Владимир Витальевич Ушаков

ДОРОГА к скАзАм

История жизни П. П. Бажова

УДК 82-94ББК 83-3(2Рос=Рус)6 У932

Фотографии и фоторепродукции предоставлены частным учреждением культуры «Народный музей деревни Раскуихи»

(архив фотокорреспондента И. Н. Тюфякова передан в дар музею И. И. Тюфяковой).

Подписи под фотографиями книги «Дорога к сказам» соответствуют оригиналам подписей И. Н. Тюфякова на конвертах с негативами фотографий

Ушаков,В.В.У932 Дорога к сказам : Биография П. П. Бажова / В. В. Ушаков. — Екатеринбург,

2018. — 326 : ил. ISBN

Жанр, в котором работал П. П. Бажов, является одним из сложных в литерату-ре. Он возник в кризисную эпоху, когда слово народа обрело статус литератур-ного факта. Сказ требует от писателя высокого мастерства — умения услышать голоса многих людей и очень точно передать их речь в художественном тексте. Бажов, несомненно, владел этим мастерством, но его путь к успеху, его судьба были очень трудными. В этом нас убеждает биография писателя, воссозданная В. В. Ушаковым.

УДК 82-94ББК 83-3(2Рос=Рус)6

ISBN © Ушаков В. В., 2018

Содержание

От автора ......................................................................................................7

Глава 1. Детство и школьные годы ............................................. 11

Глава 2. Учитель ..................................................................................... 77

Глава 3. Гражданская война ......................................................... 103

Глава 4. Второй приезд в Екатеринбург ............................... 139

Глава 5. Годы войны. Оружием слова ...................................... 207

Глава 6. Народный депутат .......................................................... 237

Глава 7. Прощание с писателем ................................................ 325

Память потомков ................................................................................ 335

Примечания .......................................................................................... 338

Литература ............................................................................................ 348

Дорога к сказам. Биография П. П. Бажова От автора

4 5

Обложки книг П. П. Бажова на иностранных языках. Фотомонтаж И. Тюфякова

Обложки книг на иностранных языках

Дорога к сказам. Биография П. П. Бажова

6 7

Обложки книг о П. П. Бажове

Отавтора

Приближается сто сорок лет со дня рождения знаменитого на весь мир писате-ля, автора уральских сказов — Павла Петровича Бажова. Память о нем бережно хранится в сердцах потомков выдающегося писателя, автора бесмертной кни-

иги «Малахитовая шкатулка». Писатель творит множество книг, создавая одну осо-бенную — книгу своей жизни. Вот такую книгу, «Малахитовая шкатулка», и создал национальный герой, герой нашей Уральской земли! Как такого не помнить! Павел Петрович Бажов — единственный из всех знаменитых уральцев, кто до конца своей жизни остался верен родному краю. Много раз в жизни ему предлагали переселиться в самые различные места, но он неизменно отвечал: «Нет лучше Урала! На Урале ро-дился, на Урале и умирать стану».

Мальчишка из неизвестного миру заводского поселка Сысерть Екатеринбургского уезда назло всем превратностям судьбы сам всего добился. Неоспоримый талант! Од-нако таланта иной раз недостаточно. Нужны труд, упорство в достижении цели, а так-же счастливое стечение обстоятельств, или случай*.

Если в детстве маленький Паша не мог сознательно влиять на события, происходив-шие помимо его желания, воли, то со временем, взрослея, он уже понимал, что случай в судьбе любого человека играет огромную роль. Сколько таких случаев было в жизни П. П. Бажова? Не счесть! На каждом этапе жизненного пути свой случай. Каждый случай говорил о многом: о том, что происходило с Бажовым в тот или иной момент, как он преодолевал трудности или использовал счастливые возможности. Конечно, человек не может управлять случаем, предугадывать его. А. С. Пушкин говорил, что случай — орудие Провидения.

Путь, которым пришел Павел Петрович к написанию сказов, не был простым. Доро-га, приведшая к известности, изобиловала крутыми поворотами в судьбе П. П. Бажова.

Воспитание в заводской среде, наблюдаемые с детства различия в классовом обще-стве, раннее знакомство с русской литературой, первая встреча с революционером, учеба в духовном училище, рассказы народных бывальцев, окончание духовной семи-нарии, преподавательская работа в сельской школе и духовных училищах, признание власти большевиков, вступление в партию, камышловский и сибирский этапы жизни, работа в «Крестьянской газете», издание повести «Формирование на ходу» и первых

* В философской энциклопедии случай характеризуется как наступление непредвиденного, не-предполагаемого события и особенно его не предусмотренное заранее совпадение с другими событиями.

Дорога к сказам. Биография П. П. Бажова От автора

8 9

сказов — все это определяло характер, мировоззрение, научило П. П. Бажова управ-лять создавшейся ситуацией, поворачивая колесо фортуны в свою сторону. Вся жизнь Павла Петровича подтверждает слова Байрона:

Приливы есть во всех делах людских, И те, кто их использует умело, Преуспевают в замыслах своих, —Так говорит Шекспир; но в том и дело,Что вовремя увидеть надо их*.

О П. П. Бажове написаны десятки книг. Первую книгу о нем написала литературный критик и литературовед Людмила Ивановна Скорино. Книга вышла в 1947 году. За-тем — книга коренного уральского писателя Константина Васильевича Боголюбова, в 1953 году. Наибольшее число книг о Бажове, изданных в различные годы (1953‒1983), принадлежат перу свердловского критика и литературоведа Михаила Андриановича Батина. Уральские писатели Борис Степанович Рябинин в 1961 году и Виктор Алек-сандрович Стариков в 1978-м издают сборники «Воспоминания о писателе». Евгений Андреевич Пермяк в 1974 году выпустил книгу «Долговекий мастер» (2-е издание — в 1978-м). Писательница Елена Евгеньевна Хоринская создала книгу для детей и юно-шества «Наш Бажов», изданную в 1968 году (2-е издание — в 1982 году).

Валентина Александровна Бажова приняла участие в издании Собрания сочине-ний в трех томах П. П. Бажова. Ариадна Павловна Бажова-Гайдар написала книгу «Дом на углу: воспоминания о моем отце». И это, конечно, не все публикации о Бажове в XX столетии.

В XXI веке самым фундаментальным трудом, скорее всего, единственным в таком объеме, стала «Бажовская энциклопедия» 2007 года, ее редакторы-составители — доктора филологических наук, профессора Уральского государственного университе-та В. В. Блажес и М. А. Литовская.

В серии «Жизнь замечательных уральцев» в 2012 году выходит книга екатеринбург-ского писателя Владимира Александровича Сутырина «Павел Бажов. Биографическое повествование». Это, пожалуй, самая полная и объемная биография, написанная за все годы, прошедшие со дня смерти Павла Петровича Бажова. Но она больше рассчитана на зрелого, взрослого читателя.

Кажется, биография Павла Петровича Бажова изучена вдоль и поперек, но той био-графии, которая будет понятна детям школьного возраста, где показывается жизнь человека в детстве и зрелости, сначала как обычного мальчугана, затем молодого че-ловека, студента и, наконец, отца семейства, до сих пор нет.

Но как написать подробную биографию о детских годах П. П. Бажова, если даже никто из его земляков не оставил своих воспоминаний? Современники молодого Павла Петро-вича и не предполагали, что рядом с ними родился, рос, учился будущий литератор, ко-торому будет вручена Сталинская премия и который будет награжден орденом Ленина, а книга его жизни «Малахитовая шкатулка» будет издаваться на 64 языках мира!

* Байрон Дж. Г. Дон Жуан. Песнь 6. — Здесь и далее в книге примечания автора.

Сегодня все основные сведения о жизни П. П. Бажова мы черпаем из его авто-биографических повестей. Причем следует учесть, что написаны они Бажовым в основном уже в зрелом возрасте, а значит, свое жизнеописание он излагал с пози-ции прожитых лет, с учетом произошедших с ним невзгод и побед, ни на минуту не за-бывая внутриполитическую ситуацию в Советском Союзе. Также нужно подчеркнуть, что как писатель он формировался в обстановке острой классовой и литературно- общественной борьбы.

Нельзя забывать и природную скромность Павла Петровича Бажова, которая обыч-но свойственна людям большого ума и большого сердца, к каким, безоговорочно, он относился. Стоит отметить, что при описании детства и отрочества он не преувели-чивал свою роль в мальчишеской среде.

Биографические сведения, записанные от третьего лица, где он изменил имена и фа-милии персонажей: друзей назвал Кольшей, Петьшей, себя — Егоршей, дедушку Фила-та — Платоном, а ветеринарного врача Смородинцева — Алчаевским, Бажов рассредо-точил по своим произведениям «Зеленая кобылка», «Дальнее-близкое» и «Уральские были». В них Павел Петрович рассказывал о своем детстве и юности, но очень кратко, не вдаваясь в подробности. «И вообще, — писал он Людмиле Ивановне Скорино 20 сен-тебря 1944 года, — разыскать истоки образов в моих вещах нельзя просто потому, что их крайне мало». Но ведь выражение «крайне мало» не означает, что их совсем нет? Чтобы разобраться во всем и восстановить картину детства, начнем с общего об-зора событий из рассказа самого Павла Петровича Бажова: «Ребятня была как ребятня. Бабки там, городки, игры разные, рыбалка, ну, в лес ходили тоже. Но в чем дело? Жили они не в стороне от взрослых. Знали, чем те живут. Где кто робит. Хорошее ли началь-ство? Как к «барам» относятся. Острое словцо в их адрес запомнят. Прозвище. Вот со-циальное самочувствие и складывается. К труду тоже причастны. Вместе со взрослы-ми по домашности. И от взрослых поощрения: совсем уже большой стал, помощник. Все вместе подготавливало решение, с кем быть, на чьей стороне. А там и “политика”, на подготовительную почву слово падало»1.

Раскрывая в письме от 27 октября 1945 года одну из идей повести «Зеленая кобыл-ка», Бажов писал Л. И. Скорино: «Хотелось по-другому показать условия воспитания ребят в средней рабочей семье в противовес тому, что у нас нередко изображалось. Да, была темнота, но не такая беспросветная, как в “Растеряевой улице”*, в подъячев-ских рассказах или даже в чеховских “Мужиках”. Была и нужда, и материальная огра-ниченность, но ребята не слабосильными росли: из них ведь выходили те мастера и подмастерья, которые играючи ворочали клещами шестипудовые крицы и подбра-сывали в валок тяжелые полосы раскаленного железа. Была и детская беспризорность, но она значительно ослаблялась тем, что ребята очень рано начинали себя осозна-вать ответственными членами семьи. Пойти на рыбалку значило — “добыть на ушку”, а то и на две, сходить в лес — принести ягод или грибов. Причем количественные и качественные показатели нередко проверялись совсем посторонними людьми. “Ну-ка,

* Здесь Бажов ссылается на произведение писателя-разночинца Г. И. Успенского (1843—1902) «Нра-вы Растеряевой улицы».

Дорога к сказам. Биография П. П. Бажова

10

покажи, что наловил? Сколько набрал?” И ты волнуешься, что скажет этот неожиданный судья. А дома эти показатели подвергаются дополнительному обсуждению с привлече-нием масс: “Смотри-ка Петюнька полнехоньку корзинку приволок, ягода на отбор!”

Разве это не интересные явления общественного воспитания? А спорт и соревнова-ния прошлого? Спорта в привычном для современного читателя виде не было, но ре-бята все же знали, кто сильнее, кто ловчей, кто лучше плавает, лучше бегает, кто более меток не только среди ближайших товарищей, но и у “врагов” — в соседних улицах. Ведь это все измерялось, проверялось, всячески взвешивалось.

Большая надежда возлагалась и на “заединщину”. Это не то же, что школьная друж-ба, и это явление не городское и не сельское, а именно заводское, — своего рода от-ражение в детской жизни того, что у взрослых выражалось понятием “наша смена”, “человек нашей смены”.

Но оказалось все это непонятным, не привлекшим ничьего внимания»2.Что хотел сказать этими словами Павел Петрович Бажов своим современникам?

Наверное, что основы воспитания закладываются в детском коллективе, который яв-ляется полным отражением взрослого коллектива. Что рабочая среда воспитывала в детях самостоятельность, независимость, трудолюбие. Что образование позволяло отличать доброе от злого. Что воспитание детей рабочих «народной школой» шло па-раллельно с земской, и не менее сильно и плодотворно, чем в земской школе.

При внимательном прочтении всех автобиографических книг П. П. Бажова из от-дельных слов, строчек все-таки можно понять, что хотел сказать писатель. Многие мысли находятся между строк, а это заставляет задуматься и о жизни отдельного че-ловека, и о жизни определенного общества, и о жизни нашей великой страны. Кро-ме того, не следует забывать и отношение П. П. Бажова к сухой, официальной хронике событий, особенно написанной к юбилейным датам: «…Любому грамотному человеку известно, что печатается в разные знаменательные даты. О ком бы ни стали говорить литературоведы, всегда у них одно — установить связь с предшественниками и пре-емниками. Как будто ничего нет интереснее и быть не может, а рядовые слушатели и читатели, как правило, этим меньше всего интересуются, так как все это неизбежно и вполне естественно. ...В таких условиях кажется выходом фактическая биография. Она, прежде всего, интересна, так как подавляющее большинство ее не знает, и во-вто-рых, в любой биографии можно найти точки связи с современностью»3.

Принимая во внимание эти слова П. П. Бажова, я собрал из всех известных источ-ников информацию о жизни Павла Петровича Бажова и постарался все разрознен-ные сведения свести воедино. Делая свои выводы, я отвергал явно недостоверное, но не пренебрегал где-то и неточным, и сомнительным, памятуя, что взгляд наш всег-да субъективен.

Глава 1

Детство и школьные годы