111بناء المجتمع الاشرافي الفعال
Transcript of 111بناء المجتمع الاشرافي الفعال
بناء املجتمع االشرافي الفعال
املهارات اإلشرافية للقائد املشرف املقيم
11/2011تطوير نورالنساء علي اصغر 24قائدة الثانويه
Page 2
اإلعداد والتهيئة: األولى املرحلة
خطة اد إقامة ورش عمل للتعريف بالنظام وأهدافه وآلية تطبيقه وإيج
عن التمهيدي لتخطيط ايكون . تكتيكية للمدرسة من أجل التغيير
ئدةمع القاطريق جلسات مكثفة للهيئة التدريسية في املدرسة
11/2011تطوير نورالنساء علي اصغر 24قائدة الثانويه
Page 3 تطوير نورالنساء علي اصغر 24قائدة الثانويه
11/2011
التخطيط: 2
:تشكيل فرق العمل -1
قويم الذاتي وفريق املعلمات األوائل والتالقائد وفريقه القيادي يبني
م املكونات العملية لتصورهم للمدرسة ، ويضعون في اعتباره
.العقبات الحقيقية املوجودة أمام تنفيذ وتطبيق تصورهم
11/2011تطوير نورالنساء علي اصغر 24قائدة الثانويه
Page 4 تطوير نورالنساء علي اصغر 24قائدة الثانويه
11/2011
التخطيط: 2
تحديد األولويات بدراسة واقع املدرسة .2
11/2011علي اصغر نورالنساءتطوير 24الثانويهقائدة
Page 5
التنفيذ -3
11/2011تطوير نورالنساء علي اصغر 24قائدة الثانويه
تنفذ العمليات من خالل فريق القيادة باملدرسة
التنبؤ باملشكالت قبل حدوثها للوقاية منها
واآلداءالقيام بمراجعة روتينية للعمل
قياس ومتابعة تقدم املنجز
عمليات املتابعة واملراقبة
Page 6
التنفيذ -3
11/2011تطوير نورالنساء علي اصغر 24قائدة الثانويه
:أدوات املتابعة واملراقبة
استبانة
ورش عمل
مقابلة
مراجعة املستندات والوثائق
Page 7
التنفيذ
علم منسقة الت)التواصل مع أصحاب العالقة .2( الثانوي
11/2011تطوير نورالنساء علي اصغر 24قائدة الثانويه
Page 8
مرحلة التقييم -4
لدراس ي تتم بعد انتهاء كل مرحلة بعد نهاية العام ااألداء يقوم بها الفريق القيادي باملدرسة تقويم
العام للمدرسة
11/2011تطوير نورالنساء علي اصغر 24قائدة الثانويه
Page 9 11/2011تطوير نورالنساء علي اصغر 24قائدة الثانويه
مرحلة اإلغالق وضع التقارير وضع خطط
وير التحسين والتط
Page 10 تطوير نورالنساء علي اصغر 24قائدة الثانويه
11/2011
Page 11
بناء املجتمع االشرافي الفعال:اوال
ة بين يتميز هذا املجتمع بتوافر االحترام والثقه املتبادلويه الزميالت والوضوح وتجاوب الجميع مع املبادرات الترب
تميز الوالتعاون للوصول لالهداف املنشودة والدافعية نحو .واالبداع
11/2011تطوير نورالنساء علي اصغر 24قائدة الثانويه
Page 12
:تعزيز قيم العمل من خالل :1
تقوية االنتماء للمهنة والشعور بالرسالة التربوية.
تنمية روح املبادرة والجدية.
بناء عالقات تعاونية متبادلة.
11/2011تطوير نورالنساء علي اصغر 24قائدة الثانويه
Page 13
:تعزيز قيم العمل من خالل -1
تعميق نهج الشورى ومباديء الحوار.
بناء عالقات تعاونيه بين املدرسة واملجتمع املحلي.
11/2011تطوير نورالنساء علي اصغر 24قائدة الثانويه
Page 14
:تعزيز العمل بروح الفريق الواحد من خالل-2
نشر ثقافة العمل التعاوني.
11/2011تطوير نورالنساء علي اصغر 24قائدة الثانويه
دعم اجتماعات املعلمات
نشرات تربوية قراءات موجهة توفير الزمان واملكان
Page 15
ات التدريس من مالحظة استراتيجيتتمكن املعلمه بإدارة الفصل حتى اطالع القائدة -1
. زمالئها لدى
ترتيب -2دل الخبرات األقران لتباللقاءات مجموعات الجدول املدرس ي بحيث يوفر وقتا
. فيما بينهم
. مراجعات لتقييم األقران إجراء -3
توفير مقاييس فردية وجماعية -4
(على مستوى الفريق )
11/2011تطوير نورالنساء علي اصغر 24قائدة الثانويه
Page 16 11/2011تطوير نورالنساء علي اصغر 24قائدة الثانويه
Page 17
:تعزيز العمل بروح الفريق الواحد من خالل: 2
استثمار املشاغل التربوية.
تفعيل وحدة املعلمين االوائل.
11/2011تطوير نورالنساء علي اصغر 24قائدة الثانويه
Page 1811/2011تطوير نورالنساء علي اصغر 24قائدة الثانويه
تنمية املهارات
اإلشرافية للهيئة
:التربوية بتطبيق
االشراف
التأملي
اشراف
.األقران
الدروس
.التطبيقية
املداوالت
.اإلشرافية
التغذية
.الراجعة
البحث
.االجرائي
النشرات
.التربوية
القراءات
املوجهة
Page 19
:العناية باملعلم الجديد:4
11/2011تطوير نورالنساء علي اصغر 24قائدة الثانويه
تزويدها باألنظمة املدرسية
توأمة املعلمات
اشراف األقرانالتدريب املباشر
الزيارات التبادلية
Page 20
: ثانيا
مساعدة املعلمات على تقويم عملهم : التقويم
.تطبيق التقويم التشاركي1.
.تطبيق التقويم الذاتي2.
:التعليمي للمعلمة( السلوك ) مالحظة وتحليل االداء 3.
.مهارات املالحظة الصفية
.ادوات املالحظة الصفية
.امللفات الوثائقية للنمو املنهي
لالداءالتحليل الذاتي
11/2011تطوير نورالنساء علي اصغر 24قائدة الثانويه
Page 21
:تحسين عمليات التعليم والتعلم : ثالثا
((تعلم ممتع ويوم دراس ي جميل )) تحسين فعالية تعلم املنهج 1.
11/2011تطوير نورالنساء علي اصغر 24قائدة الثانويه
.املشروعاتالتعلم املعتمد على . 2
Page 22
:تحسين عمليات التعليم والتعلم : ثالثا
.تنمية مهارات ادارة الصف:3
.تنمية مهارات تصميم الدرس :4
11/2011تطوير نورالنساء علي اصغر 24قائدة الثانويه
Page 23
الرحلةبهذهالقيامتستطيعالفإنها،القائدةقوةعنالنظربغض ؛منفردا
علىويكونون ،ارؤيتهيشاركونها،املهتمينمنفريقإلىيحتاجاملنظمالتغييرألن
داستعداد فإن،دالقائمعالعملطريقوعن.التطبيقأجلمناملخاطرلتكب
يكون الفريقهذاالخاصةاالستراتيجياتفياملنهيالتطويردمجعنمسؤوال
وتقييمتطويرعلىوالعمل،بتدريسهم
.التكتيكيةالخطط
11/2011تطوير نورالنساء علي اصغر 24قائدة الثانويه
Page 24
املراجع
إصدارات مشروع امللك عبدهللا بن عبدالعزيز
لتطوير التعليم العام
11/2011تطوير نورالنساء علي اصغر 24قائدة الثانويه
Page 25
قائدة الثانويه الرابعه والعشرون تطوير
نور النساء علي أصغر
11/2011تطوير نورالنساء علي اصغر 24قائدة الثانويه