100 активних біблійних ігор для дітей

19

description

Ці заняття, ігри та конкурси підходять для будь-якої групи дітей, особливо для тих, хто не може довго всидіти на місці. Активна діяльність та ігри – це чудовий спосіб заохочення до навчання, вони також вносять у заняття елемент розваги. Ці ігри розроблені для дітей віком 5-11 років, але до кожної є варіант і для молодших дітей. Ігри викладені у біблійному порядку, вони мають чітку навчальну мету і вказівки та охоплюють такі теми: Бог, сім’я, прощення, дива, Різдво, самооцінка, Ісус та багато інших.

Transcript of 100 активних біблійних ігор для дітей

Page 1: 100 активних біблійних ігор для дітей
Page 2: 100 активних біблійних ігор для дітей
Page 3: 100 активних біблійних ігор для дітей

100 àêòèâíèõ á³áë³éíèõ ³ãîð

äëÿ ä³òåéïåðåêëàä ç àíãëiéñüêî¿

²ðèíà Ìàòâi¿â

“Íîâà Íàä³ÿ”Ëüâ³â2009

Äæåíí³ Áðàóí

Page 4: 100 активних біблійних ігор для дітей

Á 875Äæåíí³ Áðàóí 100 àêòèâíèõ á³áë³éíèõ ³ãîð äëÿ ä³òåé. - Ë.: Âèäàâíèöòâî Íîâà Íàä³ÿ, 2009. -226ñ.

ISBN 978-966-2121-06-3Íà íàñòóïíèõ ñòîð³íêàõ âè çíàéäåòå ³ãðè äî 100 íàéïîïóëÿðí³øèõ á³áë³éíèõ ³ñòîð³é ç³ Ñòàðîãî òà Íîâî-ãî Çàïîâ³ò³â. Á³ëüø³ñòü ³ãîð äóæå àêòèâí³. ijòÿì ñïîäî-áàºòüñÿ, ÿêùî âè äî íèõ ïðèºäíàºòåñü, à ÿêùî íå çìîæå-òå – íå òóðáóéòåñü, âñå îäíî âè êåðóâàòèìåòå ãðîþ, à íå çàëèøàòèìåòåñü îñòîðîíü. Äåÿê³ ³ãðè àäàïòîâàí³ àáî âçÿò³ ç «Íàâ÷àëüíî¿ ïðîãðàìè äëÿ äèòÿ÷îãî ñëóæ³ííÿ», ³íø³ – íîâ³. Çâè÷àéíî, äåÿê³ ³ãðè âàì äîáðå â³äîì³ àáî äóæå ñõîæ³ íà òàê³. Ïðîòå ìåòà ö³º¿ êíèãè – íå ïðîñòî çà-ïðîïîíóâàòè âàì ñïèñîê ³ãîð, à ïîêàçàòè, ÿê ïîâ’ÿçàòè ãðó ç á³áë³éíîþ ³ñòîð³ºþ òàê, ùîá â ³ãðîâ³é ôîðì³ äèòèíà âèâ÷èëà âàæëèâó á³áë³éíó ³ñòèíó.

Âèäàííÿ óêðà¿íñüêîþ ìîâîþ: ÏÊ “Íîâà Íàä³ÿ” 79058, ì. Ëüâ³â, âóë. Çàìàðñòèí³âñüêà, 144. Ñâ³äîöòâî Ë ¹35 â³ä 18.08.2004ð. [email protected]

ͳÿêà ÷àñòèíà äàíîãî âèäàííÿ, âêëþ÷àþ÷è íàçâó ³ õóäîæíº îôî-ðìëåííÿ, íå ï³äëÿãຠïåðåðîáö³, ïåðåâèäàííþ, êñåðîêîï³þâàííþ, ðåïðîäóêö³¿ ÷è òèðàæóâàííþ áóäü-ÿêèì ³íøèì ñïîñîáîì. Âñ³ ïðàâà çàõèùåí³.

³äïîâ³äàëüíèé çà âèäàííÿ ³êòîð Ñåí÷óêÏåðåêëàä ç àíãë³éñüêî¿ ²ðèíà Ìàò⳿â˳òåðàòóðíèé ðåäàêòîð ²ðèíà ÊîêîòÊîìï’þòåðíà âåðñòêà ³êòîð Ñåí÷óê

© Copyright Jenny Brown 2004This edition issued by special arrangement with Kingsway Publications, Lottbridge Drove, Eastbourne, East Sussex, England, BN23 6NT. Original title: 100 Active Bible Games for Children

© Copyright Jenny Brown 2004 © “Íîâà Íàä³ÿ”, Ëüâ³â, 2009ISBN 978-966-2121-06-3

ÁÁÊ ×491.8 Á 875ÓÄÊ 087.5:793

ÓÄÊ 087.5:793ÁÁÊ ×491.8

Page 5: 100 активних біблійних ігор для дітей

Ïðèñâÿ÷óºòüñÿ Êåò³,ÿêà íå ëèøå áóëà ÷óäîâîþ ïîäðóãîþ, àëå é íàäèõíóëà ìåíå íà ñòâîðåííÿ ö³º¿ êíèãè,

òèæäåíü çà òèæíåì ïðàöþþ÷è ç³ æâàâèìè ä³òüìè â Åäèíáóðç³.

Page 6: 100 активних біблійних ігор для дітей
Page 7: 100 активних біблійних ігор для дітей

Çì³ñò

Ïîäÿêà...................................................................7Âñòóï......................................................................9

1 – 50²ãðè, ïîâ’ÿçàí³ ç óðèâêàìè ç³ Ñòàðîãî Çàïîâ³òó..........1550 – 100²ãðè, ïîâ’ÿçàí³ ç óðèâêàìè ç Íîâîãî Çàïîâ³òó..........116

Òåìàòè÷íèé ïîêàæ÷èê..........................................219Á³áë³éíèé ïîêàæ÷èê.............................................223

ÓâàãàÂñ³ ³ãðè òà âïðàâè, çàïðîïîíîâàí³ ó ö³é êíèæö³, áóëè âèïðîáóâàí³ (äåÿê³ ïðîòÿãîì áàãàòüîõ ðîê³â), àëå ìè ïðîñèìî ïðèä³ëèòè îñîáëè-âó óâàãó ³ãðàì, â ÿêèõ ä³òÿì ïîòð³áíî á³ãòè àáî âèêîðèñòîâóâàòè ïðåäìåòè, ÿê³ ìîæóòü çàâäàòè ¿ì øêîäè ó âèïàäêó ¿õ íåïðàâèëüíî-ãî çàñòîñóâàííÿ.

Page 8: 100 активних біблійних ігор для дітей
Page 9: 100 активних біблійних ігор для дітей

ß ùèðî äÿêóþ êîìàíä³ äèòÿ÷îãî ñëóæ³ííÿ: öå ñï³ëüíèé ïðîåêò, ÿêèé áåç âàøî¿ ó÷àñò³ áóâ áè íåìîæëèâèì. Îñîá-ëèâà ïîäÿêà Êåñ³ Êàéò ³ Ñüþ Ïðàéñ çà ¿õíþ äîïîìîãó â ðîáîò³ íàä óñ³ºþ êíèãîþ; ïîäÿêà Ðóò Åë³ñòîí, îñîáëèâî çà ¿¿ ³äå¿ äëÿ ìåíøèõ ä³òåé; ïîäÿêà Åíä³ Áåêó çà âåñåëó ñï³âïðàöþ. Äÿêóþ Åíä³ çà óêëàäàííÿ á³áë³éíîãî ïîêàæ-÷èêà, çà ðåäàãóâàííÿ ³ êîðåãóâàííÿ òåêñòó.

Äÿêóþ òàêîæ êîìàíä³ çáóòó íàøîãî îô³ñó â ²ñòáóðí³ (Ô³ëó, Ìåð³, Äæåìì³ ³ Íåéëó) çà ¿õ åíòóç³àçì, ãîòîâí³ñòü äîïîìîãòè ³ çà ôàíòàñòè÷íó êîìóí³êàáåëüí³ñòü. Äÿêóþ çà äîïîìîãó â íàïèñàíí³ ìàòåð³àëó ³ çà ïîøóê êîðèñíî¿ ³í-ôîðìàö³¿ ñåðåä ñîòí³ ëþäåé, ç ÿêèìè âîíè ñï³ëêóâàëèñü.

² íàðåøò³, äÿêóþ âñ³ì ë³äåðàì ³ ä³òÿì, ÿê³, ùå ïåðø í³æ ìè ïîäóìàëè ïðî íàïèñàííÿ ö³º¿ êíèãè, çðîáèëè âñ³é âíåñîê â ³ãðè, ùî ñòàëè îñíîâîþ öèõ 100 ³äåé.

Ïîäÿêà

Page 10: 100 активних біблійних ігор для дітей
Page 11: 100 активних біблійних ігор для дітей

Êîëè âè ãîòóºòåñü äî çàíÿòü ³ç ä³òüìè, ÷è äóìàºòå âè ïðî ãðó, ÿêó çàïðîïîíóºòå ä³òÿì? Âè æ çíàºòå, ùî ä³òè ëþáëÿòü ãðàòèñü, à ðàä³ñòü â³ä ³ãîð – öå êëþ÷îâèé ìîìåíò ÷àñó, ïðîâåäåíîãî ç âàìè. ßêùî ¿ì íå ñïîäîáàºòüñÿ çà-íÿòòÿ, òî âîíè àáî á³ëüøå íå ïðèéäóòü, àáî áóäóòü ñòâî-ðþâàòè ïðîáëåìè. Ìîæëèâî, âè ãðàºòå â ÿêóñü ãðó íà ïî÷àòêó ÷è â ê³íö³ óðîêó ïðîñòî «äëÿ ðîçâàãè». Ïðîòå çíà÷åííÿ ãðè, ïîâ’ÿçàíî¿ ç òåìîþ âàøîãî óðîêó, íå ìîæ-ëèâî ïåðåîö³íèòè, àäæå âîíà ñòຠíàéêðàùèì çàñîáîì çàö³êàâëåííÿ òåìîþ óðîêó òà éîãî îñíîâîþ.

Áàãàòî ä³òåé ìîëîäøîãî â³êó ³ á³ëüøà ÷àñòèíà õëîï-÷èê³â íàéêðàùå ñïðèéìàþòü óðîê ó ðóñ³. Òàêèõ ä³òåé íà-çèâàþòü ô³çè÷íèìè àáî òàêòèëüíèìè ê³íåñòåòèêàìè, äëÿ íèõ íàéêðàùèé ñïîñ³á âèâ÷åííÿ – íà äîòèê. ˳òåðàòóðí³ äæåðåëà ç äèòÿ÷îãî ñëóæ³ííÿ ïðîïîíóþòü ð³çí³ ñïîñîáè íàâ÷àííÿ ä³òåé, àëå îñîáëèâà óâàãà ïðèä³ëÿºòüñÿ òîìó, ùîá ó ïðîöåñ³ óðîêó äèòèíà ä³ÿëà, à íå ïðîñòî ñïîñòå-ð³ãàëà ³ ñëóõàëà. Äëÿ íàéêðàùîãî çàñâîºííÿ ³íôîðìà-ö³¿ âàæëèâå ïîºäíàííÿ òîãî, ùî äèòèíà ïî÷óëà ³ çàïà-ì’ÿòàëà, ç â³äòâîðåííÿì ó ô³çè÷í³é ôîðì³: âèñòàâà, òà-íåöü, ãðà ÷è òâîð÷à ä³ÿëüí³ñòü. Ôàêòè÷íî öåé íàóêîâèé ôàêò â³äîáðàæàºòüñÿ ó Á³á볿: ÿêùî Áîã õî÷å, ùîá ëþäè (áóäü-ÿêîãî â³êó) çàïàì’ÿòàëè ùîñü, ³í ÷àñòî äຠìîæ-ëèâ³ñòü ùîñü çðîáèòè – íàïðèêëàä, ñâÿòà Ñòàðîãî Çàïî-â³òó àáî ðîçïîä³ë õë³áà ³ âèíà.

Äëÿ àêòèâíèõ ä³òåé ³ äëÿ òèõ, ÿê³ ëþáëÿòü çìàãà-òèñü, ³ãðè òà ñïîðò – öå íàéóëþáëåí³øèé ñïîñ³á íàâ÷àí-

Âñòóï

Page 12: 100 активних біблійних ігор для дітей

10

ÂÑÒÓÏ

11

100 ÀÊÒÈÂÍÈÕ Á²Á˲ÉÍÈÕ ²ÃÎÐ ÄËß Ä²ÒÅÉ

íÿ. Àëå âñ³ ä³òè ëþáëÿòü ãðàòèñü, òîìó ³ãðè, ìîæëèâî, ñòàíóòü íàéïîïóëÿðí³øîþ ÷àñòèíîþ á³áë³éíîãî óðîêó äëÿ á³ëüøîñò³ ä³òåé. Á³ëüø äåòàëüíå ïîÿñíåííÿ ïåðåâàã âèêîðèñòàííÿ ðóõ³â, ãðè ³ ñïîðòó, à òàêîæ ïîðàäè ñòî-ñîâíî ñïåöèô³÷íèõ â³êîâèõ ãðóï âè çíàéäåòå ó ïîñ³áíèêó «Ðîçâàãè òà ³ãðè äëÿ àêòèâíîãî íàâ÷àííÿ» (Äèòÿ÷å ñëó-æ³ííÿ, 2003).

Íà íàñòóïíèõ ñòîð³íêàõ âè çíàéäåòå ³ãðè äî 100 íàéïîïóëÿðí³øèõ á³áë³éíèõ ³ñòîð³é ç³ Ñòàðîãî òà Íîâî-ãî Çàïîâ³ò³â. Á³ëüø³ñòü ³ãîð äóæå àêòèâí³. ijòÿì ñïîäî-áàºòüñÿ, ÿêùî âè äî íèõ ïðèºäíàºòåñü, à ÿêùî íå çìîæå-òå – íå òóðáóéòåñü, âñå îäíî âè êåðóâàòèìåòå ãðîþ, à íå çàëèøàòèìåòåñü îñòîðîíü. Äåÿê³ ³ãðè àäàïòîâàí³ àáî âçÿò³ ç «Íàâ÷àëüíî¿ ïðîãðàìè äëÿ äèòÿ÷îãî ñëóæ³ííÿ», ³íø³ – íîâ³. Çâè÷àéíî, äåÿê³ ³ãðè âàì äîáðå â³äîì³ àáî äóæå ñõîæ³ íà òàê³. Ïðîòå ìåòà ö³º¿ êíèãè – íå ïðîñòî çà-ïðîïîíóâàòè âàì ñïèñîê ³ãîð, à ïîêàçàòè, ÿê ïîâ’ÿçàòè ãðó ç á³áë³éíîþ ³ñòîð³ºþ òàê, ùîá â ³ãðîâ³é ôîðì³ äèòèíà âèâ÷èëà âàæëèâó á³áë³éíó ³ñòèíó.

Àíãë³éñüêèé ñëîâíèê Êîëë³íñà äຠòàêå âèçíà÷åííÿ òåðì³íó ãðà: «ðîçâàãà àáî ïðèºìíå ïðîâåäåííÿ ÷àñó», à òàêîæ «çìàãàííÿ ç ïðàâèëàìè, ðåçóëüòàò ÿêîãî âèçíà÷à-ºòüñÿ âì³ííÿì, ñèëîþ ÷è âèïàäêîì». Äåÿê³ ³ãðè ó ö³é êíèç³ ìàþòü ôîðìó çìàãàííÿ, â ðåçóëüòàò³ ÿêîãî âèçíà-÷àºòüñÿ ïåðåìîæåöü àáî êîìàíäà-ïåðåìîæåöü, à ðåøòà ï³äïàäàþòü ï³ä ³íøå âèçíà÷åííÿ ãðè, ³ ¿õ ìåòîþ º ðîçâà-ãà, à íå çìàãàííÿ.

Äëÿ êîæíî¿ ãðè äî á³áë³éíî¿ ³ñòî𳿠ó ö³é êíèç³ âè çíàéäåòå:

Á³áë³éíå ïîñèëàííÿ²ãðè ó ïåðø³é ïîëîâèí³ êíèãè (ÿê³ ñòîñóþòüñÿ Ñòàðîãî Çàïîâ³òó) ïîäàí³ ó õðîíîëîã³÷íîìó ïîðÿäêó.  äðóã³é ïîëîâèí³ êíèãè ³ãðè çãðóïîâàí³ â³äïîâ³äíî äî àñïåêò³â æèòòÿ ²ñóñà òà ä³ÿëüíîñò³ ðàííüî¿ öåðêâè. Âîíè îõîïëþ-þòü íàðîäæåííÿ ²ñóñà, Éîãî æèòòÿ ³ íàâ÷àííÿ, ñìåðòü òà âîñêðåñ³ííÿ, à òàêîæ çàðîäæåííÿ öåðêâè. Á³áë³éíèé

10

ÂÑÒÓÏ

11

100 ÀÊÒÈÂÍÈÕ Á²Á˲ÉÍÈÕ ²ÃÎÐ ÄËß Ä²ÒÅÉ

óðèâîê, ÿêèé ñòîñóºòüñÿ êîæíî¿ ³ñòîð³¿, ïîäàºòüñÿ ïîâ-í³ñòþ, àëå ³íîä³ âè áóäåòå âèêîðèñòîâóâàòè ñêîðî÷åíèé âàð³àíò ³ñòîð³¿, ÿê îïèñàíî ó ïîñ³áíèêó «Íàâ÷àëüíà ïðî-ãðàìà äëÿ äèòÿ÷îãî ñëóæ³ííÿ».

Ó êíèç³ âè òàêîæ çíàéäåòå íåâåëèê³ á³áë³éí³ ïîñè-ëàííÿ, ÿê³ íå ïîâ’ÿçàí³ ç ³ñòîð³ºþ óðîêó, íàïðèêëàä Ïñà-ëìè, Ïðèïîâ³ñò³ ³ Ïîñëàííÿ Íîâîãî Çàïîâ³òó, îñê³ëüêè êíèãà çîñåðåäæåíà â îñíîâíîìó íà ³ñòîð³ÿõ, ÿê³ íàéçðó-÷í³ø³ äëÿ âèêîðèñòàííÿ; ö³ ³äå¿ âèêîðèñòàí³ ç êíèãè «100 ö³êàâèõ ³äåé äëÿ âèâ÷åííÿ Á³á볿 ç ä³òüìè» (Äèòÿ÷å ñëóæ³ííÿ, 2003).

Êëþ÷îâèé â³ðøÊëþ÷îâèé â³ðø ìîæíà âèâ÷àòè íàïàì’ÿòü. Ìîæëèâî, âè çàõî÷åòå âèêîðèñòàòè ñêîðî÷åíèé âàð³àíò, à ìîæëèâî, çàì³íèòå ³íøèì â³ðøåì íà ñâ³é ðîçñóä.

Ñïèñîê ñóì³æíèõ òåìÒåìàòè÷íèé ïîêàæ÷èê â ê³íö³ êíèãè äîïîìîæå âàì çíà-éòè óðèâîê ³ ãðó íà øèðîêèé ñïåêòð á³áë³éíèõ òåì. ßê-ùî âàì íå âäàºòüñÿ çíàéòè ãðó íà òîé óðèâîê, ÿêèé âè âèêîðèñòîâóºòå, ïîøóêàéòå ó òåìàòè÷íîìó ïîêàæ÷èêó ùîñü ñõîæå àáî àäàïòîâàíå äëÿ ³íøî¿ ³ñòîð³¿.

׳òêî îêðåñëåíà ìåòà ãðèÄåÿê³ ³ãðè ñëóæàòü âñòóïîì äî á³áë³éíî¿ ³ñòîð³¿, îòæå ñïî÷àòêó ïîòð³áíî ç³ãðàòè ó ãðó. ²íø³ – âèêîðèñòîâóþòü-ñÿ äëÿ òîãî, ùîá ï³äñèëèòè ³ñòîð³þ àáî äîïîìîãòè ä³òÿì çàïàì’ÿòàòè êëþ÷îâ³ ìîìåíòè, ³ ¿õ íàéêðàùå âèêîðèñòî-âóâàòè ÿê äîïîâíåííÿ äî óðîêó. ²íêîëè ³ãðè äîïîìàãà-þòü ä³òÿì çðîçóì³òè òåìó àáî ñóòü óðîêó ³ ìîæóòü âèêî-ðèñòîâóâàòèñü äî àáî ï³ñëÿ ³ñòîð³¿.

Ïðèì³òêè ïðî ï³äãîòîâêó äî ãðèÖå ³íôîðìàö³ÿ ïðî íåîáõ³äí³ ìàòåð³àëè àáî ï³äãîòîâêó äî ãðè.

Page 13: 100 активних біблійних ігор для дітей

10

ÂÑÒÓÏ

11

100 ÀÊÒÈÂÍÈÕ Á²Á˲ÉÍÈÕ ²ÃÎÐ ÄËß Ä²ÒÅÉ

óðèâîê, ÿêèé ñòîñóºòüñÿ êîæíî¿ ³ñòîð³¿, ïîäàºòüñÿ ïîâ-í³ñòþ, àëå ³íîä³ âè áóäåòå âèêîðèñòîâóâàòè ñêîðî÷åíèé âàð³àíò ³ñòîð³¿, ÿê îïèñàíî ó ïîñ³áíèêó «Íàâ÷àëüíà ïðî-ãðàìà äëÿ äèòÿ÷îãî ñëóæ³ííÿ».

Ó êíèç³ âè òàêîæ çíàéäåòå íåâåëèê³ á³áë³éí³ ïîñè-ëàííÿ, ÿê³ íå ïîâ’ÿçàí³ ç ³ñòîð³ºþ óðîêó, íàïðèêëàä Ïñà-ëìè, Ïðèïîâ³ñò³ ³ Ïîñëàííÿ Íîâîãî Çàïîâ³òó, îñê³ëüêè êíèãà çîñåðåäæåíà â îñíîâíîìó íà ³ñòîð³ÿõ, ÿê³ íàéçðó-÷í³ø³ äëÿ âèêîðèñòàííÿ; ö³ ³äå¿ âèêîðèñòàí³ ç êíèãè «100 ö³êàâèõ ³äåé äëÿ âèâ÷åííÿ Á³á볿 ç ä³òüìè» (Äèòÿ÷å ñëóæ³ííÿ, 2003).

Êëþ÷îâèé â³ðøÊëþ÷îâèé â³ðø ìîæíà âèâ÷àòè íàïàì’ÿòü. Ìîæëèâî, âè çàõî÷åòå âèêîðèñòàòè ñêîðî÷åíèé âàð³àíò, à ìîæëèâî, çàì³íèòå ³íøèì â³ðøåì íà ñâ³é ðîçñóä.

Ñïèñîê ñóì³æíèõ òåìÒåìàòè÷íèé ïîêàæ÷èê â ê³íö³ êíèãè äîïîìîæå âàì çíà-éòè óðèâîê ³ ãðó íà øèðîêèé ñïåêòð á³áë³éíèõ òåì. ßê-ùî âàì íå âäàºòüñÿ çíàéòè ãðó íà òîé óðèâîê, ÿêèé âè âèêîðèñòîâóºòå, ïîøóêàéòå ó òåìàòè÷íîìó ïîêàæ÷èêó ùîñü ñõîæå àáî àäàïòîâàíå äëÿ ³íøî¿ ³ñòîð³¿.

׳òêî îêðåñëåíà ìåòà ãðèÄåÿê³ ³ãðè ñëóæàòü âñòóïîì äî á³áë³éíî¿ ³ñòîð³¿, îòæå ñïî÷àòêó ïîòð³áíî ç³ãðàòè ó ãðó. ²íø³ – âèêîðèñòîâóþòü-ñÿ äëÿ òîãî, ùîá ï³äñèëèòè ³ñòîð³þ àáî äîïîìîãòè ä³òÿì çàïàì’ÿòàòè êëþ÷îâ³ ìîìåíòè, ³ ¿õ íàéêðàùå âèêîðèñòî-âóâàòè ÿê äîïîâíåííÿ äî óðîêó. ²íêîëè ³ãðè äîïîìàãà-þòü ä³òÿì çðîçóì³òè òåìó àáî ñóòü óðîêó ³ ìîæóòü âèêî-ðèñòîâóâàòèñü äî àáî ï³ñëÿ ³ñòîð³¿.

Ïðèì³òêè ïðî ï³äãîòîâêó äî ãðèÖå ³íôîðìàö³ÿ ïðî íåîáõ³äí³ ìàòåð³àëè àáî ï³äãîòîâêó äî ãðè.

Page 14: 100 активних біблійних ігор для дітей

12

ÂÑÒÓÏ

13

100 ÀÊÒÈÂÍÈÕ Á²Á˲ÉÍÈÕ ²ÃÎÐ ÄËß Ä²ÒÅÉ

Ïðàâèëà ãðèÖÿ ÷àñòèíà ðîçêàæå âàì, ÿê îðãàí³çóâàòè ãðó. Äëÿ êðà-ùîãî ðåçóëüòàòó ìîæíà ïðîâåñòè ðåïåòèö³þ ãðè. Ïàì’ÿ-òàéòå, ùî ä³òè çàõî÷óòü ãðàòè â äåÿê³ ³ãðè çíîâó é çíîâó. Íå õâèëþéòåñü, ÿêùî îäíó é òó æ ãðó âè áóäåòå âèêîðè-ñòîâóâàòè äëÿ ð³çíèõ ³ñòîð³é.

²íîä³ ïðîïîíóºòüñÿ îñîáëèâèé ïðèç, ïîâ’ÿçàíèé ³ç ãðîþ àáî ç òåìîþ óðîêó. Íå ïîòð³áíî ðîçäàâàòè ïðèçè ï³ñëÿ êîæíî¿ ãðè, ³ áóäüòå îáåðåæíèìè ç öóêåðêàìè òà ³íøèìè ñîëîäîùàìè – äåÿê³ ä³òè ìîæóòü ìàòè àëåðã³þ.

ijòè äóæå ëþáëÿòü çàðîáëÿòè áàëè, ÿê³ ï³äñóìîâó-þòüñÿ òà â ê³íö³ óðîêó, ì³ñÿöÿ ÷è ï³âð³÷÷ÿ îáì³íþþòüñÿ íà ïðèçè. ijòè ñòàðø³ øåñòè ðîê³â ëþáëÿòü çìàãàòèñü.

Íàìàãàéòåñü çðîáèòè òàê, ùîá ïåðåìîæö³ ïîñò³éíî çì³íþâàëèñü. Òðè ³ á³ëüøå êîìàíä (ÿêùî ìîæëèâî) – êðàùå, í³æ äâ³, òîìó ùî íåìຠëèøå ïåðåìîæö³â òà ïå-ðåìîæåíèõ. Ïåðøå, äðóãå ³ òðåòº ì³ñöÿ – êðàùà àëüòå-ðíàòèâà! Çàîõî÷óéòå ä³òåé äîïîìàãàòè îäèí îäíîìó ³ íå âèõâàëÿòèñü ñâî¿ìè äîñÿãíåííÿìè àáî íàñì³õàòèñÿ ç ³íøèõ.

ÇàñòîñóâàííÿÖåé ðîçä³ë äîïîìîæå âàì âèçíà÷èòè êëþ÷îâó ³ñòèíó ³ ïîÿñíèòè ä³òÿì, ÿê ãðà ïîâ’ÿçóºòüñÿ ç á³áë³éíîþ ðîçïî-â³ääþ. ×àñòî ãðà òà ³ñòîð³ÿ ìîæóòü ñòîñóâàòèñÿ æèòòÿ ä³òåé. Òóò ïåðåäáà÷åíî, ùî âè ìîæåòå ñêàçàòè ä³òÿì, ³, äëÿ çáåðåæåííÿ íàøîãî ñòèëþ, ïîäàíî æèðíèì øðèô-òîì.

Äëÿ ìîëîäøèõ ä³òåéÁ³ëüø³ñòü ³ãîð ðîçðàõîâàí³ äëÿ ä³òåé 7 – 11 ðîê³â (äå-ÿê³ ï³äõîäÿòü äëÿ ï³äë³òê³â ³ äëÿ äîðîñëèõ), àëå öåé ïóíêò äîïîìîæå âàì àäàïòóâàòè ãðó äëÿ ìåíøèõ ä³òåé. ßêùî îñíîâíà ãðà íå ìîæå áóòè àäàïòîâàíà, òóò âè çíàéäåòå íîâó ³äåþ. Äåÿê³ êîìàíäí³ ³ãðè, à òàêîæ ³ãðè ç³ ñêëàäíèìè ïðàâèëàìè áóäóòü âàæêèìè äëÿ ä³òåé ìî-ëîäøèõ 7 ðîê³â. ßêùî ç ÿêî¿ñü ïðè÷èíè âè äóìàºòå,

Page 15: 100 активних біблійних ігор для дітей

12

ÂÑÒÓÏ

13

100 ÀÊÒÈÂÍÈÕ Á²Á˲ÉÍÈÕ ²ÃÎÐ ÄËß Ä²ÒÅÉ

Ïðàâèëà ãðèÖÿ ÷àñòèíà ðîçêàæå âàì, ÿê îðãàí³çóâàòè ãðó. Äëÿ êðà-ùîãî ðåçóëüòàòó ìîæíà ïðîâåñòè ðåïåòèö³þ ãðè. Ïàì’ÿ-òàéòå, ùî ä³òè çàõî÷óòü ãðàòè â äåÿê³ ³ãðè çíîâó é çíîâó. Íå õâèëþéòåñü, ÿêùî îäíó é òó æ ãðó âè áóäåòå âèêîðè-ñòîâóâàòè äëÿ ð³çíèõ ³ñòîð³é.

²íîä³ ïðîïîíóºòüñÿ îñîáëèâèé ïðèç, ïîâ’ÿçàíèé ³ç ãðîþ àáî ç òåìîþ óðîêó. Íå ïîòð³áíî ðîçäàâàòè ïðèçè ï³ñëÿ êîæíî¿ ãðè, ³ áóäüòå îáåðåæíèìè ç öóêåðêàìè òà ³íøèìè ñîëîäîùàìè – äåÿê³ ä³òè ìîæóòü ìàòè àëåðã³þ.

ijòè äóæå ëþáëÿòü çàðîáëÿòè áàëè, ÿê³ ï³äñóìîâó-þòüñÿ òà â ê³íö³ óðîêó, ì³ñÿöÿ ÷è ï³âð³÷÷ÿ îáì³íþþòüñÿ íà ïðèçè. ijòè ñòàðø³ øåñòè ðîê³â ëþáëÿòü çìàãàòèñü.

Íàìàãàéòåñü çðîáèòè òàê, ùîá ïåðåìîæö³ ïîñò³éíî çì³íþâàëèñü. Òðè ³ á³ëüøå êîìàíä (ÿêùî ìîæëèâî) – êðàùå, í³æ äâ³, òîìó ùî íåìຠëèøå ïåðåìîæö³â òà ïå-ðåìîæåíèõ. Ïåðøå, äðóãå ³ òðåòº ì³ñöÿ – êðàùà àëüòå-ðíàòèâà! Çàîõî÷óéòå ä³òåé äîïîìàãàòè îäèí îäíîìó ³ íå âèõâàëÿòèñü ñâî¿ìè äîñÿãíåííÿìè àáî íàñì³õàòèñÿ ç ³íøèõ.

ÇàñòîñóâàííÿÖåé ðîçä³ë äîïîìîæå âàì âèçíà÷èòè êëþ÷îâó ³ñòèíó ³ ïîÿñíèòè ä³òÿì, ÿê ãðà ïîâ’ÿçóºòüñÿ ç á³áë³éíîþ ðîçïî-â³ääþ. ×àñòî ãðà òà ³ñòîð³ÿ ìîæóòü ñòîñóâàòèñÿ æèòòÿ ä³òåé. Òóò ïåðåäáà÷åíî, ùî âè ìîæåòå ñêàçàòè ä³òÿì, ³, äëÿ çáåðåæåííÿ íàøîãî ñòèëþ, ïîäàíî æèðíèì øðèô-òîì.

Äëÿ ìîëîäøèõ ä³òåéÁ³ëüø³ñòü ³ãîð ðîçðàõîâàí³ äëÿ ä³òåé 7 – 11 ðîê³â (äå-ÿê³ ï³äõîäÿòü äëÿ ï³äë³òê³â ³ äëÿ äîðîñëèõ), àëå öåé ïóíêò äîïîìîæå âàì àäàïòóâàòè ãðó äëÿ ìåíøèõ ä³òåé. ßêùî îñíîâíà ãðà íå ìîæå áóòè àäàïòîâàíà, òóò âè çíàéäåòå íîâó ³äåþ. Äåÿê³ êîìàíäí³ ³ãðè, à òàêîæ ³ãðè ç³ ñêëàäíèìè ïðàâèëàìè áóäóòü âàæêèìè äëÿ ä³òåé ìî-ëîäøèõ 7 ðîê³â. ßêùî ç ÿêî¿ñü ïðè÷èíè âè äóìàºòå,

12

ÂÑÒÓÏ

13

100 ÀÊÒÈÂÍÈÕ Á²Á˲ÉÍÈÕ ²ÃÎÐ ÄËß Ä²ÒÅÉ

ùî îñíîâíà ãðà íå ñïîäîáàºòüñÿ âàø³é ãðóï³, òî ìîæåòå ñêîðèñòàòèñÿ ðåêîìåíäàö³ÿìè «Äëÿ ìîëîäøèõ ä³òåé», ³, ìîæëèâî, öÿ ³äåÿ âàì ñïîäîáàºòüñÿ á³ëüøå. ³äïîâ³äíî äî öüîãî ïóíêòó, â ãðó ïîòð³áíî âíåñòè äåÿê³ çì³íè äëÿ ìîëîäøèõ ä³òåé.

Äëÿ âåëèêî¿ àóäèòîð³¿: ÿêùî âè ïðàöþºòå ç âåëè-êîþ ê³ëüê³ñòþ ä³òåé ³ á³ëüø³ñòü çàõîä³â â³äáóâàþòüñÿ íà ñöåí³, òî êîæíà îñîáà íå çìîæå îñîáèñòî áðàòè ó÷àñòü ó ãð³.  òàêîìó âèïàäêó âèáåð³òü ìåíøó ãðóïó äëÿ ãðè, à ðåøòó ä³òåé çàîõî÷óéòå âáîë³âàòè: àïëîäóâàòè, âèãóêó-âàòè çàîõî÷óâàëüí³ ãàñëà ³ ò.ä.

ß ñïîä³âàþñü, âàì ñïîäîáàºòüñÿ ãðàòè â ö³ ³ãðè ç³ ñâî¿ìè ä³òüìè. Çì³íþéòå ¿õ ³ ïðèñòîñîâóéòå, ùîá âîíè áóëè çðó÷íèìè äëÿ âàøî¿ ãðóïè. À ùå çâåðí³òü óâàãó íà íàñò³ëüí³ ³ãðè, ³ãðè íà òåëåáà÷åíí³ ³ áóäü-ùî âåñåëå òà åíåðã³éíå, ùîá ïðèäóìàòè íîâó ãðó. Áîã ñòâîðèâ ä³òåé òàê, ùî âîíè íàâ÷àþòüñÿ ãðàþ÷èñü. Îòæå, çàâæäè ïàì’ÿ-òàéòå, ùî ³ãðè – öå äåùî á³ëüøå, í³æ «ïðîñòî äëÿ ðîç-âàãè»!

Page 16: 100 активних біблійних ігор для дітей

15

100 ÀÊÒÈÂÍÈÕ Á²Á˲ÉÍÈÕ ²ÃÎÐ ÄËß Ä²ÒÅÉ

Page 17: 100 активних біблійних ігор для дітей

15

100 ÀÊÒÈÂÍÈÕ Á²Á˲ÉÍÈÕ ²ÃÎÐ ÄËß Ä²ÒÅÉ

15

100 ÀÊÒÈÂÍÈÕ Á²Á˲ÉÍÈÕ ²ÃÎÐ ÄËß Ä²ÒÅÉ

ѳì äí³â

Áóòòÿ 1:1-31; 2:1-3Êëþ÷îâèé â³ðø: «² ïîáà÷èâ Áîã óñå, ùî â÷èíèâ. ² îòî, – âåëüìè äîáðå âîíî!» (Áóòòÿ 1:31).Òåìà: Ñòâîðåííÿ ñâ³òó.Ìåòà: Äîïîìîãòè ä³òÿì çàïàì’ÿòàòè, ùî ³ â

ÿêèé äåíü ñòâîðèâ Áîã.

ϳäãîòîâêà: Äëÿ êîæíî¿ êîìàíäè ïîòð³áí³ âåëèêèé êóáèê-ê³ñòü ³ íàá³ð êàðòèíîê ³ç çîáðàæåííÿì òîãî, ùî â êîæåí äåíü ñòâîðèâ Áîã. Öå ìîæóòü áóòè âèð³çêè ç æóðíàëó, ôîòîã-ðàô³¿ àáî ìàëþíêè. Íàêëåéòå àáî íàìàëþéòå êîæåí íà-á³ð íà øåñòè ñåêòîðàõ êîëà ³ âèð³æòå ñåêòîðè.

Ïðàâèëà ãðè:Êîìàíäè ³ç ÷îòèðüîõ – øåñòè ä³òåé ñ³äàþòü ó êîëî ³ ïî ÷åðç³ êèäàþòü ê³ñòü. Ùîéíî õòîñü âèêèíå «1», ä³òè á³-æàòü ó öåíòð ê³ìíàòè, øóêàþòü êàðòèíêó, ùî ïðåäñòàâ-ëÿº «ñâ³òëî ³ òåìðÿâó», ³ íåñóòü ¿¿ êîìàíä³.  òîé ÷àñ ðåøòà êîìàíäè ïðîäîâæóº êèäàòè ê³ñòü. Êîëè õòîñü âè-êèíå «2», ä³òè ìîæóòü á³ãòè ó öåíòð ê³ìíàòè, øóêàòè êàðòèíêó, ùî ïðåäñòàâëÿº «íåáî», ³ íåñòè ¿¿ êîìàíä³.

Ãðà ïðîäîâæóºòüñÿ, ïîêè ä³òè íå çáåðóòü êàðòèíêè «ìîðå ³ ñóõîä³ë, ðîñëèíè ³ äåðåâà», «ç³ðêè, ñîíöå ³ ì³-ñÿöü», «ïòàõè ³ ðèáè» òà «òâàðèíè ³ ëþäè». Ïîò³ì âî-íè ïîâèíí³ çóì³òè ñêëàñòè êîëî ç³ ñâî¿õ ñåêòîð³â. Êîëè êîëî ñêëàäåíå, ä³òè ïîâèíí³ âèãóêíóòè «ñòâîðåííÿ». Íà-ãàäàéòå ä³òÿì, ùî º ëèøå ø³ñòü êàðòèíîê, áî ñüîìîãî äíÿ Áîã â³äïî÷èâàâ.

1

Page 18: 100 активних біблійних ігор для дітей

16

ÑÒÀÐÈÉ ÇÀÏβҕÊÍÈÃÀ ÁÓÒÒß

17

100 ÀÊÒÈÂÍÈÕ Á²Á˲ÉÍÈÕ ²ÃÎÐ ÄËß Ä²ÒÅÉ

Áîã ñòâîðèâ óñå áåçäîãàííî. ³í ñòâîðèâ óñå íà ïëàíåò³: ìîðå, ñóõîä³ë, çîð³, ñîíöå, ì³ñÿöü, ðîñëèíè, òâàðèí òà ëþäåé. ͳùî ó âñåñâ³ò³ íå âèíèêëî âèïàäêîâî – Áîã âñå çðîáèâ.

Äëÿ ìîëîäøèõ ä³òåé:Âèêëþ÷³òü åëåìåíò çìàãàííÿ. Ïîêëàä³òü êîæí³é êîìàíä³ ñâ³é íàá³ð êàðòèíîê á³ëÿ êîëà.

Page 19: 100 активних біблійних ігор для дітей

16

ÑÒÀÐÈÉ ÇÀÏβҕÊÍÈÃÀ ÁÓÒÒß

17

100 ÀÊÒÈÂÍÈÕ Á²Á˲ÉÍÈÕ ²ÃÎÐ ÄËß Ä²ÒÅÉ

2Òâîð÷à ñèëà Áîãà

Áóòòÿ 1:31Êëþ÷îâèé â³ðø: «Íà ïî÷àòêó Áîã ñòâîðèâ Íåáî òà çåì-

ëþ» (Áóòòÿ 1:1).Òåìà: Ñòâîðåííÿ ñâ³òó.Ìåòà: ϳäêðåñëèòè ðîçìàõ Áîæî¿ ñèëè ³ òâîð-

÷èé ï³äõ³ä ó ñòâîðåíí³ ñâ³òó.

ϳäãîòîâêà: Âàì çíàäîáèòüñÿ íàá³ð ³ç äåñÿòè àðêóø³â ïàïåðó äëÿ êî-æíî¿ ïàðè àáî ìàëåíüêî¿ ãðóïè. Íà êîæí³é êàðòö³ ìຠáóòè íàïèñàíå ñëîâî ÷è ôðàçà æèðíèì øðèôòîì.1. Íàéõîëîäí³øå ì³ñöå íà çåìë³ – öå Àíòàðêòèêà.2. Íàéñóõ³øå ì³ñöå íà çåìë³ – öå ×èë³.3. Íàéãàðÿ÷³øå ì³ñöå íà çåìë³ – öå ˳â³ÿ.4. Íàéâîëîã³øå ì³ñöå íà çåìë³ – öå ²íä³ÿ.5. Íàéá³ëüøà õâèëÿ â ³ñòî𳿠áóëà ñïðè÷èíåíà

çåìëåòðóñîì íà Àëÿñö³. ¯¿ âèñîòà ñÿãíóëà ïðèáëèçíî 500 ìåòð³â.

6. Íàéá³ëüøà ìîðñüêà ãëèáèíà – ïðèáëèçíî 11 ê³ëîìåòð³â.

7. г÷êà, ÿêà ïåðåíîñèòü íàéá³ëüøå âîäè, – Àìàçîíêà. ¯¿ äîâæèíà – áëèçüêî 6500 ê³ëîìåòð³â.

8. ʳëüê³ñòü ç³ðîê íà íåá³ ïðèáëèçíî äîð³âíþº ê³ëüêîñò³ ï³ùèíîê íà âñ³õ ïëÿæàõ ñâ³òó.

9. Íàéá³ëüøà ç³ðêà, ðîçì³ð ÿêî¿ âäàëîñÿ âèçíà÷èòè, ó 700 ðàç³â á³ëüøà çà ñîíöå; ¿¿ ä³àìåòð – 980 ì³ëüéîí³â ê³ëîìåòð³â.

10. Íàøà ãàëàêòèêà, îäíà ³ç ì³ëüÿðäà ãàëàêòèê, îáåðòàºòüñÿ ç³ øâèäê³ñòþ 790 000 ê³ëîìåòð³â íà ãîäèíó. Äëÿ òîãî, ùîá çä³éñíèòè îäèí îáåðò, ïîòð³áíî 200 ì³ëüéîí³â ðîê³â.