• 摸球游戏

操作步骤：1. 摸一摸。 4 人轮流摸球，共摸 20 次 , 摸出一个球，小组长记录一次颜色，然后把球放回盒内再摸；2. 记一记。记录时 , 白球用“√”表示，黄球用“ ×” 表示；3. 议一议。小组交流：摸到（ ）球的次数多，摸到（ ）球的次数少，跟你们的猜测一样吗？为什么会出现这样的实验结果 ?4. 填一填。填写实验结果。

实验结果：我们组共摸球（ ）次，其中摸到白球（ ）次，黄球（ ）次。摸到（ ）球的次数多，摸到（ ）球的次数少。实验证明 : 因为 , 所以 摸到 ( ) 球的可能性大 ,摸到 ( ) 球的可能性小 .

实验记录

第几次

１ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０ １１ １２ １３ １４ １５ １６ １７ １８ １９ ２０

颜色

1 、如果从我们教室里任意抽出一个人是老师的可能性大，还是学生的可能性大，为什么？

２、盒子中有１４个球，分别是８个白球、４个黄球和２个红球。摸出一个球，可能摸到哪种颜色的球？摸到哪种球的可能性大，为什么？

21

8白 2红 10 红

2白 8红

10 白

一定摸到白球

不可能摸到白球

摸到白球的可能性大于红球摸到红球的可能性大于白球

从下面的 4 个箱子里，分别摸出 1 个球，结果是哪一个 ? 连一连。

你能用“一定”“经常”“偶尔”“不可能”等词语填空吗？１、今天是星期三，明天（　）是星期四 .

２、太阳（）从西边升起．

３、学校（　）会停水．