1 DЭ M D 2017...Dолледж экономики, бизнеса и права DЭ M D...

Колледж экономики, бизнеса и права

КЭУК

Положение об организации учебного процесса с

применением дистанционных

образовательных технологий

Версия 1

2017 год

Изменение №

Дата ревизии:

Система менеджмента качества КЭБП-П-07-2017 1 стр. из 12


КЭУК




Версия 1

2017 год




СОДЕРЖАНИЕ

1. Назначение и область применения 3

2. Правовая база организации обучения в колледже

применением дистанционных образовательных технологий

3. Термины, определения, сокращения

3

4

4. Ответственность

5. Общие положения

6

6

6. Порядок организации учебного процесса с применением

дистанционных образовательных технологий

7

7. Учебно-методическое и кадровое обеспечение учебного

процесса с применением дистанционных образовательных

технологий

8. Информационные ресурсы по дистанционным

образовательным технологиям

9. Документирование

10. Порядок внесения изменений

11. Приложение

10

11

11

11


КЭУК




Версия 1

2017 год




1. Назначение и область применения

Настоящее положение определяет порядок организации учебного процесса

по образовательным программам технического и профессионального

образования с использованием дистанционных образовательных технологий

(далее ДОТ) для студентов заочной формы обучения в колледже экономики,

бизнеса и права Карагандинского экономического университета

Казпотребсоюза (далее - колледж).

Положение предназначено для лиц, ответственных за организацию

учебного процесса с применением дистанционных образовательных

технологий.

2. Правовая база организации обучения в колледже с применением

дистанционных образовательных технологий

Настоящее Положение разработано на основе и в соответсвии с

нормативно-правовыми документами Республики Казахстан:

2.1 Закон Республики Казахстан “Об образовании” от 27 июля 2007г.

№ 319-111 с изменениями и дополнениями МОН РК от 11.07.2017 г;

2.2 Государственный общеобязательный стандарт технического и

профессионального образования от 23 августа 2012 года № 1080 с изменениями

и дополнениями МОН РК от 13.05.2016 № 292;

2.3 Правила организации учебного процесса по дистанционным

образовательным технологиям от 20 марта 2015 № 137 с изменениями и

дополнениями МОН РК от 30 мая 2016 № 343;

2.4 Типовые правила проведения текущего контроля успеваемости,

промежуточной и итоговой аттестации обучающихся от 18 марта 2008 года №

125 с изменениями и дополнениями МОН РК от 6 июня 2017г. № 265;

2.5 Типовые правила деятельности организаций образования,

реализующих образовательные программы технического и профессионального

образования от 17 мая 2013 года № 499 с изменениями и дополнениями МОН

РК от 07.04.2017 № 181;

2.6 Правила перевода и восстановления обучающихся по типам

организаций образования от 20 января 2015 года № 19 с изменениями и

дополнениями МОН РК от 28.04.2017 № 201;

2.7. Типовые правила приема на обучение в организации образования,

реализующие образовательные программы технического и профессионального

образования от 19.01.2012 года № 130 с изменениями и дополнениями МОН РК

от 12.05.2016 г. № 288;

2.8 Устав Карагандинского экономического университета

Казпотребсоюза;

https://online.zakon.kz/Document/?link_id=1000664096



http://adilet.zan.kz/rus/docs/P1700000181#14

http://adilet.zan.kz/rus/docs/V1700015203#8


КЭУК




Версия 1

2017 год




2.9 Положение о колледже экономики, бизнеса и права КЭУК от

17.04.2017г.

3. Термины, определения, сокращения

3.1 Термины и определения

Дистанционное

обучение

одна из форм обучения, основанная на совокупности

методов обучения и администрирования образовательных

процедур, обеспечивающих проведение учебного

процесса на расстоянии посредством использования

современных информационных и телекоммуникационных

систем и дидактических средств;

Дистанционные

образовательные

технологии

технологии обучения осуществляемые с применением

информационных и телекоммуникационных средств при

опосредованном взаимодействии обучающегося и

педагогического работника;

Информационно-

образовательный

портал

системно-организованная взаимосвязанная совокупность

информационных ресурсов и сервисов Интернет,

содержащая административно-академическую учебно-

методическую информацию, позволяющая организовать

образовательный процесс по ДОТ;

Сетевая

технология

технология, включающая обеспечение учебно-

методическими материалами, формы интерактивного

взаимодействия обучающихся с преподавателем и друг с

другом, а также администрирование учебного процесса на

основе использования сети Интернет;

Интернет-ресурс административно-академическая информация для

участников образовательного процесса;

Электронное

тестирование

разновидность электронного контроля. Методом

электронного тестирования можно получить

объективную, оперативную, достоверную информацию о

знаниях и умениях, полученных в процессе обучения, о

готовности обучаемых к восприятию нового материала;

Электронная

почта (Е-mail)

способ применения сетевых технологий для адресного

обмена сообщениями;


КЭУК




Версия 1

2017 год




Рубежный

контроль

вид текущего контроля успеваемости по всей

дисциплине, который необходимо пройти до начала

итогового тестирования;

Итоговое

тестирование

проверка учебных достижений обучающихся, проводимая

после завершения изучения учебной дисциплины;

Логин-пароль имя, присваиваемое тестируемому - комбинация

букв, символов и цифр, используемая для организации

доступа тестируемого к контрольным тестовым заданиям;

Контент информационное наполнение учебных материалов

(тексты, графика, мультимедиа и иное информационно

значимое наполнение;

"on-line" обмен информаций в реальном времени;

"off-line" занятие обмен информацией в свободном временном

пространстве.

3.2 Сокращения

ДОТ дистанционные образовательные технологии

АСУО автоматизированная система управления обучением

ГОСО государственный общеобязательный стандарт

образования

ТиПО техническое и профессиональное образование


КЭУК




Версия 1

2017 год




4. Ответственность

За исполнение настоящего Положения ответственность несут: заместитель

директора по УР, заведующий учебной частью, заведующий заочно-

дистанционным отделением, председатели П(Ц)К.

5. Общие положения

5.1 Дистанционное обучение (ДО) обеспечивается применением

совокупности образовательных технологий, при которых целенаправленное

опосредованное взаимодействие обучающегося и преподавателя

осуществляется независимо от места их нахождения и распределения во

времени на основе педагогически организованных информационных

технологий, прежде всего с использованием средств телекоммуникаций;

5.2 Целью применения ДОТ в образовательном процессе является:

организация учебного процесса на основе применения информационных и

телекоммуникационных технологий в колледже;

5.3 Основными задачами организациями учебного процесса с

использованием ДОТ являются:

- внедрение информационных технологий в образование;

- индивидуализация обучения;

- обеспечение доступности образования;

- повышение эффективности (качества) обучения.

5.4 Использование ДОТ в Колледже экономики, бизнеса и права КЭУК

реализуется на заочной форме обучения, отличающихся объемом обязательных

занятий преподавателя с обучающимся, организацией учебного процесса;

5.5 Учебный процесс по ДОТ проводится непосредственно в колледже с

применением автоматизированной системы управления обучением (АСУО)

«Электронный университет» и осуществляется по дисциплинам в соответствии

с учебными планами, графиком учебного процесса, утвержденным

расписанием;

5.6 Реализация дистанционной образовательной технологии

осуществляется по сетевой технологии;

5.7 Субъектами дистанционных образовательных технологий являются

обучающиеся, педагогические работники;

5.8 Общее руководство учебным процессом с применением

дистанционных образовательных технологий осуществляет директор колледжа;

5.9 Организационное, методическое, информационное и техническое

сопровождение процесса обучения по ДОТ осуществляют: заместитель

директора по УР, заведующий учебной частью, заведующий заочно-

дистанционным отделением, методист, инженер-системотехник.


КЭУК




Версия 1

2017 год




6. Порядок организации учебного процесса с применением ДОТ

6.1. Условия организации учебного процесса по ДОТ

Необходимым условием организации учебного процесса по ДОТ является

наличие у колледжа:

образовательного портала с созданием личного кабинета обучающегося,

содержащим учебно-методическую и организационно-административную

информацию;

оборудования, имеющего выход в телекоммуникационную сеть

(Интернет);

мультимедийных классов и электронных читальных залов;

учебного контента;

тестирующего комплекса;

сетевых систем управления обучением.

6.2 Осуществление учебного процесса по ДОТ

6.2.1 Основой учебного процесса являются рабочие учебные планы,

которые разрабатываются в соответствии с требованиями ГОСО, типовыми

рабочими планами;

6.2.2 Для организации и правильного функционирования ДОТ

необходимо:

создание условий педагогическим работникам, профессорско-

преподавательскому составу для разработки и обновления образовательных

ресурсов;

доставка учебного материала обучающимся посредством

информационных технологий;

организация и проведение консультаций в режиме «on-line»;

организация обратной связи с обучающимися в режиме «off-line»;

контроль учебных достижений обучающихся в режиме «on-line»,«off-

line»;

идентификация личности обучающихся посредством системы

аутентификации.

6.2.3 ДОТ применяются в отношении обучающихся:

по сокращенным образовательным программам на базе общего среднего,

технического и профессионального образования и высшего образования;

являющихся лицами с ограниченными физическими возможностями, в

том числе детьми-инвалидами, инвалидами I и II групп, инвалидами с

детства при наличии рекомендации психолого-медико-педагогической

консультации о возможности их участия в учебном процессе по ДОТ.


КЭУК




Версия 1

2017 год




6.3 Учебный процесс в колледже 6.3.1 Порядок приема на обучение, перевода и восстановления,

предоставления академических отпусков обучающихся с применением ДОТ

осуществляются на основе:

Типовых правил приема на обучение в организации образования,

реализующие образовательные программы технического и профессионального

образования от 19.01.2012 года № 130 с изменениями и дополнениями МОН РК

от 12.05.2016 г. № 288;

Правила перевода и восстановления обучающихся по типам организаций

образования от 20 января 2015 года № 19 с изменениями и дополнениями МОН

РК от 28.04.2017 № 201;

Правила предоставления академических отпусков обучающимися в

организациях образования, от 04.12.2014 года № 504 с изменениями от

10.03.2017 г.;

6.3.2 Из контингента студентов формируются учебные группы по

специальностям, курсам и срокам обучения;

6.3.3 После зачисления/восстановления обучающийся с использованием

ДОТ получает право доступа к сайту дистанционного обучения,

индивидуальные учетные данные (логин и пароль);

6.3.4 Организация учебного процесса с применением ДОТ

осуществляется в соответствии с рабочими учебными планами специальностей,

учитывающими использование ДОТ и утвержденными директором;

6.3.5 Учебный год состоит из академических периодов и заканчивается в

соответствии с графиком учебного процесса;

6.3.6 Образовательная программа предусматривает проведение

обязательного цикла различных видов (в том числе аудиторных) занятий,

самостоятельной работы, промежуточной аттестации, прохождение

профессиональной практики и итоговой аттестации выпускников;

6.3.7 Учебная деятельность по ДОТ осуществляется посредством:

- общения педагогического работника с обучающимся с использованием

телекоммуникационных средств или прямого контакта в колледже;

- самостоятельной работы обучающегося с помощью информационных

образовательных ресурсов ( видео лекции и аудиолекции);

6.3.8 ДОТ основываются на проведении дистанционных учебных занятий

в режиме «on-line», «off-line»;

6.3.9 Использование ДОТ не исключает возможности проведения

лекционных, лабораторных и практических занятий, практик путем

непосредственного взаимодействия педагогического работника и

обучающегося;

Соотношение объема обязательных учебных (аудиторных) занятий,

проводимых путем непосредственного взаимодействия педагогического

http://adilet.zan.kz/rus/docs/V1700015203#8


КЭУК




Версия 1

2017 год




работника с обучающимся, и учебных занятий с применением ДОТ колледж

вправе устанавливать самостоятельно.

6.3.10 При использовании ДОТ осуществляются следующие виды

учебной деятельности: текущий контроль успеваемости, промежуточная и

итоговая аттестация, в соответствии с нормативными документами, рабочим

учебным планом, графиком учебного процесса и учебными программами;

6.3.11 Колледж выбирает формы, порядок и периодичность проведения

текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации;

Контроль. По всем дисциплинам предусматривается проведение текущего

контроля успеваемости и промежуточной аттестации, основными формами

которых являются: рубежный контроль, экзамен;

6.3.12 Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация

обучающихся с использованием ДОТ осуществляется путем электронного

тестирования с использованием автоматизированной системы управления

обучения (АСУО) - ТАMOS, защищенной от несанкционированного доступа и

фальсификаций путем применения электронных методов ограничения доступа

и независимой оценки;

Тесты промежуточной аттестации имеют ограничение по времени и

количеству попыток тестирования.

6.3.13 Основанием для допуска обучающегося к промежуточной

аттестации по дисциплине (сдаче экзамена) являются положительные

результаты сдачи тестовых заданий 1-го и 2-го рубежного контроля;

6.3.14 При неудовлетворительной сдаче экзамена обучающийся имеет

право на три попытки повторной сдачи;

6.3.15 Результаты рубежного контроля и промежуточной аттестации

отражаются в экзаменационных ведомостях (приложение 1), а также в

электронной базе данных (зачетная книжка);

6.3.16 Оценка по всем формам контроля выставляется по каждой

дисциплине в процентном содержании по шкале многобалльной буквенной

системы оценки знаний (таблица 1)

таблица 1 Оценка по буквенной

системе

Цифровой эквивалент

баллов

Процентное

содержание

Оценка по

традиционной

системе

А 4,0 95-100 Отлично

А- 3,67 90-94

В+ 3,33 85-89 Хорошо

В 3,0 80-84

В- 2,67 75-79

С+ 2,33 70-74 Удовлетворительно

С 2,0 65-69

С- 1,67 60-64

D+ 1,33 55-59

D 1,0 50-54

F 0 0-49 Неудовлетворительно


КЭУК




Версия 1

2017 год




6.3.17 Курсовые работы рассматриваются как один из видов учебной

работы по общепрофессиональным и специальным дисциплинам. Защита

курсовых работ осуществляется непосредственно в колледже;

6.3.18 Профессиональная практика проводится исходя из специфики

специальности в соответствии с учебными планами, графиком учебного

процесса и рабочей учебной программой;

Объем и содержание профессиональной практики определяется

положением о практике обучающихся. Практика осуществляется без

использования ДОТ;

6.3.19 Итоговая аттестация (государственный экзамен, защита дипломных

проектов, работ) проводится традиционным методом в колледже и

регламентируется действующим положением об итоговой аттестации

выпускников колледжа.

7. Учебно-методическое и кадровое обеспечение учебного процесса с

применением ДОТ

7.1 Основу учебно-методического обеспечения учебного процесса с

применением ДОТ составляют учебно-методические материалы в составе

электронного учебно методического комплекса (ЭУМК);

7.2 Студенты, обеспечиваются электронными учебно-методическими

комплексами по всем дисциплинам учебного плана;

7.3 Подготовка электронных учебно-методических комплексов

осуществляется разработчиком курса по утвержденным рабочим учебным

программам;

7.4 Электронный учебно-методический комплекс дисциплины включает:

Обязательный комплект:

рабочая учебная программа;

календарно-тематический план;

список рекомендуемой литературы (основной и дополнительной);

электронный конспект лекций;

материалы практических и семинарских занятий;

материалы итогового контроля (тестовые экзаменационные задания,

вопросы к экзаменам);

тематика курсовых работ;

тестовые задания по организации рубежного и итогового контроля.

Дополнительный комплект определяется колледжем самостоятельно.

7.5 Учебный процесс с применением ДОТ обеспечивают:

- преподавательский состав, имеющий соответствующий уровень подготовки в

области применения дистанционных образовательных технологий в учебном

процессе;

- квалифицированный административный и учебно-вспомогательный персонал.


КЭУК




Версия 1

2017 год





КЭУК




Версия 1

2017 год




Ф.КП-05-05

Приложение 1

КОЛЛЕДЖ ЭКОНОМИКИ, БИЗНЕСА И ПРАВА

Карагандинского экономического университета Казпотребсоюза

ЭКЗАМЕНАЦИОННО-РЕЙТИНГОВАЯ ВЕДОМОСТЬ № _____

Итоговый контроль по специальности ____________________________________________

Группа ______________________семестр _____________________________________

Предметно-цикловая комиссия___________________________________________________

Дисциплина_____________________________________________________________________

Ф.И.О. преподавателя___________________________________________ дата ____________

№ ФИО

студента

Р1,

%

Р1 Р2,

%

Р2 Экзамена-

ционная

оценка

Э,%

Экзамена-

ционная

оценка

Э

Итоговая оценка Подпись

препода

вателя И,% Иц Буквен-

ный эк-

вива-

лент

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Подпись экзаменатора ___________________

Зав. отделением ___________________

1 DЭ M D 2017...Dолледж экономики, бизнеса и права DЭ M D...

Documents

Transcript of 1 DЭ M D 2017...Dолледж экономики, бизнеса и права DЭ M D...