วิธีสร้างแรงจูงใจในการทำงาน

3
9 วววววววววววววววววววววววววววว วววววววว ววววววว"วววว" แแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแ 9 แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ: 1.วววววววววววววววววววววว แแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ 2.วววววว"ววววววว"ววววว แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแ แแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแ 3.วววววววววววววววววววววววววววววววววว แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแ แแแแแแแแแแ

description

การสร้างวัฒนธรรมในการทำงาน แรงกระตุ้น และทีมงานที่พร้อมจะทำงานหนัก จึงไม่ใช่สิ่งที่ง่าย แต่ก็ไม่ใช่สิ่งที่ยากเกินกระทำ

Transcript of วิธีสร้างแรงจูงใจในการทำงาน

Page 1: วิธีสร้างแรงจูงใจในการทำงาน

9 วิ�ธี�สร้�างแร้งจู�งใจูในการ้ทำ�างาน ทำ��ได้�ผลมากกวิ�า"เง�น"

แค่�มี�เงิ�น อาจเพี�ยงิพีอที่��จะสร้�างิบร้�ษั�ที่ใหญ่�ๆได้� อาจจ�างิพีน�กงิานร้ะด้�บห�วกะที่�ได้� แต่�น� �นไมี�เพี�ยงิพีอที่��จะซื้#$อใจพีวกเขาให�ที่&างิานได้�อย�างิมี�ปร้ะส�ที่ธิ�ภาพีที่��ส*ด้ได้� การ้สร้�างิว�ฒนธิร้ร้มีในการ้ที่&างิาน แร้งิกร้ะต่*�น และที่�มีงิานที่��พีร้�อมีจะที่&างิานหน�ก จ-งิไมี�ใช่�ส��งิที่��งิ�าย แต่�ก/ไมี�ใช่�ส��งิที่��ยากเก�นกร้ะที่&า

 

น��ค่#อ 9 ว�ธิ�งิ�ายๆที่��จะที่&าให�งิานเก�ด้ปร้ะส�ที่ธิ�ภาพี:

 

 

1.ม�น��าใจูและกล�าวิชื่��นชื่ม

ที่*กค่นต่�องิการ้ส��งิน�$ และน��เป0นการ้กร้ะที่&าที่��งิ�ายที่��ส*ด้ที่��จะให�แก�ล1กน�องิ แต่�จะด้�ที่��ส*ด้และให�ผลด้�เก�ด้ค่าด้หากมีาจากผ1�บร้�หาร้ร้ะด้�บส1งิ กล�าวช่#�นช่มีในที่*กการ้พี�ฒนาในที่างิที่��ด้�ข-$นที่��เห/นว�าสมีาช่�กในที่�มีได้�กร้ะที่&า เมี#�อค่*ณร้1 �ส-กว�าการ้ยกย�องิช่#�นช่มีแบบต่�วต่�อเป0นส��งิที่��กร้ะที่&าได้�อย�างิไมี�ข�ด้ เข�นแล�ว จงิกล�าวช่มีผ1�ใต่�บ�งิค่�บบ�ญ่ช่าต่�อหน�าค่นอ#�น

2.ก�าจู�ด้"หั�วิหัน�า"ออกไป

โค่ร้งิการ้ที่��ขาด้ผ1�จ�ด้การ้ ด้1เป0นส��งิที่��ไมี�ถู1กต่�องิน�ก แต่�ก/ค่วร้จะลองิด้1 ลองิต่�ด้ผ1�จ�ด้การ้หร้#อซื้1เปอร้6ไวเซื้อร้6ออก และมีอบหมีายให�พีน�กงิานร้�วมีที่&างิานเป0นที่�มีเว�ร้ 6ค่ มีากกว�าที่��จะให�ที่*กค่นต่�องิค่อยร้ายงิานค่วามีค่#บหน�าต่�างิๆให�แก�ค่นเพี�ยงิค่นเด้�ยว ที่*กค่นที่&าหน�าที่��เสมีอก�น ไมี�มี�ใค่ร้เด้�นกว�าใค่ร้ น��จะที่&าให�งิานเด้�นหน�าเร้/วข-$น  ที่*กค่นพีร้�อมีที่��จะมีาที่&างิานแต่�ห�วว�น และย�นด้�ที่��จะกล�บบ�านด้-กบ�างิ และย�นด้�ที่��จะสละพีล�งิกายและพีล�งิใจเพี#�อให�งิานล*ล�วงิ

3.ถ่�ายทำอด้ควิามค�ด้ใหั�ผ��ใต้�บั�งค�บับั�ญชื่า

ไมี�มี�ใค่ร้ช่อบที่��ถู1กส��งิให�ต่�องิที่&าอะไร้ แที่นที่��จะค่อยช่�$น�$วส��งิว�าอยากได้�อะไร้ ร้�องิขอพีวกเขาให�ช่�วย ในว�ธิ�ที่��ที่&าให�พีวกเขาร้1 �ส-กว�าพีวกเขาอยากเสนอไอเด้�ยใหมี�ๆ อาที่�เช่�น เปล��ยนจากค่&าว�า "ผมีอยากให�ค่*ณแบบน�$" เป0น "ค่*ณค่�ด้ว�าน��จะเป0นค่วามีค่�ด้ที่��ด้�หร้#อเปล�าหากเร้าที่&าแบบน�$?"

4.อย�าวิ�พากษ์+วิ�จูาร้ณ์+หัร้�อต้�าหัน�

Page 2: วิธีสร้างแรงจูงใจในการทำงาน

ไมี�มี�ใค่ร้ต่�องิการ้ได้�ย�นว�าพีวกเขาที่&าอะไร้ผ�ด้ ลองิพียายามีช่�กจ1งิให�ค่นอ#�นเปล��ยนแปลงิต่นเองิในที่างิอ�อมี เพี#�อให�เร้�ยนร้1 �จากค่วามีผ�ด้ของิต่น  และแก�ไข หร้#อไมี�ก/เปล��ยนเป0นการ้สนที่นาและพี1ด้ถู-งิป8ญ่หาและหนที่างิแก�ไข ซื้-�งิย�อมีด้�กว�าการ้กล�าวต่&าหน�ก�นซื้-�งิๆหน�า

5.ใหั�ทำ-กคนได้�แสด้งบัทำบัาทำผ��น�า

แสด้งิค่วามีช่#�นช่มีถู-งิจ*ด้แข/งิของิผ1�ที่��ที่&างิานได้�ด้� เพี#�อให�พีวกเขาได้�เห/นถู-งิค่วามียอด้เย��ยมีของิต่น เพี#�อให�เป0นต่�วอย�างิแก�บ*ค่ค่ลอ#�น ค่*ณจะต่�องิต่�$งิเป9าให�ส1งิ และพีวกเขาก/จะมี�แร้งิกร้ะต่*�นเพี#�อที่��จะร้�กษัาค่วามีสามีาร้ถูของิต่นในฐานะผ1�น&า

6.พาล�กน�องออกไปทำานอาหัาร้ส�ปด้าหั+ละหัน.�งคร้��ง

สร้�างิค่วามีปร้ะหลาด้ใจให�ล1กน�องิบ�างิ อย�าปร้ะกาศว�าค่*ณก&าล�งิด้&าเน�นนโยบายใหมี� เด้�นเขาไปหาพีวกเขาด้�วยค่วามีต่�$งิใจ และเช่�ญ่พีวกเขาที่านอาหาร้ร้�วมีก�บค่*ณส�กมี#$อ เป0นเร้#�องิงิ�ายน�ด้เด้�ยวที่��จะบอกพีวกเขาว�าค่*ณส�งิเกต่และช่#�นช่มีในผลงิานของิพีวก เขา

7.แสด้งการ้จูด้จู�าและต้บัร้างวิ�ลเล/กๆน�อยๆ

ที่�$งิสองิส��งิน��สามีาร้ถูเก�ด้ข-$นได้�ในหลายร้1ปแบบ -แสด้งิการ้ที่�กที่ายใค่ร้ส�กค่นหน-�งิในร้ะหว�างิการ้ปร้ะช่*มี ซื้-�งิเธิอหร้#อเขาค่นน�$นเข�าร้�วมี จ�ด้การ้ปร้ะกวด้หร้#อแข�งิข�นเกมีส6 และจด้ผลค่ะแนนเพี#�อให�ที่*กค่นได้�เห/น  ร้วมีถู-งิการ้ต่บร้างิว�ลเล/กๆน�อยๆก/ไมี�ใช่�เร้#�องิเส�ยหาย หร้#อจะเป0นการ้เล�$ยงิอาหาร้เย/น ถู�วยร้างิว�ล ต่�<วเค่ร้#�องิบ�น หร้#อบ�ต่ร้ของิขว�ญ่

8.การ้จู�ด้ก�จูกร้ร้มเป1นกล-�มได้�ผลเสมอ

จ�ด้ป=ค่น�ค่นอกสถูานที่�� งิานว�นเก�ด้ หร้#อก�จกร้ร้มีอ#�นๆ และสามีาร้ถูจ�ด้ได้�ต่ลอด้ที่�$งิป>โด้ยไมี�ต่�องิร้อว�นหย*ด้หร้#อโอกาสส&าค่�ญ่ของิบร้�ษั�ที่ เพี#�อแสด้งิให�เห/นว�าค่*ณให�ค่วามีใส�ใจต่�อที่*กก�จกร้ร้มี

9.แบั�งป2นควิามส�าเร้/จูและควิามล�มเหัลวิ

เมี#�อก�จการ้บร้�ษั�ที่ไปได้�สวย จ�ด้งิานเล�$ยงิขอบค่*ณ ซื้-�งิเป0นส��งิที่��ด้�ที่��ส*ด้ที่��แสด้งิให�เห/นว�าบร้�ษั�ที่ต่�องิการ้ขอบค่*ณต่�อการ้ที่&า งิานอย�างิหน�กของิพีน�กงิานที่*กค่น ที่&าในส��งิที่��แต่กต่�างิจากปกต่� เพี#�อแสด้งิให�พีวกเขาที่ร้าบว�าค่*ณต่�$งิใจที่&าให�พีวกเขามีากเพี�ยงิใด้ที่��ช่�วยให�องิค่6กร้ ปร้ะสบค่วามีส&าเร้/จ แต่�หากพีบก�บข�าวร้�ายหร้#อค่วามีล�มีเหลว จงิเป=ด้เผยให�พีวกเขาที่ร้าบ หากค่*ณ

Page 3: วิธีสร้างแรงจูงใจในการทำงาน

ค่าด้หว�งิการ้ที่&างิานที่��มี�ปร้ะส�ที่ธิ�ภาพีส1งิ พีน�กงิานที่*กค่นสมีค่วร้ได้�ร้�บที่ร้าบถู-งิจ*ด้ย#นของิบร้�ษั�ที่ ที่��ส&าค่�ญ่ จงิซื้#�อส�ต่ย6และโปร้�งิใส