ليست ألمانية كلمةوتعني, عربية

،الن ،الصفة،الكل الشكلمط..

كوفكا، (يعتبر، كوهلرأبرز )فيرتهايمر من

.. النظرية هذه مشاهير

نظرية الجشطلت

عبارة السلوك بان ترىواحدة كلية وحدة عنوال للتحليل قابلة غيربذلك ... وهي التجزيءالنظريات عن تختلف

السلوكية

نظرية الجشطلت

نظرية في األساس هونعلم وكما الجشطلتاجماال يكون فاإلدراك

التفاصيل الي يندرج ،ثم كليانفهم ال ،فنحن بعد فيما

الكل اطار في إال التفاصيل

االدراك

وفهم • الكل لهذا استبصار هوبين القائمة للعالقات حقيقي

أجزائه..تنظيم • علي يعتمد وهو

آلية عملية ،وليس المواقفيقوى أو التكرار علي يقوم

ينظم ،فعندما بالتعزيزالسهل من محيطه اإلنسان

ويتعلمه يدركه أن عليه

التعلــــم

الحي الكائن إدراك علي يعتمدمكونات في الموجودة للعالقات

ال بذلك وهم التعليمي الموقفالمثير ارتباطات يؤكدون

أهمية يؤكدون بل باالستجابةوأهمية الكلي الموقف

انتقادا. المجال يوجهون هنا ومنوالخطأ المحاولة لنظرية

التعلم

النظرية من نستخلص في تقدم أي يحدث لم

الستخدام نتيجة التعلم عمليةوالخطأ المحاولة أسلوب

علي االستبصار يعتمدبين العالقات وتنظيم إدراك

األجزاء

النظرية من نستخلص في الحل الي الوصول

وقتا يستغرق لن الثانية المرةاألولي . كالمرة تفكيرا أو

أن للحيوان الممكن منعن اليه توصل ما يطبق

مواقف في االستبصار طريقجديدة.

بين قارنيالمحاولة تجربةوبين والخطأ

تجربة الجشطلت؟؟

اساسيــة مصطلحــات

األجزاء: • مجموعة يتجاوز كل هي الجشطلتوتعني له المكونة

،النموذج . ،الشكل ،الكل النمط

• : تحول التي التفاصيل استبعاد التنظيم اعادةالموقف في الجوهرية العالقات ادراك دون

مفاجئ : بشكل الحل إلي الوصول وهو االستبصارالموقف وتنظيم العالقات ادراك بعد ومباشر

التعلم أسسباالستبصار

التعلم أسسباالستبصار

ذكاء األقل من االستبصار علي قدرة أكثر ذكاء ان األكثر

سنا األصغر من االستبصار علي قدرة أكثر سنا األكبر سنا أن األصغر من االستبصار علي قدرة أكثر سنا األكبر أن

السابقة الخبرات علي االستبصار علي القدرة السابقة تتوقف الخبرات علي االستبصار علي القدرة تتوقف

الفاشلة المحاوالت من فترة بعد االستبصار الفاشلة يحدث المحاوالت من فترة بعد االستبصار يحدث

الموقف تنظيم علي االستبصار الموقف يتوقف تنظيم علي االستبصار يتوقف

االستبصار أساس على التي الحلول استخدام تكرار

االستبصار علي تؤثر التي االستبصار العوامل علي تؤثر التي العوامل

الجسمي النضج

الخبرة المجال تنظيم

العقلي النضج

الشكلواألرضية.

االغالق االستمرار

واالتصال.

الجشطلت قوانين

.التشابه.السياق.التقارب

الجشطلت قوانين

واألرضية الشكل

واألرضية الشكل

الكـــل ادراك

االغالق قانون

االغالق قانون

االستمرار قانون

االستمرار قانون

التشابه قانون

ط ط ط طع ع ع ع

م م م م

السياق قانون

التقارب قانون

التربوية التطبيقاتالتعلم • علي تعتمد الرياضيات مبادئ من كثير

واالستبصار .بالفهم

الي • العام من يسير التعلمالخاص .

والمفاهيم • المعاني تعلم علي التركيزوالعامة . الكلية اإلجمالية

التربوية التطبيقات

في • يساعد واالستبصار الفهم طريق عن التعلمالنسيان . مشكلة علي التغلب

•. واالستبصار بالفهم وإنما بالتكرار يحدث ال التعلم• ) تعلم ) في األلفة الماضية بالخبرات االهتمامالجديدة التعلم (الموضوعات أثر )انتقالالتعليمي • للموقف المنتمية السلوكيات فقط. تعزيز