خلاصة-دروس-السادسة (qcdeft1)

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Groupe CAPES & CAPEP 2015

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.*:10,25:0,1=102,5

10,2510=102,5 0,01 100

.*:21,571:0,01=2157,1

21,571100=2157,1

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600-000

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(2):

:-/4

):2) (2): 2):)

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2

:2

3,14

3,14

:3,14

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Les types et les formes de phrases

Il y a 4 types de phrases :1-La phrase dclarative :Les lves feuillettent des livres de bibliothque.

2- La phrase interrogative :Est-ce que vous avez lu le conte ?3- La phrase exclamative :Quel joli conte !

4- La phrase imprative : Visitez la foire du livre.*On obtient la phrase interrogative par :

Lintonation interrogative: Il reste seul sur lle?

Est-ce que + phrase dclarative : Est-ce quil reste seul sur lle?

Lintonation du sujet: Reste-t-il seul sur lle ?

*La phrase imprativepermet dexprimer:

Un ordre,un conseil,un souhait : Restez calme. Aidez-moi !

Une interdiction : Ne faites pas de bruit.*La phrase exclamativepermet dexprimer des sentiments divers devantdes faits ou des situations : Quel spectacle ! Comme cest gentil!------------------------------------------------------------------------------------------------- Les dterminants :

1-/ Les dterminants possessifs : Mon - ton - son - notre - votre - leur

Ma - ta - sa - notre - voter - leur

Mes - tes - ses - nos - vos - leursExemple : mon livre- ta trousse- nos cahiers

2-/ Les dterminants dmonstratifs :ce -cet - cette - ces.

Exemple : cegaron - cetarbre - cettefille - cesfilles - cesgaron-----------------------------------------------------------------------------------------------

Les pronoms complments le - l - la -les

Le groupe nominal complment peut tre remplac par un pronompersonnel : le - la - l - les

Ces pronoms vite la rptition du GN .

Exemple : Le dinosaure voit diplodocus. Il lattaque et ledvore.

-------------------------------------------------------------------------------------

Les constituants du GV : *verbe intransitif*verbe transitif : CD - CI.

Le groupe verbal peut tre constitu soit :

Dun verbe seul Sylvine dort.

Dun verbe +un complment direct(CD) le fermier conduit letracteur.

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dun verbe +un complment indirect(CI) Landry pense son

frre.

Dun verbe +un complment direct +un complment indirect

Sylvine donne du foin (CD) la vache(CI)

* Pour trouver le complment direct . on pose la question qui ? ou quoi ? *Pourtrouver le complment indirect. On pose la question qui ? ou quoi ? .--------------------------------------------------------------------------------------------

Le fminin des noms : + e/ redoublement de la consonne +e

teur trice / fminin on esse

1-/ En gnral on obtient le fminin dun nom enajoutant e . sonmasculin.

Exemple : un ami une amieUn surveillant une surveillante

2-/ Les noms masculin qui se terminent par er . font leur fminin en re

Exemple :un boucher une bouchre

Un infirmier une infirmire

3-/ Pour obtenir le fminin des noms en ien . on et ion ondouble la consonne finale et on ajoute e

Exemple: un chien une chienneUn patron une patronne

Un lion une lionne

4-/ Il y a des noms qui scrivent de la mme faon au masculin et aufminin.

Exemple: le malade la malade

Un camarade une camarade

5-/Le fminin des noms en eur et en teur

*eur euse :un vendeur une vendeuse

*teur trice: un instituteur une institutriceATTENTION / : un docteur une doctoresse

6-/certains noms masculins prennent sse au fminin*masculin+ sse : -un matre ---=---une matresse

-un pote---=--- une potesse

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Le pluriel des noms ens- en x(al)

1-/ En gnral pour former le pluriel des noms . on ajoute s au singulier.La rue-------- Les rues // Les fermier -------Les fermiers

2-/ Les noms qui se terminent par : s -x - zau singulier. Ne changent pas aupluriel : *une souris-------des souris// un curieux-----des curieux*un nez------ des nez

3-/ Les noms en al font leur pluriel en aux* un hpital----des hpitaux

-sauf ( un bal - un carnaval - un festival - un rgal - un chacal)Ces cinq mots font leur pluriel en als exemple : des bals

4-/ Les noms termins par eau au singulier font leur pluriel en eaux*un oiseau -------des oiseaux// *un moineau ------- des moineaux

5-/ Les noms terminer par eu au singulier prennent x au pluriel* un cheveu ----des cheveux// * un neveu ------ des neveux

ATTENTION : un bleu -----des bleus /// * un pneu ---des pneus-------------------------------------------------------------------------------------------------

Les verbes usuels en ir au prsent . au futur et au pass

composcomme : remplir - finir - salir - grandir - gurir.

*Au prsent, les verbes comme finir,salir ont les terminaisons suivantes : is-is-it-issons-issez-issent

*Au futur, on ajoute linfinitif de ces verbes les terminaisons suivantes :ai-as-a-ons-ez-ont EXEMPLE : je grandirai - ils grandiront*Au pass compos, la plupart de ces verbes se conjuguent avec lauxiliaire avoir et on un participe pass en iEXEMPLE : il agrandi

.*A limparfait, ces verbes ont les terminaisons suivantes issais - issais -

issait - issions - issiez - issaient . EXEMPLE : -je finissais- / - nous finissions

-------------------------------------------------------------------------------------------------Reconnaissance et utilisation de l imparfait

-limparfait est un temps du pass qui exprime; 1-/ des actions dune certaine dureEXEMPLE : Autrefois, on circulait cheval. 2-/ Des actions qui se rptent dans le passe.EXEMPE : Pendant lt, chaquejour, je passaisdes heurs sur la plage.

3-/ Les terminaisons de limparfait sont: ais - ais - ait - ions - iez - aient

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