งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม...
-
Upload
duangnapa-inyayot -
Category
Documents
-
view
294 -
download
3
Transcript of งานนำเสนอหลักสูตรท้องถิ่นผลิตภัณฑ์จากยิปซั่ม...
“การพฒนาหลกสตรทองถนเรองการประดษฐ
ผลตภณฑยปซมจากโรงไฟฟาแมเมาะ
โรงเรยนบานสบปาด อาเภอแมเมาะ
จงหวดลาปาง”
นางสาวดวงนภา อนยะยศ
ความเปนมาและความสาคญของปญหา โรงเรยนบานสบปาด เปนโรงเรยนขยายโอกาสทางการศกษา สงกด
สานกงานเขตพนทการประถมศกษาลาปางเขต 1
1. โรงเรยนไดเขาไปมสวนรวมในการพฒนาหลกสตรทองถน โดยได
รวมกบโครงการพฒนาชมชน กฟผ.แมเมาะ และสมาคมครผ ปกครอง
อาเภอแมเมาะ ในการจดทาโครงการหลกสตรทองถน มจดประสงคเพอ
ดาเนนการจดทาหลกสตรทองถนใหสนองตอความตองการของทองถน
• 2. ทางโรงเรยนบานสบปาดจงไดมแนวนโยบายทจะนา
หลกสตรทองถนดงกลาวมาใชจดการเรยนการสอน โดย
การนาหลกสตรดงกลาวมาใชใหสอดคลองกบบรบท
ทองถนและสภาพความตองการของชมชนและโรงเรยน
• 3. เนองจากยงไมมการจดทาหลกสตรทองถนในโรงเรยนเรองน
มากอน ทาใหทางโรงเรยนขาดหลกสตรทองถน เพอนามาใชใน
การจดการเรยนการสอน โรงเรยนจาเปนตองมการปรบปรง
เนอหา สาระการเรยนร และการวดผลประเมนผล จากเหตผล
ดงกลาว จงควรมการวจยเพอพฒนาหลกสตรทองถน(Research
and Development) ดวยการประยกตใชกระบวนการพฒนา
หลกสตรตามรปแบบสปายโมเดล
วตถประสงคของการวจยมดงน• 1) เพอพฒนาหลกสตรทองถนเรองการประดษฐผลตภณฑยปซมจาก
โ ร ง ไ ฟ ฟ า แ ม เ ม า ะ ส า ห ร บ น ก เ ร ย น ช น ม ธ ย ม ศ ก ษ า ป ท 3 โรงเรยนบานสบปาด อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง
• 2) เพอศกษาผลสมฤทธทางการเรยน เรอง การประดษฐผลตภณฑยปซมจากโรงไฟฟาแม เมาะ สาหรบนกเ รยนช นมธยมศกษาปท 3โรงเรยนบานสบปาด อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง
• 3) เพอศกษาความพงพอใจในการใชหลกสตรเรองการประดษฐผลตภณฑยปซมจากโรงไฟฟาแมเมาะ ของนกเรยนช นมธยมศกษาปท 3 ผ ป ก ค ร อ ง ผ น า ช ม ช น แ ล ะ ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร ส ถ า น ศ ก ษ าโรงเรยนบานสบปาด อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง
ขอบเขตของการวจย
1. ขอบเขตดานประชากร
1) ประชากรทใชในการวเคราะหสถานการณ ไดแก ผ อ านวยการ ฝายวชาการ
วทยากรทองถนผ นาชมชนตาบลสบปาด ผ ปกครองและนกเรยน
โรงเรยนบานสบปาด อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง จานวน 70 คน
2) ประชากรทใชหลกสตร ไดแก นกเรยนช นมธยมศกษาปท 3 โรงเรยนขยาย
โอกาสในตาบลสบปาด อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง จานวน 30 คน
3) ประชากรในการประเมนหลกสตร ไดแก นกเรยน ผ ปกครอง ผ นาชมชน และ
คณะกรรมการสถานศกษาข นพนฐาน โรงเรยนขยายโอกาส ในตาบลสบปาด
อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง จานวน 74 คน
• 2. ขอบเขตดานเนอหา
• ไดแกกระบวนการพฒนาหลกสตรทองถน เรอง การประดษฐผลตภณฑ
ยปซ มจากโรงไฟฟาแมเมาะ โดยไดศกษากระบวนการพฒนาหลกสตร
ตามรปแบบของ อานาจ จนทรแปน ดงน คอ
1) การวเคราะหสถานการณ
2) การวางแผนหลกสตร
3) การนาหลกสตรไปใช
4) การประเมนผลการใชหลกสตร
3. ขอบเขตดานพนท
• ไดแก โรงเรยนบานสบปาด อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง
สงกดสานกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาลาปางเขต 1
เอกสารและงานวจยทเกยวของไดศกษาดงน1. ทฤษฏเกยวกบหลกสตร
2. แนวคดเกยวกบการพฒนาหลกสตร
3. แนวคดเกยวกบการพฒนาหลกสตรทองถน
4. หลกสตรทองถน เรองการประดษฐผลตภณฑยปซ มจากโรงไฟฟาแมเมาะ
5. บรบทของโรงเรยนบานสบปาด
6. งานวจยทเกยวของ
7. สรปกรอบแนวคดทใชในการวจย
กรอบแนวคดในการวจย
การวจยคร งน ผ วจยไดดาเนนการตามกระบวนการวจยและพฒนา
(Research and Development) โดยการประยกตใช
กระบวนการพฒนาหลกสตรตามรปแบบ SPIE Model
ของ อานาจ จนทรแปน
ขนท 1 การวเคราะหสถานการณ
1. ศกษาวเคราะหขอมลพนฐานชมชน
2. สารวจทรพยากรทเหลอใชในทองถน
3. สมภาษณผใหขาวสาร
- ผอ านวยการโรงเรยน ฝายวชาการ
- ผนาชมชน
- วทยากรทองถน
4. สารวจความตองการ
5. ขอมลจากบนทกการประชมวชาการ
ขนท 2 การวางแผนหลกสตร
1. สรางหลกสตร, แผนการเรยนร
(พฒนาโครงรางหลกสตร)
2. ตรวจสอบหาคณภาพของโครงรางหลกสตร
โดยผ เชยวชาญ
หลกสตรทองถน
“การประดษฐผลตภณฑจากยปซม
โรงไฟฟาแมเมาะ” ขนท 4 การประเมนผลหลกสตร
ผลสมฤทธ ทางการเรยนของนกเรยน
ความพงพอใจในการใชหลกสตรของนกเรยน
ผ ปกครอง ผ น าชมชนและคณะกรรมการ
สถานศกษา
ขนท 3 การใชหลกสตร
นาไปทดลองใชกบกลมตวอยาง นกเรยนช น
มธยมศกษาปท 3 ตามแผนการสอนทสรางข น
กรอบแนวคดในการวจย
วธดาเนนการวจย
ประชากรและกล มตวอยาง
• ประชากรทใชในการศกษาในคร งน ไดแก ผ อ านวยการ ฝาย
วชาการ วทยากรทองถน ผ นาชมชนตาบลสบปาด ผ ปกครอง
นกเรยนช นมธยมศกษาปท 3 จานวน 79 คน
กล มตวอยางทใชในการศกษา ในคร งน ประกอบดวย 3 กลม ไดแก
1. กลมตวอยางทใชในการวจยขอมลพนฐาน ไดแก ผ อ านวยการ ฝายวชาการ
วทยากรทองถน ผ นาชมชน ผ ปกครองและนกเรยน โรงเรยนบานสบปาด จานวน 70 คน
2. กลมตวอยางทใชหลกสตร ไดแก นกเรยนช นมธยมศกษาปท 3
โรงเรยนบานสบปาด ประจาปการศกษา 2552 จานวน 30 คน
3. กลมตวอยางในการประเมนหลกสตร จานวน 74 คน ประกอบดวย
• เทคนควธการสมตวอยาง
• ไดแก เทคนคการสมตวอยางแบบไมอาศยความนาจะเปน (Non probability
sampling) โดยการเลอกกลมตวอยางแบบเจาะจง (Purposive sampling) เปน
การเลอกกลมตวอยางโดยพจารณาจากการตดสนใจของผ วจ ยเอง เนองจาก
กลมตวอยางในการวเคราะหสถานการณทเปนผ ใหขอมลหลกเปนผ บรหาร
และฝายวชาการโรงเรยนบานสบปาด ผ ใหขอมลรองเปนผ นาชมชนทให
ขอมลเกยวกบสภาพสงคมเศรษฐกจ และอาชพ สวนวทยากรทองถนผ วจยได
พจารณาจากความเชยวชาญในดานการประดษฐ ผลตภณฑยปซ ม และกลม
ตวอยางทเปนนกเรยนจะเปนนกเรยนในการควบคมดแลของผ วจย ซงเปน
คณครสอนกลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย ทาใหงายและ
สะดวกตอการทดลองและเกบรวบรวมขอมล
เครองมอทใชในการวจย ประกอบดวย 5 ชด1. แบบสอบถามและแบบสมภาษณเพอการวเคราะหสถานการณ จานวน 3 ชด
2. หลกสตรทองถน เรอง การประดษฐผลตภณฑยปซ มจากโรงไฟฟาแมเมาะ
3. แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน
4. แบบทดสอบผลสมฤทธ ทางการเรยน
5. แบบสอบถามความพงพอใจสาหรบนกเรยน สาหรบผ ปกครอง สาหรบผ นาชมชนและ
คณะกรรมการสถานศกษา
สถตทใชในการวเคราะหขอมล
• คาสถตความถ (Frequency)
• การหาคารอยละ (Percentage)
• การหาคาเฉลย (Mean)
• การหาคาเบยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation)
• การหาคา t- test
• และบรรยายเชงพรรณนา
ผลการวจย• 1) ผลการพฒนาและหาคณภาพของหลกสตรทองถน เรอง การ
ประดษฐผลตภณฑยปซ มจากโรงไฟฟาแมเมาะ โรงเรยนบานสบปาด อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง ผลการพจารณาความเหมาะสมพบวาหลกสตรมความเหมาะสมในระดบมากทสดโดยมคาเฉลย เทากบ4.63 และ ความเหมาะสมของแผนการจดการเรยนรมความเหมาะสมในระดบมากทสดโดยมคาเฉลยเทากบ4.60
ผลการวจย• 2) ผลสมฤทธ ทางการเรยนหลงเรยนดวยหลกสตรทองถน เรอง
การประดษฐผลตภณฑยปซมจากโรงไฟฟาแมเมาะ โรงเรยนบานสบปาด อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปางสงกวากอนเรยน อยางมนยสาคญทางสถตทระดบ.01 ผลการประเมนทกษะการปฏบตงานของนกเรยนทเรยนดวยหลกสตรทองถน เรอง การประดษฐผลตภณฑยปซมจากโรงไฟฟาแมเมาะ โรงเรยนบานสบปาด อ าเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง มคาเทากบรอยละ87.93 ซงสงกวาเกณฑรอยละ 80 ทกาหนดไว
ผลการวจย• 3) ผลการศกษาความพงพอใจของนกเรยนกลมตวอยาง ผ ปกครอง ผ นาชมชน
และคณะกรรมการสถานศกษา ทมตอเรอง การประดษฐผลตภณฑยปซ มจาก
โรงไฟฟาแมเมาะ โรงเรยนบานสบปาด อาเภอแมเมาะ จงหวดลาปาง โดยรวมม
คาแปลผลอยในระดบมากทสด เมอพจารณาเปนรายดาน พบวา ดาน
สภาพแวดลอม มคาเฉลยสงสดซงมคาแปลผลอยในระดบมากทสด รองลงมาคอ
ดานผลผลต และดานปจจยเบองตน มคาแปลผลอยในระดบมากทสดตามลาดบ
•
ขอเสนอแนะเชงนโยบาย• 1) ผลการพฒนาและหาคณภาพของหลกสตรทองถนเรองการ
ประดษฐผลตภณฑยปซมจากโรงไฟฟาแมเมาะ พบวามความ
เหมาะสมในระดบมากทสดดงน นผ บรหารสถานศกษาควรรกษา
มาตรฐานคณภาพของหลกสตรทองถนอยางตอเนองโดยนาไปเปน
ตนแบบของหลกสตรทองถนสาระการเรยนรอน ๆ เพอสรางและ
พฒนาใหสอดคลองกบชมชนทองถนไดอยางเหมาะสมและม
ประสทธภาพ
• 2) ผลสมฤทธ ทางการเรยนหลงเรยนดวยหลกสตรทองถนสงกวากอน
เรยน ดงน นผ บรหารสถานศกษาควรมนโยบายทจะพฒนาหลกสตร
ทองถนเรองการประดษฐผลตภณฑยปซ มจากโรงไฟฟาแมเมาะใหม
ประสทธภาพสงข นซงจะสงผลทาใหผลสมฤทธ ทางการเรยนของ
นกเรยนมพฒนาการอยางตอเนองและสรางความตระหนกใหนกเรยนม
ความรความเขาใจภมปญญาทองถนของตนเอง
• 3) ความพงพอใจของนกเรยน ผ ปกครอง ผ นาชมชนและคณะกรรมการ
สถานศกษาทมตอหลกสตรมคาแปลผลอยในระดบมากทสดดงน น
ผ บรหารของโรงเรยนควรมการรกษามาตรฐาน ประสทธภาพและ
ประสทธผลของหลกสตรดงกลาว เพอใหเกดประโยชนแกหนวยงาน
และนกเรยนอยางตอเนอง
• 4) หนวยงานทางการศกษาควรใหความสาคญในเรองการพฒนา
หลกสตร และสงเสรมภมปญญาทองถน โดยการสงเสรม และ
สนบสนนทางดานงบประมาณ และบคลากร เพอใหสอดคลอง
กบพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พทธศกราช 2542
• 5) หนวยงานทางการศกษาควรมการแลกเปลยนกระบวนการพฒนา
หลกสตรทองถน รวมกบชมชน องคกรอน ๆ ในทองถน เพอใหเกด
กระบวนการจดการศกษาแกผ เรยนทหลากหลาย
ขอเสนอแนะเพอการนาไปใช
• เพอใหสามารถนาหลกสตรทองถนเรองการประดษฐผลตภณฑยปซ ม
จากโรงไฟฟาแมเมาะไปใชไดอยางมประสทธภาพ ผ วจ ยมขอเสนอแนะ
บางประการเกยวกบการนาหลกสตรไปใชดงน
• 1) ครผ สอนควรคานงถงความพรอม และศกยภาพของโรงเรยนท งดาน
บคลากร ดานสถานท ว สดอปกรณ และวทยากร กอนนาหลกสตรไปใช
• 2) ครผ สอนควรศกษาขอมลเกยวกบสวนประกอบในการทาแมพมพ
เนองจากสวนผสมตามปรมาณทกาหนดน น จะตองอาศยประสบการณ
ในการสงเกตความแขงตวของยางซลโคนซงเปนทกษะของแตละบคคล
• 3) ครผ สอนควรขยายการจดกจกรรมการเรยนรใหครอบคลมในระดบ
ประถมศกษาเพอสรางการมสวนรวมในหลกสตรทองถนรวมกน
ขอเสนอแนะเพอการวจยตอไป• ผ วจยมขอเสนอแนะเพอการวจยคร งตอไป สาหรบผ ทสนใจจะสานตอ
การพฒนาหลกสตรทองถน ไปใชในการจดการเรยนรดงน
1) ควรมการวจย และพฒนาหลกสตรทองถนเรองอน ๆ เชน ประเพณ
ภมปญญาทมในทองถน
2) ควรมการสนบสนนใหมการตอยอดความรจากหลกสตรทองถนเรองการ
ประดษฐผลตภณฑยปซ มจากโรงไฟฟาแมเมาะ อยางแทจรง
3) ควรมการนาหลกสตรทองถนเรอง การประดษฐผลตภณฑยปซ มจาก
โรงไฟฟาแมเมาะ ไปบรณาการกบกลมสาระการเรยนรอน ๆ
•ซกถาม – ขอเสนอแนะ แสดงความคดเหน