全国学习能力研究中心 高级讲师 LEEDER (香港)青少儿成长教育学院...
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1 、孩子聪明,对感兴趣的事情很专 心,但对学习却不感兴趣。2 、做作业很磨蹭,边做边玩。3 、胆小,上课不敢回答问题。4 、上课小动作多,爱讲小话,做事 很冲动。5 、记忆力不好,学了新的忘记旧的。6 、学习不主动,不愿动脑筋,有畏 难情绪,7 、计算常出错,粗心大意,应用题 不会思考,做题不够灵活。 ……
一、您的孩子有以下行为表现吗?
2 提高学习速度, 养成良好的学习习惯
怎样才能实现高效学习:
(1) 培养“五快”—快听、快看、 快写、快算、快思考。 (2) 只有快而准,才有高效率。
(3) 培养良好学习习惯很重要。
怎样才能实现高效学习:
(1) 培养“五快”—快听、快看、 快写、快算、快思考。 (2) 只有快而准,才有高效率。
(3) 培养良好学习习惯很重要。
四、家长如何帮助孩子?(专家建议)一
从培养做作业的良好习惯做起
1、养成一个习惯需要一个过程( 3个月);
2、家长要具备:信心、耐心、恒心。
3、利用“储存罐”把孩子的行为表现积累起来,及时鼓励和表扬。
1、养成一个习惯需要一个过程( 3个月);
2、家长要具备:信心、耐心、恒心。
3、利用“储存罐”把孩子的行为表现积累起来,及时鼓励和表扬。
★ 家长要营造良好的家庭环境 1 、家庭温馨和谐;
2 、关心孩子的学习,挤时间陪孩子一起阅读课外书。
3 、“蹲下来”与孩子讲话 注意讲话时的语气。
4 、父母应多倾听 , 少唠叨
5 、寻找孩子的“闪光点”
多让孩子参加集体活动及运动训练
好处: 参加集体活动可增强孩子的群体意识及合作交往能力,从而提升自信心和胆量。
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一、二年级差的同学多参加一些运动训练,运动可增强肌肉力量及左右脑的协调发展,从而可提升注意力。
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有需求的家长也可选择专业机构,对孩子进行系统科学地测评,听取专业意见针对性地帮助孩子。
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