ตำ��บลนมแมเพื่� อส�ยใยรั�กแห่งครัอบครั�ว

ตำ��บล........................อ��เภอ..................

ระดั�บประชาชน/กลุ่� มเป�าหมาย (ม�มมองเช�งคุ�ณคุ า)

●ช�มชน/ท้�องถิ่��นม�แม แลุ่ะคุรอบคุร�วตั�วอย างในการเลุ่�"ยงลุ่#กดั�วยนมแม

●ช�มชน/ท้�องถิ่��นม�การดั$าเน�นงาน ตั$าบลุ่นมแม เพื่&�อสายใย“

ร�กแห งคุรอบคุร�ว ตั�นแบบตัามเกณฑ์)ท้��ก$าหนดั” (ม�แผนช�มชน/ม�ข้�อม#ลุ่ระบบเฝ้�าระว�ง/ม�กตั�กาท้างส�งคุม/กรรมการกองท้�น/ม�อ�ตัราเลุ่�"ยงลุ่#กดั�วยนมแม เพื่��มเป-นร�อยลุ่ะ 60)

●ช�มชน/ท้�องถิ่��นม�ปราชญ์)นมแม เพื่&�อสายใยร�กฯ

ระดั�บภาคุ�(ม�มมองเช�งผ#�ม�ส วนไดั�ส วนเส�ย)

●อปท้.สน�บสน�นแลุ่ะร วมดั$าเน�นงานอย างตั อเน&�อง

●หน วยงานภาคุร�ฐ เอกชนแลุ่ะองคุ)กรพื่�ฒนาเอกชน สน�บสน�นการดั$าเน�นงานตัามบท้บาท้ แบบบ#รณาการ

●องคุ)กรช�มชน/ผ#�น$าช�มชน ข้�บเคุลุ่&�อนการดั$าเน�นงาน ตั$าบลุ่นมแม เพื่&�อสายใยร�กแห งคุรอบคุร�ว

ระดั�บกระบวนการ (ม�มมองเช�งกระบวนการภายใน)

●ม�แลุ่ะใช�แผนท้��ท้างเดั�นย�ท้ธศาสตัร)ในการวางแผนงาน/

โคุรงการดั$าเน�นงาน ตั$าบลุ่นมแม พื่ร�อมก$าก�บอย างม�“ ”

ประส�ท้ธ�ภาพื่●ม�การประชาส�มพื่�นธ)แลุ่ะรณรงคุ)หลุ่ายร#ปแบบอย างตั อเน&�อง●ม�การแลุ่กเปลุ่��ยนเร�ยนร#�ระหว างเคุร&อข้ ายอย างตั อเน&�อง●ม�การก$าก�บ ตั�ดัตัาม ประเม�นผลุ่ตัามเกณฑ์)ตั$าบลุ่นมแม

ระดั�บพื่&"นฐานองคุ)กร/ช�มชน (ม�มมองเช�งการเร�ยนร#�แลุ่ะพื่�ฒนา)

●ม�ระบบข้�อม#ลุ่อนาม�ยแม แลุ่ะเดั7กท้��ถิ่#กตั�อง คุรบถิ่�วนเป-นป8จจ�บ�นแลุ่ะสามารถิ่เข้�าถิ่:งไดั�ง าย●ม�คุวามร#�แลุ่ะท้�กษะท้��เหมาะสมในดั$าเน�นงานตั$าบลุ่นมแม ฯ●ม�การปร�บเปลุ่��ยนท้�ศนคุตั�แลุ่ะคุวามเช&�อให�ถิ่#กตั�องตั อการเลุ่�"ยงลุ่#กดั�วยนมแม ●ม�การท้$างานเป-นท้�มแบบสหว�ชาช�พื่

ผ�งจ�ดัหมายปลุ่ายท้างการข้�บเคุลุ่&�อน “ตั$าบลุ่นมแม เพื่&�อสายใยร�กแห งคุรอบคุร�ว” ภายในป< พื่.ศ.2555 (ระยะ 2 ป<) ก$าหนดัเม&�อ 16 พื่ฤศจ�กายน 2553

อปท้.สน�บสน�นแลุ่ะร วมดั$าเน�นงานอย างตั อเน&�อง

หน วยงานภาคุร�ฐ เอกชนแลุ่ะองคุ)กรพื่�ฒนาเอกชน สน�บสน�นการดั$าเน�นงานตัามบท้บาท้แบบบ#รณาการ

องคุ)กรช�มชน ข้�บเคุลุ่&�อนการดั$าเน�นงาน ตั$าบลุ่นมแม เพื่&�อสายใยร�กแห งคุรอบคุร�ว

ม�แลุ่ะใช�แผนท้��ท้างเดั�นย�ท้ธศาสตัร)ตั$าบลุ่นมแม

ปร�บเปลุ่��ยนท้�ศนคุตั� คุวามเช&�อในการเลุ่�"ยงลุ่#กดั�วยนมแม

สร�างท้�มดั$าเน�นงาน ตั$าบลุ่นมแม ฯ“ ”

จ�ดัระบบข้�อม#ลุ่อนาม�ยแม แลุ่ะเดั7กท้��ถิ่#กตั�องแลุ่ะเป-นป8จจ�บ�น

แผนท้��ท้างเดั�นย�ท้ธศาสตัร)ปฏิ�บ�ตั�การ(SLM) การข้�บเคุลุ่&�อน ตั$าบลุ่นมแม เพื่&�อสายใยร�กแห งคุรอบคุร�ว “ ”ภายในป< พื่.ศ. 2555 (ระยะ 2 ป<) ก��ห่นดเม� อ 16 พื่ฤศจิ�ก�ยน 2553

แลุ่กเปลุ่��ยนเร�ยนร#�ระหว างกลุ่� มแลุ่ะเคุร&อข้ าย

ช�มชน/ท้�องถิ่��นพื่�ฒนา ตั$าบลุ่นมแม เพื่&�อสายใยร�กแห ง“คุรอบคุร�ว ตั�นแบบตัามเกณฑ์)ท้��ก$าหนดั”

ประช

าชน

ภา

คุ�กร

ะบวน

การ

พื่&"นฐา

น

ช�มชน/ท้�องถิ่��นม�ปราชญ์)นมแม เพื่&�อสายใยร�กแห งคุรอบคุร�ว

ประชาส�มพื่�นธ)แลุ่ะรณรงคุ)อย างตั อเน&�อง

ช�มชน/ท้�องถิ่��น ม�แม แลุ่ะคุรอบคุร�วตั�วอย างในการเลุ่�"ยงลุ่#กดั�วยนมแม

ม�คุวามเข้�มแข้7งแลุ่ะตั อเน&�องในการดั$าเน�นงานตั$าบลุ่นมแม เพื่&�อสายใยร�กแห งคุรอบคุร�วส# คุวามย��งย&น

ก$าก�บ ตั�ดัตัาม ประเม�นผลุ่ตัามเกณฑ์)ตั$าบลุ่นมแม

สร�างคุวามร#�แลุ่ะท้�กษะบ�คุลุ่ากรท้�กระดั�บ