ПРОТОКОЛ № 0 1

засідання педагогічної ради вчителів Миколаївської загальноосвітньої шкоди !~П ступенів від 14 лютого 2018року

Голова засідання Качуровський І.М. Секретар Лозюк Л.Б.

Присутні 14 вчителів: 1. Прущак В. І. 2. Ґузовська О. В. 3. Дем'янчук Р. Д. 4. Дутка М. М. 5. Качуровський І. М. 6. Кривенька І. І. 7. Лозюк Л. Б. 8. МотрукК. П. 9. Окіпнюк Г. Б. 10. ПелегГюк І. В. 11. Романишин Н. В. 12. Роман ишин О. М. 13. Семак У. М. 14. Т'имків Н. В.

Порядок денний:

1, Про вибір і замовлення підручників для 5 класу.

СЛУХАЛИ:

Качуровського І.М., директора школи, повідомив, що з 05 по 11 лютого

2018 року педагогічні працівники школи ознайомлювалися на веб-сайті Інституту модернізації змісту освіти з електронними версіями оригінал-м а кеті в, доопрацьованих відповідно до чинних навчальних програм підручників для 5 класу та здійснили безпосередній вибір проектів підручників з кожного предмету.

ВИСТУПИЛИ:

. Лозюк Л. Б., вчитель української мови та літератури і зарубіжної літератури, яка зазначила, що зміст підручника «Українська мова. 5 клас» (авт. Єрмоленко С. Я., Сичова В. Т.), «Грамота» відповідає типовій освітній програмі, затвердженій МОН. Система завдань, поданих у підручнику має компетентнісний характер та дидактично доцільна. Тематичне наповнення підручника спрямоване на вдосконалення знань про словосполучення та речення, звукову та графічну будову слова, лексикологію. Підручник містить завдання для групової роботи, роботи в парах, дослідницькі, пізнавальні, творчі завдання, завдання для самостійної роботи. У підручнику представлені відомості та дані, що відповідають досвіду, віковим особливостям та цікаві

здобу вам а м освіти, а також приклади та ілюстративний матеріал, знайомі їм з реального життя.

Підручник «Українська література. 5 клас» (авт. Авраменко О. М.), «Грамота» повністю відповідає вимогам Державного стандарту освіти та новій програмі з української літератури. Цю навчальну книжку підготовлено з опорою на нову концепцію літературної освіти. Підручник містить художні твори, відомості з теорії літератури, біографічні матеріали про письменників, ілюстрації. Методичний апарат підручника охоплює різнорівневі завдання, зорієнтовані на вікові особливості п'ятикласників.

Підручник «Зарубіжна література. 5 клас» (авт. Вологцук Є. В.),«Генеза» відповідає типовій освітній програмі, затвердженій МОН. Підручник містить художні твори, відомості з теорії літератури, біографічні матеріали про письменників, ілюстрації, цікаві, рубрики, що висвітлюють різні аспекти й контексти літературних творів, систему диференційованих запитань і завдань. Змістове наповнення підручника відповідає віковим особливостям учнів.

Пелеп'юк 1.1., вчитель математики, яка повідомила, що обрала підручник з математики для 5 класу автора Н. М. Тарасенкова, тому що його структура дає можливість успішно засвоїти матеріал. У кожному параграфі є теоретичний матеріал і задачі. Найважливіші формулювання, які потрібно зрозуміти, запам'ятати і вміти застосовувати під час розв'язування задач обведені рамкою. Курсивом виділено терміни математичних понять.

Перевірити, як засвоєно матеріал параграфа і повторити його, допоможуть запитання рубрики «Пригадай головне», які є після кожного параграфа. А після кожного розділу вміщено контрольні запитання і тестові завдання, за якими можна перевірити, як засвоєно тему.

Задачі підручника мають чотири рівні складності. Номери задач початкового рівня складності (позначено штрихом) - це підготовчі вправи для тих, хто не впевнений, що добре зрозумів теоретичний матеріал. Завдання середнього рівня складності (позначено кружечками) обов'язкові для розв'язання усім, хто хоче вивчати математику далі. Номери задач достатнього рівня складності ( не мають позначок біля номера) дають змогу учням впевнено демонструвати достатній рівень навчальних досягнень. Зірочками позначено завдання високого рівня складності, які допомагають розвивати терпіння та наполегливість.

Скориставшись рубрикою «Дізнайся більше» можна поглибити свої знання. Крім того у даному підручнику використовуються спеціальні позначки-піктогр'ами, які допомагають краще зорієнтуватись у навчальному матеріалі.

Окіпнюк Г.Б., вчитель англійської мови, який зазначив, що для вивчення англійської мови у 5 класі обрано підручник автора Оксани Карпюк У книжці подано конкретний матеріал як для занять під керівництвом учителя, так і для самостійного вивчення англійської мови. Теми за змістом цікаві, доступні, насичені живим мовним матеріалом, спонукають учнів до висловлювання власної думки.

Кожна тематична серія покликана формувати певні розумові навички. У межах кожного розділ) чітко простежується повторюваність граматичних структур та лексики. У кінці кожного тексту подані питання, що полегшують проведення бесіди за змістом прочитаного. Використання підручника покращує мовну підготовку учнів, сприяє розширенню їхнього світогляду.

Тимків Н. В., вчитель природознавства, яка сказала, що вибрала підручник "Природознавство" під редакцією Ярошенко О.Г.,тому що він відповідає чинній програмі, календарно-тематичному плануванню. В даному підручнику обширно подані матеріали, багато цікавих фактів.

На сторінках цього підручника розкривається велич і багатоманітність природи. Надається можливість поринути у світ найрізноманітніших природних явищ. Особливу увагу зосереджено на взаємозв'язку людини і природи, на значенні для людини знань про природу, також наголошується на цілісності природи.

Дем'янчук Р. Д., який відмітив, що підручник «Основи здоров'я. 5 клас» (авт. Бойченко Т. Є., Василенко С. В., Гущина Н. І., Василашко І. П., Ко-валь Н. С., Гурська О. К.),«Генеза» відповідає типовій освітній програмі, затвердженій МОН. Система завдань, поданих у підручнику має компетентнісний характер та дидактично доцільна. Підручник містить завдання для групової роботи, роботи в парах, дослідницькі, пізнавальні, творчі завдання, завдання для самостійної роботи. Для засвоєння і закріплення матеріалу є рубрики «Завдання», «Поміркуй», «Пригадай», «Це допоможе в житті»:,/ «Словничок». У підручнику представлені відомості та дані, що відповідають досвіду, віковим особливостям та цікаві здобувачам освіти, а також приклади та ілюстративний матеріал, знайомі їм з реального життя. Мова викладу навчального матеріалу лаконічна, точна, чітка.

Постановили:

1. Вибрати і замовити такі проекти підручників з кожного предмету:

- «Українська мова. 5 клас» (авт. Срмоленко С.Я., Сичова В.Т.), «Грамота».

- «Українська література. 5 клас» (авт. Авраменко О.М.), «Грамота», - «Зарубіжна література. 5 клас» (авт. Волощук Є.В.),«Генеза». - «Математика. 5 клас» (авт. Тарасенкова H.A., Богатирьова І.М., Бочко О. П., Коломієць О.М., Сердюк З.О.), «ВД Освіта». - «Природознавство. 5 клас» (авт. Ярошенко О.Г, Бойко В.М.), «Світоч». - «Основи здоров'я. 5 клас» (авт. Бойченко Т.С., Василенко С.В., Гущина Н.Ц Василашко І.П., Коваль Н.С., Гурська О.К.),«Генеза».

- «Англійська мова (5-й рік навчання). 5 клас» (авт. Карпюк О.Д.), «Астон».

1. Дозюк Л. Б. 2. Окіпнюк Г. І 3. Пелеп'юк І. 4. Тимків Н. В.