4회 자원활동네트워크 ho e_stic

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2011. 11. 24. (THU) Hope is Education! HoE! Founder / President Jayeon Nature Park Edu Team Leader Esther Park STIC (Short Term Intensive Course for school teachers) - Share Our Experiences for Growing Together -

Transcript of 4회 자원활동네트워크 ho e_stic

2011. 11. 24. (THU)Hope is Education! HoE!

Founder / President Jayeon Nature ParkEdu Team Leader Esther Park

STIC (Short Term Intensive Course for school teachers) - Share Our Experiences for Growing Together -

1. Why STIC ?

Key is Education

1. Why STIC ?

Teachers

Students

Community

절대적인 교사수급의 부족미자격 교사의 문제교사 네트워크 부재

배움의 욕구

선진국과개도국의교육격차

STIC (Short Term Intensive Course for school teachers): 아프리카 미자격 교사들을 위한 단기 집중 교사 연수

2. What is STIC?

단기집중

교사연수

어린이캠프

지역사회

의 이해

렌딜레어 배우기렌딜레와 친구되기학교, 지역사회 리서치

교육철학 세미나단계별 교과 세미나특별 교육과정

미니 올림픽특별 체험학습현지 교사 실습

(1) 구성

2. What is STIC? (2) 교육팀 조직

전체 기획팀원 선발조직 운영

현지 교육과정분석국내외 우수프로그램

연구 및 참여

현지협력외부지원 팀장

활동요원 연구요원 (방학 중)

실제 STIC 진행유아 – 초등 – 중등

융합교과적 성격

협력번역, 교내 캠페인,

동영상제작 등

2. What is STIC? (3) 프로그램 준비

2. What is STIC? (3) 프로그램의 실제

2. What is STIC? (3) 프로그램의 실제

교육철학 과학

예체능(아트북 만들기) 특별교육

2. What is STIC?(4) The 3rd STIC – Innovation

Day 1 Day2 Day3 Day4 Day5

WelcomeSpecial eventIce breaking

CultureExange 1교육철학(2)Who is a teacher?

CultureExange 2교육철학(4)주도적 반응 vs 대응적 반응

어린이캠프 등록레크레이션

피드백

교육철학(1)Who am I?

교육철학(3)What isEducation?

교육철학(5)지역사회 바로알기 (리서치)

미니올림픽 수료증 전달

특별교육과정레크레이션

특별교육과정드라마1

특별교육과정드라마2

드라마 farewell

유아교육(1)초중등-과학(1)선택-음악,미술(1)

유아교육(2)초중등-과학(2)선택-음악,미술(2)

유아교육(3)초중등-과학(3)음악,미술(3)

미니 박물관

영화감상-black

미니 박물관사전교육

디너파티

2. What is STIC? (5) 특징

• 일회성 프로그램이 아닌 연속적, 지속적인 프로그램

• 현지인의 자립도를 높혀 지속가능발전을 모색Sustainable

• 현지에 대한 깊은 이해와 래포 형성, 개방형 자세

• 현지교사의 자발적 참여율 증가Teamwork

• 지역사회에 기반한 통합 교육과정

• 국제화 시대 한국-케냐 상호연관성 증대Integrated

• 현직 교사들의 창의적 재능나눔

• 생각의 전환 ‘우리가 주인공이 되지 않는다’Creative

3. STIC 효과

1) HoE 가 어떤 일을 하는 곳인지에 대해서

A

0%

B

90%

C

7%

D

3%재정적 지원을 하는곳이다

교육에 대한 고민과아이디어를 공유하는곳이다

한국에 아프리카를소개하는 곳이다

기타

3. STIC 효과

2) STIC에 대한 이해

A

2%

B

52%

C

2%

D

44%

한국교사들이아프리카를 경험하는교환프로그램이다

교육의 중요성에 대해 고민하고 우리의생각을 공유하는 프로그램이다

한국을 배우는프로그램이다

교사가 되기 위해 필요한자질과 기술을 배우고 훈

련하는 프로그램이다

3. STIC 효과

3) STIC 참여율

A

47%

B

32%

C

21%3번 모두 참여

2번 참여

처음 참여

3. STIC 효과

4) STIC에서 배운 것을 현장에 적용해 본 경험

A

74%

B

7%

C

19%

있다없다

모르겠다

3. STIC 효과

아프리카(케냐) 한국교사들의 인식 전환• 지역 리더쉽 프로그램• 지속 가능성에 대한 고민• 자발적 성장을 위한 노력• 지역교사 네트워크 형성• 여성의 지위 향상

원조를 받던 나라에서 원조하는 나라로• 세계화 시대의 글로벌 교사 양성• 삶 속에서 나눔을 실천하는 교사• 글로벌 시민 교육 - 학생들의 인식 개선• 교사들의 자발적 성장

가장 중요한 것은,꾸준히 지속적으로 관계를 유지하고 이어가야 한다는 것이다.

교육과 관련해서는 모든 일이 절대 효율적일 수 없다.성장 속도의 개인차는 있을 수 있으나, 성장의 가능성을 무시해선 안 된다.

우리의 작은 시도가 한 알의 밀알이 되기를..

3,272만원2,942만원 3,294만원

STIC예산

(10명) (11명) (12명)

2차1차 3차

STIC파견83%

교사세미나8%

드림캠프5%

기타4%

565만원(18%)

1,708만원(55%)

264만원(6%)

86만원(3%)

부대비용

현지생활

경비행기

항공기

예산상세내역

※출처: 3년치 예산평균(3,128만원)

'09년 '10년 '11년

외부지원

호이

참가비

구분 1차 2차 3차

참가비 2,000 1,500 2,200

HoE 642 1,272 994

외부지원 300 500 100

합계 2,942 3,272 3,294

(단위: 만원)

68%

22%

10%15%

46%

39%

3%

30%

67%

자금조달

Q / A

facebook.com/hoeproject

Hope is Education! HoE!