ความตองการของครทมตองานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด เอดส เพศศกษา และการกระท าทผดกฎหมาย โรงเรยนในกลมสหวทยาเขตเมองบรรมย จงหวดบรรมย

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 32

นงลกษณ ปะจนทะส *

บทคดยอ การวจยครงเปนการวจยเชงส ารวจ (Survey Research)โดยมวตถประสงคเพอศกษาและเปรยบเทยบ

ความตองการของครทมตองานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด เอดส เพศศกษาและการกระท าทผดกฎหมาย โรงเรยนในกลมสหวทยาเขตเมองบรรมย จงหวดบรรมย ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 32 โดยจ าแนกตามเพศและประสบการณท างาน กลมตวอยางจ านวน 136 คน เครองมอทใช คอ แบบ

มาตราสวนประมาณคา (Rating scale) สถตทใชในการวเคราะหขอมล ไดแก คารอยละ คาเฉลย (��) สวนเบยงเบนมาตรฐาน (S.D.) คา t – test และคา F-test ผลการวจยพบวา 1) ครมความตองการเกยวกบงานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด เอดส เพศศกษาและการกระท าทผดกฎหมาย โรงเรยนในกลมสหวทยาเขตเมองบรรมย จงหวดบรรมย ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 32โดยภาพรวม อยในระดบมากทสด 2) ครทมเพศตางกนมความตองการตองานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด เอดส เพศศกษาและการกระท าทผดกฎหมาย โรงเรยนในกลมสหวทยาเขตเมองบรรมย จงหวดบรรมย ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 32 โดยภาพรวมและรายดาน ไมแตกตางกน 3) ครทมประสบการณในการปฏบตงานตางกน มความตองการตองานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด เอดส เพศศกษาและการกระท าทผดกฎหมาย โรงเรยนในกลมสหวทยาเขตเมองบรรมย จงหวดบรรมย โดยภาพรวมและรายดาน ไมแตกตางกน

ค าส าคญ : 1) ความตองการ 2) งานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด เอดส เพศศกษาและการกระท าทผดกฎหมาย

*สาขาวชาการบรหารการศกษา

บทน า สถานการณดานผเสพและผตดยาเสพตด โรคเอดส เพศศกษา และการกระท าทผดกฎหมายยงคงขยายตว โดยเฉพาะในกลมเดกเยาวชน นกเรยน นกศกษา ทงในและนอกสถานศกษาทเขาไปเกยวของกบยาเสพตดโรคเอดส และการกระท าทผดกฎหมาย มจ านวนเพมมากขนและมแนวโนมอายของผทเกยวของกบยาเสพตด โรคเอดส และการกระท าทผดกฎหมายลดลง ผมปญหารายใหมทเขาสวงจรปญหาเพมขน โดยเฉพาะความออนแอของสถาบนสงคมและครอบครว สถาบนครอบครว เปนรากฐานทส าคญของการพฒนาคนและสงคม โดยท าหนาทหลอหลอมและขดเกลาความเปนมนษยใหแกสมาชกในครอบครวดวยการอบรมเลยงด พรอมทงปลกฝงคณธรรม จรยธรรม คานยม และถายทอดวฒนธรรมของสงคมใหแกสมาชกครอบครว เพอใหสมาชกครอบครวมคณภาพ รจกหนาท ความรบผดชอบ และเปนก าลงส าคญในการพฒนาสงคมและประเทศชาต ตงแต พ.ศ. 2533 มาถงปจจบน สงคมไทยและคนในสงคมมการเปลยนแปลงในดานวถการด าเนนชวตและวถวฒนธรรม คนไทยตองเผชญกบวกฤตเรองคานยม คณธรรม จรยธรรม และพฤตกรรมทมการเลยนแบบวฒนธรรมการบรโภคนยม วตถนยม และการใหความส าคญ กบเงนตราเปนตวตง การเปลยนแปลงดงกลาว มผลกระทบโดยตรงตอสถาบนครอบครว ครอบครวไทย มความออนแอลงเรอยๆ สมพนธภาพและความเกอกลของคนในครอบครวลดนอยลง พอแมผปกครอง ไมสามารถท าหนาทอบรมสงสอนและขดเกลาสมาชกในครอบครวใหเปนคนดมการเจรญเตบโตตามวยได จงท าใหเดกไทยในปจจบนตกเปนเหยอของคานยมผด ๆ ในดานวตถนยม บรโภคนยม ตดอบายมข ตดยาเสพตด ตดโรคเอดส และการกระท าทผดกฎหมาย ไมสนใจศกษาเลาเรยน มนสยกาวราว ชอบใชความรนแรง ขาดความอดทนอดกลน มเพศสมพนธกอนวยอนควร มการตงครรภกอนวยอนควร และเกดปญหาอนๆ ตามมา จากนโยบายรฐบาลทก าหนดใหปญหายาเสพตดเปนวาระแหงชาต และมอบนโยบายใหกระทรวง ศกษาธการด าเนนการสรางภมคมกนและปองกนยาเสพตดในสถานศกษาตามแผนงาน การสรางภมคมกนและปองกนยาเสพตดก าหนดมาตรการปองกนนกเรยน นกศกษา ไมใหเขาไปเกยวของกบยาเสพตด เรยนรถงโทษและพษภยของยาเสพตด รจกวธปฏเสธและใชเวลาวางใหเปนประโยชน เพอหลกเลยงการมวสมกบยาเสพตดและอบายมข ตลอดจนดแลชวยเหลอนกเรยน นกศกษาทไปเกยวของกบยาเสพตดใหคนสสงคมไดอยางปกต ศนยอ านวยการพลงแผนดนเอาชนะยาเสพตด กระทรวงศกษาธการ ไดก าหนดนโยบายใหผบรหารองคกรหลก หนวยงานและสถานศกษาด าเนนการโครงการสถานศกษาสขาวปลอดยาเสพตด และอบายมขทประกอบดวย 5 มาตรการ ตามโครงการสถานศกษาสขาวปลอดยาเสพตด คอ มาตรการปองกน มาตรการคนหา มาตรการรกษา มาตรการเฝาระวง และมาตรการบรหารจดการ ขบเคลอนภายใตกลยทธ 4 ตอง 2 ไม ทก าหนดใหสถานศกษาตองมยทธศาสตร ตองมแผนงาน ตองมระบบขอมล ตองมเครอขาย ไมปกปดขอมลและไมไลออก เพอใหเกดระบบการปองกนและแกไขปญหายาเสพตดในสถานศกษาอยางเขมแขงตอเนองและยงยน

ปญหาดานสาธารณสขยาเสพตด โรคเอดส เพศศกษา และการกระท าทผดกฎหมายท าใหเสยสขภาพกายและสขภาพจต รางกายทรดโทรม ออนแอ มผลตอระบบสมองและประสาท และสนเปลองงบประมาณในการบ าบด ดานสงคม ท าใหสงคมเสอมโทรม ไมเปนทยอมรบของสงคม ไมมงานท า ไมเรยนหนงสอ เปนตวกอความเดอดรอนและสรางปญหาใหกบสงคมเกดความแตกแยกกบกลมคนปกต ท าใหเกดชองวางระหวางสงคมขน สงผลใหความรนแรงของปญหาเพมขน ดานเศรษฐกจสงผลกระทบไปทกดานทงภาครฐและภาคเอกชน ท าใหขาดแรงงานทมประสทธภาพ เนองจากรางกายทรดโทรม ท างานไมเตมความสามารถ ไมเปนทยอมรบของสงคม สนเปลองงบประมาณของรฐในการน าเงนมาแกไขปญหา สงผลกระทบไปทกดานทงภาครฐและภาคเอกชน กระจายไปโดยทวกน ผทกระท าผดขาดสต ความคดฟงซาน มความเสยงทอาจกอใหเกดอาชญากรรมไดงาย มการขโมยทรพยสนของทางราชการ ชาวบาน และศาสนสถาน เพอน าเงนมาใชในกจกรรมยาเสพตด ดานการศกษากลมเปาหมายทเกยวของกบยาเสพตด โรคเอดส เพศศกษา และการกระท าทผดกฎหมายสวนใหญจะเปนกลมนกเรยนและเยาวชนทก าลงอยในวยศกษา ดงนนเมอคนกลมนตดยาเสพตด ตดโรคเอดส และมการกระท าทผดกฎหมายกจะเกดปญหาไมเขาเรยน ท าใหผลการเรยนตกต า เรยนไมจบ ท าใหคณภาพของการศกษาตกต า ไมมงานท า สงผลใหเกดปญหาดานอนๆ ตามมา จากความเปนมาและความส าคญของปญหาดงกลาว ผวจยจงสนใจศกษาความตองการของครทมตองานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด เอดส เพศศกษาและการกระท าทผดกฎหมาย โรงเรยนในกลมสหวทยาเขตเมองบรรมย จงหวดบรรมย ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 32 เพราะคาดวาจะเกดประโยชนตอผบรหารสถานศกษา คร อาจารยและบคลากรทางการศกษาในสถานศกษามความตระหนกและจตส านกใหความรวมมอ รวมใจ ในการปองกนไมใหนกเรยนไปเกยวของกบยาเสพตด เอดส เพศศกษา และการกระท าทผดกฏหมาย สามารถด าเนนกจกรรมปองกนและเฝาระวงยาเสพตดเอดส เพศศกษา และการกระท าทผดกหมายในสถานศกษาไดอยางมประสทธภาพและตอเนอง นกเรยนมความร ความตระหนกถงโทษและพษภยของยาเสพตดเอดส เพศศกษา และการกระท าผดกฎหมายเพมขน และจ านวนนกเรยนกลมเสยงในสถานศกษาลดลงอยางเปนรปธรรม

วตถประสงคของการวจย 1. เพอศกษาความตองการของครทมตองานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด เอดส เพศศกษาและการกระท าทผดกฎหมาย โรงเรยนในกลมสหวทยาเขตเมองบรรมย จงหวดบรรมย ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 32 2. เพอเปรยบเทยบความตองการของครทมตองานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด เอดส เพศศกษา และการกระท าทผดกฎหมาย โรงเรยนในกลมสหวทยาเขตเมองบรรมย จงหวดบรรมย ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 32 จ าแนกโดยสถานภาพเพศและประสบการณ

ขอบเขตการวจย ประชากรทใชในการวจยครงน ไดแก ครของโรงเรยนในกลมสหวทยาเขตเมองบรรมย จงหวดบรรมย ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 32 ปการศกษา 2559 จ านวน 210 คน กลมตวอยาง จ านวน 136 คน ตวแปรทศกษา ตวแปรตน ไดแก เพศ และประสบการณในการปฏบตงาน ตวแปรตาม ไดแก งานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด เอดส เพศศกษาและการกระท าทผดกฎหมาย โดยมขอบเขตของเนอหา 4 ดาน ไดแก 1) ดานงานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด 2) ดานงานปองกนและแกไขปญหาโรคเอดส 3) ดานงานปองกนและแกไขปญหาเพศศกษา 4) ดานงานปองกนและแกไขปญหาการกระท าทผดกฎหมาย

เครองมอทใชในการวจย เครองมอทใชการวจยครงน เปนแบบสอบถาม โดยแบงออกเปน 2 ตอน คอ ตอนท 1 ขอมลเกยวกบสถานภาพของผตอบแบบสอบถาม มลกษณะเปนแบบตรวจสอบรายการ (Checklist) ตอนท 2 ขอมลเนอหาเกยวกบความตองการของครทมตองานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด เอดส เพศศกษา และการกระท าทผดกฎหมาย โรงเรยนในกลมสหวทยาเขตเมองบรรมย จงหวดบรรมย ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 32 มลกษณะเปนแบบมาตราสวนประมาณคา (Rating scale) 5 ระดบ คอ มากทสด มาก ปานกลาง นอย และนอยทสด

การวเคราะหขอมล 1. ขอมลตอนท 1 วเคราะหโดยคาแจกแจงความถ (Frequency) และคารอยละ (Percentage) 2. ขอมลตอนท 2 วเคราะหขอมลโดยใชคาเฉลย (x ) คาสวนเบยงเบนมาตรฐาน (S.D.) 3. ขอมลการเปรยบเทยบความตองการของครทมตองานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด เอดส เพศศกษา และการกระท าทผดกฎหมาย โรงเรยนในกลมสหวทยาเขตเมองบรรมย จงหวดบรรมย ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 32 จ าแนกตามเพศ วเคราะหโดยใช t – test 4. ขอมลการเปรยบเทยบความตองการของครทมตองานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด เอดส เพศศกษา และการกระท าทผดกฎหมาย โรงเรยนในกลมสหวทยาเขตเมองบรรมย จงหวดบรรมย ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 32 จ าแนกตามประสบการณในการปฏบตงาน ใชการวเคราะหหาคาความแปรปรวนทางเดยว (One Way Analysis of Variance) หากมความคดเหนแตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถตจะเปรยบเทยบคาคะแนนเปนรายค ตามวธของเชฟเฟ (Sheffe’s Post hoc Comparison)

สรปผลการวจย ผลการวเคราะหขอมล สามารถสรปเปนขอ ๆ ไดดงน 1. สถานภาพของผตอบแบบสอบถามจากกลมตวอยางจ านวน 136 คนพบวา ผตอบแบบสอบถามสวนใหญเปนเพศหญง โดยมประสบการณในการสอนต ากวา 10 ป มากทสด รองลงมาไดแก ประสบการณในการสอน 10 – 20 ป 2. ครมความคดเหนตองานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด เอดส เพศศกษาและการกระท าทผดกฎหมาย โรงเรยนในกลมสหวทยาเขตเมองบรรมย จงหวดบรรมย ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 32 โดยภาพรวมและรายดานอยในระดบมากทสด 3. ผลการเปรยบเทยบความตองการของครทมเพศตางกนตองานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด เอดส เพศศกษาและการกระท าทผดกฎหมาย โรงเรยนในกลมสหวทยาเขตเมองบรรมย จงหวดบรรมย ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 32 โดยภาพรวมและรายดานไมแตกตางกน 4. ผลการเปรยบเทยบความตองการของครทมประสบการณแตกตางกนตองานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด เอดส เพศศกษาและการกระท าทผดกฎหมาย โรงเรยนในกลมสหวทยาเขตเมองบรรมย จงหวดบรรมย ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 32 โดยภาพรวมและรายดานไมแตกตางกน

อภปรายผล จากการวจยเรอง ความตองการของครทมตองานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด เอดส เพศศกษาและการกระท าทผดกฎหมาย โรงเรยนในกลมสหวทยาเขตเมองบรรมย จงหวดบรรมย ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 32 พบวา ประเดนทนาสนใจควรน ามาอภปรายผล ดงน 1. ความตองการของครทมตองานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด เอดส เพศศกษา และการกระท าทผดกฎหมายโรงเรยนในกลมสหวทยาเขตเมองบรรมย จงหวดบรรมย ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 32 โดยภาพรวมและรายดานอยในระดบมากทสด เปนเพราะงานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด เอดส เพศศกษาและการกระท าทผดกฎหมายมความส าคญตอการสงเสรมใหเยาวชนสามารถพฒนาตนเองเพอเปนก าลงส าคญของประเทศ การทงานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด เอดส เพศศกษาและการกระท าทผดกฎหมายสมารถด าเนนงานไดอยางมประสทธภาพ ตรงตามความตองการของสถานศกษา ผปกครอง ชมชน และตวเยาวชนเองไดนน ยอมสงผลใหปญหายาเสพตดลดลง และสงผลใหปญหาการเกดโรคเอดส ปญหาการตงครรภกอนวยอนควร ปญหาการท าแทง และการกระท าตาง ๆ ทผดกฎหมายลดลงดวยเชนกน เนองมาจากวาปญหายาเสพตด เอดส เพศศกษา และการกระท าทผดกฎหมาย สงผลกระทบตอการศกษาของเยาวชนและผลกระทบดานอน ๆ ตามมาอกเปนจ านวนมาก งานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด เอดส เพศศกษา และการกระท าทผดกฎหมาย จงมความส าคญควบคไปกบการจดการศกษาในสถานศกษา สอดคลองกบงานวจยของ สวจนา ตรรส (2553, บทคดยอ) ศกษาเรอง แนวทางการพฒนาการปองกนปญหาการกระท าความผดคดยาเสพตดของเดกและเยาวชนกรณศกษาศนยฝกและอบรม

เดกและเยาวชนพระนครศรอยธยา พบวา ปจจยทสงผลตอการกระท าความผดคดยาเสพตดของเยาวชน ประกอบดวย 5 ปจจย เรยงล าดบจากมากไปหานอย ดงน 1) ดานครอบครว 2) กลมเพอน 3) สภาพแวดลอมสงคม ชมชน ทพกอาศย 4) ดานจตวทยา 5) ดานสอสาธารณะ ปจจยดานครอบครว พบวา ครอบครวมการเลยงด แบบปลอยปละละเลย มสภาพปญหาพอแม หยาราง แยกทางกน พอหรอแมแตงงานใหม พอแม มความขดแยงทะเลาะเบาะแวงกนเปนประจ า กลมเพอน พบวา หากเยาวชนอยในกลมเพอนทม พฤตกรรมการใชสารเสพตดเปนประจ าเยาวชนจะมพฤตกรรมในลกษณะเดยวกนกบกลมเพอน เพอใหเกดการยอมรบภายในกลม ดาน สภาพแวดลอมสงคม ชมชน ทพกอาศย พบวา เมอเยาวชนอย ในสภาพแวดลอมทมชมชนโดยรอบเปนพนทจ าหนายยาเสพตดเยาวชนจะมพฤตกรรมการใช ยาเสพตดไดงายโดยวธการเปนเดกสงยาในการหาเงน ดานจตวทยา พบวา เยาวชนทมสภาพ ครอบครวทมปญหา ความสมพนธในครอบครวไมดเยาวชนกจะหนไปใชยาเสพตดเพอเปนทางออก ในการแสวงหาความสขใหกบตนเอง และอนดบสดทาย คอ ดานสอสาธารณะ สอจะมอทธพลกบเยา ชนเมอเขาตองการแสดงพฤตกรรมการเลยนแบบเรยกรองความสนใจจากพอแม สอดคลองกบงานวจยของ สรยนต เสรเรองยทธ (2551, บทคดยอ) ศกษาเรอง การศกษากระบวนการบรหารเพอปองกนยาเสพตดในสถานศกษาขนพนฐาน สงกดส านกงานเขตพนทการศกษารอยเอด เขต 2 พบวาผลการวจยพบวา 1. ผลการศกษากระบวนการบรหารเพอปองกนยาเสพตดในสถานศกษาขนพนฐาน สงกดส านกงานเขตพนทการศกษารอยเอด เขต 2 โดยรวมอยในระดบมาก เมอพจารณาเปนรายดานพบวาอยในระดบมากทกดาน ดานทมคาเฉลยสงสด คอ ดานงบประมาณ รองลงมา คอ ดานการอ านวยการ สวนดานทมคาเฉลยต าสด คอ ดานการจดบคลากร 2. ผลการเปรยบเทยบการศกษากระบวนการบรหารเพอปองกนยาเสพตดในสถานศกษาขนพนฐาน สงกดส านกงานเขตพนทการศกษารอยเอด เขต 2 จ านวนตามสถานภาพ พบวา โดยรวมไมแตกตางกน เมอพจารณาเปนรายดานพบวา ดานการควบคมแตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถตทระดบ .05 3. ผลการเปรยบเทยบการศกษากระบวนการบรหารเพอปองกนยาเสพตดในสถานศกษาขนพนฐาน สงกดส านกงานเขตพนทการศกษารอยเอด เขต 2 จ าแนกตามชวงชน พบวา โดยรวมแตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถตทระดบ 0.05 เมอพจารณาเปนรายดาน พบวา ดานการวางแผน ดานการจดบคลากร ดานการอ านวยการ ดานการประสานงาน และดานการควบคมแตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถตทระดบ .05 สอดคลองกบงานวจยของ บวลา ลอยหา (2551, บทคดยอ) ศกษาเรอง ปจจยทมผลตอพฤตกรรมการปองกนโรคเอดสของนกเรยนมธยมศกษาตอนปลาย จงหวดอ านาจเจรญ พบวา 1.ปจจยทางชวสงคม ไดแก เพศ รายไดของครอบครวเฉลยตอเดอน สถานทพกอาศยขณะก าลงศกษา และระดบผลการเรยนสะสม ไมมความสมพนธกบพฤตกรรมปองกนโรคเอดสของนกเรยนมธยมศกษาตอนปลาย จงหวดอ านาจเจรญ 2.ปจจยน า ไดแก ความรเกยวกบโรคเอดส การรบรโอกาสเสยงตอการตดเชอโรคเอดส การรบรความรนแรงของโรคเอดส และการรบรประโยชนแกอปสรรคของการปองกนโรคเอดสของนกเรยน พบวา ปจจยโดยรวมอยในระดบมาก เมอพจารณารายดานมคาเฉลยสงสดคอการรบรความรนแรงของโรคเอดส รองลงมาคอดานการรบรประโยชนและอปสรรคของปองกนโรคเอดส และดานการรบรโอกาสเสยงตอการตดเชอโรคเอดส ตามล าดบ 2.1 นกเรยนมความรเกยวกบโรคเอดสอย

ในระดบพอใช รอยละ 55.87 ระดบดรอยละ26.07 ระดบดมาก รอยละ18.05 และความรเกยวกบโรคเอดสไมมความสมพนธกบพฤตกรรมปองกนโรคเอดส 2.2 นกเรยนมการรบรโอกาสเสยงตอการตดเชอโรคเอดสโดยรวมอยในระดบปานกลาง และไมมความสมพนธกบพฤตกรรมปองกนโรคเอดส 2.3 นกเรยนมการรบรความรนแรงของโรคเอดส โดยรวมอยในระดบมาก และมความสมพนธทางบวกกบพฤตกรรมปองกนโรคเอดสอยางมนยส าคญทางสถตทระดบ .01 2.4การรบรประโยชนและอปสรรคของการปองกนโรคเอดส โดยรวมอยในระดบปานกลาง และไมมความสมพนธกบพฤตกรรมกบพฤตกรรมปองกนโรคเอดส 3. ปจจยเออ ไดแก แหลงสถานเรงรมย การไดรบขอมลขาวสารเกยวกบโรคเอดส/สอลามกตางๆ และการใช Internet สบคนหาขอมลเกยวกบการมเพศสมพนธ/สอลามก ของนกเรยนพบวา ปจจยเออโดยรวมอยในระดบนอย และพบวา แหลงสถานเรงรมย มความสมพนธทางบวกกบพฤตกรรมปองกนโรคเอดสของนกเรยน สวนการไดรบขอมลขาวสารเกยวกบโรคเอดส/สอลามกตางๆ และการใช Internet สบคนหาขอมลเกยวกบการมเพศสมพนธ/สอลามกไมมความสมพนธทางบวกกบพฤตกรรมปองกนโรคเอดสของนกเรยนมธยมศกษาตอนปลาย จงหวดอ านาจเจรญ 4. ปจจยเสรมโดยรวมอยในระดบมาก ไดแก ปจจยเสรมจากครอบครว ปจจยเสรมจากเพอน และปจจยเสรมจากสถาบนศกษา พบวา ปจจยเสรมจากครอบครว มความสมพนธทางบวกกบพฤตกรรมปองกนโรคเอดสของนกเรยน อยางมนยส าคญทางสถตทระดบ .01 สวนปจจยเสรมจากเพอน และปจจยเสรมจากสถาบนศกษา ไมมความสมพนธทางบวกกบพฤตกรรมปองกนโรคเอดสของนกเรยนมธยมศกษาตอนปลาย จงหวดอ านาจเจรญ 5.นกเรยนมพฤตกรรมการปองกนโรคเอดสโดยรวมอยในระดบปานกลาง และพบวา ขอทนกเรยนมความตระหนกสงสดคอ ลางมอทนททสมผสบาดแผลหรอเลอดของคนอน รองลงมาคอการรกษาความบรสทธเปนเรองทนาภมใจ และชวยปองกนโรคเอดสได อยในระดบมาก และหลกเลยงการใชยาเสพตดชนดตางๆ ตามล าดบ สวนความสามารถใหค าแนะน าวธปองกนโรคเอดสแกคนในชมชนมคาเฉลยต าสด 6. ตวแปรพยากรณทดของพฤตกรรมปองกนโรคเอดส ม 3 ตว เรยงล าดบตามความส าคญ ดงน การรบรความรนแรงของโรคเอดส (X7) ปจจยเสรมจากครอบครว (X12) และแหลงสถานเรงรมย (X9) ซงตวแปรชดนรวมกนสามารถพยากรณพฤตกรรมการปองกนโรคเอดสของนกเรยนมธยมศกษาตอนปลาย จงหวดอ านาจเจรญ ไดรอยละ 11.00 สอดคลอกบงานวจยของ ชวงมณ จงเพยร (2551, บทคดยอ) ศกษาเรอง ปญหาและแนวทางการจดการเรยนรเพศศกษาของโรงเรยนในเขตอ าเภอโนนดนแดง จงหวดบรรมย พบวา 1. สภาพการจดการเรยนรเพศศกษาของโรงเรยนในอ าเภอโนนดนแดงสวนใหญมการด าเนนงานจดการเรยนรเพศศกษาในโรงเรยนตางๆ คอ ดานหลกสรการเรยนร ดานเนอหาการเรยนร ดานครจดกจกรรมการเรยนร ดานการจดกจกรรมการเรยนร ดานสอและนวตกรรมการเรยนร และดานการวดและประเมนผลการเรยนร 2. ปญหาการจดการเรยนรเพศศกษาของโรงเรยน คอ 2.1 โรงเรยนสนบสนนใหจดกจกรรมเรยนรเพศศกษาในโรงเรยน และสอดแทรกเนอหาเพศศกษาในการจดกจกรรมการเรยนรกลมสาระตางๆ ทเกยวของ 2.2 เนอหาการเรยนเพศศกษา ไมสอดแทรกความรสกนกคด และทกษะการด าเนนชวต 2.3 ครขาดการเตรยมการกอนจดการเรยนรเพศศกษาและครวฒไมตรงกบวชาทสอนเพศ ศกษา 2.4 การจดกจกรรมการเรยนรเพศศกษา ไมเหมาะสมตอการเปลยนแปลงในสงคมปจจบน 2.5 สอท

มลกษณะยวยทางเพศหางายเกลอนกลาดในสงคมปจจบน 2.6 การวดและประเมนผลการเรยนรเพศศกษา ไมสอดคลองกบการน าไปใชในชวตประจ าวน 3. แนวทางการจดการเรยนรเพศศกษาของโรงเรยนในอ าเภอโนนดนแดง จงหวดบรรมย มดงน 3.1 หลกสตรการเรยนรเพศศกษาควรจดกจกรรมเพศศกษาเปนวชาหนงในหลกสตรโดยเฉพาะ ตองจดใหตรงกบความตองการของเดก ผปกครอง โดยยดพฒนาการทางเพศของผเรยนเปนหลก 3.2 เนอหาการเรยนรเพศศกษาควรประกอบดวยหนวยการเรยนร 6 หนวย คอ หนวยพฒนาการทางเพศ หนวยสมพนธภาพระหวางบคคล หนวยทกษะสวนบคคล หนวยพฤตกรรมทางเพศ หนวยสขภาพทางเพศ และหนวยสงคมวฒนธรรมทางเพศ 3.3 ครผจดกจกรรมการเรยนรเพศศกษาควรผานการฝกอบรมการใหความรเพศศกษามากอนจะชวยใหการสอนเพศศกษามประสทธภาพดยงขน 3.4 การจดกจกรรมการเรยนรเพศศกษาควรเปดโอกาสใหผเรยนมสวนรวมในกจกรรมการเรยนร โดยใชกระบวนการกลมและวธการทหลากหลาย 3.5 สอและนวตกรรมการเรยนรเพศศกษาควรน ามาใชอยางหลากหลายและควรน านกเรยนไปทศนศกษาผลของความประมาทในเรองเพศ เชน ทวดพระบาทน าพ 3.6 การวดและประเมนผลการเรยนรเพศศกษาควรวดทงในดานความร ทศนคต และพฤตกรรมใหตรงกบการปฏบตจรงในชวตตามบรบทของสงคมในปจจบน 3.7 การมสวนรวมของผปกครองคอ ควรแสดงพฤตกรรมทางเพศทเหมาะสมตามวฒนธรรมประเพณทดงามเพอใหเปนตวอยางแกผเรยน 3.8 กจกรรมเสรมการเรยนรเพศศกษาทควรจดคอ กจกกรมเขาคายเรยนรเพศศกษา กจกรรมเขาคายอบรมธรรมะเพอพฒนาจต ตงชมรมเพอนชวยเพอน ตงคลนกรบปรกษาปญหาเรองเพศใหกบเพอน ฯลฯ และสอคลองกบ สดาพร สนประสงค (2550, บทคดยอ) (1) สาเหตการทะเลาะววาทของนกเรยน นกศกษา ระดบอาชวศกษา ประเภทชางอตสาหกรรม ในเขตกรงเทพมหานคร ทงภาพรวมและรายคนอยในระดบปานกลาง เมอพจารณาเปนรายดานพบวาทกดานอยในระดบปานกลาง เรยงล าดบจากมากไปหานอย คอ สาเหตจากสงคมและกลมเพอน สาเหตจากตนเอง สาเหตจากสถานศกษา และสาเหตจากครอบครว (2) แนวทางการแกไขปญหาควรด าเนนการแกปญหาใหครอบคลมทงดานปญหาจากตนเอง ปญหาจากสงคมและกลมเพอน ปญหาจากสถานศกษา และปญหาจากครอบครว โดยทกฝายทเกยวของ ไดแก หนวยงานตนสงกด สถานศกษา เจาหนาทต ารวจ สารวตรนกเรยน ครฝาย ปกครอง ผปกครองนกศกษา และตวนกศกษาเอง ควรรวมมอกนแกปญหา วธการแกปญหาคอ การพฒนาใหนกศกษามความรบผดชอบและมวฒภาวะทางอารมณ สถานศกษาควรปรบหลกสตรใหเนนเรองคณธรรมจรยธรรมใหมากขน ใหนกศกษามโอกาสท ากจกรรมสรางสรรครวมกน ครฝายปกครองควรใหความใกลชดและใชสอชวยในการปรบพฤตกรรมนกศกษา เจาหนาทต ารวจและสารวตรนกเรยนควรเขามาในบรเวณสถานศกษาใหมากขน ครอบครวควรใหความอบอนโดยสถานศกษาควรจดกจกรรมสรางความอบอนระหวางนกศกษากบผปกครอง Publisher มหาวทยาลยราชภฏธนบร. ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ เมอพจารณารายดาน เรยนตามคาเฉลยสงสด สามารถอภปรายไดดงน

1.1 ดานงานปองกนและแกไขปญหาเพศศกษา พบวาความตองการของครโรงเรยนในกลมสหวทยาเขตเมองบรรมย จงหวดบรรมย ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 32 อยในระดบมากทสด อาจเปนเพราะการใหความรและการสงเสรมใหนกเรยนแสวงหาความรในดานนยงมไมเพยงพอ ซงครอาจจะเลงเหนความส าคญและประโยชนทตามมาจากการทเยาวชนไดรบความรเรองเพศอยางถกตอง สอดคลองกบงานวจยของ วรนารถ สจนต (2554, บทคดยอ) ศกษาเรอง การศกษาความตองการเนอหาหลกสตรและวธการสอนเพศศกษาของครและนกเรยนในสถานศกษาขนพนฐาน ระดบชวงชนท 3 และระดบชวงชนท 4 สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาจนทบร พบวา 1) ความตองการเนอหาหลกสตรและวธสอนเพศศกษาของครและนกเรยนในสถานศกษาขนพนฐาน ระดบชวงชนท 3 และ ระดบชวงชนท 4 สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาจนทบร อยในระดบมาก 2) การเปรยบเทยบความตองการเนอหาหลกสตรและวธสอนเพศศกษาของนกเรยนในสถานศกษาขนพนฐาน ระดบชวงชนท 3 และระดบชวงชนท 4 สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาจนทบร จ าแนกตามเพศ และระดบชวงชนของนกเรยนมความแตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถตทระดบ .05 3) การเปรยบเทยบความตองการเนอหาหลกสตรและวธสอนเพศศกษาของครในสถานศกษาขนพนฐาน ระดบชวงชนท 3 และระดบชวงชนท 4 สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาจนทบร จ าแนกตามประสบการณท างานมความแตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถตทระดบ .05 4) การเปรยบเทยบความตองการเนอหาหลกสตรและวธสอนเพศศกษาของครและนกเรยนในสถานศกษาขนพนฐาน ระดบชวงชนท 3 และ ระดบชวงชนท 4 สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาจนทบรจ าแนกตามประเภทของบคลากร มความแตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถตทระดบ .05 สอดคลองกบงานวจยของ ชวงมณ จงเพยร (2551, บทคดยอ) ศกษาเรอง ปญหาและแนวทางการจดการเรยนรเพศศกษาของโรงเรยนในเขตอ าเภอโนนดนแดง จงหวดบรรมย 1.2 ดานงานปองกนและแกไขปญหาการกระท าทผดกฎหมาย พบวาความตองการของครโรงเรยนในกลมสหวทยาเขตเมองบรรมย จงหวดบรรมย ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 32 อยในระดบมากทสด อาจเปนเพราะการใหความรและการสงเสรมใหนกเรยนแสวงหาความรในดานนยงมไมเพยงพอ ซงครอาจจะเลงเหนความส าคญและประโยชนทตามมาจากการทเยาวชนไดรบความรเรองการกระท าทผดกฎหมายอยางถกตอง สอดคลองกบงานวจยของ สดาพร สนประสงค (2550, บทคดยอ) (1) สาเหตการทะเลาะววาทของนกเรยน นกศกษา ระดบอาชวศกษา ประเภทชางอตสาหกรรม ในเขตกรงเทพมหานคร ทงภาพรวมและรายคนอยในระดบปานกลาง เมอพจารณาเปนรายดานพบวา ทกดานอยในระดบปานกลาง เรยงล าดบจากมากไปหานอย คอ สาเหตจากสงคมและกลมเพอน สาเหตจากตนเอง สาเหตจากสถานศกษา และสาเหตจากครอบครว (2) แนวทางการแกไขปญหาควรด าเนนการแกปญหาใหครอบคลมทงดานปญหาจากตนเอง ปญหาจากสงคมและกลมเพอน ปญหาจากสถานศกษา และปญหาจากครอบครว โดยทกฝายทเกยวของ ไดแก หนวยงานตนสงกด สถานศกษา เจาหนาทต ารวจ สารวตรนกเรยน ครฝาย ปกครอง ผปกครองนกศกษา และตวนกศกษาเอง ควรรวมมอกนแกปญหา วธการแกปญหาคอ การพฒนาใหนกศกษามความรบผดชอบและมวฒภาวะทางอารมณ สถานศกษาควรปรบหลกสตรใหเนนเรอง

คณธรรมจรยธรรมใหมากขน ใหนกศกษามโอกาสท ากจกรรมสรางสรรครวมกน ครฝายปกครองควรใหความใกลชดและใชสอชวยในการปรบพฤตกรรมนกศกษา เจาหนาทต ารวจและสารวตรนกเรยนควรเขามาในบรเวณสถานศกษาใหมากขน ครอบครวควรใหความอบอนโดยสถานศกษาควรจดกจกรรมสรางความอบอนระหวางนกศกษากบผปกครอง Publisher มหาวทยาลยราชภฏธนบร. ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ 1.3 ดานงานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด พบวาความตองการของครโรงเรยนในกลมสหวทยาเขตเมองบรรมย จงหวดบรรมย ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 32 อยในระดบมากทสด อาจเปนเพราะการใหความรและการสงเสรมใหนกเรยนแสวงหาความรในดานนยงมไมเพยงพอ ซงครอาจจะเลงเหนความส าคญและประโยชนทตามมาจากการทเยาวชนไดรบความรเรองยาเสพตดอยางถกตอง สอดคลองกบงานวจยของ นราศกด ปานบตร (2554, บทคดยอ) ทไดท าการศกษาเรอง การสรางรวชมชนในการปองกนปญหายาเสพตด โดยความรวมมอของแกนน าในชมชนบานบอแปดรอยเทศบาลต าบลในเมอง อาเภอสวรรคโลก จงหวดสโขทย ผลการวจยพบวา วธการทจะน ามาใชการปองกนและแกไขปญหายาเสพตดทเหมาะสม คอ รวมกนตดตามพฤตกรรมกลมของเยาวชนเพอปองกนไมใหใชสารเสพตดโครงการรวครอบครว (ครอบครวสขาว ครอบครวเขมแขง) พบวา มการจดกจกรรม “หนงวน หนงครอบครว” พดคยทาความเขาใจและใหความรเกยวกบยาเสพตดแกครอบครวของชาวบานเพอใหตระหนกถงโทษและอนตรายของยาเสพตด โดยใหเหตผลวาพนทอาเภอโปงน ารอนถอเปนพนททมความเจรญทางเศรษฐกจอยในอนดบตน ๆ ของจงหวด จงอาจจะเปนสาเหตหลกททาใหกลมเยาวชนเขาไปพวพนกบยาเสพตดงาย เพราะมเงนทองมากพอทจะลองเสพและเนนวาครอบครวถอเปนสถานททคนในครอบครวจะมโอกาสอยดวยกน ทากจกรรมรวมกนพดคยกน ครอบครวจงตองทาหนาทเชอมความสมพนธ สรางความไววางใจใหเกดขนกบครอบครวใหมากทสด ตองตดตามขาวสารอยตลอดเวลาเพอจะไดรเทาทนและสามารถปองกนได เนองจากยาเสพตดมกจะเปลยนแปลงรปแบบอยเสมอ สอดคลองกบโครงการรวสงคม ตามหลกการด าเนนงานการปองกนและแกไขปญหาเสพตดในพนทอ าเภอโปงน ารอนทวาก าหนดใหมการปฏบตการประเทศไทยเขมแขง ชนะยาเสพตดยงยน ภายใตยทธศาสตร 5รวปองกน ระยะท 3 (พฤศจกายน2553 -กนยายน 2554) เปนกรอบทศทางหลกในการแกไขปญหายาเสพตดของประเทศ และค าสงคณะกรรมการปองกนและปราบปรามยาเสพตด ท 14/ 2553 ลงวนท 22ธนวาคม 2553ก าหนดใหมปฏบตการเรงรด 3 เดอน (มกราคม - มนาคม 2554) รองรบปฏบตการ 5รวปองกน ระยะท 3โดยมงเนนการลดระดบปญหายาเสพตดในจงหวด ทงผคา/ผเสพ/ผตดยาเสพตด ปจจยเสยง รวมทงใหระดมกวาดลาง ปราบปรามยาเสพตดในพนทหมบาน/ ชมชน ทมปญหาการแพรระบาดของยาเสพตดรนแรงใหปรากฏผลอยางเปนรปธรรม สอดคลองกบงานวจยของ บญชย กลปโยธน (2550, บทคดยอ) การปองกนปญหายาเสพตดในสถานศกษาตามความคดเหนของผบรหารโรงเรยน สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาบรรมย เขต 3 ผลการวจยพบวา 1. ระดบความคดเหนของผบรหารโรงเรยนตอการปองกนปญหายาเสพตดในสถานศกษา โดยรวมอยในระดบมาก 2. ผลการเปรยบเทยบระดบความคดเหนของผบรหารโรงเรยนตอการปองกนปญหายาเสพตดในสถานศกษา

พบวา เมอจ าแนกตามเพศ วฒการศกษา และประสบการณในการท างานแตกตางกนอยางมนยส าคญทางสถตทระดบ .01 สวนตวแปรประเภทของโรงเรยน โดยรวมไมแตกตางกน 3. ความคดเหนและขอเสนอแนะอน ๆ ทมตอการปองกนปญหายาเสพตดในสถานศกษา ตามความคดเหนของผบรหารโรงเรยน คอ รฐควรจดสรรงบประมาณในการปองกนปญหายาเสพตดในสถานศกษาใหเพยงพอ โรงเรยนควรเปดโอกาสใหชมชนเขามามสวนรวมในการปองกนปญหายาเสพตดอยางจรงจง สถานศกษาควรจดกจกรรมอยางหลาก หลายใหตรงกบความตองการของผเรยน สถานศกษาควรจดใหมการด าเนนการตามระบบดแลชวยเหลอนกเรยนอยางจรงจงและตอเนอง และสถานศกษาควรจดท าเอกสารใหมากขนเพอเผยแพรความรเกยวกบยาเสพตดใหผปกครองนกเรยนทราบอยางจรงจง 1.4 ดานงานปองกนและแกไขปญหาโรคเอดส พบวาความตองการของครโรงเรยนในกลมสหวทยาเขตเมองบรรมย จงหวดบรรมย ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 32 อยในระดบมากทสด อาจเปนเพราะการใหความรและการสงเสรมใหนกเรยนแสวงหาความรในดานนยงมไมเพยงพอ ซงครอาจจะเลงเหนความส าคญและประโยชนทตามมาจากการทเยาวชนไดรบความรเรองโรคเอดสอยางถกตอง สอดคลองกบศนยอ านวยการบรหารจดการปญหาเอดสแหงชาตวา (สบคนเมอวนท 23 มนาคม 2560) กลมเยาวชนทใหขอมลโดยเขารวมการอภปรายกลมยอยไดรายงานอยางลนหลามเกยวกบการพงพาผทมความสมพนธใกลชดในเรองการสนบสนนทางสงคมและขอมลเกยวกบสขภาพ การศกษาครงนท าใหเหนไดอยางชดเจนวากลมเยาวชนทมความสมพนธใกลชดสนทสนมกบหรอไดรบการสนบสนนจากครอบครวมแนวโนมพฤตกรรมทมความเสยงนอยกวากลมทไมมความสมพนธใกลชดหรอไดรบการสนบสนนจากครอบครว นอกจากนทงกลมเยาวชนและองคกรทท างานกบเยาวชนตางมองวาครอบครวเปนปจจยส าคญในการสนบสนนและสงเสรมพฤตกรรมสขภาพทดขอคนพบหลกอกประการตลอดระยะเวลาในการศกษาครงนทเกยวกบการดแลสขภาพคอประสบการณของกลมเยาวชนในการเขารบบรการในโรงพยาบาลของรฐ เยาวชนหลายคนถายทอดเรองราวจากประสบการณการรบบรการดานสขภาพทยงขาดการรกษาความลบของขอมลผรบบรการซงท าใหพวกเขารสกไมอยากเขารบบรการ ดานสขภาพอก จากขอมลทงเชงปรมาณและคณภาพ บทบาทของเพอนหรอคนรอบขางผใหความชวยเหลอสนบ สนนกลม ประชากรเฉพาะทเปนเยาวชน ในการเขาถงบรการและขอมลตาง ๆ รวมถงผลกระทบทชดเจนจากพฤตกรรมเสยงตาง ๆ กลมประชากรทงหมดทรวมอยในการศกษาครงน (ประชากรเฉพาะทเปนเยาวชน) มความเชอมนในระดบสงเรองความสมพนธใกลชดสนทสนมเพอการสนบสนนทางสงคมและขอมลเกยวกบสขภาพ ขอมลทไดจากการศกษาครงนไดเนนบทบาทของการสนบสนนทางสงคมโดยเฉพาะจากคนรอบขางและ ชใหเหนวาการสนบสนนลกษณะนจะมผลทงดานบวกและลบตอพฤตกรรมตาง ๆ ของ กลมประชากรเฉพาะทเปนเยาวชน ขอมลจากการศกษาครงนแสดงใหเหนอยางมนยยะส าคญวาการพฒนาโครงการทเกยวของกบเครอขายการสนบสนนทางสงคมตาง ๆ อยางเหมาะสมเชนโครงการเพอนผใหขอมลความชวยเหลอดานสขภาพ มสวนชวยเสรมสรางพฤตกรรมทางสขภาพทด เพมการเขาถงขอมลทถกตองและการเขาถงบรการ

โดยรวมส าหรบกลมประชากรเฉพาะทเปนเยาวชนอาจเพมขนดวยเชนกนอยางไรกตาม ขอมลเชงคณภาพทไดรบจากกลมประชากรเฉพาะทเปนเยาวชนท าใหทราบวาสงส าคญอกประการคอจะตองค านงถงธรรมชาตของเครอขายทางสงคมทมความหลากหลายเมอมการวางแผนการมสวนรวมในโครงการตาง ๆ หรอการด าเนนโครงการเพอเสรมสรางเครอขายทางสงคม ความหลากหลายของกลมประชากรเฉพาะทเปนเยาวชนทพบในประเทศไทยและความตองการทเฉพาะเจาะจงของพวกเขาขอมลจากกลมประชากรเยาวชนในการศกษากลมตาง ๆ เปนสงจ าเปนส าหรบการออกแบบและการด าเนนโครงการเพอเพมพฤตกรรมสขภาพใหดมากยงขนและการเขาถงบรการตาง ๆ ใน ขณะทการประสานงานโดยรวมระหวางผใหบรการเปนสงทพบวามความส าคญตอโครงการทดขนเชนเดยว กบการเพมความละเอยดออนในกลมผใหบรการทท างานรวมกบ ประชากรเฉพาะทเปนเยาวชนการตดสน ใจในการออกแบบโครงการ ทดเหมอนจะมประสทธภาพมากทสดคอเมอกลมประชากรเฉพาะทเปนเยาวชนไดเขามามสวนรวมโดยตรงและมบทบาทส าคญในฐานะภาคพฒนาโครงการตาง ๆ เหลานไมเพยงแคเปนผรบผลประโยชน สอดคลองกบงานวจยของ บวลา ลอยหา (2553, บทคดยอ) ศกษาเรอง ปจจยทมผลตอพฤตกรรมการปองกนโรคเอดสของนกเรยนมธยมศกษาตอนปลาย จงหวดอ านาจเจรญ ผลการศกษาพบวา 1.ปจจยทางชวสงคม ไดแก เพศ รายไดของครอบครวเฉลยตอเดอน สถานทพกอาศยขณะก าลงศกษา และระดบผลการเรยนสะสม ไมมความสมพนธกบพฤตกรรมปองกนโรคเอดสของนกเรยนมธยมศกษาตอนปลาย จงหวดอ านาจเจรญ 2. ปจจยน า ไดแก ความรเกยวกบโรคเอดส การรบรโอกาสเสยงตอการตดเชอโรคเอดส การรบรความรนแรงของโรคเอดส และการรบรประโยชนแกอปสรรคของการปองกนโรคเอดสของนกเรยน พบวา ปจจยโดยรวมอยในระดบมาก เมอพจารณารายดานมคาเฉลยสงสดคอการรบรความรนแรงของโรคเอดส รองลงมาคอดานการรบรประโยชนและอปสรรคของปองกนโรคเอดส และดานการรบรโอกาสเสยงตอการตดเชอโรคเอดส ตามล าดบ 2.1 นกเรยนมความรเกยวกบโรคเอดสอยในระดบพอใช รอยละ 55.87 ระดบดรอยละ26.07 ระดบดมาก รอยละ18.05 และความรเกยวกบโรคเอดสไมมความสมพนธกบพฤตกรรมปองกนโรคเอดส 2.2 นกเรยนมการรบรโอกาสเสยงตอการตดเชอโรคเอดสโดยรวมอยในระดบปานกลาง และไมมความสมพนธกบพฤตกรรมปองกนโรคเอดส 2.3 นกเรยนมการรบรความรนแรงของโรคเอดส โดยรวมอยในระดบมาก และมความสมพนธทางบวกกบพฤตกรรมปองกนโรคเอดสอยางมนยส าคญทางสถตทระดบ .01 2.4 การรบรประโยชนและอปสรรคของการปองกนโรคเอดส โดยรวมอยในระดบปานกลาง และไมมความสมพนธกบพฤตกรรมกบพฤตกรรมปองกนโรคเอดส 3. ปจจยเออ ไดแก แหลงสถานเรงรมย การไดรบขอมลขาวสารเกยวกบโรคเอดส/สอลามกตางๆ และการใช Internet สบคนหาขอมลเกยวกบการมเพศสมพนธ/สอลามก ของนกเรยนพบวา ปจจยเออโดยรวมอยในระดบนอยและพบวา แหลงสถานเรงรมย มความสมพนธทางบวกกบพฤตกรรมปองกนโรคเอดสของนกเรยน สวนการไดรบขอมลขาวสารเกยวกบโรคเอดส/สอลามกตางๆ และการใช Internet สบคนหาขอมลเกยวกบการมเพศสมพนธ/สอลามกไมมความสมพนธทางบวกกบพฤตกรรมปองกนโรคเอดสของนกเรยนมธยมศกษาตอนปลาย จงหวดอ านาจเจรญ 4. ปจจยเสรมโดยรวมอยในระดบมาก ไดแก ปจจยเสรมจากครอบครว

ปจจยเสรมจากเพอน และปจจยเสรมจากสถาบนศกษา พบวา ปจจยเสรมจากครอบครว มความสมพนธทางบวกกบพฤตกรรมปองกนโรคเอดสของนกเรยน อยางมนยส าคญทางสถตทระดบ .01 สวนปจจยเสรมจากเพอน และปจจยเสรมจากสถาบนศกษา ไมมความสมพนธทางบวกกบพฤตกรรมปองกนโรคเอดสของนกเรยนมธยมศกษาตอนปลาย จงหวดอ านาจเจรญ 5. นกเรยนมพฤตกรรมการปองกนโรคเอดสโดยรวมอยในระดบปานกลาง และพบวา ขอทนกเรยนมความตระหนกสงสดคอ ลางมอทนททสมผสบาดแผลหรอเลอดของคนอน รองลงมาคอการรกษาความบรสทธเปนเรองทนาภมใจ และชวยปองกนโรคเอดสได อยในระดบมาก และหลกเลยงการใชยาเสพตดชนดตางๆ ตามล าดบ สวนความสามารถใหค าแนะน าวธปองกนโรคเอดสแกคนในชมชนมคาเฉลยต าสด 6. ตวแปรพยากรณทดของพฤตกรรมปองกนโรคเอดส ม 3 ตว เรยงล าดบตามความส าคญ ดงน การรบรความรนแรงของโรคเอดส (X7) ปจจยเสรมจากครอบครว (X12) และแหลงสถานเรงรมย (X9) ซงตวแปรชดนรวมกนสามารถพยากรณพฤตกรรมการปองกนโรคเอดสของนกเรยนมธยมศกษาตอนปลาย จงหวดอ านาจเจรญ ไดรอยละ 11.00 7. สมการพฤตกรรมการปองกนโรคเอดสของนกเรยนมธยมศกษาตอนปลาย จงหวดอ านาจเจรญ ไดดงน สมการพยากรณในรปคะแนนดบ Y´ = 6.30 + 6.16 X7 + 1.04 X12 2. ผลการเปรยบเทยบความตองการของครตองานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด เอดส เพศศกษาและการกระท าทผดกฎหมาย โรงเรยนในกลมสหวทยาเขตเมองบรรมย จงหวดบรรมย ส านก งานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 32 จ าแนกตามเพศและประสบการณท างานได ดงน 2.1 ผลการเปรยบเทยบความตองการของครทมเพศตางกนตองานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด เอดส เพศศกษาและการกระท าทผดกฎหมาย โรงเรยนในกลมสหวทยาเขตเมองบรรมย จงหวดบรรมย ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 32 โดยภาพรวมและรายดานไมแตกตางกน อายไมมความสมพนธกบพฤตกรรมการปองกนยาเสพตด ของนกเรยนมสลมระดบมธยมศกษาตอนปลายโรงเรยนธรรมวทยามลนธ จงหวดยะลา ซงไมสอดคลองกบสมมตฐาน อนเนองมาจากกลมตวอยางทศกษาเปนกลมวยรน ซงเปนวยทมการเปลยนแปลงทางรางกาย จตใจ และสงคม มการเปลยนแปลงจากสภาพทตองพงพอแมและผปกครองไปสสภาวะทตองรบผดชอบและพงพาตนเอง มกพยายามปรบใหเขากบสภาพแวดลอมมากยงขนโดยพยายามตดสนใจแกปญหาตางๆ ดวยตนเอง ซงกอใหเกดการปรบตวทดและอยรวมกบผอนได แตในทางตรงกนขามถาแกปญหาไมได ไมสามารถปรบตวใหเขากบการเปลยนแปลงไดอาจท าใหเกดปญหาทางพฤตกรรม เพราะวยรนชอบเสยงภย ความตนเตน หวาดเสยว ยงทาทายมากยงถกใจ อาจจะท าใหลองยาเสพตดไดงายวชรา บตรวยวฒ (2544: 30-31) 2.2 ผลการเปรยบเทยบความตองการของครทมประสบการณแตกตางกนตองานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด เอดส เพศศกษาและการกระท าทผดกฎหมาย โรงเรยนในกลมสหวทยาเขตเมองบรรมย จงหวดบรรมย ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 32 โดยภาพรวมและรายดานไมแตกตางกน

ขอเสนอแนะ 1. ขอเสนอแนะจากการวจย 1.1 ดานงานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด การขอความรวมมอจากผปกครองในการสงตอผปวยทตดยาเสพตดเพอบ าบด ( (x ) = 4.46 ) เกดจากครเชอวาผปกครองยงไมสามารถยอมรบในการสงตอผปวยเพอรบการบ าบด เพราะถอวาเปนเรองไมดและจะไมไดรบการยอมรบจากสงคม ควรแกไขดวยการพดคยถงขอดขอเสย ประโยชนในการเขารบการบ าบดยาเสพตดกบผปกครอง 1.2 ดานงานปองกนและแกไขปญหาโรคเอดส ครทปรกษามสวนรวมในการใหค าแนะน าการปองกนปญหาโรคเอดส ( (x ) = 4.40 ) เกดจากครเชอวาครทปรกษาอาจจะมความรเกยวกบโรคเอดสไมเพยงพอเทากบผเชยวชาญดานนโดยตรง ควรแกไขดวยการสรางความมนใจวาครทปรกษาทกคนสามารถใหความรและใหค าปรกษาแกเดกไดอยางถกตอง 1.3 ดานงานปองกนและแกไขปญหาเพศศกษา การใหแนวทางในการหาแหลงขอมลเกยวกบเพศศกษา และสรางระบบเครอขายเกยวกบการปองกนและแกไขปญหาเรองเพศศกษา ( (x ) = 4.57 ) เกดจากครเชอวาการใหแนวทางในการหาแหลงขอ มลเกยวกบเพศศกษา และสรางระบบเครอขายเกยวกบการปองกนและแกไขปญหาเรองเพศศกษา จะเปนการปลอยใหเดกไปหาขอมลจากแหลงทไมเหมาะสม ควรแกไขโดยการท าความเขาใจกบครวา เดกไมกลาปรกษากบครหรอผปกครองในทกเรอง แตควรมแหลงใหเดกไดศกษาในสงทเขาไมกลาถาม อยางนอยกลดปญหาไดมากกวาการทเดกไมมแหลงศกษาเลย 1.4 ดานงานปองกนและแกไขปญหาการกระท าทผดกฎหมาย การใหความรเกยวกบพฤตกรรมทผดกฎหมายแกนกเรยนและผปกครองสอดสองดแลและก าชบนกเรยนใหหลกเลยงการกระท าทผดกฎหมาย ( (x ) = 4.57 ) เกดจากการทครมความเชอวา การใหความรเกยวกบพฤตกรรมทผดกฎหมายแกนกเรยนและผปกครองสอดสองดแลและก าชบนกเรยนใหหลกเลยงการกระท าทผดกฎหมายอาจจะไมไดรบการเชอฟงจากตวเดกเอง ควรแกไขโดยการใหเพอนชวยเตอนเพอนจะไดผลชดเจนมากกวา 2. ขอเสนอแนะในการวจยครงตอไป ส าหรบการวจยในอนาคตเกยวกบความตองการของครทมตองานปองกนและแกไขปญหายาเสพตด เอดส เพศศกษาและการกระท าทผดกฎหมาย โรงเรยนในกลมสหวทยาเขตเมองบรรมย จงหวดบรรมย ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษาเขต 32 ครงตอไปอาจจะมการสอบถามผปกครอง หรออาจจ าแนกตามชวงอายของผตอบแบบสอบถาม

บรรณานกรม ชวงมณ จงเพยร. (2551). ปญหาและแนวทางการจดการเรยนรเพศศกษาของโรงเรยนในเขตอ าเภอโนนดนแดง จงหวดบรรมย. วทยานพนธครศาสตรมหาบณฑต, มหาวทยาลยราชภฎบรรมย. ฑชมาวรรณ ดประเสรฐ. (2557). บทความดานยาเสพตดเยาวชนกบยาเสพตด. สบคนเมอวนท 23 ม.ค. 60, จาก http://region1.prd.go.th/ewt_news.php?nid=913 นราศกด ปานบตร. (2554). การสรางรวชมชนในการปองกนปญหายาเสพตดโดยความรวมมอของแกนน า ในชมชนบานบอแปดรอยเทศบาลต าบลในเมอง อ าเภอสวรรคโลก จงหวดสโขทย. สบคนเมอวนท 23 ม.ค. 60, จาก http://digital_collect.lib.buu.ac.th/dcms/files/53930125/chapter5.pdf บญชย กลโยธน. (2554). การปองกนปญหายาเสพตดในสถานศกษาตามความคดเหนของผบรหารโรงเรยน สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาบรรมย เขต 3. วทยานพนธครศาสตรมหาบณฑต, มหาวทยาลยราชภฏบรรมย. บวลา ลอยหา. (2553) . ปจจยทมผลตอพฤตกรรมการปองกนโรคเอดสของนกเรยนมธยมศกษาตอนปลาย จงหวดอ านาจเจรญ. วทยานพนธสาธารณสขศาสตรมหาบณฑต, มหาวทยาลยราชภฏอบลราชธาน. รงสรรค ค าเกด. (2554). แนวทางการบรหารจดการแกปญหายาเสพตดในโรงเรยนขยายโอกาส ทางการศกษาของผบรหารสถานศกษากบคร สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาบรรมย เขต 3. วทยานพนธครศาสตรมหาบณฑต, มหาวทยาลยราชภฏบรรมย. วรนารถ สจนต. (2552). การศกษาความตองการเนอหาหลกสตรและวธการสอนเพศศกษาของครและ นกเรยนในสถานศกษาขนพนฐาน ระดบชวงชนท 3 และระดบชวงชนท 4 สงกดส านกงานเขตพนท การศกษาจนทบร. วทยานพนธครศาสตรมหาบณฑต, มหาวทยาลยราชภฏร าไพพรรณ. ศรศกด งามศร.(2552). ปญหาการด าเนนงานการปองกนยาเสพตดของโรงเรยนในสงกดเทศบาลต าบล แหลมฉบง. สบคนเมอวนท 23 ม.ค. 60, จาก http://digital_collect.lib.buu.ac.th/dcms/files/53930125/chapter5.pdf สดาพร สนประสงค. (2551). สาเหตและแนวทางการแกไขปญหาการทะเลาะววาทของนกเรยน นกศกษา ระดบอาชวศกษา ประเภทชางอตสาหกรรม ในเขต กรงเทพมหานคร. วทยานพนธครศาสตรมหาบณฑต, มหาวทยาลยราชภฏธนบร. สวจนา ตรรส. (2553). แนวทางการพฒนาการปองกนปญหาการกระท าความผดคดยาเสพตดของเดกและ เยาวชนกรณศกษาศนยฝกและอบรมเดกและเยาวชนพระนครศรอยธยา. วทยานพนธยทธศาสตรการพฒนา, มหาวทยาลยราชภฏพระนครศรอยธยา

สรยนต เสรเรองยทธ. (2552). การศกษากระบวนการบรหารเพอปองกนยาเสพตดในสถานศกษาขนพนฐาน สงกดส านกงานเขตพนทการศกษารอยเอด เขต 2. วทยานพนธศกษาศาสตรมหาบณต, มหาวทยาลยราชภฏสรนทร ส านกงานคณะกรรมการปองกนและปราบปรามยาเสพตด. (2560). ยาเสพตด Habit – Forming Drugs. สบคนเมอวนท 23 ม.ค. 60, จาก http://www.sri.cmu.ac.th/~nsac/All_Page/Drug/habit- forming_drug_Page.htm