2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית
-
Upload
leadinghr -
Category
Recruiting & HR
-
view
88 -
download
5
Transcript of 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית
![Page 1: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/1.jpg)
מחלקת למידה הדרכה ופיתוח מנהלים
אנושמשאבי חטיבת
מהו הערך והחדשנות
למידהבתהליכי בשיתוף
![Page 2: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/2.jpg)
2
בתהליכי למידה" שיתוף"ערך ה
פורומים
,חניכה
Mentoring
שיחות
מסדרון
עמיתים למידת
למידה חברתית
שיתוף מניסיון
בכיתה
![Page 3: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/3.jpg)
3
בתהליכי למידה" שיתוף"ערך ה
חדשות מתקדמות ולטכנולוגיות למידה לגישות חובר כשהשיתוף
החוויה מועצמת
מוטת ההשפעהוגדלה
![Page 4: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/4.jpg)
4
אפליקציות חברתיות אפליקציות סקרים
Life Long Learning
מנהלים כמובילי למידה של עובדיהם
ניהול ידע
Content curation
Mobile Learning Social Learning
בתהליכי למידה" שיתוף"ערך ה
למידה חווייתית
70-20-10
![Page 5: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/5.jpg)
5
EXPERIENTIAL LEARNING MODEL
Prepared by Dave Hileman, 4-H Youth Specialist
Franklin County University of Missouri Extension
![Page 6: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/6.jpg)
6
והנחות עבודה רציונאל? LLLלמה
איכות ארגון שערכיו הם
ללמידה נדרש ומקצוענות
ופיתוח ההון האנושי מתמדת
וכשירותו
תהליךהלמידה הינה
, שנועד ליצור שינוי בידע
בתפיסה ובמיומנויות
במטרה להשיג , הלומד
/ שינוי בהתנהגות
. של הלומדבביצוע
הצלחת למידה נמדדת
בשיפור ביצועים בעבודה
לאורך זמן
לצורך למידה אפקטיבית
תשתיות , תרבותחשוב לייצר
ללמידה מתמדת ומעטפת
ומתמשכת בסביבת העבודה
למידה ארועינוסף על
(כדוגמת קורסים) פרונטלים
![Page 7: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/7.jpg)
7
הרחבת מעגלי השיתוף
בסביבת העבודה בשוטף
עם בעלי עניין בסביבת העבודה
עם מחזורי הלימוד
בין מפגשי הלמידה
בזמן ההכשרה
![Page 8: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/8.jpg)
8
"ציונות/ "חזון
כמשפיעה על מחלקת למידה הדרכה ופיתוח מנהלים רואה עצמה
ומעודדת למידה תפיסת הלמידה ותהליכי הלמידה בארגון בכלל
:סוגי הלמידה השוניםמתמדת המשלבת בין
פורמלית -א פורמלית
מתוקשבת פרונטלית
העבודהסביבת ב מחוץ לסביבת העבודה
תוך כדי עבודה בימי למידה
ביוזמת העובד ביוזמן הארגון
![Page 9: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/9.jpg)
9
"ציונות/ "חזון
העובד יהיה בעוד מספר שנים
, שלובקידום הלמידה פרואקטיבי
. והכוונתו של הממונה הישירבהובלתו
מחלקת למידה הדרכה ופיתוח מנהלים
התנאים והתשתיות את תאפשר תייצר ו
(.facilitator)הנדרשות לשם כך
![Page 10: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/10.jpg)
10
המנהל כשותף ומוביל למידה של עובדיו
, איש לומדמהווה מודל
ללמידה
מאפשר ותומך למידה
מטמיע תהליכים ומגביר
אפקטיביות בלמידה
מבקר ומנהל תהליכי למידה
רואה עצמו אחראי
למקצועיות עובדיו
שבחן את המרכיבים לאפקטיביות ,2005משנת ASTD -המחקר של
המנהל הישיר הוא בעל ההשפעה הרחבה ביותר על מצא כי , הלמידה
הלמידהאפקטיביות
מאפשר
למידהותומך
מהווה , איש לומד
מודל ללמידה
מטמיע תהליכים ומגביר
אפקטיביות בלמידה
רואה עצמו אחראי
למקצועיות עובדיו
מבקר ומנהל
תהליכי למידה
![Page 11: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/11.jpg)
11
כנדבך " שיתוף"
בלמידה החווייתית LIFE LONG LEARNING-וב
![Page 12: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/12.jpg)
12
![Page 13: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/13.jpg)
13
למידה מתוך שיתוף -קפה עולם
![Page 14: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/14.jpg)
15
תערוכת ידע
![Page 15: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/15.jpg)
16
משתפים מהניסיון
Familywallאפליקציית )*(
![Page 16: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/16.jpg)
17
בין המחזורים ויותר -הרחבת מעגלי השיתוף
![Page 17: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/17.jpg)
18
מנהל אדמיניסטרטיבי יקר
דוגמאות בקובץ זה מרוכזות
ליישומים של תפיסת
השירות במרפאות
כפי שדווחו על ידי ,הקהילה
שהשתתפו 'אדממנהלים
.בסדנאות חווית המטופל
, על מנת למנוע הצפת מידע
אספנו עבורכם את
.הדוגמאות הפחות שכיחות
מקווים כי תפיקו תועלת
.ממאגר מידע זה
בין המחזורים ויותר -הרחבת מעגלי השיתוף
![Page 18: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/18.jpg)
19
"רגילה"שיתוף בכיתה
Socrative +Polleverywhereאפליקציית )*(
![Page 19: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/19.jpg)
20
)*(בזמן ההכשרה -הרחבת מעגלי השיתוף
2
5
7
5
4
1
3
0
1 1
3
4 4 4
1
3
2
4
0
1
2
3
4
5
6
7
8
פנייה מעלה
הפעלת קואליציותלחץ
(תקיפות)
פנייה מיקוח לרגש
פנייה לשכל
(הגיון)
גבוה
בינוני
נמוך
סירקו את הברקוד וכנסו
לשאלון
Kipnis & Schmidt ,2005י "עפ, שאלון סגנונות השפעה של )*(
![Page 20: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/20.jpg)
21
בין המפגשים -הרחבת מעגלי הלמידה וואטסאפ
![Page 21: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/21.jpg)
22
המנהל כשותף
ומוביל למידה
![Page 23: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/23.jpg)
24
המנהל כמוביל למידה
![Page 24: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/24.jpg)
25
המנהל כמוביל למידה
![Page 25: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/25.jpg)
26
המנהל כמוביל למידה
![Page 26: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/26.jpg)
27
,שלום לכולם
.מודה לכם על נוכחותכם במפגש הסיום של תכנית הלמידה הניהולית לדרג ביניים
מעורבותכם בליווי המנהלים תוך כדי ולאחר תכניות הלמידה הניהוליות תורמת רבות .להטמעת הלמידה ויישומה בשטח
שהוצגו מצורף קובץ הפוסטריםבכדי לקדם את שיתוף הידע והלמידה הארגונית . בתערוכה במפגש הסיום
.הפוסטרים מתארים תהליכי שינוי שבחרו משתתפי התוכנית להוביל
.בנוסף מצורפת רשימת המסיימים לצורך יצירת קשר עמם
,תודה על הבעת האמון בהפניית המנהלים אלינו .נשמח להמשיך ולהכשיר מנהלים מטעמכם במסגרת בית הספר לניהול
סיפורו של פרויקט
![Page 27: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/27.jpg)
28
סיפורו של פרויקט
![Page 28: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/28.jpg)
29
סיפורו של פרויקט
![Page 29: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/29.jpg)
30
" כשיגאל פגש את גלי ושרון"
או
"זה כל הסיפור -שותפות "
או
"חלומו של איש הלמידה בארגון"
![Page 30: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/30.jpg)
31
המנהל כמוביל למידה
![Page 31: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/31.jpg)
32
חשיבות הלמידה המתמשכת
חשיבות הפיתוח והקידום הרוחבי
הפוטנציאל שבשיתוף ידע
המנהל כמוביל למידה
![Page 32: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/32.jpg)
33
המנהל כמוביל למידה
תוכניתהלימודים הפנימית
2015-ל
פורטל התחום
הגדרת ציפיות
מהעובדים בהתאם
לוותק
מבוססת על טהרת
מומחי הידע בסקטור
י "מנוהל ע
ידע מינהלת
כולל לשיתוף בידע
בקהילה המקצועית
![Page 33: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/33.jpg)
35
המנהל כמוביל למידה
![Page 34: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/34.jpg)
36
אז מה היה לנו
אפליקציות חברתיות
אפליקציות סקרים
Life Long Learning
מנהלים כמובילי למידה של עובדיהם
ניהול ידע
Content curation
Mobile Learning Social Learning
למידה חווייתית
70-20-10
![Page 35: 2015 הערך והחדשנות בשיתוף בתהליכי למידה כללית](https://reader031.fdocument.pub/reader031/viewer/2022032011/55a878351a28ab5f178b462d/html5/thumbnails/35.jpg)
!תודה