阅读课文，完成下面的任务：

梳理鲁迅在 1881 年到 1930年的主要活动，并在文中划出有关时间和事件的关键词句。

课文阅读

列表梳理鲁迅文中所述经历

时 间 事 件 原 因1881 年 出 生1893 年 辍学回家 家里遭了很大的变故

1898 年旅行到南京，考入水师学堂

1899 年改进矿路学堂学开矿

时间

事件

原 因

一九0

二

年被派往日本去留

学

因为确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力

1904 年决意学医进了仙台医学专门学校

1906 年

弃了学籍，再到东京，和几个朋友立了些小计划，提倡新文艺

偶然在电影上看见一个中国人因（在日俄战区争中）的侦探而将被斩，因此又觉得在中国医好个人也无用，还应有较为广大的运动

1909 年

回国 因为母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助

（刚） 回国

在浙江的两级师范学堂做化学和生理教员

1910 年 到绍兴中学堂做教务长

1911 年 做绍兴师范学校的校长

1912 年

到北京教育部做部员兼做北京大学、师范大学、女子师范大学的国文系讲师

1926 年 做厦门大学教授 被北洋军阀政府通缉

1926 年 12 月

到广东做了中山大学教授

1927 年 4 月

辞去中山大学教授

1927 年 9 月

出广东，定居在上海

1918 年 开始从事文学创作

因为一个朋友钱玄同的劝告

1 ．鲁迅的家世怎样 ?这对早年的鲁迅有怎样的影响？2. 鲁迅为什么不走乡间子弟的老路？3．鲁迅为什么考入水师学堂后很快又改进矿路学堂呢 ?4．鲁迅在矿路学堂毕业以后为什么不马上找份工作养 家，却去了日本留学呢？5. 鲁迅为什么要选择学医 ?又是出于什么考虑决定弃 医从文的 ?6. 鲁迅回国后，为什么屡屡从这个学校辗转到另一个 学校？7．传记是以写生平事迹为主的，而文章的最后一节写 的是作者的著述情况，是否可以删除？

筛选信息，小组合作

中央电教馆资源中心制作

2004.3