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2017 年洛阳市直和县区事业单位招聘联合考试

文科综合试卷（精选）

编者注：本试卷为文科综合试卷，饱含的学科试题有历史（27 道）、地理（9 道）、政

治（11 道）、语文（6 道）、教育心理学（7 道）、英语（20 道）。以下为部分精选试题。

单项选择题（共计 70 题，1——55 题每题分值为 1 分，56——70 题每题分值为 3 分）

1.西方学者认为：公元前 6 世纪至公元前 3 世纪是人类文明的“轴心时代”。人类首次觉醒，

理性思维所创造的精神决定民族的文化趋向。这在当时中国最典型的体现为（ ）

A.诸子并立，百家争鸣 B.以法为教，焚书坑儒

C.罢黜百家，独尊儒术 D.崇尚儒学，兼收并蓄

2.启蒙运动的兴起根源于( )

A.资本主义的发展 B.自然科学的发展

C.文艺复兴运动 D.英国资产阶级革命

3.北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道：“若止印二三张，未为简易；若印数十百千本，则极为

神速。”这主要得益于( )

A.造纸术的重大改进 B.雕版印刷技术的推广

C.活字印刷术的发明 D.文化市场的迅速扩大

4.从 1872 年到 1875 年，清政府派出四批留美幼童，其中绝大部分学成归国后在军政和实业

部门就职，在政治上基本是清政府的拥护者。1905 年前后留日学生近万名，其中公派生的

相当部分转向革命或同情革命。出现此种转变的主要原因是（ ）

A.科举考试制度的废除 B.清廷革新能力的丧失

C.国内武装起义的推动 D.中日甲午战争的影响

5.“问我祖先来何处？山西洪桐大槐树。祖先故居叫什么？大槐树下老鹳窝。”2012 年 4

月 4 日，这首唱了 600 年的民谣再次在洪洞县寻根祭祖园祭祖堂前响起。与此关联最密切的

中国古代制度是（ ）

A.禅让制 B.世袭制

C.分封制 D.宗法制

6.中国古代常常通过分割和削弱相权来加强皇权。下列选项符合这一做法的是( ）

2

A.西汉通过削弱诸侯势力分化相权 B.北魏施行分割制相权

C.宋代设立三司来分割丞相的财权 D.清设军机处清除了皇权与相权的矛盾

7.与太阳辐射有关的是（ ）

A.海陆分布 B.刮风下雨

C.地形起伏 D.地球形状

8.全一年之中，我国白昼时间开始变长的日期是（ ）

A.3 月 21 日 B.6 月 22 日

C.9 月 23 日 D.12 月 22 日

9.与地球存在生命无关的因素是（ ）

A.地球的体积和质量适中 B.地球自西向东绕日公转

C.日地距离适中，地表温度适宜 D.地球附近大小行星各行其道

10.有关河流的叙述，正确的是（ ）

A.热带草原气候区 7月份河流水补给地下水

B.对北半球河流而言，凹岸就是右岸

C.河流中间流速表面比底部大

D.河水最深处位于河床中心

11.范镇奏章：“……宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密主兵，三司主财，各不相

知。故财已匮，而枢密院益兵不已；民已困，而三司取财不已”。宋代这种情况突出反映了

( )

A.三省六部分工明确运行平稳 B.加强集权导致地方贫弱

C.加强君主专制影响行政效率 D.宋代实行三权分立制度

12.春秋战国时期，我国的木工技术得到迅速发展，锯子、刨子、钻子等木工器械都是这一

时期发明的。这些发明主要得益于（ ）

A.商品经济的发展 B.井田制的瓦解

C.冶铁技术的进步 D.精耕细作技术的成熟

13.有学者评论某思想家时说：“以其对策，开创了儒家伦理政治理论步入政治殿堂的历史。”

这位思想家是 （ ）

A.孟子 B.董仲舒

C.朱熹 D.黄宗羲

14.据《简明广东史》记载，1846 年，广州进口货物价值（不含鸦片）12，390，213 元，比

3

1837 年减少 2%，出口降至 23，198，493 元，比 1837 年减少 7%。导致这一现象的主要原因

是（ ）

A.《南京条约》的签订 B.自然经济的顽强抵抗

C.“闭关锁国”政策的影响 D.太平天国运动的影响

15.在某次战争之后，列强欣喜若狂，声称“第二次发现了中国”。英国一家报纸评论道：

“中国为东方一团大物，势已动摇……今欧洲之人，虽田夫野老，无不以瓜分中国为言者。”

这次战争是（ ）

A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争

C.八国联军侵华战争 D.甲午中日战争

16.1990 年和 2010 年各类用地比重（%）（下表）发生变化的原因是（ ）

年份 水田 旱地 林地 草地 园地 城镇 陆地水域滩涂

1990

2010

48.08

41.87

14.47

9.89

18.72

17.27

0.34

0.04

0.04

0.03

9.65

23.91

7.96

6.35

A.生态退耕导致耕地比重下降 B.毁林开荒严重导致林地草地比重下降

C.工业发展促进城镇化 D.围湖造田导致水域面积减少

17.这种变化对地理环境带来的影响是（ ）

A.水土流失减轻 B.荒漠化加剧

C.蒸发加强，降水增多 D.雨季城镇内涝时有发生

18.中共中央机关由西柏坡迁往北平的途中，毛泽东再次提到郭沫若的《甲申三百年祭》(纪

念 1644 年李自成义军推翻明朝进入北京后败亡的文章)，说：“这仅仅是读了个开头，这篇

文章是要永远读下去的。”毛泽东重提郭沫若的《甲申三百年祭》的背景是（ ）

A.人民解放战争胜利在即 B.北平新政协召开，筹建新中国

C.毛泽东思想的形成 D.中共“七大”召开

19.中华人民共和国某一期报纸上出现大量的“推倒铁交椅”“打碎铁饭碗”“资产重组”

等词语，这与政府哪一政策有重大关联（ ）

A.中共十一届三中全会确定实行改革开放 B.城市经济体制改革全面展开

C.提出建立社会主义市场经济体制 D.申请加入世贸组织

20.史学界认为：“18 世纪末至 19 世纪中期，对欧洲大陆来说是一个大动荡的时代，同时

也是历史性变革的时代。”推动“历史性变革”的根本原因是（ ）

4

A.海外贸易发展的需要 B.资本主义制度的确立

C.工业革命的迅速扩展 D.科学技术的不断提高

21.19 世纪英国政府颁布了部分法律：1843 年《控制蒸汽机和炉灶排烟法》、1855 年《有

害物质去除法》、1876 年，《河流防污法》。其主要背景是（ ）

A.工业革命造成严重污染 B.工厂发展规模需要限制

C.多种疾病的发生和流行 D.英国社会普遍重视立法

22.《国家强盛之道：怎样做大国》一书指出：“现代金融市场起源于西方。以粗略的线条

勾勒，那就是从以佛罗伦萨等独立城市为中心的‘北意大利金融’，发展到以阿姆斯特丹为

中心的‘荷兰金融’，然后发展到以伦敦为中心的‘英国金融’，最后到达以纽约华尔街为

中心的‘美国金融’。”其中，从“荷兰金融”发展到“英国金融”的主要原因是（ ）

A.第一次工业革命 B.是资本主义殖民扩张的结果

C.与资产阶级代议制确立有关 D.最终改变了欧洲的传统地位

23.20 世纪 80 年代末 90 年代初，美国学者福山提出了“历史终结论”，称“资本主义与自

由民主的现代体制已经超越了历史和意识形态矛盾……自由民主制度也许是人类意识形态

发展的终点和人类最后一种统治形式”。“历史终结论”出台的历史背景是( )

A.苏东剧变，冷战结束 B.中国认同市场经济模式

C.世贸组织的建立 D.世界多极化趋势的出现

24.欧洲欧洲某个时期盛行的文学作品，其创作的焦点是那些生活在普罗社会下的大众，关

心社会政治经济制度等因素对人民所造成的种种压迫和影响，而不再是个人内心情感的自我

世界。此类文学作品属于( )

A.浪漫主义 B.现实主义

C.印象主义 D.现代主义

25.根据中共中央、国务院《关于深化科技体制改革加快国家创新体系建设的意见》等有关

规定，经科技部同意，企业从事研发活动发生的费用支出，可纳入税前加计扣除的范围。此

举有利于（ ）

①提高企业的自主创新能力

②降低企业的研发成本，提高创新型企业的市场竞争力

③加快转变经济发展方式

④有利于实现劳动报酬增长和劳动生产率同步提高

A.①② B.③④

5

C.①③ D.②④

26.2013 年 6 月 18 日，习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调指出，

开展党的群众路线教育实践活动，是保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地

位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。群众教育实践活动（ ）

A.是由党的性质和宗旨决定的，有利于巩固党的执政地位

B.有利于党更好的履行经济建设的职能

C.有利于党坚持科学执政、民主执政和依法执政

D.有利于保持党的先进性和纯洁性，巩固党员的执政地位

27.（缺）

28.梁启超认为，“历史者，英雄之舞台也，舍英雄几无历史。”梁启超的观点（ ）

①承认了伟大人物对社会历史发展的影响

②否认了人民群众是历史的创造者

③正确揭示了社会历史发展的根本动力

④否认了社会历史发展的总趋势

A.①③ B.①②

C.③④ D.②④

29.源远流长的中华文化在世界的东方走过了自己独特的辉煌历程。下列说法正确的是（ ）

A.秦始皇统一中国，诸子蜂起、百家争鸣

B.隋唐时期，儒学便确立了其至尊地位

C.宋元明延续了隋唐文化的辉煌，产生了宋明理学，中华文化进入全盛时期

D.明清时期，西方近代文化思想传入中国

30.关于史书典籍的说法，正确的是（ ）

①标志人类进入文明时代

②是中华文化一脉相承的见证

③只有史书典籍有说服力

④我国史书典籍规模大，留存丰富，为世界仅有

A.①② B.③④

C.①③ D.②④

31.属于文化的是（ ）

①思想 ②道德 ③教育 ④广场舞 ⑤法规

6

⑥制度

A.①②③⑤ B.②③④⑥

C.②③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥

32.“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”体现的道理是（ ）

A.经济决定文化 B.文化反作用于经济

C.文化影响交往方式 D.文化发展与经济政治同步

33.现在的孩子同样看着动画片长大，《喜羊羊与灰太狼》热播后，有人喜欢“临危不惧“的

喜羊羊，有人喜欢灰太狼，说要学习它屡败屡战、屡战屡败的精神。这说明（ ）

A.文化影响人的交往方式

B.人创造了文化，文化也在塑造人

C.文化产品对人的成长具有深远持久的影响

D.文化决定人的实践活动和思维方式

34.面对世界文化的不同，我们的态度是（ ）

①重视文化在综合国力中的竞争作用

②遵循各民族文化一律平等的原则

③承认和维护文化多样性

④尊重不同民族文化

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

35——37（缺）

38.下面句子中加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A.尽管有关部门三令五申．．．．强调，学校周围严禁开设网吧。但市郊一些中小学附近，网吧

几乎“泛滥成灾”，学校家长对此意见很大。

B.名人出书本无可厚非，但有的书不仅内容空洞，而且错别字也连篇累牍．．．．。简直让人倒

胃口。

C.在中国菜名的翻译上，那些相对直白的，完全可以采用直译的方式；而那些无法直译

的，又为什么非要照猫画虎．．．．地搞出一些中国人不懂、外国人更不明白的翻译来呢？

D.最近一段时间，在巴基斯坦发生的一系列耸人听闻．．．．的恐怖事件，再次给这个饱受社会

动乱之苦的国家敲响了警钟。

39.下列句子中，没有语病的一项是（ ）

7

A.据市各大旅行社的资料表明：天气转暖后，游客至少增加三成，往北方雪景线路出现

火爆正在恢复。

B.上半年房屋销售价格同比上涨 3.6﹪，尤其是东南沿海和西部重点城市的房屋销售价

格较高涨幅。

C.在太空行走中，翟志刚身着中国制造的“飞天”航天服价值 3000 万人民币，成功地

使自己免受太空极端温度和辐射的伤害。

D.他在时代旋律与艺术创新、历史潮流与个人价值、讴歌真善美与冷静审视社会上，有

着非凡的糅合能力。这是谢晋电影受到广大人民群众欢迎的根本原因。

40.下列句子中，没有语病的一项是（ ）

A.根据联合国惯例,五个安理会常任理事国的人不能出任联合国秘书长,但可以出任联

合国副秘书长。

B.美国研究人员最近报告说:“电击以醋和水为养分的细菌,可以制造出清洁的氧燃料能

够代替汽油给车辆提供动力”。

C.经过不懈的努力，国家图书馆在搜集、加工、存储、提供古典文献方面，已经形成具

有中国特色的藏用并重的格局。

D.不仅文化存在于书院学堂、图书典籍中，也存在于普通人的生活空间与日常环境中。

41.依次填入下面两句话中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）

在全世界________________。京剧以其独特的艺术魅力和深厚的民族情愫，成为联系大

陆同胞和台、港、澳同胞，联系海内外炎黄子孙的重要艺术纽带。京剧________________，

最富民族性，同时也最富世界性，在我国对外文化交流中发挥着重要的作用。

①凡有炎黄子孙的地方几乎都有京剧爱好者

②京剧爱好者遍布于所有炎黄子孙的地方

③不但是人类文化宝库中的精品，而且也是中华民族文化的瑰宝

④不但是中华民族文化的瑰宝，而且也是人类文化宝库中的精品

A.①③ B.①④

C.②③ D.②④

42.填入下面句中横线处的语句，与上下文衔接最合适的一组是（ ）

不只一位先贤指出，一个人无论看到怎样的美景奇观，如果没有机会向他人讲述，他绝

不会感到快乐。一个人无论遭遇怎样的不幸，如果有向心爱的人倾诉的机会，他的痛苦自然

会减轻。________,________。没有任何人倾听，绝对的孤独，快乐会成为失望，痛苦会成

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为绝望！

A.没有人分担的痛苦是最可怕的痛苦，没有人分享的快乐绝非真正的快乐

B.没有人分享的快乐绝非真正的快乐，没有人分担的痛苦是最可怕的痛苦

C.痛苦没有人分担是最可怕的痛苦，快乐没有人分享的绝非真正的快乐

D.快乐没有人分享的绝非真正的快乐，痛苦没有人分担是最可怕的痛苦

阅读下面的文言文（节选），完成 43-46 题。

晁错，颍川人也。以文学为太常掌故。错为人峭直刻深。上善之，于是拜错为太子家令。

是时匈奴强，数寇边，上发兵以御之。错上言兵事，文帝嘉之。后诏有司举贤良文学士，错

在选中。由是迁中大夫。错又言宜削诸侯事，及法令可更定者，书凡三十篇。孝文虽不尽听，

然奇其材。当是时，太子善错计策，爰盎诸大功臣多不好错。

景帝即位，以错为内史。法令多所更定。迁为御史大夫，请诸侯之罪过，削其支郡。错

所更令三十章，诸侯喧哗。错父闻之，从颍川来，谓错曰：“上初即位：公为政用事：侵削

诸侯：疏人骨肉，口让多怨，公何为也?”错曰：“固也。不如此，天子不尊，宗庙不安。”

父曰：“刘氏安矣，而晁氏危，吾去公归矣!”遂饮药死，曰“吾不忍见祸逮身”。后十余

日，吴、楚七国俱反，以诛错为名。上问爰盎曰：“今吴、楚反，于公意何如?”对曰：“不

足忧也，今破矣。”上问曰：“计安出?”盎对曰：“吴、楚相遗书，言高皇帝王子弟各有

分地，今贼臣晁错擅适诸侯，削夺之地，以故反，名为西共诛错，复故地而罢。方今计，独

有斩错，发使赦吴、楚七国，复其故地，则兵可毋血刃而俱罢。”上默然良久。后乃使中尉

召错，绐载行市。错衣朝衣，斩东市。

晁错已死。谒者仆射邓公为校尉，击吴楚军为将。还，谒见上。上问曰：“闻晁错死，

吴楚罢不？”邓公曰：“吴王为反数十年矣，发怒削地，以诛错为名，其意非在错也。且臣

恐天下之士噤口，不敢复言也！”上曰：“何哉？”邓公曰：“夫晁错患诸侯强大不可制，

故请削地以尊京师，万世之利也。计划始行，卒受大戮，杜忠臣之口。臣窃为陛下不取也。”

于是景帝喟然长息，曰：“公言善。吾亦恨之。”

太史公曰：晁错为家令时数言事不用后擅权多所变更诸侯发难不急匡救欲报私仇反以亡

躯。语曰：“变古乱常，不死则亡”，岂错等谓邪？

(选自《史记·袁盎晁错列传》，有删改)

注：郡：指诸侯国支系亲属拥有的封地。

43.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )

9

A.太子善．错计策 善：认为好

B.错常数请间．言事 间：参与，参加

C.由此与错有郤． 郤：隔阂，矛盾

D.吾亦恨．之 恨：遗憾，悔恨

44.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是( )

A.以．其辩得幸太子 故请削地以．尊京师

B.削其．地，收其枝郡 以诛错为名，其．意非在错也

C.请诸侯之．罪过，削其地 错父闻之．，从颍川来

D.臣窃为．陛下不取也 然奇其材，迁为．中大夫

45.下面断句正确的一项是（ ）

A.太史公曰/晁错为家令/时数言事不用/后擅权多所变/更诸侯发难/不急匡救/欲报私

仇/反以亡躯。

B.太史公曰/晁错为家令时/数言事不用/后擅权/多所变更/诸侯发难/不急匡救/欲报私

仇/反以亡躯。

C.太史公曰/晁错为家令/时数言事/不用后擅权/多所变更/诸侯发难/不急匡救/欲报私

仇/反以亡躯。

D.太史公曰/晁错为家令时/数言事不用/后擅权多所变更/诸侯发难不急/匡救/欲报私

仇/反以亡躯。

46.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )

A.晁错才学出众，为人严峻刚直，受到皇帝的器重。景帝时，他受宠超过九卿，当时许

多法令多是由他更改修定的。

B.晁错在文帝时就进言削弱诸侯，文帝没有听从，但很赏识他的才能。景帝即位后，采

纳了他削藩的政治主张。

C.晁错的父亲担心削藩会危及儿子的性命，从家乡赶来极力劝阻。看到儿子一意孤行，

晁父因伤心而自杀。

D.当听到邓公分析吴楚借诛杀晁错之名而行谋反之实、错杀晁错带来的严重后果后，汉

景帝同意邓公的看法。

47.“月光族"富不过 30 天，外表光鲜，冷暖自知。但是为了手机比别人更新潮，为了房子

比别人更宽敞，就只能豁出去了！这种消费属于（ ）

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A.从众心理引发的消费 B.求异心理引发的消费

C.攀比心理引发的消费 D.求实心理主导的消费

48.《人民日报》载文说，寻常的西红柿、豆角、小白菜一装进泡沫塑料盒子再蒙上一层薄

薄的保鲜膜，身价顿时翻了几个筋斗。寻常蔬菜“一装”“一蒙”便身价倍增，其根本原因

是（ ）

A.包装过的蔬菜使用价值增加了 B.包装过的蔬菜营养价值增加了

C.包装过的蔬菜价值增加了 D.包装过的蔬菜的劳动生产率提高了

49.下列行为属于宏观调控经济手段的是（ ）

A.国家提高农产品收购价格 B.物价部门核准公共交通的价格

C.国家修订个人所得税法 D.工商部门给新办企业发放营业执照

50.长期以来，中国产业主要集中在低附加值的非核心部件加工制造和劳动密集型装配环节，

在国际分工和全球价值链上处于中低端，制造业大而不强问题十分突出。现在中国经济发展

的内外环境正在发生深刻变化。面对传统优势减弱和日益激烈的国际竞争，迫切要求我们加

快实现从中国制造到中国创造的转变。因此必须（ ）

A.坚持低成本制造，拓展国际市场 B.转变经济发展方式，走自主创新之路

C.提高商品价格，反对贸易保护主义 D.加强国际合作，实施“走出去”战略

51.“牧童经济”是一个形象的比喻，使人们想起在放牧时，只顾放牧而不顾草原的破坏。

它是一种对自然资源进行掠夺、破坏式的经济模式。这对我国经济发展的启示有（ ）

①必须转变经济增长方式，实现经济增长速度与质量效益的统一

②走新型工业化道路

③发展绿色经济，退耕还牧

④以科学发展观统领经济发展的全局

A.①②③ B.①②④

C.②③④ D.①③④

52.以下不属于与性格的意志特征相关的教育内容是（ ）

A.要培养学生的目的性、独立性 B.要培养学生的主动性、自制力

C.要培养学生的机智敏捷和幽默感 D.要培养学生的恒心、坚忍性

53.学生因不能按时到校上课，教师建议家长取消他晚上看电视的“权利”，这属于（ ）

A.正强化 B.负强化

C.正惩罚 D.负惩罚

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54.下列不属于人格测验的是（ ）

A.16PF B.EPQ

C.CBCL D.Y-G 性格测验

55.苏霍姆林斯基说：“孩子在他周围——在学校走廊的墙壁上。在教室里。在活动室里—

—经常看到的一切，对于精神面貌的形成具有重大的意义。”这体现了学校心理健康教育工

作中优化环境要注意（ ）

A.教育性原则 B.科学性原则

C.实用性原则 D.开放性原则

阅读下面短文，掌握其大意，然后从 56—70 各题所给的 A、B、C 和 D 项中，选出最佳

选项，并在答题卡上将该项涂黑。

Happy memories are pleasant； sad memories are painful. So what helps us remember the

good moments and 56 the bad ones? The answer is a mixture of personality, gender（性别）

and the 57 someone uses to make sense of their feelings.

Once in a survey, scientists invited seventy-one 58 , 38 women and 33 men, to fill out a

questionnaire. From their answers to the 59 ，scientists were able to work out their

personalities and more than 100 memories of each person. From analyses of differences between

personality and 60 , they found that people who were out-going and confident were more

likely to 61 pleasant experiences than bad ones. People who were sensitive, greedy and

selfish tended to 62 think about bad memories. Both men and women with these 63 also

recalled more bad memories.

However, the way men and women try to deal with bad memories is quite 64 . For men,

to remain optimistic so as to think about a bad memory 65 can lead to recall more pleasant

memories, but suppressing（抑制） the bad memories brings neither 66 memories nor bad

ones. For women, 67 the bad memories usually brings an even lower mood than before,

which means that women are more likely to suffer from depression than men.

Those 68 people, as it is mentioned before, usually women, recollect unpleasant memories

and 69 they feel sad.

Scientists suggest the best ways to deal with bad memories are to be 70 , never stay in a

bad mood for too long and try to think about our memories from a positive angle.

56. A. depress B. forget C. challenge D. Record

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57. A. exercise B. decision C. tips D. methods

58. A. volunteers B. testers C. conductors D. competitors

59. A. forms B. experiments C. puzzles D. questions

60. A. experiences B. gender C. memory D. answers

61. A. experience B. prefer C. expect D. recall

62. A. instantly B. initially C. frequently D. unnoticeably

63. A. answers B. memories C. weaknesses D. personalities

64. A. strange B. unique C. different D. effective

65. A. positively B. specially C. occasionally D. appropriately

66. A. upset B. tough C. easy D. pleasant

67. A. recollecting B. forgetting C. missing D. showing

68. A. depressed B. bad-tempered C. poor D. stupid

69. A. previously B. consequently C. unexpectedly D. surprisingly

70. A. forgetful B. out-going C. courageous D. sensitive

阅读下列短文，从每题所给的 A、B、C、D 项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项

涂黑。

A

When a child is told he is "uncool", it can be very painful. He may say he doesn't care, and

even act in ways that are opposite of cool on purpose. But ultimately, these are simply ways to

handle sadness by pretending it's not there.

Helping a child feel better in school had to be careful. If you say, "Why are you worried

about what other children think about you? It doesn't matter!" Children know that it does matter.

Instead, an active way may be best. You could say, "I'm going to do a couple of things for you to

help you feel better in school."

If a boy is having trouble making friends, the teacher can help him. The teacher can arrange

things so that he has chances to use his abilities to contribute to class projects. This is how the

other children learn how to value his good qualities and to like him. A teacher can also raise a

child's popularity in the group by showing that he values that child. It even helps to put him in a

seat next to a very popular child, or let him be a partner with that child in activities, etc.

There are things that parents can do at home, too. Be friendly when your child brings others

13

home to play. Encourage him to invite friends to meals and then serve the dishes they consider

"super". When you plan trips, picnics, movies, and other shows, invite another child with whom

your child wants to be friends.

What you can do is to give him a chance to join a group that may be shutting him out. Then,

if he has good qualities, he can start to build real friendship of his own.

71.A child who has been informed of being "uncool" may ________.

A.care nothing about it

B.do something uncool purposely

C.develop a sense of anger

D.pretend to get hurt very much

72.A teacher can help an unpopular child by ________.

A.seeing the child as the teacher's favourite

B.asking the child to do something for partners

C.forcing other children to make friends with the child

D.offering the child chances to show his good qualities

73.How can parents help their child fit in better？

A. By cooking delicious food for him。

B. By being kind to his schoolmates。

C. By forcing him to invite friends home。

D. By taking him to have picnics in the park。

74.Which of the following is TRUE?

A.Children don’t care others' comments on them.

B.It's only teacher's work to make children popular.

C.Parents should take their children out for picnic and shows more often.

D.Inviting children's friends to family activities is good for them to make friends.

75.Which is the best title of the text ？

A. How an Unpopular Chlid can be Helped.

B. Why Some Children are Unpopular.

C. What Good Qualities Unpopular Children Have.

D. Who Care about Unpopular Children

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B

I never thought I would have a life-changingexperience at Wal-Mart.

Although my thoughts were only on speed, the checkoutline I was standing in wasn't moving

as quickly as I wanted, and I glancedtoward the cashier.

There stood a manin his seventies, wearing glasses and a nice smile. I thought, well, he's

anold guy!

For the next few minutes I watched him. He greetedevery customer before scanning the items.

Sure, his words were the usual,"How's it going?" But he did something different—he

actuallylistened to people. Then he would respond to what they had said and engage themin brief

conversation.

I thought it was odd. I has grown accustomed to peopleasking me how I was doing simply

out of robotic conversational habit. After awhile, you don't give any thought to the question and

just mumble somethingback. I could say, "I just found out I have six months to live," andsomeone

would reply, "Have a great day!"

But that wasn't the end.

He gave them the change, walked around the counter,and extended his right hand in an act of

friendship. He looked the customers inthe eyes. "I sure want to thank you for shopping here

today," he toldthem. "You have a great day. Bye-bye."

The looks on the faces of the customers werepriceless. There were smiles and some sheepish

grins. All had been touched byhis simple gesture--and in a place they never expected. They would

gather theirthings and walk out, smiling.

Of course, he did the same to me and I got to know hisname--Marty.

Who was that guy? It was as if Sam Walton had comeback from the dead and invaded this

old guy's body.

I had never walked away from that shop feelinglike that.

76.The checkout line the writer was standing in movedslower than expected because______

A. the cashier did more than scanning the items

B. the cashier couldn't work as fast as others

C. there were some big purchases

D. the writer was not patient enough

15

77.According to the writer, when common people ask you"How's it going?"

A. they are just practicing their conversation ability

B. they are inquiring about your private information

C. they don't expect to hear any negative answers

D. they don't really care what you may answer

78.What was most customers' reaction to Marty'sbehavior?

A. They thought it priceless.

B. They thought it awful and odd.

C. They felt somewhat offended.

D. They were in some way moved.

79.What can we infer about Sam Walton?

A. He might be Marty's father or grandfather.

B. He might have died while working in the market.

C. He might be friendly and devoted to Wal-Mart.

D. He might have come back from the dead once before.

80.What does the writer intend to express through thetext?

A. Our everyday life is always full of surprises.

B. Being different is a good way of doing business.

C. A little positive action can make a big difference.

D. Most customers enjoy being treated this way.

16

2017 年洛阳市直和县区事业单位招聘文科综合试卷（精选）

参考答案及解析

单项选择题

1.A【图图解析】材料中的时间公元前 6 世纪至公元前 3世纪对应的是中国的春秋战国时期，

当时的百家争鸣是中国第一次思想解放运动，其思想文化特征成为中国此后几千年传统文化

的精华，这符合材料中“理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向”的说法，

答案选 A 项。

2.A【图图解析】启蒙运动是新兴资产阶级反对封建统治和天主教会的斗争，反映资产阶级

打破封建束缚，发展资本主义经济的要求。

3.C【图图解析】材料中的“若印数十百千本，则极为神速”，说明该项发明大大提高了印

刷效率，由此判断这项发明是活字印刷术。A、B、D 三项都与印刷无关，故排除。只有 C 项

符合题意。

4.B【图图解析】从时间信息“1905 年前后”可以推断此时期清廷准备实行立宪，但“皇族

内阁”的设立，被证明清廷的革新只是个骗局，使公派生对清廷失望，转向同情、支持革命。

故选 B项。

5.D【图图解析】“问我祖先在何处，山西洪洞大槐树。祖先故里叫什么？大槐树下老鹳窝。”

反映的是子孙与祖先之间的一种血缘联系或者是血缘纽带，联系所学知识可知，这是宗法制

度的特点。故此题应选 D项。

6.C【图图解析】古代君主害怕丞相权力利过大危及自己的统治，常常采取消弱或者分散相

权来加强皇权。A说法错误，西汉是实行内外朝制度来限制相权，诸侯王势力扩大不能威胁

相权。B中说法错误，三长制的目的是为了抑制豪强隐匿户口和逃避租调徭役，并直接控制

基层政权组织，其直接目的并不是要抑制相权。D 说法错误，宰相在明代就被废除了，不存

在皇权与相权矛盾。故本题选择 C。

7.B【图图解析】海陆分布、地形起伏的能量来源为地球内能，地球形状则和万有引力等有

关系。刮风下雨的根本因素是太阳辐射不均引起的大气运动。

8.D【图图解析】12 月 22 日之后太阳直射点开始向北移，我国各地白昼开始变长。

9.B【图图解析】地球上生命存在的条件包括地球的自身条件（液态水、较厚的大气层和适

宜的温度）和地球的宇宙环境（稳定的光照和较安全的行星际空间）。地球的质量、体积适

中形成了地球上较厚的大气层；大小行星各行其道、互补干扰，为地球形成了较安全的宇宙

17

环境；由于日地距离适中，影响了地球具有适宜的温度条件。

10.C【图图解析】北半球热带草原气候区 7 月份河流水补给地下水，题目中没有提到是南半

球还是北半球，所以Ａ错；对北半球河流而言，凹岸不一定是右岸，因为河水受惯性离心力

的作用左岸也可以形成凹岸，所以Ｂ错；由于河床底部摩擦力大，所以流速慢，所以河流中

间流速表面比底部大，Ｃ正确；由于受地转偏向力的影响，河水最深处一般不位于河床中心，

所以Ｄ错。

11.C【图图解析】根据题干“各不相知”“故财已匮，而枢密院益兵不已；民已困，而三司

取财不已”分析，说明财政匮乏而枢密院所管辖的兵很多，人民困乏而管理财权的三司确有

较多的财富。因此反映出各个部门效率低下。

12.C【图图解析】通过材料结合知识可知，锯子、刨子、钻子等木工器具均是由金属器具制

成，所以这些发明主要得益于春秋战国时期的冶金技术的进步而非其他选项因素。

13.B【图图解析】由材料“儒家伦理政治理论步入政治殿堂的历史。”结合知识可知，这是

说的西汉时期的“罢黜百家，独尊儒术”的主张，由此可推知，其人为董仲舒。

14.A【图图解析】《南京条约》要求清政府开放广州、厦门、福州、宁波、上海五个通商口

岸，这样相比原来只有广州单独作为门户，广州贸易地位明显减弱。

15.D【图图解析】结合史实，甲午战争之后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，由此可知答案选

D。

16.C【图图解析】根据该地区的各类用地比重在 20 年间的变化：水田、旱地、林地、草地、

陆地水域比重都有所下降，而城镇用地比重增加。可以看出，是城镇用地取代了各类农业用

地，所以 C正确。

17.D【图图解析】该地区以水田为主，所以该地位于我国的南方，林地、草地、陆地水域比

重的减小，会加重水土流失，植被含蓄水源的能力下降。会导致降水减少，所以 A、B、C

错；城市地面硬化面积大，水塘、绿地少，都变成了水泥、沥青路面，下渗作用减弱，地下

径流减少了，地表径流增多了。绿地、水体起着重要的“汇水”作用，能够适当缓解城市内

涝的问题，但现在这些天然排涝系统的减少，使城市缺少贮存多余雨水的地方。只能汇集到

相对低洼的市区，从而出现城区的积涝，所以 D正确。

18.A【图图解析】毛泽东此番讲话是在 1949 年 3 月下旬，正是人民解放战争胜利在即之时。

故选 A。

19.C【图图解析】“打碎铁饭碗”“资产重组”“股份制”等信息可知,材料反映的是现代

企业制度的建立,属于建立社会主义市场经济体制的重要一环,故 C项正确。

18

20.C【图图解析】十八世纪末到十九世纪中期，西欧主要国家开展了工业革命，提高了社会

生产力，壮大资产阶级力量，从而在政治、文化等领域出现变革。B

21.A【图图解析】题干时间 19 世纪中期和材料中“《控制蒸汽机和炉灶排烟法》，有害物

质去除法》，《河流防污法》”说明是工业革命带来的污染，故本题选择 A项。

22.A【图图解析】19 世纪的英国率先完成工业革命，成为世界工厂，强大的生产能力和广

阔的海外市场使得英国成为资本主义经济的领袖。这是由“荷兰金融”发展到“英国金融”

的主要原因。

23.A【图图解析】1989 年，美国新保守主义期刊《国家利益》发表了这篇文章，标志“历

史终结论”作为一个完整的理论体系正式出笼。冷战结束以后，如何评价资本主义制度和社

会主义制度及其命运，成为东西方理论界普遍关注的现实问题。在这一背景下，福山抛出了

所谓的“历史终结论”。

24.B【图图解析】现实主义追求真实客观地再现社会现实，企望真实地呈现社会生存的本真

样态，作为社会边缘贫困小人物的代言。其创作目标与题目材料论述一致，故选 B。

25.A【图图解析】《关于深化科技体制改革加快国家创新体系建设的意见》明确提出此举目

的是：建立企业主导产业技术研发创新的体制机制，加快建立企业为主体、市场为导向、产

学研用紧密结合的技术创新体系，分发挥企业在技术创新决策、研发投入、科研组织和成果

转化中的主体作用。

26.C【图图解析】群众路线教育实践活动是由党的性质、宗旨决定的，有利于巩固党的执政

地位。经济建设是政府的职能，排除 B；党应该坚持科学执政、民主执政、依法执政，排除

C；中国共产党处于执政地位，党员没有执政地位，排除 D。

27.缺

28.B【图图解析】梁启超认为英雄创造了历史，承认伟大人物对历史发展的影响，否认了人

民群众是历史的创造者，是一种唯心主义历史观的观点。历史是物质资料生产者的历史，是

人民群众创造物质财富和精神财富的历史，所以人民群众是历史的创造者，故选①②。

29.D【图图解析】春秋战国时期出现了“诸子峰起，百家争鸣”局面，排除 A；汉武帝时期

提出“罢黜百家，独尊儒术”，确立了儒学的至尊地位，排除 B；隋唐时期中华文化进入全

盛时期，排除 C。

30.D【图图解析】文字的出现是人类进入文明时代的标志，排除①。史书典籍和其他文物史

料都具有重要价值，排除②。史书典籍是中华文明一脉相承的重要见证，我国的史学典籍规

模大、留存丰富，为世界仅有，②④正确。

19

31.D【图图解析】广义的文化是人类作用于自然界和社会的成果的总和，包括一切物质财富

和精神财富。狭义的文化指意识形态所创造的精神财富，包括宗教、信仰、风俗习惯、道德

情操、学术思想、文学艺术、科学技术、各种制度等。①②③④⑤⑥都属于文化内容。

32.A【图图解析】题干意为百姓的粮仓充足、丰衣足食，才能顾及礼仪、重视荣辱。这体现

了经济决定文化。

33.B【图图解析】《喜羊羊与灰太狼》是人创造的文化产品，同时也激励人们要临危不惧、

屡败屡战，体现了人创造了文化，文化也在塑造人。

34.B【图图解析】面对世界不同民族的文化，我们要遵循各民族文化一律平等的原则，承认

和维护世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，①与题干要求不符，故排除。

35——37 缺

38.C【图图解析】A.重复累赘。三令五申：再三命令和告诫。B.连篇累牍：表示用过多篇幅

叙述。适用对象不当。C.照猫画虎：照着样子模仿，这里比喻僵死的直译。D.耸人听闻，故

意言过其实，夸大其事，使人听了感到震惊。应改为“骇人听闻”，属不理解成语含义用错。

所以选 C。

39.D【图图解析】A 句句式杂糅。应改为“出现了火爆现象”去掉“正在恢复”。B 句成分

残缺。应在“价格”前加上“出现”一类的动词。C句结构混乱，应把“3000 万人民币”提

到“‘飞天’航天服”之前且再加“的”字。

40.C【图图解析】A句语序不当导致歧义,“五个”应放在“安理会”后；B 句式杂糅,“ 氧

燃料” 既做宾语又做主语；D句关联词语序不当,“不仅”应放在“文化”后。

41.B【图图解析】①句以“凡有炎黄子孙的地方”为陈述对象，与“全世界”衔接较为紧密，

突出了京剧影响范围之广，且用“几乎”更有分寸，更准确；④句从小范围到大范围，符合

递进关系，且与下文“民族性”“世界性”相照应。

42.B【图图解析】从连贯上讲，“有•没有••••••”是一致的句式表达；从意思和结构上讲，

先说“快乐”再说“痛苦”是对前文的自然衔接和对下文的提示。

阅读下面的文言文，完成 43-46 题。

43.B【图图解析】“间”意为“私下、单独”。

44.B【图图解析】“其”，都是第三人称代词，表领属，他们的；A项“以”，前者介词，

因为；后者连词，表目的，来、用来；C 项“之”，前者助词，的；后者代词，这件事；D

项“为”，前者动词，认为；后者动词，担任、做......官。

45.B【图图解析】太史公说：晁错在做太子家令的时候，屡次进言奏事不被采用；后来掌握

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大权，进行不少变革。诸侯发动叛乱的时候，不赶紧挽救国家的危局，却企图报个人的私仇，

反而送了性命。

46.C【图图解析】极力劝阻的目的不仅是担心儿子，而且是整个晁氏家族的安危，也怕祸及

自身。

47.C【图图解析】从众心理具有仿效性、盲目性，主要是跟风随大流；求异心理追求与众不

同、标新立异；攀比心理具有夸耀性、盲目性，在消费时追求“向上看齐”，不顾自己家庭

实际承受能力，“为了手机比别人更新潮，为了房子比别人更宽敞，就只能豁出去了”这种

消费属于攀比心理引发的消费。

48.C【图图解析】商品价值，是凝结在商品中的无差别的人类劳动力或抽象的劳动力。商品

的基本因素之一。无差别的人类抽象劳动凝结在商品中，就形成了商品的价值。而商品的价

值是生产该商品的社会必要劳动时间决定的。

49.A【图图解析】A 观点符合题意，价格手段属于经济手段，物价部门核准公共交通的价格

和工商部门给新力企业发放营业执照属于行政手段，故排除 B、D，国家修订个人所得税法

属于法律手段，故排除 C，故答案应选 A。

50.B【图图解析】结合题目材料可知：中国“制造业大而不强问题十分突出”“迫切要求我

们加快实现从中国制造到中国创造的转变”，只有进行产业革新才能完成转变，因此 B 项最

合适。

51.B【图图解析】②的前半句说法正确，但是后半句“退耕还牧”的说法错误。题目是在提

倡和谐平衡的经济模式，而不非争取牧地，故说法错误。

52.C【图图解析】意志包括四大方面：自觉性、果断性、自制性和坚持性，而机制敏捷与幽

默不属于性格的意志特征范畴。

53.D【图图解析】负惩罚是指儿童出现一个不适宜行为时，去掉一个好的刺激，即不给予原

有的奖励，以减少儿童不适宜行为的出现概率。符合题目所说情况，故选 D。

54.C【图图解析】CBCL 属于儿童行为量表，而非人格测验表的一种。

55.A【图图解析】教育性原则既指教师的教，也指学生的学，应贯彻于教学过程的各个方面

和始终，也包括一切可以起作用的人和物。同如苏霍姆林斯基所言：教室的每面墙都有教育

的作用。

阅读下面短文，掌握其大意，然后从 56—70 各题所给的 A、B、C 和 D 项中，选出最佳

选项，并在答题卡上将该项涂黑。

56.B【图图解析】由前面 remember the good moments 部分可知后面应为其反义部分故选择

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forget。

57.D【图图解析】根据句中 someone uses可知一般使用的为 method。

58.A【图图解析】在调查中，填写调查问卷的一般为志愿者，故选 volunteer。

59.D【图图解析】由 From their answers to 可知应选择 question。

60.C【图图解析】根据前句 work out their personalities and more than 100 memories of each

person.可知本题选择 memories。

61.D【图图解析】对过去经历的回忆应该使用 recall。

62.C【图图解析】根据文章大意，可知敏感的、贪婪的和自私的人会更加经常的想起坏的经

历，应选怎 frequently；instantly 立即，马上，立刻； 马上地； 即刻地；立即地；initially

开始； 最初；unnoticeable不显明/不显著的。

63.D【图图解析】sensitive、greedy、selfish 属于人的 personalities。

64.C【图图解析】由后文可分析出男人和女人处理感情的方法是不一样的，故选择 different。

65.A【图图解析】乐观的人一般对记忆的思考是积极的，故选择 positively。

66.D【图图解析】由 neither...nor...引导词及后面的 bad memories可知应选择 pleasant。

67.A【图图解析】只有积累 bad memories多了，才会引起 lower mood，故选择 recollecting。

68.A【图图解析】由文本大意，一般情绪低落的人更容易积累不愉快的经历，故选择

depressed。

69.B【图图解析】由于积累了不愉快的经历，因此他们会感到悲伤，因此应选 consequently。

70.B【图图解析】根据文意，处理坏记忆的最好办法是走出去，不长时间处于坏情绪中，故

选择 out-gonging。

阅读下列短文，从每题所给的 A、B、C、D 项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项

涂黑。

71.B【图图解析】由文中 He may say he doesn't care, and even act in ways that are opposite of

cool on purpose.可知选 B。

72.D【图图解析】由文中 The teacher can arrange things so that he has chances to use his abilities

to contribute to class projects.可知选 D。

73.B【图图解析】由文中 Be friendly when your child brings others home to play.可知选择 B。

74.D【图图解析】由文中 When you plan trips, picnics, movies, and other shows, invite another

child with whom your child wants to be friends.可知选择 D。

75.A【图图解析】本文选择主要讲了从教师、从家长方面如何帮助孩子们，故选择 A。

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76.A【图图解析】根据第四段 But he did something different--he actually listened to people. Then

he would respond to what they had said and engage them in brief conversation.但是他做了一个

不同的动作，事实上他听人们说的话并且回应人们说话，还加入了简短的对话，所以 A 正确。

77.D【图图解析】根据第五段 I has grown accustomed to people asking me how I was doing

simply out of robotic conversational habit. After a while, you don't give any thought to the

question and just mumble something back我已经变得习惯于人们出于机械式的问我过的怎么

样，过一会你根本不需要考虑而只是给以含糊的回答，所以 D正确。

78.D【图图解析】根据倒数第四段 All had been touched by his simple gesture--and in a place

they never expected.所有人都被他简单的动作感动了，所以 D正确。

79.C【图图解析】通读全文可以从他对顾客的热情知道：他是一个友好的人，忠于自己的岗

位。所以 C正确。

80.C【图图解析】文章开头提到了 I never thought I would have a life-changing experience at

Wal-Mart.作者在沃尔玛有改变一生的经历，而下文 All had been touched by his simple gesture

所有人都被他简单的动作所感动，所以 C 正确。