1. CFARE ESHTE ARSIMI PARASHKOLLOR

Arsimi parashkollor është një shërbim edukativ për fëmijët e moshës nga 3

deri 6 vjec. Mbështet zhvillimin dhe formimin e tyre në marëdhëniet e

vazhdueshme me bashkëmoshatarët, me të rriturit dhe me mjedisin shoqëror

e kultural.

Eshtë një vend i përshtatshëm per shkëmbime të ndërsjellta midis fëmijëve,

mësuesve, prindërve që i jep mundësine edhe familjeve të jenë të mirëpritura,

të mbështetura e tu dëgjohet zëri i tyre, në jetën e përditëshme të fëmijëve të

tyre

Shkolla pranon të gjithë fëmijët pa dallim kushtesh ekonomike, gjinie,

kombësie e feje.

2. KUR FILLON TE FREKUENTOJE ARSIMINPARASHKOLLOR FEMIJA IM?

Në ditët e para të shkollës, një vemendje e vecantë i kushtohet mirëpritjes së

fëmijës. Familja ftohet të marë pjesë në takimet që shkolla organizon për të

spieguar si bëhet faza fillestare e frekuentimit te shkollës.

Duhet kujtuar që:

fëmija fillon të frekuentojë shkollën në mënyrë graduale duke i dhënë kohë

të njohë mjedisin e ri dhe mësuesit.

3. KUSH KUJDESET PER FEMIJEN TIM?

Në çdo grup-klasë jane te pranishem 2 mësues që zëvendësojnë njëri tjetrin

gjatë ditës,. Në disa momente të ditës janë të pranishëm të dy mësuesit me

qëllimin që:

- të ndërtojnë një marëdhënie individuale e të rëndësishme me grupin efëmijëve.- Të krijojnë për fëmijët mundësinë për tu rritur në një klimë te ngrohte edashamirëse- Të krijojë mundësinë për vëprimari të përbashkëta me klasën ose megrupe me numër më të kufizuar.

Për fëmijët me nevoja speciale janë parashikuar në çdo klasë edukatorë /

mësues të posa$ëm që i ndjekin në mënyrë individuale, por gjithmonë së

bashku me fëmijët e tjerë.

Në shkollë janë të pranishëm bashkëpunëtorë ,që kujdesen për mjedisin,

orenditë, për materialet.

4.CFARE BEN FEMIJA IM NE SHKOLLE?

Organizimi i proçesit educativ.

Dita e shlollës përbëhet nga veprimtaritë e përditëshme që pasurojnë dhe bëjnë të

pëlqyeshme kohën që fëmijët kalojnë aty.. Fazat e mbërritjes në shkollë, të ngrënit, të

higjenës vehtiake janë momente edukative shumë të rëndësishme

Bëhet fjalë për aktivitete të sigurta e dashamirëse që organizohen në mjedise , në orare,

në grupe fëmijësh që krijojnë gjithmonë mundësinë për të mësuar e për tu njohur..

Cfarëdo qoftë veprimtaria e propozuar dhe e drejtuar nga mësuesja,,ka për qëllim

argëtimin dhe të nxënit.

ORGANIZIMI I ORARIT NË SHKOLLË

• Mbërritja në shkollë

• Një e ngrënë midis vakteve e një frute dhe veprimtaritë e paradites

• Dreka

• Veprimtaritë e mbasdites dhe një e ngrënë e lehtë

• Dalja nga shkolla

5. ÇFARE HAN FEMIJA IM NE SHKOLLE?

Së shkollat e arsimit parashkollor menutë janë përcaktuar në bazë të tabelave

dietetike që ndryshojnë sipas moshës, të rakomandimeve të ekspertëve

nazionalë e internazionalë e të miratuara nga USL.

Familjet mund të njihen me menutë e shkollës. Në disa raste ( në raste

grevash, vështirësish trasporti) menuja mund të pësojë ndryshime.

Ushqimet pregatiten dhe paketohen çdo ditë nga guzhinieret në guzhinat e

shkollave. Kur në skolle mungon guzhina, ushqimet trasportohen nga guzhinat

e shkollave të tjera.. Administrata komunale siguron një sistem të kontrolluar

për përmirësimin e vazhdueshëm të cilësisë së shërbimit që parashikon edhe

pjesëmarrjen dhe kontributin e prindërve, të mësuesvë e të fëmijëve

nëpërmjet të të provuarit të ushqimi nga ana e tyre.

6. Dietat e vecanta

Për fëmijët që paraqesin probleme shëndetȅsore si alergjia, diabeti,mos

pranimi nga organizmi i tyre i ndonjë ushqimi, e duhet të bëjnë dieta të

veçanta , kërkohet një çertifikatë mjekësore e lëshuar nga pediatri i familjes

nȅ të cilën prindërit (ose kujdestari) shënojnȅ emrat e ushqimeve që fȅmija

nuk duhet të hajȅ e ia dorëzojnë kwȅtwë pediatrit të komunitetit. .Ky i fundit

komunikon me mjekun dietetist dhe drejtorinȅ e shkollës pȅr të mundȅsuar

dietën.

Ndryshimet nȅ të ushqyerit e fȅmijës pȅr një periudhȅ më pak se 5 ditë (p.sh.

për arsye të mos tretjes së ushqimit,nga një gjendje e sëmurë e organeve të

tretjes por që është në shërim e sipër) nuk kërkojnë çertifikatë mjekësore.

Mjafton që prindërit të flasin me mësueset të cilat njoftojnë personelin e

guzhinës.

Pediatri i komunitetit ndodhet pranë CUP in via Fiume Abbandonato 134

Për Informacion: 0544 286909

Ndryshimet në menu për më pak se 5 ditë (p.sh për arsye te problemeve të

tretjes që janë duke u shëruar) nuk kërkojnë asnjë çertifikatë mjekësore.

Mjafton që prindi të flasë me mësueset të cilat lajmërojnë personelin e

guzhinës.

Dietat për arsye fetare nuk kërkojnë asnjë certifikatë. Familja njofton për këtë

mësueset të cilat ia kalojnë njoftimin guzhinës.

Në raste festash – ditëlindje etj.- pranohen vetëm ëmbëlsira të pregatitura në

guzhinën e shkollës- kur është e mundur -, ose nga furrat dhe pastiçeritë.

Këshillohen ëmbëlsira të thjeshta pa krem, matreriale ngjyruese per kremrat,

likere, mascarpone etj.

7. NE SE FEMIJA IM SEMURET?

Ripranimi në shkollë

Kur një fëmijë sëmuret dhe mungon, ripranohet në shkollë pa paraqitur

çertifikatë mjekësore.

Në rastet e sëmundjeve ngjitëse, është detyrë e pediatrit të familjes të

udhëzojë këtë të fundit mbi masat për të parandaluar e mjekuar sëmundjen si

dhe përgjegjësi e prindërve të sigurojnë shërimin e plotë të fëmijës para se ta

çojnë përsëri në shkollë, për të mos infektuar fëmijët e tjerë. Në këto raste, në

se ligjet për mbrojtjen e shëndetit publik e kërkojnë, paraqitet edhe çertifikata

e mjekut..

Largimi nga shkolla

Kur fëmija paraqet shenja të sëmundjeve ngjitëse ose gjendje të dobësisë

fizike që nuk e lejojnë të kryej veprimtaritë shkollore, mund të largohet direkt

nga mësueset të cilat lajmrojnë prindërit duke i dhënë spiegim me shkrim për

gjendjen e fëmijës. Fëmija i larguar mund të rikthehet në shkollë pas të

paktën një ditë mungese, (pushimi në shtëpi) përveç ditës që është larguar

nga shkolla në se shenjat e sëmundjes janë zhdukur.

Kushtet që parashikojnë largimin nga shkolla:

• temperaturë mbi 37,5°C

• diarre (heqje barku 3 o më shumë herë brënda tre orëve, jashtëqitje me

erë të rëndë, me gjak e qurre)

• vjellje (shumë herë në ditë)

• Infeksion të syve

• shenja që bëjnë të dyshosh për sëmundje ngjitwse

Çfar duhet bërë në raste të mungesave të zgjatura për arsye familjare?

Nuk kërkohet asnjë certifikatë mjekësore, mjafton që familja të lajmërojë që

më parë mësueset. Fëmijët që mungojnë për më shumë se 30 ditë, rresht pa

lajmëruar e spieguar arsyen, humbin të drejtën për të vazhduar shkollën. Më

pas prindërit duhet ti bëjnë kërkesë drejtorisë përcatëse për tu ripranuar.

8. NE SE FEMIJA IM KA PROBLEME E NEVOJA TEVECANTA SI TE KUPTOJ SE CILAT JANE KURAT QE

I NEVOJITEN?

Para së gjithash duhet të flasim me pediatrin e familjes i cili kërkon vizitat e

nevojëshme tek specialistët e Shërbimit Publik (ASL)

Specialisti do të përcaktojë diagnozën dhe do të vendosë bashkë me familjen

trajtimin mjekësor që domosdoshmërisht do të kryhet në ambientet e

shkollës dhe në ambientet e tjera mjekësore si logopedisti, fizioterapisti etj.

9. ÇFARE MUND TE DÌ AKOMA ?

Si mund të kërkoj trasferimin në një shkollë tjetër?

Për shkollat komunale mund të kërkohet trasferimi vetëm për vitin e ardhshëm

shkollor e jo për vitin në vazhdim, ndërsa për shkollat shtetërore trasferimi është i

mundur edhe për vitin në vazhdim. Prindërit duhet të plotësojnë kërkesën që

Shërbimi i Cerdheve dhe të Kopshteve shkollore Komunale ose edhe segretaria e

shkollës shtetërore i dorëzon atyre dhe prindërit ia ridorëzojnë brënda afatit të

përcaktuar.

E në se duhet ta heq fëmijën tim nga shkolla?

Eshtë i domosdoshëm një lajmërim me shkrim për tërheqjen e fëmijës nga shkolla

që i dorëzohet sekretarisë së shkollës shtetërore; për shkollat komunale dorëzohet

në Zyrën e Regjistrimit (Ufficio Iscrizioni in Via M. D’Azeglio 2, Ravenna) (ose me fax

n. 0544.546090) duke i bashkangjitur fotokopjen e një dokumenti njoftimi.Tërheqja

e fëmijës nga shkolla e përjashton atë për gjithë vitin shkollor.

E rȅndësishme:

kur prindi vendos tȅ tërheqȅ fëmijȅn nga shkolla, nuk gëzon mȅ të drejtȅn e tȅ

ngrënit n @comune.ra.itȅ mencë. Për kȅtë duhet ti shkruaj njȅ e-mail

dirittoallostudio@comune.ra.it

Autorizimi për të marë fëmijën nga shkolla

Në rastet kur prindërit nuk e kanë të mundur të shkojnë të marin fëmijën nga

shkolla, në fillim të vitit shkollor duhet të plotësojnë një modul që shpërndahet në

cdo shkollë ku shënohet emri i personit/personave të rritur që autorizohen të

marin fëmijën nga shkolla.

Module të tjerë për tu plotësuar

Autorizimi për dhënien e barnave (ilaceve)

Familja ftohet të plotësojë modulin ku shënohen produktet që duhen përdorur në

raste temperature, pickimi nga insekte,, gërvishtjesh. Duhet të shënohen kur këto

produkte i japin alergji, reaksion.

Autorizimi për përdorimin e pamjeve (foto, video) të fëmijës.

Familja duhet të shprehë me shkrim lejimin ose jo të përdorimit të materia leve

filmike e të fotove të fëmijës për qëllime të dokumentimit të jetës shkollore,

brënda e jashtë saj.

10. PO GJATË VERËS ÇFARËSHËRBIMESH FUNKSIONOJNË?

Kampet verore janë për fëmijët që frekuentojnë kopshtin / arsimin

parashkollor dhe që i kanë të dy prindërit në marëdhënie pune gjatë muajve

korrik e / o gusht U sigurojnë atyre mundësinë për të luajtur, për tu miqësuar

e për të kaluar ditën në mjedise të përshtatshëm e të mbrojtur.

Ndahen në turne 15 ditorë, dhe funksionojnë - në disa kopshte të qytetit , në

bregdet e në disa zona përreth- nga e hëna në të premten, prej orës 7.30 deri

në orën 17.00.

Familja mer pjesë në pagesën e këtij shërbimi duke paguar sipas mundësive

ekonomike (ISEE) . Cdo vit përcaktohet mënyra e prezantimit të kërkesës për

regjistrim dhe afatet e dorëzimit të sajë.

Cdo shkollë jep për këtë sqarimet e domosdoshme.

11. FJALET E PERSHENDETJES E TE MIRËSJELLJES

italiano albaneseBuon giorno /Buona sera/Ciao Mirëdita/ Mirëmbrëma/Mirupafshim

Io mi chiamo /Come ti chiami Unë quhem/ Si të quajnë?

Grazie / prego Falemnderit/ Të lutem

Mangia?/non mangia? Han?/ Nuk han

Pasta/carne /pesce/verdura /frutta Makarone/ mish/peshk/perime/ fruta.

Chi viene a prendere il bambino/a Kush vjen të marë fëmijën

Saluta il papà / la mamma Përshëndete mamin/babin

Fra un po’ arriva la mamma / il papà Pas pak vjen mami / babi

A scuola serve un cambio di abiti Në shkollë nevojiten një palë rroba për tu ndërruar

Stai poco bene? Sei stanco? Nuk je mirë? Je i/e lodhur?

Stai tranquillo/a Je i/e qetë?

Posso aiutarti?Vuoi venire in braccio? Mund të të ndihmojë? Do të të mar në krahë?

Ti sei fatto male? Dove? Je vrarë? Ku?

Andiamo a giocare /Andiamo a lavare le mani

Shkojmë të lozim? Shkojmë të lajmë duart?

Andiamo a mangiare la pappa Shkojmë të hajmë?

Andiamo a fare pipì/Andiamo a fare la nanna

Shkojmë të bëjmë urinën ? Shkojmë të flejmë?

Andiamo in giardino Dalim në oborr?

Sei arrabbiato? Hai litigato con…. Je i mërzitur? Je zënë me..

Che gioco vuoi fare? Cfarë loje don të bësh?

Animali,costruzioni, libri, pittura, Kafshë, ndërtime, libra, piktura

Disegni,macchinine, casina… Vizatime, makina,shtëpizë.

Sei stato bravo/Va tutto bene Të lumtë! Shumë mirë!

Oggi ha mangiato/non ha mangiato Sot ka ngrënë / nuk ka ngrënë

C’è la riunione generale/di sezione /colloquio

Eshtë mbledhja e përgjithëshme e seksionit

Facciamo un laboratorio con i genitori Bëjmë një laborator me prindërit.

Come sta il bambino oggi?/È statoammalato?

Si është fëmija sot? Ka qenë i sëmurë?

Note:

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Comune di Ravenna Comune di Russi

Centro di documentazione interculturaleCasa delle Culture

Istituti Comprensivi dei Comuni di Ravenna, Cervia e Russi

In collaborazione con gli Assessorati: Pubblica Istruzione e InfanziaImmigrazionedel Comune di Ravenna

Comune di Cervia