ОТКРЫТОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Открытость образования и науки

Повысить открытость российского образования и науки за счет механизмов академической мобильности и вовлечения общества в оценку качества работы ВУЗов

Переход от бюрократической формализованной системы финансирования науки к открытой и конкурентной, основанной на репутациях и независимой экспертной оценке научных достижений

Открытость образования и науки - вопросы для обсуждения

1. Как повысить интернационализацию российского высшего образования?

2. Как повысить эффективность оценки результатов научных достижений?

3. Какими должны быть механизмы финансирования фундаментальных научных исследований, чтобы создать полноценную конкуренцию между научными учреждениями и коллективам, а также направить публичные ресурсы на те научные исследования, которые реально нужны обществу?

Как выбрать из всего многообразия поступающихпредложений?

5. Реализуемые в течение 3-5 лет

1. Конкретные 2. Измеряемые по результатам

SMART – Specific, Measurable, Attainable, Relevant, Time-bound

3. Достижимые4. Своевременные, уместные

Интернационализация образования – открытость обществу и миру

ШАГИ: 1. Принятие масштабной государственной программы

поддержки образования российских граждан в ведущих мировых университетах с целью их возврата и интеграции в систему российского образования и науки

2. Стимулирование привлекательности российской образовательной системы для иностранных преподавателей и студентов (институт «tenure», увеличение бюджетных мест для иностранцев и т.д.)

3. Создание публичных механизмов общественной оценки качества работы российских ВУЗов за счет использования современных информационных механизмов обратной связи (См.: www.ratemyprofessors.com)

Утверждение программы поддержки обучения российских граждан в ведущих мировых университетах с целью их последующего возвращения и интеграции в систему российского образования, науки и гос. управления

1. Конкретно: есть четкий перечень реализуемых мероприятий

2. Измеримо: понятны ключевые показатели эффективности

3. Достижимо: есть ресурсы, есть исполнители 4. Своевременно: повышение глобальной

конкурентоспособности российских граждан – ключевая задача момента

5. Реализуемо в течение 3-5 лет: программа может заработать в ближайшее время

Оценка результатов научных достижений 1. Обязательная публикация в Интернет всех диссертаций,

защищаемых в России2. Широкомасштабный аудит (в формате «visiting committee» с

участием международных специалистов) деятельности национальных исследовательских, федеральных и уникальных ВУЗов

3. Снятие ограничений на участие иностранных специалистов в диссертационных советах

4. Обязательная публикация в Интернет научных отчетов и иных результатов исследований, созданных за государственный счет, если их распространение не ограничено режимом государственной или коммерческой тайны

Механизм финансирования науки1. Выведение финансирования фундаментальной науки из-под

действия законодательства о госзакупках (Закон № 94-ФЗ) и переход преимущественно к грантовой модели финансирования

2. Сохранение НИОКР как механизма финансирования научных исследований только для исключительных случаев, в которых заказчик, выступающий от лица государства, может продемонстрировать, как результаты НИОКР будут коммерциализироваться

3. Законодательное закрепление роли и функций независимой научной экспертизы при предоставлении грантов на научные исследования

4. Создание постоянных институтов независимой экспертной оценки научных исследований, включающих авторитетных на международном уровне специалистов, отбираемых понятным и прозрачным способом