19 - zurc.org · PDF file22 школи-інтернати та 27 ПТУ у...

16
1 2013\19 Шановні читачі! У цьому номері журналу ми представляємо вам огляди подій та ініціатив проекту "Попередження торгівлі людьми шляхом розвитку соціальної роботи та мобілізації громад, Фаза 2". Нам є чим похвалитися: адже відбулася дружня футбольна гра, навчальна поїздка принесла нові ідеї та враження, а більшість громад-партнерів проекту успішно розпочали реалізацію їхніх малих ініціатив. Ми також представлємо вам статтю про те, якого розвитку набула навчальна програма "Особиста гідність. Безпека життя. Громадянська позиція" у колі соціальних партнерів проекту - не лише учнів, але й їхніх батьків. Сподіваємося, що вам буде цікавим та корисним наш досвід, здобутий як старт практичної складової проекту. З повагою, Редакційна колегія ШВЕЙЦАРІЯ ТА МОМ ПІДТРИМУЮТЬ ЖИТЕЛІВ ІВАНО-ФРАНКІВЩИНИ У РОЗВИТКУ ГРОМАД І ЗАХИСТІ ВІД МІГРАЦІЙНИХ НЕБЕЗПЕК 20 червня у селі Чесники Івано-Франківської області, на полі, об- лаштованому за сприяння Швейцарської Конфедерації та Міжнарод- ної організації з міграції (МОМ), відбувся товариський футбольний матч між українськими сільськими громадами та командою міжна- родних організацій і представників влади. Із рахуном 1:0 перемогли громади. Івано-Франківська область є одним із чотирьох регіонів Украї- ни, де з 2009 року впроваджується проект «Попередження торгівлі людьми шляхом розвитку соціальної роботи та мобілізації громад». Він фінансується Швейцарською Конфедерацією та реалізується МОМ спільно з фондом «Благополуччя дітей» та Західноукраїнським ресурсним центром. У проекті беруть участь понад 20 шкіл Івано- Франківщини, два інтернати, чотири професійно-технічних училища та сім громад (у Рогатинському, Коломийському, Галицькому, Бого- родчанському та Городенківському районах). Як повідомив директор Швейцарського бюро співробітництва в Україні пан Гуідо Бельтрані під час візиту до Івано-Франківська, «Швейцарська Конфедерація підтримує Україну в зменшенні ризиків, пов’язаних із міграцією, оскільки Україна є державою походження, транзиту, та дедалі частіше – призначення торгівлі людьми». Продовження на стор. 2

Transcript of 19 - zurc.org · PDF file22 школи-інтернати та 27 ПТУ у...

Page 1: 19 - zurc.org · PDF file22 школи-інтернати та 27 ПТУ у Львів-ський, Донецькій, ... крити у школі додатково три гуртки

1

2013\19

Шановні читачі!

У цьому номері журналу ми

представляємо вам огляди

подій та ініціатив проекту

"Попередження торгівлі

людьми шляхом розвитку

соціальної роботи та мобілізації

громад, Фаза 2". Нам є чим

похвалитися: адже відбулася

дружня футбольна гра,

навчальна поїздка принесла нові

ідеї та враження, а більшість

громад-партнерів проекту

успішно розпочали реалізацію

їхніх малих ініціатив. Ми також

представлємо вам статтю

про те, якого розвитку набула

навчальна програма "Особиста

гідність. Безпека життя.

Громадянська позиція" у колі

соціальних партнерів проекту

- не лише учнів, але й їхніх

батьків. Сподіваємося, що вам

буде цікавим та корисним наш

досвід, здобутий як старт

практичної складової проекту.

З повагою,

Редакційна колегія

ШВЕЙЦАРІЯ ТА МОМ ПІДТРИМУЮТЬ ЖИТЕЛІВ

ІВАНО-ФРАНКІВЩИНИ У РОЗВИТКУ ГРОМАД

І ЗАХИСТІ ВІД МІГРАЦІЙНИХ НЕБЕЗПЕК

20 червня у селі Чесники Івано-Франківської області, на полі, об-лаштованому за сприяння Швейцарської Конфедерації та Міжнарод-ної організації з міграції (МОМ), відбувся товариський футбольний матч між українськими сільськими громадами та командою міжна-родних організацій і представників влади. Із рахуном 1:0 перемогли громади.

Івано-Франківська область є одним із чотирьох регіонів Украї-ни, де з 2009 року впроваджується проект «Попередження торгівлі людьми шляхом розвитку соціальної роботи та мобілізації громад». Він фінансується Швейцарською Конфедерацією та реалізується МОМ спільно з фондом «Благополуччя дітей» та Західноукраїнським ресурсним центром. У проекті беруть участь понад 20 шкіл Івано-Франківщини, два інтернати, чотири професійно-технічних училища та сім громад (у Рогатинському, Коломийському, Галицькому, Бого-родчанському та Городенківському районах).

Як повідомив директор Швейцарського бюро співробітництва в Україні пан Гуідо Бельтрані під час візиту до Івано-Франківська, «Швейцарська Конфедерація підтримує Україну в зменшенні ризиків, пов’язаних із міграцією, оскільки Україна є державою походження, транзиту, та дедалі частіше – призначення торгівлі людьми».

Продовження на стор. 2

Page 2: 19 - zurc.org · PDF file22 школи-інтернати та 27 ПТУ у Львів-ський, Донецькій, ... крити у школі додатково три гуртки

2013\19

2 АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ МІГРАЦІЇ

За оцінками МОМ, понад 120 000 українських жінок, чоловіків і дітей постраждали від торгівлі людьми з 1991 року. Жителі регіонів високої міграційної активності, зокрема ті, хто вже мав успішний до-свід роботи за кордоном, особливо ризикують потрапити до тенет експлуататорів як в Україні, так і за її межами.

«Люди у маленьких містечках та сільських районах часто не ма-ють доступу до інформації про ризики торгівлі людьми та способи за-хиститися від цієї загрози. Брак роботи та економічні проблеми штов-хають людей до того, аби приймати оманливо привабливі пропозиції роботи за кордоном, недооцінюючи ризики шахрайства та приховані загрози з боку торгівців людьми, – зазначив Голова Представництва МОМ в Україні пан Манфред Профазі. – Тому цей проект спрямова-ний на те, аби надати людям доступ до інформації та до економічних можливостей, і в такий спосіб зменшити їхню вразливість».

Село Чесники Рогатинського району Івано-Франківської області – одна із 28 українських громад, які беруть участь у проекті. Сільський голова Чесників пан Олег Нагірняк каже, що його земляки отримали від ініціативи значну користь: «Відкривши інформаційний центр, ди-тячий садок, поліпшивши систему опалення місцевої школи та за-клавши футбольне поле, ми дізналися, що на додачу до зовнішньої допомоги можемо й власними силами зробити багато».

Фінансований Швейцарською Конфедерацією проект «Поперед-ження торгівлі людьми шляхом розвитку соціальної роботи та мо-білізації громад» впроваджується у чотирьох регіонах України. До проекту залучено 28 місцевих громад, для яких характерні брак

економічних можливостей та високий рі-вень трудової міграції, а також 115 шкіл, 22 школи-інтернати та 27 ПТУ у Львів-ський, Донецькій, Івано-Франківській об-ластях та Автономній Республіці Крим. Експерти з розвитку громад працюють з місцевими ініціативними групами. Іні-ціативи – від встановлення освітлення вулиць до створення інформаційних цен-трів у бібліотеках, від заснування ферм із кролівництва до розбудови дитячих садків та ігрових майданчиків, – гурту-ють людей, створють нові робочі місця та надають можливості для сталого соці-ального та економічного розвитку. В рам-ках проекту також розроблено комплек-сну програму виховних заходів із протидії торгівлі людьми для учнів 7-11 класів, яку схвалено Міністерством освіти та реко-мендовано до використання в загально-освітніх навчальних закладах України.

За подальшою інформацією просимо звертатися до менеджера Представництва МОМ із комунікацій та зв’язків із громад-ськістю Варвари Жлуктенко (568 50 15, 067 447 97 92, [email protected])

На фото: учасники футбольного матчу (фото Оксани Островської)

Page 3: 19 - zurc.org · PDF file22 школи-інтернати та 27 ПТУ у Львів-ський, Донецькій, ... крити у школі додатково три гуртки

3

2013\19

АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ МІГРАЦІЇ

Враження учасників першої навчальної поїздки проекту

У травні 2013 року в рамках про-екту «Попередження торгівлі людь-ми шляхом розвитку соціальної ро-боти та мобілізації громад, Фаза 2» відбулася навчальна поїздка по За-хідному регіону України. 25 пред-ставників партнерських громад проекту, органів влади та самовря-дування протягом тижня огляну-ли найбільш успішні приклади ре-алізації соціальних та економічних ініціатив у регіоні, що реалізувалися силами місцевих громад і на коопе-ративній основі. Наприкінці поїздки ми запропонували учасникам розпо-вісти про свої враження, якими ми, своєю чергою, хотіли би поділитися із читачами журналу:

1. Якими були ваші цілі та очіку-вання на початку участі у заході?

«Очікування були великі. Ціль була одна – бажання навчитись, як правильно залучати кошти в громаду».

«На початку участі в заході я хотіла побачити досвід громад, які успішно взяли участь та реалізували проекти на користь громад для того, щоб нарешті реалізувати екологічні проекти за «підгляденою» ме-тодикою у своїй громаді».

«На початку поїздки думалось, що це буде нудна, виснажлива, повчаюча їзда, але виявилось цілком навпаки».

2. Що корисного для себе ви по-бачили/почули під час заходу?

«Дуже багато корисного: багато ідей, форм реалізації цих ідей, активність гро-мад. Найбільше вразила діяльність громад у с. Бичків та Вовків».

«Побачила, ак можна створити в селі агротуризм, які нові ідеї можна втілювати в громадах, як облаштувати у своїй гро-маді НВК».

«Підгледів, як зробити качелі, столи для майданчика, а також отримав корисну ін-формацію по створенню зеленого туризму».

«Сподобалися «Анастасія» в Татарові, дім відпочинку в Квасові, а взагалі - все».

3. Що особливо сподобалося?«Це те, що побачив в дії проекти, а також ознайомився із Захід-

ною Україною».«Сподобалось відвідування пам’яток архітектури, музеїв та но-

востворених СОК, підтримка та відновлення соціальних структур у громадах».

«Сподобалась робота кооперативу по переробці лікарських рослин».

4. Що не сподобалося? Що пішло не так?«Відсутність взаємодії між окремими сільськими радами та місце-

вими громадськими організаціями задля вирішення питань місцевого значення».

«Дуже швидко закінчився захід».

5. На вашу думку, як участь у заході вплине на вашу ро-боту в проекті «Попередження торгівлі людьми шляхом розвитку соціальної роботи та мобілізації громад, Фаза 2»?

«Ця навчальна поїздка стане добрим підгрунтям для успішної ре-алізації проекту в нашій громаді».

«У мене зародилося багато ідей, які, можливо, знійдуть своє міс-це під час реалізації проекту».

«Побачене і почуте під час поїздки дасть змогу полегшити роботу в деяких організаційних пританнях нашого проекту».

6. Які ви маєте побажання до організації майбутніх поді-бних заходів?

«Проводити та організовувати такі заходи в холоднішу пору року».

«Подібні заходи безцінні з точки зору навчання, адже, як кажуть: «Краще один раз робачити, ніж 10 разів почути!».

Page 4: 19 - zurc.org · PDF file22 школи-інтернати та 27 ПТУ у Львів-ський, Донецькій, ... крити у школі додатково три гуртки

2013\19

4 РОЗВИТОК ГРОМАДИ

c. РалівкаМетою Проекту «Створення гуртків Самбірського район-

ного будинку учнівської творчості в школі села Ралівка» є створення якісних умов для творчого розвитку учнівської мо-лоді, проведення їхнього дозвілля та позаурочного часу, а та-кож збільшення кількості дітей, які прагнуть займатися обра-зотворчим мистецтвом, мають музичні чи акторські здібності.

В рамках проекту заплановано від-крити у школі додатково три гуртки. Для успішної їх діяльності необхідно спору-дити в актовому залі школи нову сцену, укомплектувати її «сценічним одягом» для занять драматичного гуртка, придба-ти звукопідсилюючу та світлову апарату-ру, музичні інструменти для вокального ансамблю народної пісні, етюдники для занять гуртка образотворчого мистецтва. Придбанням необхідних матеріалів та апаратури займаються члени ініціативної групи, а роботи, що передбачені проек-том, виконують працівники школи, батьки учнів.

«Весь проект спрямований на покра-щення добробуту в громаді,- каже член ініціативної групи Петро Герман, - адже він стане стримуючим фактором для змен-шення трудової міграції жителів села. Та-кож будуть створені умови для творчого розвитку та проведення дозвілля учня-ми». Навколо проекту сформована група однодумців, до якої увійшли члени ініці-ативної групи, батьки учнів, педагогічні працівники та адміністрація школи, учні старших класів. Злагоджені дії та спільний вектор, за яким рухається команда, нади-хають на більш творче втілення в життя першочергової ідеї.

Всі результати Проекту спрямовані на учнівську молодь, в тому числі і на дітей мігрантів. До участі у робочій групі з реалі-зації проекту також залучені учні старших класів, учнівський парламент школи. До роботи у гуртках планується залучити ко-лишніх випускників школи, що мають від-повідну освіту та не мають на даний час роботи. Відповідно до можливостей, при-дбання матеріалів та обладнання в рамках реалізації проекту планується здійснювати у підприємців, що зареєстровані на тери-торії Ралівської сільської ради. Ініціативна група також рада повідомити, що на даний час жодних перешкод проектові немає.

На фото: «Фото на пам’ять після обговорення у великій робочій групі» (зліва направо):

нижній ряд: Оксана Бобак – керівник проекту, член виконавчого комітету Ралівської с/р; Оксана Питчак – член ініціативної групи; Олександра Мига – регент церковного хору; Світлана Заячківська – педагог-організатор школи, член ініціативної групи; Марія Гриба-нова – вчитель школи, художній керівник Народного аматорського драматичного колективу «РАДО»; Наталія Кордіяка, заступник ди-ректора школи з виховної роботи; Наталія Мидляк, вчитель школи, Оксана Олійник – соціальний педагог школи; Вікторія Тимків – вчи-тель школи, член батьківського комітету;

верхній ряд: Леонід Петруняк – місцевий підприємець; Ярос-лав Яріш – підприємець, член батьківського комітету; Руслан Чум – заступник голови виконавчого комітету Ралівської с/р; Михайло Павлючик – голова батьківського комітету, депутат Самбірської ра-йонної ради, член ініціативної групи; Іван Стащак – підприємець; Петро Волошин – Підприємець; Роман Терлецький – вчитель шко-ли, художній керівник народного аматорського ВІА «Сузір’я»; Ігор Кордіяка – вчитель школи; Петро Герман – депутат Ралівської сіль-ської ради, член ініціативної групи.

Влітку 2013 року Міжнарожна Організація з Міграції підписала договори про надання грантів для реалізації малих проектів партнерських громад у рамках проекту «Попередження торгівлі людьми шляхом розвитку соціальної роботи та мобілізації громад, Фаза 2» . На даний час реалізація біль-шості з них вже розпочалася, і ми пропонуємо вам коротко ознайомитися з перебігом початкової фази їх реалізації. В загальному було підтримано 17 проектних заявок у 4 пілотних областях Украї-ни, а одна додаткова заявка була підтримана у рамках іншого проекту МОМ.

Page 5: 19 - zurc.org · PDF file22 школи-інтернати та 27 ПТУ у Львів-ський, Донецькій, ... крити у школі додатково три гуртки

5

2013\19

РОЗВИТОК ГРОМАДИ

c. ЗіболкиМетою проекту «Створення народ-

ного дому у с. Зіболки» є створення робочих місць у селі, забезпечення молодих мешканців місцем для про-ведення дозвілля, залучення молоді до занять спортом. На думку члена ініціативної групи Оксани Світлик, по-трібно не просто заборонити прода-вати алкоголь і цигарки дітям - їх по-трібно залучити до здорового способу життя, надати їм альтернативу прове-дення здорового дозвілля. В селі не-має Народного дому, тому велика час-тина молоді проводить вільний час у розважальних місцях.

У рамках проекту планується створити майданчик для міні-футболу, придбати те-нісні столи, інший спортивний інвентар та мультимедійне обладнання, забезпечити приміщення відпочинкового літнього май-данчика електрикою, облаштувати сцену. Цим зараз займатиметься група з вико-нання проекту, а згодом займатиметься завідувач народного дому. На думку іні-ціативної групи, у результаті виконання

проекту пріоритетним у дозвіллі молоді стане здоровий спосіб життя, мода на успіх, а негативний вплив безробіття та нелегальної міграції послабляться. «Якщо створити умови для занять спортом, - каже п. Оксана, - то відтік молоді від розважальних місць до Народного дому для занять спортом буде логічним результатом реалізації проекту. Ми думаємо, що ситуація щодо наслідків нелегальної міграції також якісно покращиться».

«Від початку впровадження проекту відчуття доволі суперечли-ві, - каже п. Оксана, – адже справа досить нова на наших теренах, і в жодному із сусідніх сіл ще немає чогось подібного на спортивний клуб для молоді під опікою Народного дому. Отже, можливостей для полегшення виконання такого проекту я бачу небагато. Але думаю, що допомогти у досягненні цілей нам зможе простий патріотизм. Тому на даному етапі впровадження проекту ми займаємось пошу-ком інвесторів, створюємо кредит довіри до таких ініціатив».

Перешкодами у реалізації проекту можуть стати фінанси, а також брак довіри, тому старт є досить складним. Однак громада споді-вається, що зможе залучити фінанси з місцевого бізнесу і це стане гарантом життєвості даної ініціативи і одним із способів підтримки її життєздатності. Якщо гроші будуть зібрані у селі, то контролю-вати процес виконання буде також громада. У майбутньому, через декілька місяців, стане холодно, тому утеплення Народного дому є наступним важливим завданням. Кошти на забезпечення кругло-річного функціонування Народного дому буде закладено в бюджеті сільської ради на 2014 рік. А громада у подальшому залучатиме до-даткові ресурси для удосконалень у Народному Домі.

c. БабичіОсновною метою проекту «Ство-

рення кооперативу з переробки сіль-ськогосподарських зернових куль-тур» є створення нових робочих місць завдяки відкриттю обслуговуючого кооперативу з переробки сільськогос-подарських зернових культур.

Кооператив буде проводити очищення зернових після збору комбайном, здій-снюватиме переробку зернових культур, вироблятиме крупи та олії, подрібнюва-тиме зерно членам кооперативу, а та-кож особистим сільським господарствам. В рамках проекту планується придбати шнековий масло-прес для виготовлення олії, універсальну крупорушку (ДКУ) для подрібнення зернових культур, а також подрібнювач зерна. Закупівлею облад-нання для кооперативу займається ОСН «Бабичі». «Сільська громада, в тому чис-лі і молодь, займаються вирощуванням

сільгосппродукції для своїх цілей, - каже керівник проекту Михайло Васильович Окіс,- а отже, послуги, які кооператив надаватиме гро-маді, полягатимуть в очистці та калібруванні зерна за допомогою се-паратора. Адже використання каліброваного зерна для посіву дасть можливість збільшити врожайність на 20%, і це підвищить рента-бельність особистих сільських господарств жителів, які займаються вирощуванням зернових культур, і таким чином зменшить легальну чи нелегальну міграцію».

Команда проекту вирішила залучати молодих людей до його ви-конання: на посаді бухгалтера Здрилюка В.В. 1990 р.н.; виконавчий директор Браташ Я. Б. 1985 року народження, а також молоді робіт-ники. Часто вони є дітьми мігрантів. Керується проект ініціативною групою, де головують Михайло Васильович Окіс та Христина Воло-димирівна Федина.

«Враження на початку впровадження проекту позитивні, - каже п. Окіс, - адже жителі допомагають робити ремонт приміщення коо-перативу безкоштовно, і вже цікавляться, які послуги буде надавати кооператив. Поки що в межах Львівської області нам складно знайти обладнання з переробки зернових культур для кооперативу. Тому плануємо закуповувати його у Миколаївській, Харківській та інших областях тому довше чекаємо на доставку обладнання».

Page 6: 19 - zurc.org · PDF file22 школи-інтернати та 27 ПТУ у Львів-ський, Донецькій, ... крити у школі додатково три гуртки

2013\19

6 РОЗВИТОК ГРОМАДИ

cмт. СтаричіГромадська організація «Гостинець» розпочала реаліза-

цію проекту «Виготовлення сувенірної продукції під маркою «Яворівська іграшка», метою якого є покращення соціаль-но-економічного добробуту безробітних мешканців села Старичі через зниження рівня безробітності шляхом залу-чення безробітних мешканців села до діяльності кооперати-ву з виготовлення сувенірної продукції.

В рамках проекту планується: проінформувати безробітних меш-канців села Старичі про створення кооперативу та його діяльність, зареєструвати кооператив, залучити зацікавлених серед безробітних до діяльності кооперативу, створити веб-потрал «Традиційна Яворів-ська іграшка» на базі існуючого сайту громадської організації «Гости-нець» для реклами сувенірних виробів, надрукувати та розповсюдити буклети та брошури. Для діяльності кооперативу потрібно придбати необхідне обладнання для виробництва, а саме: токарний станок, електролобзик, шліфувальну машину, струбцини, дрель, стамески, лещата, швейну та вишивальну машини та інші матеріали, необхідні для того, щоб витобляти вишивку та іграшку. «До виготовлення та реалізації сувенірних виробів плануємо залучити безробітних меш-канців села, які і є потенційними мігрантами, - каже член ініціативної групи Наталія Середа, - тим більше, що неподалік села Старичі є професійно-технічний ліцей, в якому молодь здобуває професію за спеціальністю столяр. За бажанням ці молоді люди будуть залучені до виробництва іграшкової та сувенірної продукції». В селі живуть декілька досвідчених майстрів, які володіють навиками виготовлення дерев'яних виробів в традиціях народного мистецтва Яворівщини.

Вони можуть об’єднати непрацевлашто-вану молодь навколо ідеї відродження та розвитку традицій виготовлення Яво-рівської іграшки та сучасних сувенірів на основі місцевого мистецтва. Відновлення народних промислів, а саме виготовлен-ня Яворівської іграшки, вишивка «яво-рівкою» та різьба по дереву, викликають особливу зацікавленість у справжніх поці-новувачів народного мистецтва. Це слу-гуватиме добрим прикладом для молоді, яка зможе розвивати та популяризувати народні промисли краю, а в подальшому ставати майстрами власної справи. Також на створеній виробничій базі кооперати-ву ініціативна група хоче відкрити гурток для учнів школи, особливо старших кла-сів, які зможуть після закінчення навчан-ня працевлаштуватися в рідному селі.

«Проект стартував згідно нашого ка-лендарного плану та повинен пройти успішно, - каже п. Наталія. - Зараз ми працюємо над статутними документами кооперативу. Також бажаємо успіхів у реалізації задуманого собі та усім іншим громадам – учасницям проекту».

c. ЯвораПроект «Створення пункту штучного осіменіння великої рогатої

худоби в селі Явора» є частиною Стратегічного плану розвитку сіль-ського господарства м'ясо-молочного напрямку Явірської сільської ради до 2015 року. В рамках проекту передбачається створення пункту штучного осіменіння великої рогатої худоби у незадіяному приміщенні у селі Явора. Мета проекту полягає у тому, щоб створити нові робочі місця та збільшити приріст молодняка та великої рогатої худоби, підвищити рентабельність особистих селянських господар-ства на території сільської ради через створення пункту штучного осіменіння великої рогатої худоби.

«На території Явірської сільської Ради понад 600 дворів та 900 голів ВРХ - каже місцевий координатор п. Руслана Леньо, - тобто майже у кожного господаря є корова-годувальниця. Тримають також і молодих теличок, щоб потім виростити молоду корову. Але госпо-дарі не тримають племінних бичків і для того, щоб осіменити корову, жителі возять своїх годувальниць за 25-30 кілометрів. Тому виникла необхідність створення пункту штучного осіменіння ВРХ».

Наявність такого пункту дозволить збільшити поголів’я ВРХ та під-вищити рівень добробуту місцевого населення. Займатися осіменін-ням худоби будуть селяни, які мають спеціальну ветеринарну освіту. Питання вельми актуальне, адже високий рівень безробіття, а відтак

і міграції місцевого населення є однією з ключових проблем місцевої громади. Пе-редбачається, що після відкриття пункту буде створено 2 робочих місця для не-працюючих місцевих мешканців. Функціо-нування пункту штучного осіменіння ВРХ дасть можливість осіменяти корів на місці, що дозволить господарям заощаджувати кошти і час. Крім того, відкриття пункту також сприятиме покращенню добробуту місцевого населення, оскільки власники худоби зможуть реалізувати молочну та м’ясну продукцію. Поки що у пункті будуть працювати двоє молодих людей. В цілому ж даний проект відповідає пріоритетам програми державної фінансової підтрим-ки галузі тваринництва на 2013 рік, згідно якої будуть проводитися виплати спеціаль-них бюджетних дотацій фізичним особам за утримання та збереження молодняка та великої рогатої худоби.

Page 7: 19 - zurc.org · PDF file22 школи-інтернати та 27 ПТУ у Львів-ський, Донецькій, ... крити у школі додатково три гуртки

7

2013\19

РОЗВИТОК ГРОМАДИ

с. УрожайнеПроект «Попередження нега-

тивної міграції населення шляхом поліпшення доступу до соціально-побутових послуг жителів села Уро-жайне» (відкриття місцевої перукар-ні) виконується ГО «Сталий Розвиток Присивашшя».

Координатор проекту Зарема Усеінова каже: «Однією з актуальних проблем гро-мади є відсутність належних умов для сімей,

неможливість знайти роботу за місцем проживання, що сприяє відтоку працездатних членів суспільства з села. Тому останні роки гостро від-чувається відтік кваліфікованих працівників та молодих людей на за-робітки за кордон, або в інші регіони України. Більшість молодих людей, які по закінченню шкіл отримали вищу освіту, не бажають вертатися в село». Вирішення порушеної проблеми – це створення додаткових можливостей для соціально-економічного розвитку громади, шляхом створення в селі перукарні, яка створить 1-2 робочих місця і одночасно поліпшить доступ до побутових послуг для сільських жителів, в першу чергу жінок. Ремонт приміщення успішно розпочато.

c. СтаханівкаГромадська організація «Ка-

пітошка-2013» реалізує проект «Відкриття дитячого садочку» у селі Стаханівка. Мета проекту - від-криття дитячого садочку, додаткові робочі місця, зниження рівня трудо-вої міграції.

В рамках проекту планується підготу-вати приміщення з трьох кімнат (учбова кімната, коридор та вбиральня) для стар-шої групи - дітлахів 5-6 років. Це означає капітальний ремонт приміщення, устатку-вання обладнання, меблів. Займатиметь-ся цим громадська організація з залучен-ням добровольців серед батьків, а також

спонсорів та сільськогосподарських підприємств, розташованих на території села. «У разі виконання проекту ситуація в громаді по-кращиться, - каже голова ГО Ганна Тарасенко, - по-перше, обидва батьків матимуть змогу працювати, по-друге, з’являться додаткові робочі місця; по-третє, молодь, вбачаючи перспективу розвитку інфраструктури села в майбутньому, не виїжджатиме з нього, а це значно вплине на зниження рівня нелегальної міграції».

Проект безпосередньо залучатиме до роботи молодь, бо саме молоді люди, коли їх дітлахам від 3 до 6 років, є найбільш вразливи-ми щодо нелегальної трудової міграції. «На етапі впровадження про-екту ми маємо гарно вмотивовану громадську організацію, - каже п. Ганна, - яка складається з молодих жінок, і вони мають дітей віком до 6 років, і тому зроблять усе, що можуть, для того щоб дитячий садочок працював. Це передбачає, зокрема, отримання дозволів на підключення до електромережі, СЕС та багато інших».

c. ІванівкаМета проекту «Створення до-

даткових можливостей для соціаль-но-економічного розвитку громади через покращення умов навчально-виховного процесу та організацію здорового розвитку дітей дошкіль-ного віку шляхом облаштування хар-чоблоку дошкільного навчального закладу «Теремок» в с. Іванівка Ниж-ньогірського району АР Крим» безпо-середньо відображена в його назві.

Проект реалізується Громадською ор-ганізацією «Істок» із залученням членів громадських організацій, молоді, а також осіб, які мають міграційні наміри; колиш-ніх трудових мігрантів та більшості меш-канців громади при підтримці місцевих

органів влади. В ході реалізації проекту планується облаштувати харчоблок дитячого садочку. Співвиконавцями та партнерами про-екту виступають : Верховна Рада АР Крим (субвенція 126,7 тис грн.); Міжнарожна Організація з Міграції (39,8 тис грн.), Нижньогірська ра-йонна рада, (субвенція 20,0 тис грн.); Іванівська сільська рада, (12,9 тис грн.); СФХ «ДеМЕтра», (1,5 тис грн., а також завантаження та доставка обладнання для харчоблоку); громадські організації «Іс-ток», «Дружба» «Чиста вода», (3,5 тис грн. та безоплатне виконан-ня допоміжних робіт). «В ході реалізації проекту планується вести роз’яснювальну та інформаційну роботу щодо питань трудової мігра-ції з молоддю нашої громади, дітьми мігрантів, - каже координатор проекту Олена Шаніна, - а в результаті його реалізації ми очікуємо зростання рівня активності громади у вирішенні важливих для неї соціально-економічних питань».

Проект сприятиме створенню у громаді більш сприятливого се-редовища для життя, навчання та соціального розвитку, стримуючи потенційну трудову міграцію, особливо серед молоді.

Page 8: 19 - zurc.org · PDF file22 школи-інтернати та 27 ПТУ у Львів-ський, Донецькій, ... крити у школі додатково три гуртки

2013\19

8 РОЗВИТОК ГРОМАДИ

c. Павлопіль

Проект «Створення зони відпо-чинку «Павлопільський гай» на р. Кальміус» спрямований на знижен-ня негативного впливу двох про-блем: високого рівня безробіття на території Павлопільської сільської ради та засмічення твердими по-бутовими відходами берегів річки Кальміус, яка протікає по території Павлопільської сільської ради.

Особливо гострою для села є пробле-ма безробіття. З її поширенням падає життєвий рівень мешканців, розповсю-джується алкоголізм, наркоманія, про-ституція. Найбільш вразливі при цьому - молодь. Тому й буде створена на час-тині Павлопільського водосховища, на р. Кальміус, відпочинкова зона «Павлопіль-ський гай». Адже ці мальовничі місця вже довгий час приваблюють сюди багато ту-ристів з навколишніх населених пунктів. Однак на даний момент відпочинок не є організованим, немає жодної інфраструк-тури (туалетів, смітників, альтанок). Усе це в поєднанні з низькою екологічною свідомістю деяких відпочивальників при-

зводить до масового засмічення берегів водосховища твердими побутовими відхо-дами, а це негативно впливає на загальну екологічну ситуацію в регіоні та спотво-рює естетичний вигляд території.

«На даний момент оптимальним рі-шенням одразу декількох проблем ми бачимо створення відпочинкової зони «Павлопільський гай», - каже координа-тор проекту Шакіров Олексій, - і це в пер-шу чергу дозволить створити робочі міс-ця, а також забезпечити комфортні умови для культурного та екологічно безпечно-го відпочинку туристів і членів громади. Також думаємо цим шляхом покращити екологічний стан частини території Пав-лопільського водосховища».

На початку облаштування зони від-починку на частині території водосхови-ща буде організована громадська толока для збору сміття, а після завезення буд-матеріалів силами членів сільськогоспо-дарського обслуговуючого кооперативу «Павлопілля» будуть побудовані місця відпочинку. В рамках проекту буде при-дбано 11 наметів із протимоскітною сіт-кою, а також матеріали для виготовлен-ня столів, лав, мангалів, контейнерів для сміття.

В результаті виконання проекту для обслуговування зони відпочинку «Пав-лопільський гай» буде залучено 4 не-працюючих місцевих мешканця. На жаль, для молоді це не є дуже престижною та добре оплачуваною роботою. Тому для зацікавлення молоді ініціативна група планує на майбутнє створити на терито-рії танцювально-тренажерний зал. Для впровадження проекту на теперішній час є тільки одна перешкода – затримка в отриманні коштів у зв’язку із затримкою в організації і реєстрації кооперативу, однак це питання цілком вирішуване.

Page 9: 19 - zurc.org · PDF file22 школи-інтернати та 27 ПТУ у Львів-ський, Донецькій, ... крити у школі додатково три гуртки

9

2013\19

РОЗВИТОК ГРОМАДИ

c. ІверськеВ рамках проекту «Чисте село»

на території Іверської сільської ради буде налагоджено роботу системи збору та вивозу твердих побутових відходів.

«На даному етапі проведено збори громади по сілам сільської ради, ство-рено робочу групу, яка проводитиме ан-кетування серед мешканців сіл з метою формування оптимального графіку виво-зу сміття, - каже член групи виконавців проекту Галина Степанівна Попченко, - а надалі за рахунок внеску МОМ буде при-дбано комп’ютерну та офісну техніку, що дозволить виготовити буклети з інфор-мацією про графік та механізм збору та вивозу сміття. Ці буклети також місти-тимуть інформацію про осіб, які будуть збирати та вивозити сміття на власно-му вантажному транспорті. Додатково надрукуємо талони для оплати. На на-ступному етапі робочою групою буде розповсюджено буклети та паралельно проведено акцію «Безкоштовні сміттєві пакети в кожен дім», протягом якої серед домогосподарств буде безкоштовно роз-повсюджено по 5 сміттєвих пакетів та по 5 талонів на вивіз сміття».

До реалізації проекту «Чисте село» іні-ціативна група планує залучати якомога більше місцевих мешканців, без активної участі яких даний проект буде неможливо успішно реалізувати. Протягом проекту та надалі спільними зусиллями сільської ради та школи планується проводити ін-формаційні бесіди серед молоді, залучати їх в «суботниках», з метою формування культури поведінки зі сміттям. «Ми ві-римо, що такий підхід змінить ставлення людей до проблеми збору та вивозу сміт-тя, - каже п. Попченко, - а також допомо-же організувати i спрямувати їхні зусилля на вирішення цієї проблеми, сприятиме об’єднанню громади через внесок кожно-го члена у досягнення спільної мети».

Загалом, кажуть у громаді, проект по-зитивно відобразився на життєвому укла-ді громади. Збори мешканців сіл показа-ли рішучість людей довести почате до кінця та нарешті створити дієву систему збору та вивозу сміття. На даному етапі суттєвих проблем, які б перешкоджали реалізації проекту, немає. А надалі, вірять у громаді, при спільній роботі сільської ради, депутатів, підприємців та мешкан-ців сіл проект буде успішно реалізовано.

Page 10: 19 - zurc.org · PDF file22 школи-інтернати та 27 ПТУ у Львів-ський, Донецькій, ... крити у школі додатково три гуртки

2013\19

10 РОЗВИТОК ГРОМАДИ

с. ПриморськеМетою проекту «Чічіна скеля» є створення робочих місць

шляхом організації зони відпочинку, використовуючи при-родні ресурси та ландшафти басейну річки Кальміус, яка протікає на території Приморської сільської ради.

Назва проекту - «Чічіна скеля» - виникла з назви місцевості, де буде організована зона відпочинку. Вона знайома не лише місцевим жителям, а й відпочивальникам з інших селищ та міст, що вже є не-величкою рекламою для проекту.

В рамках проекту планується провести громадські толоки з при-бирання території зони відпочинку, закупити будматеріали та вста-новити альтанки для відпочинку, збудувати вбиральні та встановити сміттєві баки. Займатися придбанням будматеріалів та сміттєвих ба-ків буде місцевий координатор, член Приморської сільської громад-ської організації «Приморський Промінь» Марченко Ж.А.

«В результаті виконання проекту ми вирішуємо одразу декілька проблем, – каже Жанна Марченко, - і це в першу чергу створення нових робочих місць та забезпечення комфортних умов для культур-ного відпочинку членів громади, а також туристів. Також розвиток туризму принесе додаткові кошти в бюджет громадської організації та місцевої сільської ради. Окрім цього, із відкриттям зони відпочинку ми зможемо забезпечити робочими місцями людей, які зараз змушені виїжджати на роботу до міста або з країни для праці вахтовим ме-тодом».

Оскільки багато членів групи вперше брали участь у написанні та впровадженні проектів, то для них в першу чергу було цікаво дізна-тись про існування і масштаби даного проекту та інших проектів вза-

галі. Вони побачили, що участь в проекті відкриває багато можливостей для розви-тку громади, а в даному проекті отримали можливість ще й створити робочі місця, що є дуже болючою проблемою для села .

«Зараз самою основною перешкодою для реалізації нашого проекту є те, що у розпалі купальний сезон, - кажуть члени ініціативної групи, - і оскільки місцевість, де ми плануємо зробити зону відпочинку, завжди переповнена відпочивальниками, то перекрити їм доступ ми просто не в змо-зі, отже, дуже важко підтримувати чистоту місцевості. Це єдина велика перешкода для реалізації проекту зараз та у найближчі два місяці. Щоб запобігти цим перешкодам, після закупівлі будматеріалів ми будемо проводити роз'яснювальну роботу серед жителів громади та відпочивальників».

Актив громади на сьогоднішній день має одне зауваження до проекту. У зв'язку з тим, що впровадження проекту з весни перенеслося на кінець літа, то після ви-конання усіх робіт буде вже глибока осінь, отже, чи варто робити урочисте відкриття восени? Можливо, буде правильним пере-нести його на весну наступного року.

с. ПарасковіївкаМета проекту «Створення логопедичної групи в дитячому

навчальному закладі «Тополька» полягає у тому, щоб ство-рити нові робочі місця та збільшити кількість місць для ді-тей у дошкільному навчальному закладі «Тополька» через відкриття в ньому логопедичної групи, забезпечити умови для корекції вад мовлення та повноцінного дошкільного ви-ховання дітей Парасковіївської сільської ради.

«Завдання проекту є доволі комплексними, - каже координатор проекту Ірина Леонідівна Заікіна, - адже ми плануємо: залучити чле-нів громади, органи місцевої та районної влади, спонсорів до впро-вадження проекту; провести ремонтні роботи; закупити обладнання та методичні матеріали; залучити персонал до роботи логопедичної групи з числа непрацюючих місцевих мешканців; набрати дітей у ло-гопедичну групу. Наприкінці його реалізації проект планує передба-чити в бюджеті Парасковіївської сільської ради кошти на оплату праці чотирьох нових працівників ДНЗ «Тополька».

Реалізація даного проекту сприятиме вирішенню ряду місцевих проблем. По-перше, частково вирішиться питання безробіття серед місцевого населення. Передбачається, що після відкриття логопе-дичної групи буде створено 4 нових робочих місця для непрацюю-

чих місцевих мешканців. А батьки дітей, які відвідуватимуть садок будуть мати можливість влаштуватися на роботу або підвищити рентабельність своїх підсобних господарств за рахунок наявності більшої кількості вільного часу. По-друге, про-ект вирішить питання черги в дитячому садочку, яка станом на 12.03.2013 року становить 15 дітей. Після реалізації про-екту ці діти будуть мати можливість від-відувати дитячий садок. По-третє, 27 ді-тей мають потребу в корекції мовлення, отже, логопедична група працюватиме за спеціальною методикою, спрямованою на корекцію вад розвитку мовлення. Відпо-відно, діти, які відвідуватимуть цю групу, матимуть змогу виправити вади мовлення і тому після завершення навчання у ДНЗ вони будуть краще підготовлені до на-вчання у школі.

Page 11: 19 - zurc.org · PDF file22 школи-інтернати та 27 ПТУ у Львів-ський, Донецькій, ... крити у школі додатково три гуртки

11

2013\19

РОЗВИТОК ГРОМАДИ

c. НовокраснівкаПроект «Створення групи продо-

вженого дня в Новокраснівській ЗОШ I-III ступенів» має на меті створення групи продовженого дня для учнів 1-6 класів Новокраснівської ЗОШ, для покращення умов дітей та мож-ливостей працевлаштування батьків учнів цієї школи. Проект виконується спільно КІЖЦ «Зоя», Володарською районною Радою, Новокраснівською сільською радою, Новокраснівською загальноосвітньою школою та Воло-дарським районним центром зайня-тості населення.

У рамках проекту планується підго-тувати проектно-кошторисну докумен-тацію, закупити будівельні матеріали, відремонтувати приміщення, потім за-купити обладнання та матеріалів, після чого центр почне працювати: в групі бу-дуть проводити заняття з дітьми, тренін-гові заняття з батьками і школярами та надавати інформаційну підтримку діяль-ності педагогів.

Проект передбачає створення групи подовженого дня, яка дасть змогу дітям з 4 сіл Новокраснівської сільської ради бути під наглядом фахівців по завершенню на-вчального процесу в школі, у зв’язку з чим у батьків з’явиться додатковий час. Від-відувати групу продовженого дня будуть у тому числі і діти мігрантів, які змушені їхати з села в пошуках роботи: адже ство-рення групи дозволить зайняти дітей у післяурочний час.

«Проект надасть можливість для на-вчання з організації власної справи, - каже координатор Влад Кургановський, - а також створить можливості працювати в цьому центрі кільком безробітним меш-канцям, що також позитивним чином буде впливати на рівень міграції».

У школі вже розпочато ремонт - поки що без залучених донорських коштів. Де-які ремонтні роботи своїми силами про-водять батьки. «Сподіваємося закінчити вчасно, - кажуть у ініціативній групі, - щоби 1 вересня діти зустріли у відремон-тованому і обладнаному класі. Тому, чим

більше людей з громади буде залучено до виконання, тим швидше і легше проект буде реалізовуватися».

«Найбільшою проблемою на даний момент є те, що ми йдемо з відставанням від запланованого графіка, - каже Влад, - і пов'язано це в першу чергу з затримками фінансування. Добре, що є поста-чальники, з якими можна працювати «під чесне слово» і ми можемо брати матеріали в борг. Сподіваємося, що в майбутньому великих проблем не буде. Діти будуть ходити до школи - а значить, група буде дуже потрібною».

Page 12: 19 - zurc.org · PDF file22 школи-інтернати та 27 ПТУ у Львів-ський, Донецькій, ... крити у школі додатково три гуртки

2013\19

12 РОЗВИТОК ГРОМАДИ

c. Великий КлючівМета цього проекту - реконструкція спортивного майдан-

чика у спортивно-оздоровчий комплекс. В рамках проекту

смт. ПуківМета проекту «Розвиток соціальної роботи та організація

громад задля запобігання насильству, безробіттю, трудовій міграції та торгівлі людьми шляхом організації роботи ін-формаційно-консультаційного центру» полягає у створен-ні центру (ІКЦ) із надання інформаційно- консультаційних послуг щодо працевлаштування, започаткування власної справи, а також запобігання міграції та попередження тор-гівлі людьми.

Для успішної реалізації проекту планується: інформування на-селення (координатор, керівник проекту); закупівля будматеріалів (підприємці, керівник проекту, голова ГО); проведення ремонту при-міщення (керівник проекту, голова ГО, ініціативна група, члени гро-мади), а також закупівля обладнання (МОМ; підбір комерційних про-позицій – місцевий координатор проекту);

«Плануємо, віримо і глибоко переконані, – каже координатор Бог-дан Нагірняк, – що в результаті виконання проекту стане вільним доступ громадян до різноманітних інформаційно-консультаційних послуг, покращиться соціально-правова освіта населення, і врешті, відродиться волонтерство в нашій громаді».

Проект спричинить низку інших суттєвих результатів. Громадя-ни одержать інформацію щодо започаткування власної справи, на-писання бізнес-планів, вакансій на ринку праці. Також з’являться можливості для навчання з інформаційно-комп’ютерних технологій, перекваліфікації. Розширяться можливості працевлаштування, зни-зиться рівень безробіття, жебрацтва, пияцтва серед молоді. Врешті, зменшаться прояви таких явищ як міграція населення (особливо за

кордон), попадання людей в рабство. Возз’єднаються сім’ї, люди почуватимуть-ся захищеними, діти щасливими. Ініціатив-на група очікує, що зросте культура пове-дінки та спілкування людей, рівень їхнього життя, а також зміняться пріоритети.

«Хочемо відродити у громаді і широко пропагувати волонтерство, – каже п. Бог-дан, – і для цього широко залучатимемо до роботи у центрі учнів старших класів, а також молодь села та навколишніх сіл – колишніх учнів, дітей мігрантів». Волон-тери займатимуться розповсюдженням інформаційних бюлетенів, організацією заходів: бесід, розповідей, круглих сто-лів, рольових ігор, тощо). Правда, поча-ток впровадження проекту затягується, непросто підібрати прийнятні комерційні пропозиції на закупівлю обладнання. Але підписання угоди стане добрим поштов-хом для успішного початку реалізації про-екту. Члени ініціативної групи упевнені: щоб запобігти перешкодам, вони збира-тимуть усю громаду і спільно вирішувати-муть та усуватимуть проблемні ситуації.

необхідно провести земельні та дре-нажні роботи, здійснити посів газону, розмітку спортивних майданчиків та футбольного поля, а також установи-ти спортивні споруди.

«Виконання проекту позволить удо-сконалити навчально-тренувальний про-цес в школі, – каже координатор проекту в селі В.Ключів Валентина Угринчук, – і надасть можливість проводити спортивні змагання, культурно-масові заходи для жителів громади, в тому числі для дітей мігрантів. Нами очікується створення двох робочих місць». Участь власне гро-мади: як дорослого населення, так і мо-лоді – передбачає не лише матеріальні внески, а й виконання посильних робіт щодо втілення проекту в життя. Члени ініціативної групи вірять, що вчасне над-ходження коштів від районної та обласної рад - співучасників проекту зможе суттє-во полегшити його виконання.

Page 13: 19 - zurc.org · PDF file22 школи-інтернати та 27 ПТУ у Львів-ський, Донецькій, ... крити у школі додатково три гуртки

13

2013\19

РОЗВИТОК ГРОМАДИ

с. Раковець Мета проекту «Дошкільне ви-

ховання – початок формування особистості» – це створення умов для дошкільної освіти дітям села Раковець через відновлення робо-ти навчально-виховного комплексу (НВК). В рамках проекту планується закупити дитячі спальні комплек-ти, столи та стільці, комплект шаф, ігровий комплект; провести косме-тичний ремонт даних приміщень; об-лаштувати санвузол та облаштувати приміщення НВК.

Проект реалізовується силами ініціатив-ної групи, до якої входять: Дутчак Наталія Василівна, Вінтоняк Ігор Богданович, Дут-чак Дарія Іванівна, Пилипчук Наталія Орес-тівна та інші члени громади. Організатора-ми робіт є члени громадської організації.

«Відкриття НВК в нашій громаді дозво-лить дошкільнятам отримати належне та якісне виховання, - каже член ініціативної групи Наталія Дутчак, - адже створяться

нові робочі місця, молоді батьки матимуть змогу працевлаштува-тись, та й у громаді зросте довіра одне до одного». За словами вико-навців проекту, діти мігрантів будуть активно залучені до виховного процесу та реалізації проекту. Однак у першу чергу проект орієнто-ваний на молодих людей із сім’ями, які ведуть активний спосіб життя в громаді Раковця та готові брати на себе відповідальні функції в міс-цевих проектах. «Від початку впровадження проекту ми отримали багато знань та практичні навички, – каже п. Наталія, – мали змогу відвідати і оцінити попередньо реалізовані проекти в Львівській, За-карпатській та Івано-Франківській областях, і ці проекти додають нам позитиву та наснаги на подальшу працю».

Перешкодою, яка може виникнути у майбутньому під час реалі-зації проекту і таким чином ускладнити роботу, є співфінансування проекту з місцевих бюджетів, кошти яких в обов’язковому порядку проходять через Державне казначейство, де вони часом затриму-ються. Однак, громада сподівається на тісну співпрацю з виконав-чою владою району.

c. ЖалибориМета проекту «НВК у селі Жали-

бори – запорука сталого розвитку громади» полягає у створенні умов для дошкільного виховання шляхом охоплення ним дітей до шестиріч-ного віку. Проект виконується ініці-ативною групою під керівництвом Марії Митлош, Марії Щепанської та Наталії Афтанас.

«У рамках проекту планується здій-снити ремонт кімнат у приміщенні, - каже член ініціативної групи п. Марія Щепан-ська, - і ми плануємо, зокрема, замінити вікна та двері, а також підлогу; встановити внутрішні туалети, підвести воду, вивести каналізацію, побілити стіни та інше». Та-кож громада планує придбати меблі, посуд і дрібний інвентар, і ще - хотілося б зро-бити ігровий майданчик. Ремонтні робо-ти будуть проводитися жителями села та ліцензованою фірмою, яка виграє тендер».

«Меблі та інвентар плануємо придбати за бюджетні кошти, каже п. Марія, - а ігровий майданчик за рахунок внесків інших спонсорів. Зараз трошки затягнулася процедура із фінансуванням. Вже треба починати робити ті роботи, які громада зможе виконати самостійно».

На думку членів громади, в результаті виконання проекту значно покращиться ситуація у ній: діти будуть охоплені дошкільною осві-тою, батьки зможуть спокійно працевлаштовуватися, підвищиться рівень розвитку дітей, і найголовніше – будуть створені додаткові робочі місця для жителів села. На них ініціативна група планує пра-цевлаштувати молодих спеціалістів, які закінчили навчальні заходи

«Зараз молоді подружжя, які виїжджають на роботу, залишають своїх дітей на бабусь, – кажуть у громаді. – а після відкриття НВК батьки можуть спокійно іти на роботу, адже їхні діти, відвідуючи НВК, будуть мати належне виховання».

Перешкод реалізації проекту на даний час немає жодних. В май-бутньому, сподівається громада, не виникне жодних проблем із оплатою бюджетних коштів навіть через затримку платіжних дору-чень в Держказначействі. Адже у громаді розраховують на те, що порозуміються із владою, постачальниками будівельних матеріалів та виконавцями робіт.

Page 14: 19 - zurc.org · PDF file22 школи-інтернати та 27 ПТУ у Львів-ський, Донецькій, ... крити у школі додатково три гуртки

2013\19

14 СОЦІАЛЬНА РОБОТА

Творимо разом світ, безпечний для дитини

Торгівля людьми як грубе по-рушення прав людини, незважаю-чи на зусилля державних органів, міжнародних та неурядових орга-нізацій, залишається однією з най-гостріших проблем в Україні. Жерт-вами цього злочину стають жінки, чоловіки й діти, які потерпають від різноманітних його форм, серед яких – торгівля людьми з метою примусової праці, сексуальної екс-плуатації, примусового жебрацтва, вилучення органів тощо.

Сучасна державна політика України у сфері протидії торгівлі людьми орієнтова-на на активізацію профілактичної робо-ти, а саме на захист прав людини через розвиток її правосвідомості, формування об’єктивної оцінки суспільної небезпеки цього явища.

Аналіз наявних програм первинної профілактики серед дітей та молоді, а також різноманітних публікацій перекону-ють у тому, що робота із сім’єю є досить важливою складовою частиною системи профілактики загалом, у тому числі й про-філактики торгівлі людьми.

Родина – це перший стійкий колектив у житті кожної людини. У процесі фор-мування особистості сім’я відіграє до-сить важливу роль. Тут дитина здобуває життєві вміння й навички, у тому числі в спілкуванні та людському взаєморозу-мінні. Саме в сім’ї починає формуватися її моральне обличчя, система цінностей, відбувається професійне й життєве само-визначення тощо.

Тому лише завдяки спільному поєднан-ню зусиль школи та сім’ї можна досягнути бажаних результатів у виховному процесі підростаючого покоління, здійсненні про-філактичної роботи, у тому числі щодо протидії торгівлі людьми.

Українським фондом «Благополуччя дітей» розроблено програму виховної роботи з учнями з питань протидії тор-гівлі людьми «Особиста гідність. Безпека

життя. Громадянська позиція» в рамках реалізації проекту «Попередження тор-гівлі людьми шляхом розвитку соціаль-ної роботи та мобілізації громад», що впроваджується Представництвом Між-народної організації з міграції в Украї-ні у партнерстві з Українським фондом «Благополуччя дітей» та Західноукраїн-ським ресурсним центром за фінансової підтримки Швейцарської Конфедерації.

Досвід впровадження цієї програми в загальноосвітніх навчальних закладах за-свідчив необхідність та актуальність роз-робки матеріалів для роботи з батьками дітей.

В основі програми виховної роботи з учнями з питань протидії торгівлі людьми «Особиста гідність. Безпека життя. Гро-мадянська позиція» закладено чотири ба-зові компоненти розвитку й становлення особистості:

• ставлення до себе (особистісне самовизначення);

• ставлення до інших (самовизна-чення у сфері комунікації);

• ставлення до діяльності (поведін-кове та професійне самовизна-чення);

• ставлення до навколишнього світу (суспільне самовизначення).

Основними завданнями програми ви-ховної роботи з учнями є:

• сприяння самопізнанню, самореа-лізації, самоствердженню й само-вдосконаленню особистості;

• розвиток навичок відповідальної та водночас безпечної поведін-ки, умінь адекватного ухвален-ня рішень у різноманітних, у т. ч. складних життєвих ситуаціях;

• визначення й формування грома-дянської позиції особистості.

На основі програми виховної роботи з учнями з питань протидії торгівлі людьми «Особиста гідність. Безпека життя. Гро-

Page 15: 19 - zurc.org · PDF file22 школи-інтернати та 27 ПТУ у Львів-ський, Донецькій, ... крити у школі додатково три гуртки

15

2013\19

СОЦІАЛЬНА РОБОТА

мадянська позиція» в допомогу педаго-гам для здійснення просвітницької роботи з батьками в рамках впровадження цієї програми в загальноосвітніх навчальних закладах розроблено програму та зміст тренінгових занять для батьків «Творимо разом світ, безпечний для дитини».

У програмі тренінгових занять для батьків збережено зміст названих вище компонентів розвитку й становлення осо-бистості: «Ставлення до себе», «Ставлен-ня до інших», «Ставлення до діяльності», «Ставлення до навколишнього світу».

Основними завданнями в роботі з батьками в рамках впровадження про-грами виховної роботи з учнями з питань протидії торгівлі людьми «Особиста гід-ність. Безпека життя. Громадянська по-зиція» в загальноосвітніх навчальних за-кладах є:

• ознайомлення батьків із завдання-ми програми «Особиста гідність. Безпека життя. Громадянська по-зиція»;

• усвідомлення батьками проблем торгівлі людьми, наслідків;

• знання та розуміння особливостей підліткового віку;

• розуміння важливості поєднання спільних зусиль сім’ї і школи, спря-мованих на формування в дитини особистої гідності, самоповаги, самореалізації, активної життєвої позиції, розвиток навичок відпові-дальної, безпечної поведінки;

• активне залучення батьків до виховного процесу та, зокрема, впровадження програми;

• сприяння формуванню засад усві-домленого, відповідального бать-ківства, формування відповідних батьківських компетентностей;

• зближення дітей, педагогів із батьками, пошук способів взаємо-розуміння, визначення оптималь-них методів виховного впливу.

Теми та змістовне наповнення тре-нінгових занять для батьків досить тісно взаємопов’язані зі змістом виховної про-грами для учнів із питань протидії торгівлі людьми «Особиста гідність. Безпека жит-тя. Громадянська позиція».

Під час розробки матеріалів для про-ведення тренінгових занять для батьків

у рамках впровадження програми «Осо-биста гідність. Безпека життя. Громадян-ська позиція» враховано, що найбільший ефект при просвітницько-профілактичній роботі з дорослими досягається звичайно завдяки використанню активних форм і методів роботи. Тому проведення просвіт-ницької роботи з батьками запропоновано у вигляді тренінгових занять.

Тренінгові заняття – це активні фор-ми роботи з батьками, які нададуть змо-гу в рамках впровадження цієї програми краще усвідомити проблемні ситуації, зо-крема щодо запобігання торгівлі людьми, а також покращити відносини у сім’ї, на-лагодити ефективну взаємодію в системі «дорослий–підліток». Завдяки цим за-няттям дорослі матимуть змогу зрозуміти необхідність набуття відповідних бать-ківських компетентностей (нових знань, умінь та навичок) у вихованні власної дитини, допомоги їй у життєвому само-визначенні (особистісному, професійно-му, поведінковому й суспільному). Цікаві та добре організовані тренінги інколи можуть зробити неможливе там, де не-дієвими виявилося багато просвітниць-ких форм та методів роботи. Важливо, аби участь у тренінгових заняттях мали змогу брати обоє батьків. Від цього ефек-тивність впровадження програми значно зросте, зросте і її результативність.

Програма розрахована таким чином, що у кожному класі педагог може органі-зувати та провести як мінімум чотири те-матичних тренінгових заняття з батьками.

Педагог індивідуально може планува-ти час на кожну тему, при потребі присвя-ти більше часу на розкриття змісту того чи іншого питання для батьків.

Особливу увагу присвячено розгляду тематичних блоків у контексті профілак-тики торгівлі людьми. Для цього педагогу важливо володіти оперативними статис-тичними даними щодо дотичності пробле-ми торгівлі людьми до регіону, залучати до проведення зустрічей спеціалістів ін-ших установ й організацій, зокрема гро-мадських, діяльність яких пов’язана із профілактикою торгівлі людьми.

Оскільки провідною характеристи-кою цієї програми тренінгових занять для батьків є її варіативність, педагог може при бажанні та потребі використовувати

Page 16: 19 - zurc.org · PDF file22 школи-інтернати та 27 ПТУ у Львів-ський, Донецькій, ... крити у школі додатково три гуртки

2013\19

16 СОЦІАЛЬНА РОБОТА

також інші форми й методи роботи, трансформувавши в них матеріали за-пропонованих тренінгів, зокрема ро-бота з батьками можлива у формі:

• батьківських зборів, клубів, ве-чорів, читань;

• тематичних, групових та інди-відуальних консультацій;

• педагогічних бесід із батьками;• засідань круглих столів, кон-

ференцій із батьками;• батьківських університетів;• кіно-, відеолекторіїв; • спільного проведення дозвілля

тощо;• інших традиційних і нетради-

ційних форм роботи.

Формування мотивації батьків до-лучитися до участі в цій програмі можливе через їх залучення до ви-конання дітьми самостійних творчих завдань програми, ознайомлення та опрацювання роздаткових матеріалів, які заплановані за результатами про-ведення виховних заходів. В допомогу педагогам підготовлені інформаційні повідомлення «Слово до батьків», тек-сти розміщено в кінці кожної години спілкування з учнями в рамках впро-вадження програми виховної роботи з питань протидії людьми «Особиста гідність. Безпека життя. Громадянська позиція».

Батьків можна залучати до участі в інших виховних заходах, передбачених програмою для дітей. У рамках прове-дення тренінгових занять із батьками на різних етапах результативним може бути перегляд відеолекторіїв: батькам можна запропонувати перегляд та об-говорення фільмів «Станція призна-чення життя», «Ліля -4-ever».

Програма для роботи з батьками розрахована на вчителів, соціальних педагогів, психологів, інших фахівців соціальної сфери, студентів вищих пе-дагогічних навчальних закладів, слу-хачів курсів підвищення кваліфікації інститутів післядипломної педагогічної освіти, а також на всіх, хто не байду-жий до проблем дітей в Україні.

Автор: Руда О.В.