108課綱的彈性學習時間

108花蓮女中教務處 製作

108課綱的彈性學習時間

規範與實施要點01彈性學習時間概說02學生自主學習03

十二年國民基本教育課程綱要

http://site.hlgs.hlc.edu.tw/bin/home.php

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彈性學習時間實踐以學生為主體的學習

十二年國民基本教育課程綱要

強調個人為學習的主體，學習者應能選擇適當學習方式，進行系統思考以解決問題，並具備創造力與行動力。學習者在社會情境中，能自我管理，並採取適切行動，提升身心素質，裨益自我精進。

十二年國民基本教育課程綱要彈性學習與團體活動彈性+團體＝30學分，素養精神的實踐：自主學習時間

部定必修1個學分都不能少，開設學期有限制，核心學分要及格

校訂必修4-8學分，花女開4學分，「洄瀾之欣」和「閱讀與探索」

加深加廣各科有規範科目名稱、內容與學分，詳見各科領綱

多元選修4-8學分，花女開4學分，「洄瀾之欣」和「閱讀與探索」

彈性學習時間之學生自主學習

彈性學習時間的課程規劃及實施要點

花女彈性學習時間的說明書

彈性學習時間課程規劃及實施要點

彈性學習時間

擴展學生學習的深度與廣度，培養學生社會參與的熱忱

學校特色活動04

拓展學習面向、促進適性發展；診斷學習落差，強化弱勢科目

充實/補強性課程02

積極規劃學校代表選手的培訓課程，有效提升選手競爭實力

選手培訓03

實踐學生為主體的學習，培養學生自主管理的能力，提升學生學習的行動力

學生自主學習01

904教計畫916交計畫(期末成發)

自主學習

週三/5～7

彈性學習時間實施說明

學校安排學生活動

規劃中敬請期待

學校代表選手才有

選手培訓充實/補強課程

學校特色活動

週三/6、7週三/5

週三/6、7

彈性學習時間實施說明

彈性學習時間

團體活動

自主學習

選手培訓

充實/補強

特色活動

班會

社團活動

彈性學習時間實施時段

彈性學習時間

自主學習

選手培訓

充實/補強

特色活動

自主學習自主學習

選手培訓

特色活動

彈性學習時間實施場地

彈性學習時間

自主學習

選手培訓

充實/補強

特色活動

自主學習

自主學習

選手培訓

特色活動

班級教室班級教室班級教室

圖 書 館圖 書 館

操 場操 場

全校、年級、班級、課程學習活動皆屬之

僅適用學校代表選手、校隊成員，依學校培訓計畫實施

學校針對學生不同需求而開設，全學期授課，無學分

彈性學習時間之課程說明

選手培訓

充實/補強

特色活動

高一二每週至多1節

全校、年級、班級、課程學習活動皆屬之特色活動

彈性學習時間之特色活動

彈性學習時間之課程說明

配合學校參加特色活動

配合學校參加特色活動

可以進行申請自主學習

可以進行申請自主學習

學生自主學習做自己學習的主人

彈性學習時間之學生自主學習

D

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D

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彈性學習時間之學生自主學習

適用對於藝文或各種形式創作極富興趣與天賦的學生

針對學校科目未開設或普高無科目之課程實施自主學習

安排課程的預習或複習的學習活動，讓課業學習更加穩固

學生自主學習之規劃方向說明

○○的自學

課程的預習/複習

專題創作比如第二外語、餐飲、水電修繕、跳火圈、傳統技藝或殯葬禮儀等

配合課程學習、語言認證或技能檢證考試規劃自我培訓進度

任何知識學習與專題研究都少不了的紮實的基礎工夫

深入探索自然科學的變化奧妙與人文社會的文化變遷

學生自主學習之規劃方向說明

閱讀計畫

專題研究

能力培訓

學生可以配合學校科目或相關競賽進行廣泛、深度的研究

探索高中課程學習與升學、職場的關聯，提早規劃未來藍圖

運動是健康的泉源，健康是快樂的基石，打造鋼鐵般的基礎

學生自主學習之規劃方向說明

學群/生職涯探索

體適能訓練

• 臺灣史上第一次辦理，校長裁示學生自主管理為原則• 於指定地點（班級教室、圖書館、操場）實施紙本簽到

管理政策

學生自主學習學生自主學習計畫書

學生自主學習之計畫書說明

每一位學生高中三年至少要寫2-3份

學生自主學習之計畫書說明

家長必須知悉並簽名

學習規劃方向可以複選

配合規劃方向寫學習主題

可邀聘校內外指導教師，至少12人以上成班實施自主學習時，請避開學校特色活動

學生自主學習之計畫書說明

可自行增列3個以上的學習主題

學校會成立一個工作小組審核計畫書以免學生亂寫一通

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本校課程學習成果認證作業流程

運用課堂及彈性學習時間製作作品

期末收回作品及批閱

上傳學習成果(每科至多3份)

線上認證

勾選認證成功之課程學習成果提交(每學年至多6份)1

2

3

4

5

6

7

老師 學生

課程學習成果提交人員

經教學研究會通過各科公告於校網

提交至全國學生學習歷程資料庫

期初提供【評量說明】及【課程學習成果評量表】

沒有限定繳交形式（紙本或電子檔皆可）

※建議學生成果來回修改完成後，才提供【評量表】給學生上傳

課程學習成果評量表使用方法

批改後修改

送出後批改

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