�สาระเก� ยวิข&อง)น ต ศาสตร�

- สถุานภาพื่ของไที่ยในส�งคมโลัก- เศรษฐก จแลัะส�งคม

ร�ฐศาสตร�แลัะร�ฐประศาสนศาสตร�- ส�งเสร มประชาธี ปไตย

Page 26: หัวข้อ

2

0/5 /42

หลั�กเกณฑ์�เฉพื่าะหลั�กเกณฑ์�เฉพื่าะ : : สาขาสาขาวิ ชาการวิ ชาการ

(กรณ�ที่� ม�สาระเก� ยวิข&อง)เศรษฐศาสตร�- เต1อนภ�ยจากการเปลั� ยนแปลังส�งคม- ควิามเป3นอย*�ของช(มชนเที่คโนโลัย�สารสนเที่ศแลัะน เที่ศศาสตร�- ส ที่ธี เสร�ภาพื่ในการร�บร*&ของปวิงชนการศ8กษา- ผู้*&เร�ยนแลัะสถุานศ8กษา

Page 27: หัวข้อ

2

0/5 /42

คะแนนของหลั�กคะแนนของหลั�กเกณฑ์�เกณฑ์�

หลั�กเกณฑ์�ร�วิม• ค(ณค�าที่างป-ญญา ค(ณค�าที่างป-ญญา 70( )70( )

- น�กวิ จ�ย 20 - สถุานที่� 5- อ(ปกรณ� 5 - ระยะเวิลัา 5- งบประมาณ 5 - งานเด้ ม 5- ระเบ�ยบวิ ธี� 10 - แผู้นการวิ จ�ย 10- ขอบเขต 5

Page 28: หัวข้อ

2

0/5 /42

คะแนนของหลั�กคะแนนของหลั�กเกณฑ์�ต�างๆเกณฑ์�ต�างๆ

หลั�กเกณฑ์�ร�วิม• ผู้ลักระที่บ ผู้ลักระที่บ 30( )30( )

- ช1 อโครงการ 5- วิ�ตถุ(ประสงค� 5- ประโยชน� 20

Page 29: หัวข้อ

2

0/5 /42

คะแนนของหลั�กคะแนนของหลั�กเกณฑ์�ต�างๆเกณฑ์�ต�างๆ

หลั�กเกณฑ์�เฉพื่าะ•ประเภที่การวิ จ�ย ผู้�าน•สาขาวิ ชาการ ผู้�าน

Page 30: หัวข้อ

2

0/5 /42

การต�ด้ส นโครงการวิ การต�ด้ส นโครงการวิ จ�ยฯจ�ยฯคะแนน ผู้�าน ปร�บ

รวิม ไม�ต# ากวิ�า 50% ไม�ต# า กวิ�า50%

เกณฑ์�ร�วิม แต�แต�ลัะเกณฑ์� ไม�ต# ากวิ�า 50% ต# ากวิ�า

50% เกณฑ์�เฉพื่าะ หร1อ

แต�ลัะเกณฑ์� ผู้�าน ไม�ผู้�าน__________________________________

* ควิามเห>นในแบบ วิ-5

Page 31: หัวข้อ

2

0/5 /42

องค�กรให&ที่(นวิ จ�ยต�างองค�กรให&ที่(นวิ จ�ยต�าง ประเที่ศ ประเที่ศ 10( )10( )

USA : NSF, EHR/NSF, NIH, DOA

Japan : STA, MonbushoCanada : NRC, SSHRC

New Zealand : MORST, Marsden

FundAustralia : ARC/DETYA

Page 32: หัวข้อ

2

0/5 /42

องค�กรให&ที่(นวิ จ�ยต�างองค�กรให&ที่(นวิ จ�ยต�าง ประเที่ศ ประเที่ศ 10( )10( )

UK : EPSRC, MRC, BBSRCFrance : CNRSGermany : DFG, DFG/NWOKorea : MOSTSingapore : NSTB

Page 33: หัวข้อ

2

0/5 /42

องค�กรให&ที่(นวิ จ�ยในองค�กรให&ที่(นวิ จ�ยในประเที่ศประเที่ศ

วิช ., สกวิ ., สวิที่ช.สพื่ช ., สวิรส.จ(ฬาลังกรณ�มหาวิ ที่ยาลั�ยมหาวิ ที่ยาลั�ยมห ด้ลั

Page 34: หัวข้อ

2

0/5 /42

หลั�กเกณฑ์�เด้ มของ หลั�กเกณฑ์�เด้ มของวิชวิช 41. 41.

•ควิามส#าค�ญแลัะประโยชน�• ควิามเหมาะสมแลัะควิามเป3น ไปได้&•ควิามซ้ำ#9าซ้ำ&อนแลัะควิามส�มพื่�นธี�•ควิามสอด้คลั&องก�บแผู้นนโยบาย

Page 35: หัวข้อ

2

0/5 /42

คณะผู้*&จ�ด้ที่#าหลั�กคณะผู้*&จ�ด้ที่#าหลั�กเกณฑ์�ฯเกณฑ์�ฯ

ศ . ด้ร . มนตร� จ(ฬาวิ�ฒนที่ลั

ด้ร . สมาธี Bภรณ� เช�ยนน.ส . ก(ลัวิ ตรา ภ�งคานนที่�

นางฐ ฏิ กา วิ�ชโรที่�ย

Page 36: หัวข้อ

2

0/5 /42

วิ ธี�ค ด้โครงการวิ จ�ยวิ ธี�ค ด้โครงการวิ จ�ย•ป-ญหาใกลั&ต�วิ•วิ ธี�ที่� ที่#าอย*�เด้ ม• คอขวิด้ (ต&องแก&ด้&วิยวิ จ�ย?)•ควิามสามารถุของตน•แรงจ*งใจ : ที่&าที่าย/ค(&มค�า

Page 37: หัวข้อ

2

0/5 /42

ค#าถุามหลั�กจากน�กค#าถุามหลั�กจากน�กวิ จ�ยวิ จ�ย•น�กวิ จ�ยใหม�?

• หลั�กเกณฑ์�ของ วิช . สวิที่ช สกวิ?• โครงการวิ จ�ย หร1อ แผู้นการวิ จ�ย?•เเบลัคลั สต�?• ต�9งงบฯลั�วิงหน&า 2 ป$ ? ส#าน�กงบฯไม�ร�วิมม1อ•ฐานข&อม*ลั?•ผู้*&ประเม นไม�เช� ยวิชาญ?•ใช&เวิลัานาน?