语言教学类资源与检索实例分享

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信息检索过程解构. 程波 [email protected] 18945676680. 语言教学类资源与检索实例分享. 资源推介. 实例分享. 课程与考试. 期刊评价. 专业会议. 图书资源. 期刊全文. 会议全文. 资源推介. 学位论文全文. 年鉴. CNKI. 三 大 中 文 平 台. 外文文献检索. 期刊全文. 会议全文. 万方. 学位论文全文. 维普. 期刊全文. 期刊引证报告. 中文读秀学术搜索引擎. 百链 外文搜索. 中文社会科学引文索引. CSSCI. 资源推介. - PowerPoint PPT Presentation

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信息检索过程解构

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实例分享

期刊评价期刊评价 专业会议专业会议

资源推介资源推介 课程与考试课程与考试

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万方

维普 期刊全文

期刊全文

期刊全文

学位论文全文

学位论文全文

会议全文

年鉴CNKI外文文献检索

中文读秀学术搜索引擎

中文社会科学引文索引

百链 外文搜索

会议全文

期刊引证报告

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三大中文期刊全文数据库的比较CNKI 之 - 维普 万方之 -

单库名称

中国学术期刊网络出版总库

中文期刊数据库

数字化期刊

收刊数量

7785 种 14288 种 7387 种

学科门类

文理工农医 文理工农医 文理工农医

收录起始年

1915 年《清华大学学报》(自然科学版)

1989 年 1982 年

注:表中数据统计于 2012年 5月 7日

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中英文学位论文全文数据库简况

数据库名称 论文数量 收录年限 学校及学科CNKI 优秀硕士

约 145 万博士约17.7 万

1984 年至今

620 家硕士404 家博士全学科

万方 220 万 1984 年至今

全学科

PQDD 35 万 1997 至今,多为 2001

年后

全学科

表中数据统计于 2012 年 5 月 9 日

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Emerald

Elsevier SD

Scopus英文数据库

文摘库

资源推介

PQDD 学位论文

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黑龙江方言源流考黑龙江方言环境下留学生汉语规范性与教学策略研究黑龙江方言语境下的对外汉语教学策略研究留学生科技汉语教学研究与探索黑龙江对俄留学生汉语教学的针对性研究

黑龙江方言 东北方言 方言对外汉语教学 世界汉语教学 留学生汉语教学 国际汉语教学

我们需求文献的三个层次:① 所有关于黑龙江方言或东北方言的文献② 所有关于对外汉语教学的文献③ 在方言环境下探讨对外汉语教学的文献

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利用 CNKI 平台查找有关黑龙江方言形成发展变迁的文献

用到的检索词: 黑龙江方言 东北方言 发展 形成 …… 根据 CNKI 语法要求编写检索表达式: TI=( 黑龙江方言 )+( 东北方言 *( 形成 + 组成 + 发展 + 变迁 + 来源 + 构成 + 迁移 + 源流 + 文化 ))

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TI 代表题名字段+ 代表逻辑或运算* 代表逻辑与运算() 优先运算

1. 所有标题中包含黑龙江方言的文献2. 所有标题有包含东北方言同时包含……之一的文献

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注意分组浏览与排序多产作者与在研机构揭示

注意检索表达式语法

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将检索结果从 CNKI 导入文献管理软件 Refworks

① 在检索结果中选中需要导出的文献,点击“导出、分析 ”,选中,点击导出参考文献

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② 左侧选中 Refworks ,将文献信息输出到本地文件,保存为文本

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③ 注册并登录 Refworks ,用户名 gjhz ,密码 gjhz

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④ 点击“导入”,注意过滤器与数据库的选择,导入指定文件夹

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⑤ 利用 Refworks 建立自己的参考文献库,并根据需要格式在论文中插入参考文献

Refworks 参考文献管理软件课件下载地址:http://lib.hrbeu.edu.cn/cx2011/new2004/uploadfile/jzkj/20121123144751.pptx

同类产品: NoteExpress EndNote

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利用读秀及 CNKI 搜索关于对外汉语教学的相关资源

用到的检索词:

第一组:对外汉语教学 世界汉语教学 留学生汉语教学 国际汉语教学第二组:方言 根据读秀语法要求编写检索表达式: (T= 对外汉语教学 | T= 世界汉语教学 | T= 留学生汉语教学 | T= 国际汉语教学 ) * (T= 规范 | T= 策略 )

T= 汉语教学 * T= 方言

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T 代表题名字段| 代表逻辑或运算* 代表逻辑与运算

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知识搜索,无法限定检索字段,检索结果宽泛,适用于研究初期

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对外汉语教学图书搜索

T= 对外汉语教学 | T= 世界汉语教学 | T= 留学生汉语教学 | T= 国际汉语教学

不限时间进行检索,搜索到 290条图书记录

(T= 对外汉语教学 | T= 世界汉语教学 | T= 留学生汉语教学 | T= 国际汉语教学 ) * (Y=2010 | Y=2011 | Y=2012)

将时间限制为 2010-2012 ,搜索到 63条图书记录

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《对外汉语教学初级阶段课程规范》王钟华 1999

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图书搜索《对外汉语教学研究论著索引》 1950-2006

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《对外汉语教学论著指要与总目》 第 2 册 2008

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《唇舌集 音韵方言新论》丁启阵 2006 179页

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《首届北京地区对外汉语教学研究生学术论坛文集》 2010   

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(T= 对外汉语教学 | T= 世界汉语教学 | T= 留学生汉语教学 | T=国际汉语教学 ) * (T= 策略 | T= 规范 )

在期刊文章题名中进行检索,检索结果为 99篇

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T= 汉语教学 * T= 方言在期刊文章题名中进行检索,检索结果为24篇

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相关文献拓展

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TI= 对外汉语教学 + 世界汉语教学 + 国际汉语教学 + 留学生汉语教学

用这个策略在 CNKI里不限时间进行检索,有 3221条记录; 限定时间 2010 至 2012 ,有 1071条记录

* 其中有大量关于具体使用词、句,或者针对某一部分学生的研究不在我们的需求范围内,需要根据课题内容增加新词对检索结果进行限定。

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CNKI核心期刊导航

需要选择期刊单库,才能进行期刊导航

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核心期刊:此处,核心期刊的界定来自《中文核心期刊要目总览》

《中文核心期刊要目总览》由北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会主编 1992 年至 2008 年,每四年一版,第 5 版后改为每三年一版,目前图书馆可检索到 2011 年第 6 版

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推荐期刊:

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推荐期刊:

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推荐期刊:

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英语新词的认知机制研究英语语境教学模式在雅思教学中的探索大学英语教学中的文化教学研究制约高校学生英语隐喻能力发展的因素研究

英语新词 英语教学 文化教学 雅思 隐喻

我们需要的文献情况:

英语教学中的具体问题雅思教学

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利用维普期刊数据库搜索有关英语新词的文章用到的检索词 英语新词 认知 学习

在题名或关键词中进行检索:

英语新词 * (认知+ 学习) 在全部期刊中检索结果为 18篇英语新词 在全部期刊中检索结果为 295 在 CSSCI 来源刊中检索结果为 11篇 在核心期刊中检索结果为 3篇

此类文章整体质量不高?检索时期刊范围的限定仅做参考,各个数据库对于核心期刊的归类并不相同。发表文章选刊时以正规出版的《中文核心期刊要目总览》或CSSCI 数据库中的来源期刊为准。

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向导式检索的检索操作严格按照由上到下的顺序进行

本例中的运算顺序为:

(英语新词 *认知) + (英语新词 * 学习)

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语言文字类核心期刊 来自《中文核心期刊要目总览》 2011 版 H0/H2 语言学,汉语,中国少数民族语言类

序号 刊名 序号 刊名1 中国语文 10 语言研究2 当代语言学 11 民族语文3 中国翻译 12 语文研究4 世界汉语教学 13 汉语学报5 语言教学与研究 14 古汉语研究6 方言 15 上海翻译7 语言科学 16 当代修辞学8 汉语学习 17 中国科技翻译9 语言文字应用 18 辞书研究

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语言文字类核心期刊 来自《中文核心期刊要目总览》 2011 版

H3/H9 外国语类序号 刊名 序号 刊名1 外语教学与研究 8 解放军外国语学院学报2 外国语 9 外语研究3 外语界 10 外语电化教学4 现代外语 11 中国外语5 外语与外语教学 12 外国语文6 外语学刊 13 外语教学理论与实践7 外语教学 14 山东外语教学

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英语语境教学模式在雅思教学中的探索

检索词:雅思教学模式检索数据库:万方 CNKI 维普 Scopus SD

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数据库 策略 结果数

万方 T:(雅思教学 ) + T:(雅思 * 教学 (模式 ))

98(10)

CNKI TI=雅思教学 +(雅思 * 教学 ) 56

维普 题名 =雅思教学 或题名 =雅思 * 教学

72

Scopus TITLE-ABS-KEY(IELTS teaching) 12

SD TITLE(IELTS) 5

CNKI 外文 TI=IELTS 15

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利用万方数据库查找有关英语教学中文化教学的文献

选择万方期刊论文、会议论文、学位论文做跨库检索利用英语教学与文化教学作为检索词在题名中进行检索,检索结果 170篇,其中期刊文章 151篇,学位论文 19篇,通过题名浏览,相关度较高。

可入期刊单库通过选择核心期刊检索来缩减检索结果数量,减小阅读量。

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利用万方数据库查找与英语学习中隐喻能力相关的文献

制约高校学生英语隐喻能力发展的因素研究

(英语学习+ 英语教学) * 隐喻

经过检索得知,研究英语学习或英语教学过程中隐喻认知现象及隐喻能力培养的文章大量存在

检索表达式:题名 :( 英语教学 + 英语学习 ) * 题名 :("隐喻 ") 跨库检索结果为 233条

经过核心期刊限定初步筛选期刊文章及学位论文 48篇,导入 refworks.

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相关论文推荐

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相关论文推荐

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• 期刊的影响因子( Impact factor IF )表征期刊影响大小的一项定量指标。

该刊前两年发表论文在统计当年被引用的总次数 该刊前两年发表论文总数

“ 在统计当年被引用的总次数”这里被引用的统计范围被称为来源期刊。

影响因子=

期刊评价

期刊评价之影响因子

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程波 [email protected]期刊评价

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中文社会科学引文索引 CSSCI ( 2012-2013 )扩展版来源期刊目录

期刊评价

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程波 [email protected]期刊评价

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• 国际汉语教学研讨会 世界汉语教学学会 2012 年第十一届 http://www.shihan.edu.cn/

• 中青年学者汉语教学国际学术研讨会 北京大学对外汉语教学学院 http://hanyu.pku.edu.cn/ColumnBrower.aspx?columnId=105

• 世界应用语言学大会 国际应用语言学学会 每三年召开一次 http://aila2011.china.com.cn/

• 高校对外汉语教学国际研讨会 英国大学汉语教师协会 http://www.uclan.ac.uk/schools/languages_and_international/confucius/bclts.php

• 全国语言文字应用学术研讨会 中国应用语言学会 第 8 届 2013 年• 语言理论与对外汉语教学研究国际学术研讨会 中国语文现代化学会全国语言理论教学和研究专业委员会 第 3 届 2013 年

专业会议与课件考试资源

专业会议

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国际汉语教学研讨会 http://www.shihan.edu.cn/

专业会议与课件考试资源

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世界汉语教学学会 示范课

专业会议与课件考试资源

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程波 [email protected]专业会议与课件考试资源

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大连外国语学院 《对外汉语教学法课程》

专业会议与课件考试资源

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中青年学者汉语教学国际学术研讨会 北京大学对外汉语教学学院

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会议预报:

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汉语考试服务网 http://www.chinesetesting.cn/index.do

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* 注册一下即可进行模拟考试

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http://www.hsk.org.cn/index.aspx

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