Donanım ve Yazılım Altyapısı (Yaklaşık

40.000 Okul, 620.000 Sınıf ve Eğitim Ortamı)

e-İçeriğin Sağlanması ve Yönetilmesi

(Tabletler)

Öğretim Programlarında Etkin

BT Kullanımı

Bilinçli, Güvenli, Yönetilebilir ve

Ölçülebilir BT ve İnternet Kullanımı

Derslerde BT Kullanımı için Öğretmenlere Hizmetiçi Eğitim

Her Okula

• 1 Adet Çok Fonksiyonlu Yazıcı

• 1 Adet Doküman Kamera

Her Dersliğe BT

• Etkileşimli Tahta

• Kablolu İnternet Bağlantısı

Her Öğretmene

• Tablet Bilgisayar

Her Öğrenciye

• E-Kitap (Tablet Bilgisayar)

Eğitimde Fatih Projesinin Amaçları

• Eğitim-Öğretimde fırsat eşitliğini sağlamak

• Okullarımızdaki teknolojiyi iyileştirmek

• BT araçlarının daha fazla duyu organına hitap edilecek

şekilde derslerde etkin kullanımı

• Ülkemizin bilgi toplumu olma yolunda ilerleme

kaydetmesi

Bakanlığımızın Fatih Projesiyle Gerçekleştirmek İstediği Hedefler

• Yaşam boyu öğrenmeyi sağlamak

• E-öğrenme yoluyla bilgiyi üreten bireyler

yetiştirmek

• Öğrencilerin temel bilgi ve iletişim teknolojileri

kullanım yetkinliklerine sahip olmasını sağlamak

• Eğitimde teknolojiyi yararlı kılmaktır

Derslerde Bt Kullanımı İçin Öğretmenlere HizmetiçiEğitiminin Amacı

öğrencilerimize zengin bir eğitim öğretim ortamı sunmak.

e-İçerikleri, dersinde gerektiği yerde gerektiği kadar kullanmak,

Proje kapsamında sağlanan donanımın etkin kullanımını sağlamak,

Eğitimde Fatih Projesi Hizmetiçi Eğitimi

Hizmetiçi Eğitimler

Mahalli yapılan Temel BT

Eğitimleri- BT Kullanımı

Konusunda interaktif video

veya kılavuz

Fatih Projesi Eğitimde Teknoloji Kullanımı

Kursu

Branşlara yönelik örnek ders

anlatımları videosu

Eğitimde FATİH

Projesi İleri Seviye

Eğitimleri

Hizmetiçi Eğitim Yöntemi

Eğitimi verecek öğretim

görevlilerinin belirlenmesi

Eğitici EğitimlerininPlanlanması

Merkezi eğitmen eğitimi

Üniversiteler ile eğitimlerinverilmesi

Müfettişlere ve okul müdürlerine

seminer

Okul Müdürlerine ve teknik öğretmenlere

Altyapı ile ilgili Seminer

Okul Öğretmenlerinin Hizmetiçi Eğitimi

Uzaktan eğitimlerle

Yüzyüze eğitimlerle

İzleme-Değerlendirme

Destek ve Rehberlik

Eğitimlerin takibi

Teftiş Kurullarınca denetim

Motivasyon

Sertifikalandırma

Kariyer Basamakları

Teşvik ve Ödüllendirme

Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan reklam filminde Fatih Projesi'ndeki tablet bilgisayarı kullanan öğrenci ve Fatih Sultan Mehmet karşılaştırılıyor.

Yönetmenliğini Ersin Özel'in gerçekleştirdiği reklam filminde Fatih Sultan Mehmet’i tanımayan küçük bir çocuğun tablet kullanması konu ediliyor.

Fatih’in filmde projeyle ilgili olarak, “NİCE CİHAN GEZDİK, NİCE FETİHLER YAPTIK AMA BU FETİH BİR BAŞKA” sözleri dikkat çekiyor. Reklam filmi…

AKILLI TAHTALAR

Günümüzde Etkileşimli tahtalar fatih projesiyle birlikte klasik tahtaların

yerini almıştır

Akıllı tahtalar geniş bir etkileşimli ekrana sahip olup, hızlı ve pratik bilgi aktarımda

oldukça etkilidir.

Akıllı Tahtaların Eğitimdeki Yeri Ve Önemi

• Farklı öğrenme alanlarına hitap ederek kalıcı ve etkili

öğrenmeler sağlamaktadır.

• Video-animasyon gösterimi-görsel özellikleri sayesinde

derse aktif kalıtımı sağlar

• Özel eğitim gereksinimi olan öğrencilere daha iyi

öğrenme ortamları oluşturur

• Etkili-İlgi Çekici-Yaratıcı-Heyecan Verici ders ortamları

oluşturur

Akıllı Tahtaların Eğitimdeki Yeri Ve Önemi

• Sınıf başarı düzeyini artırır

• Sıkıcı dersleri zevkli hale getirir

• Derse aktif katılıma teşvik eder

• Zamandan tasarruf sağlar

Akıllı tahta kullanımı videolarına www.eba.gov.tr adresinden ulaşabilirsiniz