ΚΑΙΡΟΣ – ΑΚΡΑΙΑ ΚΑΙΡΙΚΑ ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ

ΓΛΩΣΣΑ

-Συζητήσαμε τι είναι καιρός, τι είναι καιρικά φαινόμενα, έμαθαν

την διαφορά τους και σχολιάσαμε ποιοι και πως μελετούν τον καιρό

- Συζήτηση σχολιασμός σχετικά με την ένδυση ανάλογα με τον

καιρό

- Παροιμίες και μεταφορές σχετικά με τα καιρικά φαινόμενα

- Σχολιασμός δελτίων καιρού και καταγραφή ενός δελτίου καιρού

από τις ομάδες των παιδιών

- Κρυπτόλεξο του καιρού

- Προφορική συζήτηση με ερωτοαπαντήσεις σχετικά με τις

εμπειρίες των παιδιών σε διάφορες καιρικές συνθήκες

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Καθημερινή καταγραφή της θερμοκρασίας το πρωί και το μεσημέρι

για 5 μήνες, σύγκριση θερμοκρασιών, γραφική παράσταση και

εξαγωγή συμπερασμάτων σχετικά με τη μέση θερμοκρασία στο

Ίλιον τον χειμώνα και την άνοιξη (Ιαν-Μαης 2014).

ΤΠΕ

-Μελετήσαμε ιστοσελίδες με τον καιρό

- Παίξαμε παιχνίδι στον υπολογιστή στο οποίο τα παιδιά έβαζαν

πάνω σε έναν διαδραστικό χάρτη της Ελλάδας σύμβολα καιρικά

ανάλογα με τις οδηγίες και μποφόρ

ΜΟΥΣΙΚΗ

Ακούσαμε και ξεχωρίσαμε ήχους και έβρισκαν τα παιδιά τι καιρό

έκανε σε κάθε περίπτωση

ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ

Αφού συζητήσαμε τις έννοιες του καιρού, και τα σύμβολά του, τις

ζωγραφίσαμε, δηλαδή ηλιοφάνεια, συννεφιά , βροχή,κτλ

Έφτιαξαν τις αφίσες που θα καταγράφουμε τις εβδομαδιαίες

μετρήσεις μας θερμοκρασίας

Είδαμε πίνακες με διάφορες καιρικές συνθήκες

ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

Αυτοσχεδιασμός κινήσεων σε διαφορα καιρικά φαινόμενα

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ-ΜΕΛΕΤΗ-ΦΥΣΙΚΗ

#Σχέση καιρού με μετακινήσεις πχ απαγόρευση απόπλου

#Προστασία των ανθρώπων και των ζώων από τα διάφορα καιρικά

φαινόμενα

#Μελέτη στο πεδίο στο ΚΠΕ Ελευσίνας

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΑΛΛΑΓΗ ΚΛΙΜΑΤΟΣ:

Συζήτηση σχετικά με τις αιτίες αλλαγής του κλίματος και τις

λύσεις. Τα παιδιά κατανόησαν ότι η αλλαγή του κλίματος είναι

ευθύνη όλων μας με τις καθημερινές μας πράξεις. Πάνω σε αυτό το

ζήτημα εργαστήκαμε με διάφορα θέματα όπως ενέργεια, νερό, ζώα,

πράσινο, θάλασσες - ακτές, νερό, αέρας-καυσαέρια, σκουπίδια-

ανακύκλωση ως εξής:

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ:

-Είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο σχετικά με το τι ειναι κλίμα, καιρός

και ακραία καιρικά φαινόμενα από ντοκιμαντέρ της εκπαιδευτικής

τηλεόρασης της ΕΡΤ

- Βίντεο σχετικά με τι κλίμα έχει η Ευρώπη και τις ζώνες κλίματος

-Βίντεο σχετικά με την ξηρασία στις μεσογειακές χώρες

-Απόσπασμα από ειδήσεις με πλημμύρα και ξηρασία

-Παιχνίδι νερού στο νησί της Σίκινου

-Αποθέματα νερού έως το 2025

-Παίξαμε το ηλεκτρονικό παιχνίδι με τους τρεις κάδους τι

ανακυκλώσιμα υλικά μπαίνουν σε κάθε κάδο, είδαμε παρουσίαση

τον καλό ανακυκλωτή και τι πετάμε στους μπλε κάδους, είδαμε

βίντεο με εργοστάσια ανακύκλωσης

-Βίντεο για την ρύπανση στον αέρα στην Αθήνα του 1970 και μετά

ακολούθησε συζήτηση για την Αθήνα του σήμερα

- Βίντεο το ρολόι της καταστροφής απο την εκπαιδευτική

τηλεόραση

ΓΛΩΣΣΑ-ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ:

-Για τις λύσεις σχολιάσαμε και φτιάξαμε τις αφίσες του καλού

ανακυκλωτή και των κανόνων ανακύκλωσης σε ομάδες.

- Αφίσες για τα προβλήματα του περιβάλλοντος

ΓΛΩΣΣΑ-ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ:

Μελετήσαμε εξώφυλλα εφημερίδων σχετικά με θέμα ρύπανσης του

αέρα

Είδαμε και διαβάσαμε την ιστορία με τα παιδιά που πάνε εκδρομή

απο την WWF

ΜΕΛΕΤΗ:

-Αλλαγές στη φύση στην χλωρίδα και την πανίδα με την αλλαγή του

κλίματος, μελέτη περιπτώσεων πχ λίμνη Τσαντ, λιώσιμο πάγων κλπ