Propunator : inv Viorica MileaScoala „Buica Ionescu” Glodeni, Dambovita

Numele......................................Clasa.............................Data.................................Probă de evaluare

Testare iniţială- matematică

1 Scrie numere folosind o singură dată cifrele: 8, 2, 0, 6, 1. a) cel mai mic număr........................................ b) cel mai mare număr...................................... c) cel mai mare număr cu cifra zecilor 6...........................................2 Calculează:a) 5 324+2 478= b) 19x3= 8 765- 1 384= 84:4= 7x8 = 63: 9 =

c) 203x4= 45: 8=

3 Rezolvă respectând ordinea operaţiilor. a) 70-36:4+2x10= b) (72:8+7):4+81:9= c) Se dă exerciţiul 5x4:2+8-2. Foloseşte = = parantezele pt a obţine rezultatele cerute. = = 5x4:2+8-2=16 = = 5x4:2+8-2=40 =

4 a) m x 5=25 b) 42: m= 6 c) Află deîmpărţitul ştiind că împărţitorul este 8, m=............ ............... câtul 12 şi restul 5. m=............ ................ .................................................................................. .................. ................. ..................................................................................

5 a,b) Dintr-un balot s-au vândut dimineaţa 178 m pânză, iar după-amiaza cu 86 m mai puţin. Au rămas nevânduţi 90 m pânză. Câţi m de pânză a avut la început balotul?

Rezolvare ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................c) Mama şi fiul au împreună 43 ani. Câţi ani are fiecare, dacă la naşterea fiului mama avea 23 ani?

Rezolvare

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................Obiective de referinţă 1.2 să scrie, să citească, să compare, să ordoneze, să facă estimări folosind numere naturale mai mici decât 1 000 - item 1 1.3 să efectueze operaţii de adunare şi de scădere cu numere mai mici decât 10 000: fără trecere peste ordin, cu trecere peste ordin - itemi 2,31.4 să efectueze operaţii de înmulţire şi împărţire cu numere naturale mai mici decât 100 – itemi 2, 3 2.3 să exploreze modalităţi de efectuare a înmulţirii sau împărţirii în 0-1000 folosind diferite tipuri de grupări şi reprezentări – item 22.6 să rezolve şi să compună probleme - item 5 2.7 să folosească simboluri pentru a pune în evidenţă numere necunoscute în rezolvarea de

probleme – item 4

Bareme de corectare

Foarte bine Bine Suficient

I 1 a,b,c a,b aI 2 a,b,c a,b aI 3 a,b,c a,b aI 4 a,b,c a,b aI 5 a,b,c a,b a